Post on 24-May-2015
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 2011
Studie – informatieavond
K. A. Keerbergen
01 maart 2013
1
19.00 – 19.10: Welkom – Introductie
19.10 – 19.45: Willy Debandt
19.45 – ... Contact met studenten
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 20112
Belang van studie-informatie
- SID-in beurs
- Beroepenavond
- Studie-informatieavond
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 20113
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 20114
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 20115
Onderwijs-vorm
Gemiddeld Studiesucces
Studiesucces> 50%
Studiesucces= 0
Prof. Bach. 85,4% 92,3% 1,4%
Acad. Bach.Hogeschool
62,4% 61,0% 5,1%
Acad. Bach.Universiteit
57,6% 55,7% 8,7%
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 20116
Fysica Oud-leerling 1 KUL 3 GMW 3.10 Lichtgroen
Geneeskunde Oud-leerling 2 KUL 3 GMW 3.11 Lichtgroen
Geneeskunde Oud-leerling 3 UH 3 GMW 3.12 Lichtgroen
Geografie Oud-leerling 4 VUB 3 GMW 3.13 Lichtgroen
Kinesitherapie Oud-leerling 5 KUL 3 GMW 3.14 Lichtgroen
Lichamelijke opvoeding en
bewegingsrecreatieOud-leerling 6 KHL 3 GMW 3.15 Lichtgroen
FEESTZAAL
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 20117
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 2011
Willy Debandt
8
Hoger onderwijs
• Deel 1 : Studiekeuze
• Deel 2 : Hoger onderwijsstructuur
• Deel 3 : Leerkredietsysteem
9
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 2011
Deel 1: Kiezen?
10
KIEZEN!
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 201111
Deel 1 : Kiezen
• Hoe kiezen?
12
Deel 1 : Kiezen
• Hoe kiezen?• Invloedfactoren
13
Deel 1 : Kiezen
• Hoe kiezen?• Invloedfactoren• Aandachtspunten
14
Deel 1 : Kiezen
• Hoe kiezen?• Invloedfactoren• Aandachtspunten• Studentenvoorzieningen
15
Deel 1 : Kiezen
• Hoe kiezen?• Invloedfactoren• Aandachtspunten/studentenvoorzieningen• Financieringswet Hoger Onderwijs
16
Hoe kiezen?
1. Wat doe je graag?
17
Hoe kiezen?
2. Waar ben je goed in?
18
Hoe kiezen?
3. Waar ben je al op voorbereid?
19
Studie-materiaal
ASO TSO BSO
Zeer abstract
Zeer concreet
Universiteit
Hogeschool
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 2011
Hoe kiezen?Hoe abstract is je studieniveau?
20
Hoe kiezen?
En hoe abstract is de studierichting die jij wil volgen?
21
Klasse,
(dec. 2011)
22
Invloedfactoren voor de keuze:
23
Invloedfactoren
De campus...
24
invloedfactoren
...de publiciteit van de instellingen...
25
Invloedfactoren
...kletspraat.
26
Aandachtspunten
informeer je liever over...
27
Aandachtspunten
de opleiding(sonderdelen)
28
Aandachtspunten
de studiefaciliteiten
29
Aandachtspunten
het visitatierapport van de instelling
30
Aandachtspunten
de bereikbaarheid met openbaar vervoer
31
Aandachtspunten
de catering
32
Aandachtspunten
de betaalbaarheid kot/pendelen
33
Aandachtspunten
de studieondersteuning.
34
StudentenvoorzieningenAan elke hogeschool of universiteit:
»Studiefinancieringen»Studieleningen»Psycho-sociale ondersteuning
35
Financieringswet
36
Financieringswet
groeiIn aantalinschrijvingen gemiddelde groei voor Vlaanderen
tijd37
Meer financiële middelen
Meer financiële middelen
Minder financiële middelen
Financieringswet
38
Financieringswet
39
Financieringswet
40
Deel 2: Hoger Onderwijsstructuur
41
UNIVERSITEIT =
HOGESCHOOL =
Leren DENKEN
Leren DOEN
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 2011
Hoger Onderwijsstructuur
42
Hoger Onderwijsstructuur
• ASSOCIATIE =UNIVERSITEIT + HOGESCHOLEN
43
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 2011
Graden
44
UNIVERSITEIT
4 – 6 j Doctor (PhD)
1 j Master na master (MANAMA)
1 – 2 j Master (MA)
3 j Academisch gerichte bachelor (ABA)
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 201145
1j Bachelor na bachelor
(BANABA)
3j Professioneel gerichte bachelor
(PBA)
HOGESCHOOL
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 201146
Professionelebachelor
Academischebachelor
Master
HOGESCHOOL
Arbeids-markt
BanabaSchakel-
Programma
Manama PhD
UNIVERSITEIT
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 201147
ProfessioneleBachelor geïntegreerde
lerarenopleiding
Specifieke leraren- opleiding
Secundair/Hoger
onderwijs
HOGESCHOOL
Kleuter onderwijs
Lager onderwijs
Secundaironderwijs
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 2011
Lerarenopleiding
48
UNIVERSITEIT
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 2011
Inschrijving ... Voor studiepunten
49
Studiepunten
Bachelor diploma = 180 studiepunten
50
Studiepunten
Bachelor diploma = 180 studiepunten
= 3 studiejaren aan 60 stp/jaar
51
Studiepunten
Bachelor diploma = 180 studiepunten
= 3 studiejaren aan 60 stp
1 studiejaar van 60 stp
= X opleidings-onderdelen van minstens 3 stp
52
Studiepunten
Bachelor diploma = 180 studiepunten
= 3 studiejaren aan 60 stp
1 studiejaar van 60 stp
= X opleidings-onderdelen van minstens 3 stp
1 stp =
Ca 25/30 uren werk
53
Studiepunten
• 60 stp x 25 werkuren = 1500 werkuren
• 1500 uren / 40 weken = 37.5 uren studie per week
54
Studiepunten
Studeren is een full-time job !
