Post on 18-Jun-2015
description
VOORWOORD Eerst wel,toen Diet en nu toch ••. Aar: deze lustrumtrans ging een roerige periode vooraf. Uiteindel~k werd dan toch het licht op groen gezet voor deze uitgave. Door dit alles is de oorspronkelijke opzet weI aangePa.st, daarvoor bleef geen tijd over.Wel bleef het hoofddoel ongewijzigd.Dit was en is een beeld geven van het verleden en een beeld van het heden,en voor zover moge~k van de toekomst. Het beeld van het verleden kreeg z'n vorm door: 1) Een aantal interviews en gesprekken met mensen die - in het verleden aktief waren binnen het school-en ver
enigingsleven. 2) Een selektie van artikelen uit oude lustrumuitgaven.
Gekozen is voor de uitgaven van 1938,1948,1958,1968. 3) Een aantal stukken uit het Arboriarchief. Het beeld van het heden is wegens tijdgebrek niet zo vol ledig geworden als we aanvanke~k wilden maar wat We bie pieden is weI de moeite waard. Deze lustrumuitgave pretendeert geen overzicht van de geschiedeDis te zijn,daarvoor is een dikke pil nodig. Dan willen we nog de medewerking van de school noemen bij de totstandkoming van deze uitgave. Dit nummer kreeg aIle voorrang bij de druk,om hem op tijd uit te kunnen brengen.Onz hartelijke dank daarvoor. Door deze medewerking kan dit nummer gratis door de hele school verspreid worden.Hierdoor is het een gekombineerde uitgave van school en Arboricultura.
J.van Th;]'k
Ll.I je VI:;
he Be ge Se de Se de
Da kw se an ni. en
fi me ni, LUl
zi, an, 20
colofon Samenstelling: Barbara Croonen,Martin Tijdgat en Joost
van Dijk • Druk: De heer van Z.ijl en de Heij (omslag).
Deze uitgave kwam tot stand door samenwerking van school en Arboricultura.
EEN GEWOON LID
Lustrum 1978, wat wordt dat nou? Wat moet je ermee? Toen ik een artikel wilde schrij ven voor dit speciale nummer was ik hoogst verrast. Scbrijf je over Arbori-nu, schrijf je over het verleden? Ik ging vragen, lezen vragen en kijken. Schrijven over het verleden kan lk TIlet, dat doen anderen beter. Schrijven over de toekomst kan ik niet, daar moet je visie voor hebben.
Vroeger was het anders, heel anders. Dat kon ik goed merken toen ik op school kwam nu 3i jaar geleden. De middelbare school ligt achter je, je komt in een andere omgeving, een nieuw gebouw nieuwe leraren en leerlingen, •••••••••• en een andere sfeer: De Arbori-sfeero
De sfeer van Gaiten-onder-elkaar, de films, de fees ten, enz., enz.. Elk jaar met kleine verschillen; een ander bestuur nieuwe leden arbij. Dit jaar , 1978, het Lustrum. Ik lees deze uitgave door, bladzij na bladzij, het ene artikel na het andere. Van verleden via dit heden, van 20 tot en met 24 november, en dan de
toekomst •.••.
M. Tijdgat
nhoud
artikel: . bIz. : voorwoord 0 inhoud 1
1e gedeelte interview 2 interview 5 gesprek 7
2e gedeelte
1938 10 1948 12 1958 14 1968 17 1978 20 toekomst 24 nawoord 26
op de volgende bladzijde begint het eerste gedeelte, TIl. de interviews.
