Daltonschool De Edelsteen

Sieraadlaan 100

2729 SN Zoetermeer

www.de-edelsteen.nl

Presentatie PABO-2 september 2009

Even voorstellen....

Daltonschool De Edelsteen

Sieraadlaan 100

2729 SN Zoetermeer

www.de-edelsteen.nl

Presentatie PABO-2 september 2009

Thema:

“Onderwijs in ontwikkeling”

Daltonschool De Edelsteen

Sieraadlaan 100

2729 SN Zoetermeer

www.de-edelsteen.nl

Presentatie PABO-2 september 2009

Daltononderwijs

Opdracht: Noem om de beurt met je schoudermaatje een kenmerk op van het Daltononderwijs.

Daltonschool De Edelsteen

Sieraadlaan 100

2729 SN Zoetermeer

www.de-edelsteen.nl

Presentatie PABO-2 september 2009

Daltononderwijs

3 Peilers:

• Zelfstandigheid

• Samenwerking

• Vrijheid (in gebondenheid)

Daltonschool De Edelsteen

Sieraadlaan 100

2729 SN Zoetermeer

www.de-edelsteen.nl

Shift Happens

De maatschappij verandert snel………..

Welke zaken zijn dan belangrijk voor de leerlingen in het onderwijs?

Daltonschool De Edelsteen

Sieraadlaan 100

2729 SN Zoetermeer

www.de-edelsteen.nl

Shift Happens

http://www.youtube.com/watch?v=0bNRIbR4ysI&hl=nl

Opdracht:

Welke Daltonelementen zie je terug?

Daltonschool De Edelsteen

Sieraadlaan 100

2729 SN Zoetermeer

www.de-edelsteen.nl

Shift Happens

De maatschappij verandert snel………..

Daltonschool De Edelsteen

Sieraadlaan 100

2729 SN Zoetermeer

www.de-edelsteen.nl

Shift Happens

Conclusie:Kinderen:

1. hebben de basisvaardigheden onder de knie: lezen, rekenen, spellen

2. doorlopen een ononderbroken ontwikkeling

3. worden aangesproken op hun talenten (MI)

Daltonschool De Edelsteen

Sieraadlaan 100

2729 SN Zoetermeer

www.de-edelsteen.nl

Shift Happens

Conclusie:4. plannen zelf hun werk

5. zijn flexibel

6. weten hoe ze dingen moeten aanpakken/ uitvinden/ informatie moeten verwerven = studievaardigheden

7. leren middels visueel onderwijs

Daltonschool De Edelsteen

Sieraadlaan 100

2729 SN Zoetermeer

www.de-edelsteen.nl

Shift Happens

Conclusie:8. denken en handelen op

creatieve wijze = oplossingsstrategieën

9. leren d.m.v. “samenwerkend leren”

10.leren d.m.v. “zelfstandig leren”11. kunnen informatie valideren

en selecteren: kritisch zijn om echt van niet echt te onderscheiden en zich afvragen of de informatie

actueel is, of verouderd

Daltonschool De Edelsteen

Sieraadlaan 100

2729 SN Zoetermeer

www.de-edelsteen.nl

Onze Onderwijsvisie

“De Edelsteen is een een school voor, door en van de kinderen, waarin vrijheid, verantwoordelijkheid, zelfstandigheid en samenwerking tussen alle leerlingen centraal staat en waar we ervan uitgaan dat ieder mens, ieder kind, uniek is en zich dus op eigen wijze en in eigen tempo ontwikkelt.”

Daltonschool De Edelsteen

Sieraadlaan 100

2729 SN Zoetermeer

www.de-edelsteen.nl

Hoe doen wij dat in de praktijk?

Een school voor, door en van de kinderen:

• Initiatieven van kinderen worden gewaardeerd. • Kinderen hebben een eigen inbreng en keuze in lesstof.

Daltonschool De Edelsteen

Sieraadlaan 100

2729 SN Zoetermeer

www.de-edelsteen.nl

Hoe doen wij dat in de praktijk?

Vrijheid (verantwoordelijkheid):• Leerlingen bepalen zelf de volgorde

bij het werken aan de taak.• Leerlingen houden zelf werk,

materiaal en taakbrief bij.• Leerlingen kunnen regelmatig

kiezen met wie ze werken en waar.• Leerlingen kijken hun eigen

werk na.

Daltonschool De Edelsteen

Sieraadlaan 100

2729 SN Zoetermeer

www.de-edelsteen.nl

Hoe doen wij dat in de praktijk?

Zelfstandigheid:• Leerlingen hebben hun taak af op

het afgesproken tijdstip.• Leerlingen pakken materialen/

hulpmiddelen die ze nodig hebben en ruimen zelf op.

• Leerlingen bepalen zelf of zij medeleerlingen, de leerkracht, naslagwerk of ander materiaal

raadplegen.

Daltonschool De Edelsteen

Sieraadlaan 100

2729 SN Zoetermeer

www.de-edelsteen.nl

Hoe doen wij dat in de praktijk?

