Techniek update in Wikiwijs contextOntwikkelingen in het ICT ecosysteemMichael van Wetering, Stichting Kennisnet – Juni 2011

Het IC

T ‘ecosysteem’

Applicaties(Ondersteuning Onderwijsproces)

Het bredere school ICT landschap

Cloudmodel geeft Ruimte

U kent de Cloud beter dan u denkt…

En in het onderwijs?

Wat is Cloudcomputing?

Kapstokdefinitie: Een gestandaardiseerde, elastische service benaderbaar over Internet, betaald naar gebruik en zelf configureerbaar

Gestandaardiseerd: alle kleuren Zwart

Cloudcomputing: de 80/20 regel

Maatwerk & Flexibiliteit

Investering in Kennis &

Technologie

Elastisch: rek EN krimp

X

Volledig afhankelijk van de Cloud?!

Voldoende ‘op- en afritten’ voor PO en VO scholen in de woonwijken waar ze

gevestigd zijn?

Services vanuithet Internet

Cloud diensten zijn ICT nutsvoorzieningen

Any

plac

e, A

nytim

e w

ith A

nyth

ing.

..(b

enad

erba

ar o

ver he

t In

tern

et)

Organisatorische consequenties: uitbesteed systeembeheer

Waar zijn mijn gegevens?XXX

Open Standaarden bieden (Data)Portabiliteiten interoperabiliteit

Open Cloud Manifesto

Wikiwijs context

Wikiwijs: ‘education community cloud’ voor open leermateriaal, eigendom & privacy goed geregeld

Open en toegankelijk, drempelverlagend voor aanbieders van leermateriaal

Connectiviteit(Wat wil ik waar kunnen gebruiken?)

Alles draadloos?!

Glasvezel biedt bandbreedte

Wireless biedt flexibiliteit

Mobiel Leren & Werken?

Mifi (mobile Wifi)

Tethering

Internationale tarieven doorbreken

Gezamenlijke Wifi voorzieningen in het onderwijs

• Veilig• Eenvoudig• Efficiënt• Geregeld

Devices(Consumptie en Creatie?)

Het nieuwe ‘schoolboek’?

Informatietechnologie: 3 tijdperken

– Age of Hands– Age of Books– Age of Data

Kennis – Age of Hands

ScrollCodex

Kennis – Age of Books

Kennis – Age of Data

Arthur C. Clarke:"Any teacher that can be replaced by a machine should be."

Voorbeeld: Nieuwe ‘Boeken’

€ 3.99 € 26.99

Unieke toegevoegde waarde mobiele devices Augmentation & Internet of Things…

iTunes App Store: gemak, genot, gewin

Klassieke Productieketen Leermateriaal

Digitale ‘Productieketen’: App Store

Wikiwijs context

Wikiwijs: ‘empowering’ leerkrachten / docenten in hun nieuwe rol in de ‘Age of Data’

Device onafhankelijke collectie leermateriaal, gemakkelijk doorzoekbaar, vindbaar en inzetbaar

Semantischetechnologie

(Ondersteuning zoeken & selecteren)

Semantisch web: had ik een probleem dan?

Jaguar? Welke Jaguar?

Individuele leerpaden en methoden, flexibiliteit in geborgenheid?

Leer-lijnen

Leer-objecten

Leer-doelen

Linked Data

Concreet: Leerlijnbrowser ELS

Wikiwijs context

Wikiwijs: verbinden van een netwerk van gerelateerde onderwijs doelen en passend leermateriaal

Korte termijn: opknippen, beschrijven en relateren van de puzzelstukken in het ‘Educational Linkedscape’

Prediction is very difficult,especially about the future

Niels Bohr(deens natuurkundige)

Email: m.vanwetering@kennisnet.nl Twitter: _mikeBLOG: http://mikes.typepad.com/fortytwoPresas: http://www.slideshare.net/mww1965

Extra(Eventuele verdieping op onderwerpen)

Voorbeeld: Kranten

LearningOutcomes

LearningAssessments

LearningResources

TightCoupling

Atomize, Describe, Relate

» Stuart A. Sutton JES & Co. / University of Washington

Open federatie oplossing voor alle ICT