1
.• i
N VE
met hr. H. NS oud learling ,oudv 0 itle hoofdbestuur, tans relid van A
Th. Brans (1923 i
Moet ik Thea Brans nog bij U inleld~n? Brans en Arbori zi;n voor zeer vele oud-Ieerlingen een begrip.Zonder overdrijving mag men zeggen: "De heer Brans is het mezst v~rdienstelijke lid. dat de vereniging oolt hedt bezeten'. To( hoofdbestuurslid gekozen en direct (at secretans benoemd op de algemene vergaderlng v~n ?7 april 1933. maak' de heer Brans nu 25 jaren achtercen lid van het hooEdbestuu uit. En 25 jaar acht~reen is hij de: vraagbaak geweest van het Jaarlijks wisselende leerlingenbestuur. maar oak. het vaste steunpunt voor zijn mede-haofdbestuursleden. Sedert 1938 heeft ondergetekende van ;:eer nabij de Heer Brans als haofdbestuurslid meegemaakt en al dio:: juren heeft Brans met veel inzicht, tact en enthousiasme zijn werk (en meer dan datJ voor Arbori gedaan. Tesamen met voorzitter Weyer organiscerde hij het zeer geslaagde lustrumieest van 1938 in gebouw .. Flora" tegenover net station in Boskoop. Tesamen met de voorzitters H. G. Dekens en A. N. Ballego I 'ldde hi] Arbori door de moeilijke oorlogsjaren en nam ten Wanneer zat U op school? slotte op de algemene vergadering van 18 februari 19i6 het ~: Ik kwam in sept. 1921 op school en voorzitterschap op zich. deed in april 1923 eindexamen. Als een geboren leider organlseerde hij de grootse feesten Ik kwam ala stadsgroentje hier op de van 10 jaar geleden. Door gcbIek aan zaalruimte in Boskoop tuinbouwschool. Dhr. fo1oerlands was waren wij voor de Eeestavond op Gouda aangewezen. Onver toen direkteur.getelijk zal de vlotte organisatie blijven van het vervoer Bos~ . Omdat ik 11.B.8.-3 en Handelsschool 4koop~Gouda en retour. " had gehad hoefde ik geen toelatingsEenmaal slechts heeft de heer Brans ons met een zeer groot.
examen af te leggen, ik moest alleenvriiwel onoplosbaar F!obleem laten. zitten, nJ toen hij in'het voorjaar van 195) op doktersadvies de wens te kennen een proef doen voor heesterkennis. gaf als voorzitter af te treden en wij iemand moesten zoeken. die hem kon vervangen. Hoe was de irrrichting van het onderUiteindelijk heeft ondergetekende, hoewel het tegendeel van ~s? een vlot redenaar. het voorzitterschap op zich genomen. B: He~ was ~en Rijkstuinbouwwinterschool doch onder de uitdrukkelijke voorwaarde dat dhr. Brans als (R. <. rre opleiding duurde vice-voorzitter in het hoofdbestuur zitting zou blijven hou anderhalf jaar en je had twee klasden. sen. De eerste klas kreeg 's ochtends Theo. geheel Arboricultura is je: dankbaar voor al het werk. les en's middags praktijk, de tweede dat Je voor de vereniging gedaan hebt en nog steeds doet en 's ochtends praktijk en IS middags namens gcheel de vereniging spreek ik de hoop uit. dat de les. Prah~ijk deed je bij een baas opcombinatie erelid~vice-voorzitte! in jouw persoon .nog jaren ,qp tu:i,.g.zal bliJven voortbestaan,
V, tl h, p: kl gl tl . I
f1 el gl E] ! E
d. iJ ~ VI. GE dE i~
c B: J
w.. tc J q kJ a te Je i va t·
Wa ay
B: Er ee pr me Je ke ve
Ho B: No
wa a Pa be bo R:ij ~o za;
(1 in
Ar au De 'rr blJ ,Jr~
18 Z li
Tt: CJ •
Y-.Ci
,,1 va te
T~~ Klumper
2
~
Vakken? Tja je kreeg r~est die neesterkennis neg screikunde, erfeli,]'kneidsleer, natuurkunde, plantkunde, plantenziekte, bemestingsleer, handelskennis en tuinarchiLektuur dat wera gegeven door C.L.J. Schaum O€D Duitse tuinarchi ted die r.ier een b~drjjf hadT De talen waren fakultatief. Naast frane, engels en duits werd er zweeds en russiscb gegeven- ITet lastste werd gegeven door B. Raptschinsky. Deze man sprak zeer fraai nederlands. De direkteur, Moerlands, gaf bcomteelt daarr~asL was hij ook tuinbovwkonsulent in bosko01. Zijn eerste vraag Clan de nieuwelingen was altjjd"JongeLli wat is boomteelt?" Geen van de nieuwen durfde te antwocrden, dan 7.ei hij II Jongelui boon:teelt is de teelt der bomen".