Samenwerking:

• Leerlingen helpen elkaar en er is veel onderlinge communicatie.• Leerlingen organiseren en regelen veel met elkaar.• Leerlingen maken onderling afspraken over het werk.

Daltonschool De Edelsteen

Sieraadlaan 100

2729 SN Zoetermeer

www.de-edelsteen.nl

Hoe doen wij dat in de praktijk?

Samenwerking:

• Leerlingen leren samenwerken met elkaar d.m.v. coöperatieve werkvormen.• Leerlingen werken groepsdoorbrekend met elkaar: maatjesklassen en tutorlezen.

Daltonschool De Edelsteen

Sieraadlaan 100

2729 SN Zoetermeer

www.de-edelsteen.nl

Hoe doen wij dat in de praktijk?

Op eigen wijze en in eigen tempo ontwikkelen: • Gedifferentieerd onderwijs: op maat.• Taak op niveau.• Keuzewerk gebaseerd op de Meervoudige Intelligenties.• Portfoliowerk.• Speurneuzen.

Daltonschool De Edelsteen

Sieraadlaan 100

2729 SN Zoetermeer

www.de-edelsteen.nl

Hoe zie je dat in de praktijk?

Een school voor, door en van de kinderen:

• Projecten vanuit de kinderen die in de klas worden uitgewerkt.• Kinderen die samen een activiteit organiseren: “So you think you can dance”.

Daltonschool De Edelsteen

Sieraadlaan 100

2729 SN Zoetermeer

www.de-edelsteen.nl

Hoe zie je dat in de praktijk?

Vrijheid (verantwoordelijkheid):

• De taakbrief/ het daltonbord.• Materiaal (schriften, potloden etc.)

bereikbaar voor de leerlingen• Werkplekken buiten de klassen.• Nakijkboekjes/ -bladen voor de

leerlingen in de kast.

Daltonschool De Edelsteen

Sieraadlaan 100

2729 SN Zoetermeer

www.de-edelsteen.nl

Dagtaak van ________________ groep 3

plan

ning

af vak Donderdag 29 januari 2009 opmerkingen: inst

ruct

ie

gym

lezen maan lb 11, 12 herhalingsdag

zon wb 19, 20

rekenen taak 6 som 1,3 (*5)

schrijven blz 38 letter f

goed gedaan iedereen is anders

natuur het weer: water - ijs - sneeuw

keuze strippenkaartZo heb ik gewerkt:

Ik heb goed gewerkt want: O ik heb netjes geschreven

O ik heb goed geluisterd

O rekenenO lezenO schrijven ging(en) goed

O ik heb goed samengewerkt

Het ging niet zo goed want: O ik heb niet netjes geschreven

O ik heb niet goed geluisterd

O rekenenO lezenO schrijven vond ik moeilijk

O ik heb niet goed samengewerkt

Daltonschool De Edelsteen

Sieraadlaan 100

2729 SN Zoetermeer

www.de-edelsteen.nl

Hoe zie je dat in de praktijk?

Zelfstandigheid:• Leerlingen hanteren een

uitlegschrift.• Kinderen werken zelfstandig aan

opdrachten.• Stoplicht.• ‘Inleverbakken’ voor het gemaakte werk. • Huishoudelijk takenbord.

Daltonschool De Edelsteen

Sieraadlaan 100

2729 SN Zoetermeer

www.de-edelsteen.nl

Hoe zie je dat in de praktijk?

Samenwerking:

• Groepsdoorbrekende creatieve activiteiten.• Daltonpodium.• Tutorlezen.• Coöperatieve werkvor- men tijdens instructies.

Daltonschool De Edelsteen

Sieraadlaan 100

2729 SN Zoetermeer

www.de-edelsteen.nl

Hoe zie je dat in de praktijk?

Op eigen wijze en in eigen tempo ontwikkelen:

• Instructies op 3 niveaus.• Instructietafel.• Werk op niveau.• Keuzewerk.• Portfoliowerk.

Daltonschool De Edelsteen

Sieraadlaan 100

2729 SN Zoetermeer

www.de-edelsteen.nl

strippenkaart keuzewerk

periode 1

naam: groep 3

X X X

X X

X X X X X X

X X X X X X

X X

X X X X X X X X

Daltonschool De Edelsteen

Sieraadlaan 100

2729 SN Zoetermeer

www.de-edelsteen.nl

Tot slot

Op een Daltonschool werk je vanuit vaststaande uitgangspunten.Hoe aan die visie invulling wordt gegeven en praktisch wordt uitgewerkt, verschilt van school tot school.

Bedankt voor uw aandacht.

Daltonschool De Edelsteen

Sieraadlaan 100

2729 SN Zoetermeer

Vragen?

Daltonschool De Edelsteen

Sieraadlaan 100

2729 SN Zoetermeer

www.de-edelsteen.nl

Pauze

Tot over 10 minuten………