55
10/20 op je examen voor een
opleidingsonderdeel,
=
Minimum 3 credits verworven
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 2011
Credits
56
Een credit is vijf jaar
geldig
57
De instelling maakt een modeltraject (MT) op
van 3 keer 60 studiepunten.
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 2011
Geslaagd?
58
minstens 10/20 voor alle opleidingsonderdelen
(in juni of in juni + september)
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 2011
Geslaagd?
59
één of meerdere tekorten
= in aanmerking komen voor een
geïndividualiseerd traject (IT)
tijdens het volgende academisch
jaar.
Geslaagd?
60
Besluit:
echt “buizen” zoals vroeger doe je bijna niet meer…
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 201161
dus Vader en Moeder…
…blijf waakzaam bij het vernemen van de resultaten!
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 201162
DEEL 3 : Leerkrediet
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 201163
DEEL 3 : Leerkrediet
140 studiepunten (STP)dat je krijgt bij je start in het hoger onderwijs.
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 201164
geen geld!
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 2011
Leerkrediet
65
Elk opleidingsonderdeel (vak) heeft een
aantal studiepunten (remember?)
Leerkrediet
66
Elk opleidingsonderdeel (vak) heeft een
aantal studiepunten (remember?)
1 bachelor diploma = 3 jaar studeren180 studiepunten=
Leerkrediet
67
Elk opleidingsonderdeel (vak) heeft een
aantal studiepunten (remember?)
1 bachelor diploma = 3 jaar studeren180 studiepunten
1 jaar studeren = 60 studiepuntenverspreid over verschillendeopleidingsonderdelen
=
Leerkrediet
68
1 opleidingsonderdeel = minimum 3 studiepunten
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 2011
Leerkrediet
69
1 opleidingsonderdeel = minimum 3 studiepunten
1 studiepunt = 25 à 30 uur werk
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 2011
Leerkrediet
70
1 opleidingsonderdeel = minimum 3 studiepunten
1 studiepunt = 25 à 30 uur werk
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 2011
Leerkrediet
Een inschrijving voor een volledig programmajaar = 60 studiepunten.
71
140 – 60 = 80.
1 opleidingsonderdeel = minimum 3 studiepunten
1 studiepunt = 25 à 30 uur werk
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 2011
Leerkrediet
Een inschrijving voor een volledig programmajaar = 60 studiepunten.
72
Inschrijven
= 60 studiepunten uit je leerkrediet inzetten.
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 2011
Leerkrediet
73
Als je slaagt, krijg je het aantal studiepunten waarvoor
je geslaagd bent terug op je leerkrediet.
Bovendien tellen de eerste zestig verworven
studiepunten dubbel!
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 2011
Leerkrediet
74
Rekensommetjes:
75
Rekensommetje 1. Professionele bachelorStart Inzet Result Saldo
1ste jaar MT 140 - 60 = 80
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 201176
Rekensommetje 1. Professionele bachelorStart Inzet Result Saldo
1ste jaar MT 140 - 60 = 80
Geslaagd eerste jaar (60 credits verworven) + 60 = 140
Bonus 1ste 60 STP + 60 = 200
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 201177
Rekensommetje 1. Professionele bachelorStart Inzet Result Saldo
1ste jaar MT 140 - 60 = 80
Geslaagd eerste jaar (60 credits verworven) + 60 = 140
Bonus 1ste 60 STP + 60 = 200
2 de jaar MT 200 - 60 = 140
Geslaagd tweede jaar (56 credits verworven) + 56 = 196
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 201178
Rekensommetje 1. Professionele bachelorStart Inzet Result Saldo
1ste jaar MT 140 - 60 = 80
Geslaagd eerste jaar (60 credits verworven) + 60 = 140
Bonus 1ste 60 STP + 60 = 200
2 de jaar MT 200 - 60 = 140
Geslaagd tweede jaar (56 credits verworven) + 56 = 196
3 de jaar MT 196 - 60 = 136
Geslaagd derde jaar (53 credits verworven) + 53 = 189
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 201179
Rekensommetje 2
• Academische bachelor
80
Rekensommetje 2. Academische bachelorStart Inzet Result Saldo
1ste jaar MT 140 - 60 = 80
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 201181
Rekensommetje 2. Academische bachelorStart Inzet Result Saldo
1ste jaar MT 140 - 60 = 80
Niet geslaagd (40 credits verworven) + 40 = 120
Bonus 1ste 60 STP + 40 = 160
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 201182
Rekensommetje 2. Academische bachelorStart Inzet Result Saldo
1ste jaar MT 140 - 60 = 80
Niet geslaagd (40 credits verworven) + 40 = 120
Bonus 1ste 60 STP + 40 = 160
2 de jaar IT 160 - 50 = 110
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 201183
Rekensommetje 2. Academische bachelorStart Inzet Result Saldo
1ste jaar MT 140 - 60 = 80
Niet geslaagd (40 credits verworven) + 40 = 120
Bonus 1ste 60 STP + 40 = 160
2 de jaar IT 160 - 50 = 110
15 credits verworven 1ste jaar + 15 = 125
18 credits verworven 2de jaar + 18 = 143
Bonus 1ste 60 STP + 20 = 163
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 201184
Rekensommetje 2. Academische bachelorStart Inzet Result Saldo
1ste jaar MT 140 - 60 = 80
Niet geslaagd (40 credits verworven) + 40 = 120
Bonus 1ste 60 STP + 40 = 160
2 de jaar IT 160 - 50 = 110
15 credits verworven 1ste jaar + 15 = 125
18 credits verworven 2de jaar + 18 = 143
Bonus 1ste 60 STP + 20 = 163
3 de jaar IT 163 - 42 = 121
42 credits verworven 3de jaar + 42 = 163
4 de jaar IT 163 -60 = 103
60 credits verworven 4de jaar +60 =163
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 201185
Rekensommetje 3
86
Rekensommetje 3. Academische bachelorStart Inzet Result Saldo
1ste jaar MT 140 - 60 = 80
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 201187
Rekensommetje 3. Professionele bachelorStart Inzet Result Saldo
1ste jaar 140 - 60 = 80
Niet geslaagd (0 credits verworven) = 80
Bonus 1ste 60 STP + 0 = 80
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 201188
Rekensommetje 3. Professionele bachelorStart Inzet Result Saldo
1ste jaar 140 - 60 = 80
Niet geslaagd (0 credits verworven) = 80
Bonus 1ste 60 STP + 0 = 80
2 de jaar (1ste jaar bis) 80 - 60 = 20
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 201189
Rekensommetje 3. Professionele bachelorStart Inzet Result Saldo
1ste jaar 140 - 60 = 80
Niet geslaagd (0 credits verworven) = 80
Bonus 1ste 60 STP + 0 = 80
2 de jaar (1ste jaar bis) 80 - 60 = 20
Geslaagd eerste jaar (60 credits verworven) + 60 = 80
Bonus 1ste 60 STP + 60 = 140
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 201190
Rekensommetje 3. Professionele bachelorStart Inzet Result Saldo
1ste jaar 140 - 60 = 80
Niet geslaagd (0 credits verworven) = 80
Bonus 1ste 60 STP + 0 = 80
2 de jaar (1ste jaar bis) 80 - 60 = 20
Geslaagd eerste jaar (60 credits verworven) + 60 = 80
Bonus 1ste 60 STP + 60 = 140
3 de jaar (2de jaar) 140 - 60 = 80
Geslaagd tweede jaar (60 credits verworven) + 60 = 140
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 201191
Rekensommetje 3. Professionele bachelorStart Inzet Result Saldo
1ste jaar 140 - 60 = 80
Niet geslaagd (0 credits verworven) = 80
Bonus 1ste 60 STP + 0 = 80
2 de jaar (1ste jaar bis) 80 - 60 = 20
Geslaagd eerste jaar (60 credits verworven) + 60 = 80
Bonus 1ste 60 STP + 60 = 140
3 de jaar (2de jaar) 140 - 60 = 80
Geslaagd tweede jaar (60 credits verworven) + 60 = 140
4 de jaar (3de jaar) 140 - 60 = 80
Geslaagd derde jaar (60 credits verworven) + 60 = 140
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 201192
• De meeste studenten zullen voldoende leerkrediet
hebben om hun hoger onderwijs af te maken
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 2011
Impact van het leerkrediet
93
Impact van het leerkrediet
• Een goede studiekeuze blijft heel belangrijk
94
Impact van het leerkrediet
• Zo vroeg mogelijk vragen naar bijzondere faciliteiten en individueel traject (IT)
95
Impact van het leerkrediet
• De modeltrajecten worden de uitzondering
96
• De studietijd wordt langer
www.studentenportaal.be
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 2011
Impact van het leerkrediet
97
Op het ogenblik dat je een masterdiploma haalt,
worden er 140 STP afgetrokken van je leerkrediet.
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 2011
Master
98
Master
Als je daarna verder wil studeren, zal je dat zelf moeten
bekostigen, tenzij je nog een positief leerkrediet over
hebt.
99
Alumnus
Na het afstuderen krijg je nog jaarlijks 10 STP toegekend,
tot een maximum van 60 STP.
100
Vragenmoment
Studie-informatieavond K. A. Keerbergen – 18 februari 2011101