.loevcel leerlitlgen z,aten er or; school? 0~ had twee klassen en een klas dat waren cngeVeer 15-20 leerlingen. In totaal zaten er 40-50 mensen op school. Je zag als leerling aIleen je eigen klas or school. De leerlingec warer; aangeweZeYl op J€ vereniging om elkaar te leren kenner. Je had dan ecr. vaste soceteitsavond in de week. Het hoofdbestuur r~urde
voor de afdeling leerlingen een zaaltje af in een cafe.
lNat gebeurde eX' op zoln societeitsavor..d? Er werd gekaart en gebiljart, er WaS een Lafeltennistafel en er werd ~epraat. Bovendien waE- er een leestafel met o.a. vaktlader. in diverse talen. Je kon dan bij de bibU othecaris boeke~ ler..er. ult de bibliotheek van de vereniging.
Hoe was de vere~gi~g georganiseerd? Nou, in de tijd dat ik op school zat wae ftrbori slapende, er was geen animo voor b~ de leerlingen. Pas vlak voor het vijfentwintig jax'ig . ee taaI~ heeft oudleerling N. Weyer de ooel Wer opgehaald. llij werd voorzitter en tromnlelde een ~loofdbestuur bij elkaar el~ bracht de zaak aan het dTaaieu.
de (later is dhr. N. Weyer erelid gewJrden illt~1iddels is hjj overleden red.)
4 Arbor:i.. was vroeger eon verenigin van:6oud-lecrlirge.l en leerlin;en.'en De 01ld-leerlil1gen hieldel' de vereniging jraaiende, ;qj hadden tijd en het contri
r- bu tie .<:eld om te organisere! • ,Ie llad een hoofdbestuur met daarin oud
01 lc(:rli gen die iI~ of om 30skoop woonden. Zo was er ko! linuIteit, oud-leerlingen die ter Ie; I<wamen in BOSKOOp voor ee
nds !'cumG zagerl steeds die oude cc bekende b(~:JLu.ursleden. En wiste 1 • zo ook bij \Ide de zc I.erecl t lwnden voor vragen etc •• ,.ll<.;1'lei informatie bleef behoLLden, ookp voar de steeds wisselepde leerlinb-enbc:;t!lr0u.
In het boofdbestuur zaten dan ook de voorzitter en bibliothecaris van het leerlingenbestuur. De afdeling leerlingen was zelfstar,dig, men bad een kontributie van 14,- • Hadden ze dan een fuif georganiseerd en was er dan geld tekort, dan klopte men met de begroting aan bij bet hoofdbestuur.
- Wat werd er georganiseerd? B: net hoofdbestuur organiseerde lezinsen,
4-5 lezinGen per jaar; dit waren dikwUls zeer boeiende lezinge~.
Verder verscheen 2 x per jaar het orgaan waarin het vereni,ings nieuws en personella stond. De afdeling leerlinsen verzorgde de eindfuiven. Als je een aktief bestuur had dan was er ook een december fuif. Zoln fuii werd dan geopend door de voorzitter van het hoofdbestuur, dan werd er een tor:.f'l"'leLuk of ee(! t'eliu o..?GPvcerd door de afd. leei'linselJ en p,r was b'11 .\A.
Zo' ~j f.svond ·IJerd. he lemi'l~'tl georGan see.t,cl door Ii ~ leer.llnsena+'delil1 . 'let hoofd.bE-r.;f.l.l;.]" hield. toez~_cht, lar. b.v. b:·t: het tGncf;'l'J/,:;,rk l~a ')]:) vlo~~en 1;:T1 nla; te taal. Die fuiven waren de uitgaansmogp.lfjkheid in doskoop er ~~ren ook veel boskopers. In tota::u waren er' vaak zo' n 300 mensen. De leerlingen deden 00;< v'oel aan sport, ox·ga.nseerden voetbal en sehasts wedstrij den .Arbo:ci had af ,=u toe ook een ei:::;en bandje dat optrad op 5005 en feesta70nden
Ro,.: bent u in het hoofdbestuur gekomen? B: Vlak voor bet 25 jarig jubileum 7a~ Arbo~i
in 1933 werd ik gevraagd als sekretaris. Sa:nen met N. Weyer orbaniseerden we toe .. het 30 jarig ~ubileum. En toen kwamen de oorlo6sjaren. O~ze
voorzitter ~LG. Deken~ werd gegijzeld in St. ~~ehelsge3tel. In de 001.'106 heeft Arbori z~ch erg rustig gehoJden am geen aandacht te trekken. En na de oo::-log in 19lf6 werd ik tot v;)orzittel.' ..;ekozen.
En i;oen 'rre~en we weer een jubileu.m en de eerste reunie na de oorlog.
B: Ja Jat was het 40 ja:ig bestaa~ in 1348. 1n Roskoop was toen 8een ruimte be3c~ikbaar zoda t we me G bussen naar de Goudse schouvrburg rnoesten. Die zat helernaal vol met genodigde!} en in de Engelenbak waren de l~erlingea
oPGesto:lwd. Bijna werden we nog op straat gezet. Door een belastiIl[; insp~kteur. Dit omdat er geen vermakel~ld1elds belastiu6 was betaald en oroda t Lij daarom de zaal kon laten o~truim,~n.
.ie.LUkKl.g :<.o,lden we ~em erop :lijzen dat d~~ o.a. de Dire~teur va~ de Tuinbouw en de in.spekteur va.l '1et .LuinbollWo!'1derwijs en de burgemtester van noskoop op straat gezet ~erde~.
e volgende dag woesten '.ve ;;.eruGkomen, en met een .4-i~ntje was toen alles geregeld.
3
I Voor de lede1 i lu~ie werd er Loen via de wereld a~o peen speciale rarlioboodschap uitgezonde . Die ) oodschap va3 al a ngekaudi;d in het orgaan.
Hoe is "et eigenlijk afgelo}el met het hoofdbestuur?
B: Dat weet ik niet, ik ben nag steeds net officieel a fgesLeLld als vice-voo~zitter en Jan Hoaft-man is ook nog steeds sekre
ta is en Arie $c LlOemaker Vaa_zitter. Sinds het. jUbileLtm in 1968 1e..:>bel. wjj v n het leerli. enbestuur niet.s meer oe1 00 d. Dit hl::eft zich l,o'''Xl af6 esci.leid.en van llet Hoofd- Bestu.ur.
o t
zaterdag 11 november m & j
1938 Ret aIscheid van dhr.Moerlands en de i.nstalatie van Hoe dr.Jacobi alB direkteur van de school. H: Op 1
de I
zittend vlnr : mevr.en men.Moerlands en mevr. en men.Jacobi staand v1nr : mevr.Brans,J.Dijkhuis,mevr.Dekens,J.D.den Hengst,N. Roeters van Lennep,Th.Brans,Th.H.ff.C.Klumper,N.F.Weyer,S.G.A. Doornbosch,H.G.Dekens en C.van Groos.
l.nde Ik 1:: Assi bOUVl (ent te E ikg 1932 De e waar plan curs ik 0 Naas voor is a den: :urs' gena, Voor maar Land, plan en Oc
Boskoop 1908
1 Bouman,6 van Kol.8 ees,12 liar- Allard,13 Loggers, 14 Henri Roeters vau Lennep,15 Jan niemeyer, 18 Kareltje Perk (De oprichter van Arboricultura)19 Brei.l,20 Ilken,21 Hoofdman,22 Schabrak.
L1
Ople: en hI afgel
Hoe' Toen klaSf En do!: De 01 Holle de tI afde] thee, u.i t II toe g Voor men II:
doen, piran de pr Dat k in me werl-:-e ten k In de .b.a.d.dc zeer veel weest vrienl koper: lingeJ
INTERVIEW do •
~.a
met Ir. E. ·.HA~t N oudleraar thans erelidvan ARB ICULTURA
- Hoe bent u bier in Boskoop gekomen? H: Op 10 oktober 1930 studeerde ik af aan
de Landbouwhogeschool in Wageningen inde richting tuinbouw. Ik bleef in Wageningen werken, als Assisten1bij Prof. Sprenge~ (tuinbouwplantkunde) en Prof. Ruepke (entomologie). Toen in 1932 aan de RTS te Boskoop een leraar werd gevraagd heb ik gesolliciteerd en op 16 november 1932 kon ik met de lessen beginnen. De eerste vakken waren Scheikund~,
waarin ik 12 jaar heb lesgegevenOen plantenziektenkunde, 8 jaar. Toen de cursus in tuinaRleg in Boskoop kwam heb ik ook daar les aan gegeven. Naast allerlei vakken, die nu niet meer voor het intervieuw van betekenis zijn is ala belangrijkste mijn hoofdvak geworden: Sierplantenkennis.Zowel voor de ~ursus tuina~leg (later HTO en nu RHSTL) genoemd) als aan de RMTS zelf. Voorts heb ik nog buiten de school, maar weI op last van het ministerie van Landbouw, cursussen gege~en in Sierplantenkennis voor de Hoveniersopleiding en ook Schei-en Natuurkunde. Voor de Opleiding voor de Lagere akte Tuinbouw en heb examen hiervoor in Wageningen afgenomen]in het yak Natuurkunde.
• Hoe zag de school eruit toen U begon? Toen ik hier kwam waren er 3 eerste klassen, 2 Hollandse en 1 tropische.En dan twee 2e klassen. De opleiding was 2 jarig. Je had de Hollandse richting voor boomteelt en de tropische. afdeling. Op de tropiscbeafdeling werden de bergcultures (koffie, thee, rubber) gegeven voor jongens die uit Nederlands Indie kwamen of er naar toe gingen. Voor je als leerling op school kon komen moest je eerst een praktijk gedeelte doen, waarin onderzocht werd of de aspirant leerlingen geschikt 1!faren om in de praktijk iets te presteren. Dat kon dan eerst in de buurt van thuis, in mei kwamen ze dan hier b~ sen baas werJ~e!l. en kregen 2x per week sierplanten kennis van Dr. Boom. n de 30er jaren en ock tijdeno de oorlog
hadden de kwekers het over het algemeel'l zeer moeiliJk. veel leerlingen zijn in de praktijk geweest bij die kwekers zodat er een ware vriendschap is ontstaan tussende boskopers en. de leerlingen en oud-leerlingen van de school.
Er was tU1ncontrele bij de bazen voor de leerlingen. Je kreeg een bepaalde ~k in Boskoop waar je bij de kwekers kwam. Dankzij mljn contact met de leerpatroons en ook door het lidmaatschap van de vereniging van Boskoopse Cultures werd ik onder de kwekers bekend.
DE D OL OG.
"ICarn maar Inee naar b{
Uit het lustrumnummer 1948
Ir. E. E. Harmsen ° "PL 11 tZe19
° •
"
l
Hoe kwam u met Arboricultura in aar..raking?
H: Nou, ik was pas 26 toen ik voor de k]as stond, en sommige van nrijo leerlingen waren zelfs ouder dan ik. Er waren a1 heel g uw fees ten waar ik heer. ging. Op die avonden 's avonds, en nag late~leerde je de boskopers en de leerlingen goed kennen. Al betrekke~K snel kwam ee jongeman me vragen of ik zin had om mee te doen aan de aktiviteiten vall Arbori En toen werd ik donateur. Je had ook die verkiezingsavonden. Ik Ik werd a1 spoedig gevraagd om in het stembureau zitting te nemen. Zoln verkiezing was vol lawaai, iedereen llioest wat zeggen en velen spraken door elkaar, een geze1IiG~vond. Op de Arbori avonden en ook op avonden van andere vereningingen leefde ik helemaa1 tussen de leerlingen en oud-leerlingen; maar je moest voor een ding oppassen en altijd zorgen dat wat ~ich op school afspeelde los stand van het gebeuren op die avon~~
den.
Hebt u het moeil~K gehad met u~ leer1; T1~~n?
H: No , moeil.ijkheden zijn er altijd weI eens geweest.De eerste tijd voor dp. klas weet je .ie
nog geen houding te geven. Ik merkte op een ge'Seven moment dat ik mijn oude leraar scheikunde stand te irniteren. Je moet proberen jezelf te worde~.
voar de klas en gat leer je alle~~oor schade en schande. .
De ment~liteit van de leerlingen is van~ zelf sen andere kant opgegaan.lk heb gemerkt dat de behoefte naar Wraak naar vp~en kwam. Ik heb mijn leerlingen weI voorgehouden: ·Hoor eens even, mij kan je Diet meer veranderen want ik sta aan het eind van nrijn loopbaan. Opvolgers zullen hei vanzelfsprekenghnders doen. Zo had ik vroeger ook mijn kritiek, Je moet je aanpassen aan school, de tijd en de jongens Ik heb in al die jar n geen grote konflikten gehad. Sinds het afscheid in 1971 mis ik weI het conta~t met de jonge mensen. Er is ook geen overdracht van kennis meer. Verder heb ik prettige herinneringen aan al die jaren die ik op de tuinbouwschool plus de hogere opleiding heb doorgebracht.
o
':De kweker aan lana. Nad,
Gerrlt van Drieu T oen is omuh Ptet de V ral lrre tilt de Blez~ bal de aishardraiJerai, loo
In Rudendrums en Erlca waar zc prai2:uh verrejuh avo.
ging naat Am~rLka. ,op z'n jewtetw~l geglejuh. S:Arb' Van mandes en lattuh Hat bled leggub ginl Bomuh en mattuh en de do termos ze:gguh toe! Pottes m IIchouwuh
gtngen :rob boclhuis houwuh. lit had xo gedocht
"Bldt onze Vader. Het Hinde Is nader" Maar ieder vroeg teen:
Kl:Het het gin~
A!J ik dat urus kocht. ..W at met Jt:. centuh te deen?" gez€ Dan kon Lk fain Hal zce: ,,'t Is vor Hatn, feel:
voor muh alguh %Sin. om vor zub alge te kenne zaln". te eer~
20 ] est
S:Dat Maar boe 111:: ok %ocht. Br was niet gmocht.
Op het land van Drleze in de Bieze
Ik \1
dac zou
G«n centuh in huis. Staan ik nOll ie.dere morgub H~i 2 Gttn stukkies in k.luis. met m'n harsus vol zorguh. tact] De l~te maandu en wekuh Kantuh te maaiuh weI teved naar de m 'des gekekuh, Ammabidezuh te zajuh, was
Late tevee.l gezopuh. SttaU£izeruh, hal te laat in 't nest gekropuh. Mtsthaupuh keruh (1: Er i AllIeS van de paktalt was tit. weer kwaJt. Nee, 't is geen gain as ic vor je aJguh wU zaino
En vor het vuil.raapkarwBi heh ik e:r 'n gaU bai. Joh, wat is het fain
Vor je 'aige te zaino Ok.tohe.r 1958.
scho 6 ha moei spooJe w, om t
Jan den Hengst (in de zain aige stall. Rui~- te i!..
n
6
GESPREK le KLUMP )r
en A.J. SCHOE MA met TH.
ran": beiden oudleerli 9 &oudvoorzitter
Hoofdbestuur Arboricultura 1948
vlnr staand" :A.vd Akker,H,.J"'.Grootendorst,J.D.den Hengst,J.Kempen, P.Griffioen,Jo~Khuis. vlnr zittend: H.G.Dekens,Th.Brans, ~g~~~~~Q~~~P~E,CovanGroos.
hoofdbestuur ~n:
he1 <:
1 is
Nadat we van mevr. Klumper een kap kafi'ie egen began een avana waarvan we na af
loop zeiden; "Dit is een int.eressa...'1te avond geweest".
S:Arbori was een goeie vereniging, maar het ging verlopen toen het aantal leerlinge toenam tot 280.
Kl :Het was echt niet de goeie Dude 'l..ijd, want het kwam vaal' da t ze er t~et de kas vi:l.ldoor gingen of dat de kas niet klopte. Haar de gezellicheid was er wel. Op de jaarl~Kse i'eestavonden kwam alles wat met de selool te maken had of te maken had gehad er. De eerste 2 rijen waren gereservet:rd voor de 20 leraren, de direktie en het hoofdbestLlur.
S:Dat is de laatste jaren sterk veranderd. Dc was met mijn vrauw een keer op een feast dat om 21.00 uur in het patronaalsgebouw zau oegi;men. Oak men. Harmsen was ere II)j zei nag tegen mjj:" Jail, '. we zijD hier tach met verkeerd? Er liepen ul. nog weI een Tlaar j ongens , maar voor de res 1;. was er memand. We zijn toen gebleven. . Later bleek dal; het feest veel later, om half elf pas, began.
Kl: Er is nog Vlel meer veranderd. [;.oen ik op school zat van '34 tot 137 werkLe jf; nog6 halve dagen bij je baas. Het- was een moeilijke tijd, de dertiger jaren met het spookbeeld van de werkelozen op de brug. Je werkte met je baas mee op, de geest om te prestel'en en om in je eigenwaaL'de te gToeien. ie waar te maken. Lat~r i
glt! for life' om je te
S:Er ik
het dagelijks leven
d
de ':revue van rd '.;cspcel
de"radio (een
Hevr. Kl: M leuke. Er ling ove
7
arme jongen Cedanst. Pas toen zjjn diploma RTS uit de zak kwam, werd hij sespaard. Het einde was dat. hjj kweker vau de kOJling ',\lerd of zoiets.
S:E:::- was ook een Arbori-drumstel, at is in cie loop del' jaren verdwenen, daar zouden jullie ook eel19 acbteraan moeten gaan.
Mevr. Kl: Er was eel' er al de Krontjong Band.
S:Vertel eens waar Arbori allemaal heeft gezeten. Jij was hier eerder dan ike
Kl:Toen ik op school za~ voor de oorlog, wa~ de "ocieteitsavond in Rotel Klaassen in de oude Ddpsstraac, wat later afgebroken is. Later zaten we in t otel tfeuf.
S: Da t is t:och gede 1 telijk afgebrand in onze ti,jd en weer grot r ol;,geuouwd.
Kl:Ja, toen gingen we naar Janssen (wat nu de Landbouw is), in d _ garderobe van Florida, het toneel van het patronaats:ebouw, Oak nog heel kort in Concordia
aan de Biezen. Vaal' de oorlog werden de fees ten gehouden in zaal Vlora tegenover het station, nu is dat rie kantoor'hal van ~Juldel" •
S :AIs laa '-'.te de soos aan de BiezentOcht. Weet je dat we met 5 mellSen van het hoofdbestuur garant hebben gestaan voor een lening van f10.000 t - Die hebben ze nu helemaal afgelost. Wjj gingen er 1 maal per jaar sarnen met het leerlingenbestuur de kas kontrol reno Later zijn we daarmee gestopd. SOUlS ging ik. er weI eens langs om de sf~er weer te pro ve~
Kl:voo d oorlog, nog in hotel Klaassen hadden velen geen geld om een kopje koffie te kopen. Als de bediening even niet oplette aten we alle 6uikerklontjes uit de potten opl Aileen de Indische jonsens hadden meer geld en konden een pilsje kopen. Die jongens van de lndische afde~ing weI' en norm gewaardeerd in Indie. Wanneer ze er naar terug gingen werden ZE
snel geplaatst. Je Ieerde hier werken. De Deirenter school wa schoolser. De jongens bier vergroejden snel met het bedr~f van de baas.
S:AIs er e boomzoeker was geweest, vro~g je gelj,]K:" Baas wat heeft u verkocht.?".
Kl:Doordat je op deze school had gezeten had je systematisch leren denken en boeken leren gebruiken. Wist je later eens iets Diet, dan wist je dat je dat in je boeken kon opzoeken
Kl:Het plaatsen van mensen VOOI' de oorlog was vaak een probleem. Direkteur Moerlands was aIt~d weer blij een van zijn scllaapjes geplaal,st had. Zo verging het m:ij ook. Ik had de RTS gehad, maar was bezig met de c sus Tuinaanleg, at nu de RJ:lSTL is. Da twas Ie eerste keel' dat die kursus gegeven werd • .rerwjjl ik daarmee bezip; was, kreeg ik het
A.J.Schoemaker
1
I e
C r :F u
aanbod am bedr~fsleider te worden op een kweker~ hier. Op aanraden van de liT. Moerlanda heb ik de oaan aangenomen eb oak nog d school evolod. Dir. ~oerlands was een grate persoonlijkheid in die t~d. I~ w~s de grate promotor van het boomkwekersleven en de proeftuint4l was tuinbouwcoliSUl n voor heel Ned~r
land. ~n pensionering ~as een heel gebeuren. l~ werd geri derd en er was een groot fees t.
S:llet jubileum van r48 ook,weet jcm- in "Kunstmin" in Gouda. De heer Brans had een busdienst 11 ".n n -erug geor~aniseerci, elk half uur tc n bus.
Mevr. KI: Wanneer was de laatste revue?
S:Was dat met Jan Kalff?
Kl:Op die grole reuniee zo Oll) de 10 jaar kwamen er grate groepen oud-leerlingen. Die binding was erg sterk. Niet aileen tUB en de 1e rlingen en oudleerlingen en sellool, maar oak tussen de scholen elders 'n het l~nd.
S :De kons truktie van de school laa l, da I; nu nu met meer toe. 'let vel'enigingsleven kan he t nu Die t meel', da t komt d001' de mammoetweL. Toch draait Artori nog vrij goed. In l'Jageningen zjjn ze er jalo.-,l's op zoals de school in zijn totali teit nag draait.
woensdag 15 november ill & j
8
Opletten!!! . , . Vertcl iij me anden:, maar cens jets over dit Z.UUI
\'ormend oxvde. Sit kker. , .. Pijnlijke sUite ... Ja, cen raar geva1. tijdgebrek door jubclendc Jeer~
Itncen. waar je hoord van omloopt. en dan lilt je Ar~
bori-sfeer geroepen te worden door cen zuurvormend oxyde! NOLI vraag lk je tach! Dit is nu juist de les am
het Jubileumorgaan met een pennevruchc van m,ij te \/crrijken. Het spreekt immers anzelf, dat ik. als voorzitter van de Afdeeling Leerlingen. oak een literaire bij. dage voor dit orgaan lever.
... Voortaan er bi; zijn. Slikker ... ; dus het zuur~
\/ormend oxyde van. , . Ja. ArboricuJtura! T oen wii in Maar j.l. door het bestuur van Van Hat~
tem gei'nstalleerd werden. werd ons a1 dadelijk gezegd: "Jullie maakt 't achtste lustrum mee, je zult weten. wat je te doen hebtl"
Inderdaad kreeg mijn bestuur eeo niet Iichte taak te verrichten. maar we xijn e op aangevallen. waals 't een • t oUSJasten Tui'nbouwgeJt betaamt.
En dit enthousiasme m6est weI overgaan op de !eden; we zochten contact met ben, en we kreHen het. Als je 's Maandagsavonds naar de soos ging, wist je zeker, dar je er weer die s£eer yond van dolie gezeliligheid; zoo denk ik bijv. aan de Arbori-piog-pong-kampioenschappen, waarbij een wisselbeker uitgereikt werd ... zeker vaatwerk. versierd met Arborilinten!
Ooze bibliothecaris had 't druk. de penningmeester gnui£de. biljarilialle.n klotsten. de ping-pong-tafel rikketikte: muziek was daar. en de overwinningskreten aao monopoly- en bridge-taEels completeerden het geheel.
De dndIuif kwam en bracht haar zorgen. maar deze eerste noot In her Jubi!eums.spel werd met en door de Boskoopers tot een nimmer te vergecen feest!
Toen kwamen de nieuw lingen. als een levende feli
dtatie voor de schooH
2e \/c
2e Se
30 Q rAr rl Comn PlantsoE
40 .. Ich 01 A. N Singe! ~
A. Poerba.
A. J. zitter aJ
1. J. ( Sec..ret,
Comn BoskoOf
Verte viseur r-. kantoor
Verte Highlan
Verte keepsi
Verte Boskoo~
BI~STL'lIl{ I,'D~E:LING !,ltEI(UNGE::\T Verte Vall links l/aaf recNs: Van Voorst Van Beest.
Nolet, Siikker, Wiichers en Van Dongen
WAl
\ Ben Jubileumjaar ... E~n recordjaarl Door ons wer· Den e den ze tot ..zinkeliogen" gebombardeerd. til werd~ Ik van r "groen en wij ..meneer". Ik moest
Veertien dagen kenoismakingstijd bracht hen ev~n#beugel 0
eens tot de stelling: leg gen. .,Tuinbouwschool en Arboricultura zijo ynoni~m." bet stuk En later. als we op onte bestemming, hJer of ginds gissen s
denken aan wat de school en Arbod ons meegegeven zoo goee he.bbe . dan zuBen we den wensch uitspreken. dat de waag he R.T.S..en Arboricultura nog vele... te steke
Slikker ... d'r uitl Zaterdagmiddag terugl nest. het Enfin., we hebben een Jubileum en we jubelen. ik haast
gras. di B. SLIKKER. echt k"
Voorzitter aEd...Leerlingen". dien we Baggern:
-'-- nog Sch(
VletstaaOFFICIEEL GEDEELTE. we mer
OmzetteHOOFDBESTUUR :
Wat Voorzitter: N. Weyer. Adrianalaan 339, Schiebroe.k·Rondste
Secretari.s: Th. Brans. Biezen 70. Boskoop. Nestenh,
Penningmeester: . van Groos. Biezen 5, Boskoop. ik he1pel Postrekening: 192952. LeggeD.
Houder lnformatie-bureal1: J. den Hengst. Va!ken- ~eJeerd ] burgerlaan )7. Boskoop. dk sJech
Bibliothecaris: T. H. H. Klumper. Rozenlaan 13. ::;'aas mil )Ok nietBoskoop. 'ijn. Op-----------------_._-----------,...---
----
2e Voor=itter: H, G. Dekens, Laag Boskoop. Boskoop.
2e Secretaris: J. Dijkhuis Jr., Rozenlaan 9. Boskoop.
Commissarissen: S. G. A. Doorenbos. Dir. Gem. