Enkele sfeerbeelden uit Enkele sfeerbeelden uit het 3de leerjaar Ahet 3de leerjaar A

september 2010september 2010

Kennen jullie Pim?Kennen jullie Pim?

Pim is onze praatpop.Pim is onze praatpop.

We mochten zelf We mochten zelf een naam voor een naam voor hem kiezen en dan hem kiezen en dan hebben we hebben we gestemd op de gestemd op de naam die we het naam die we het mooist vonden.mooist vonden.

Elke Elke maandagmorgen maandagmorgen mogen we mogen we vertellen.vertellen.

Zo heeft iedereen de kans om iets Zo heeft iedereen de kans om iets te vertellen.te vertellen.

Killian zit naast Pim in de klasKillian zit naast Pim in de klas..Dat vonden wij leuk. Zo zit je Dat vonden wij leuk. Zo zit je

toch niet helemaal alleen.toch niet helemaal alleen.

Ook voor onze visjes kozen wij een Ook voor onze visjes kozen wij een naam: Wat denk je van Goudje en naam: Wat denk je van Goudje en

Blubje?Blubje?Wie van de twee zou nu Goudje zijn???Wie van de twee zou nu Goudje zijn???

In de godsdienstles leerden we dat In de godsdienstles leerden we dat we allemaal anders zijn, maar toch we allemaal anders zijn, maar toch

horen we er allemaal bij.horen we er allemaal bij.

In september hadden we al twee In september hadden we al twee jarigen. Dus moesten we dringend jarigen. Dus moesten we dringend een verjaardagskalender maken.een verjaardagskalender maken.

Dit is het resultaat. Je kunt ons Dit is het resultaat. Je kunt ons kunstwerk bewonderen achteraan kunstwerk bewonderen achteraan

op het prikbord.op het prikbord.

Hier zijn we heel ernstig aan het Hier zijn we heel ernstig aan het werk.werk.

Als we klaar zijn met onze werkjes Als we klaar zijn met onze werkjes kunnen we in heel wat hoeken kunnen we in heel wat hoeken

terecht.terecht.Jutta en Sofie werken in de computerhoek.Jutta en Sofie werken in de computerhoek.

Killian en Lore lezen een boekje in Killian en Lore lezen een boekje in de leeshoek.de leeshoek.

Ook in de rekenhoek wordt er Ook in de rekenhoek wordt er gewerkt.gewerkt.

We hebben ook nog een We hebben ook nog een schrijfhoek, een taalhoek, een schrijfhoek, een taalhoek, een

tekenhoek, een bouwhoek en een tekenhoek, een bouwhoek en een spelletjeshoek.spelletjeshoek.

We leerden hoe het er vroeger in We leerden hoe het er vroeger in de school aan toe ging.de school aan toe ging.

Juf, mogen wij ook eens met onze Juf, mogen wij ook eens met onze knieën in de klompen zitten?knieën in de klompen zitten?

Met de handen op het hoofd wordt Met de handen op het hoofd wordt het nog wat erger.het nog wat erger.

Wie het klompje past, trekke het Wie het klompje past, trekke het aan! Leuk he, Jay?aan! Leuk he, Jay?

Op vrijdag 17 september moesten Op vrijdag 17 september moesten we ons naar het stemlokaal we ons naar het stemlokaal

begeven om een burgemeester te begeven om een burgemeester te kiezen voor de kinderraad.kiezen voor de kinderraad.

Met onze oproepingsbrief en Met onze oproepingsbrief en identiteitskaart stapten we het identiteitskaart stapten we het

stemlokaal binnen.stemlokaal binnen.

Een stemming verloopt steeds Een stemming verloopt steeds geheim.geheim.

De stemming is afgelopen.De stemming is afgelopen.We keren terug naar de klas.We keren terug naar de klas.

In de klas kozen we ook een In de klas kozen we ook een schepen.schepen.

Uit zeven kandidaten werd Jutta Uit zeven kandidaten werd Jutta verkozen om onze klas te verkozen om onze klas te

vertegenwoordigen in de kinderraad.vertegenwoordigen in de kinderraad.

Met de Corneliusfeesten was er Met de Corneliusfeesten was er een tentoonstelling in de kerk. een tentoonstelling in de kerk. Wij mochten meedoen aan de Wij mochten meedoen aan de

zoektocht in de kerk.zoektocht in de kerk.

Dat zoeken vonden wij wel leuk.Dat zoeken vonden wij wel leuk.

Tijdens een les luisteren mochten Tijdens een les luisteren mochten we kappertje spelen.we kappertje spelen.

Wie is er even handig als een echte Wie is er even handig als een echte kapper?kapper?

Dit was het resultaat voor enkele Dit was het resultaat voor enkele meisjes: elk twee staartjes!meisjes: elk twee staartjes!

Soms lezen we ook wel eens in Soms lezen we ook wel eens in groepjes.groepjes.

Zo krijgen we meer kansen om te Zo krijgen we meer kansen om te oefenen voor lezen.oefenen voor lezen.

We leerden de indianenmars.We leerden de indianenmars.

Dat we geen echte Dat we geen echte Indianen zijn kun Indianen zijn kun je wel zien. Maar je wel zien. Maar we kunnen wel we kunnen wel zingen als echte zingen als echte Indianen.Indianen.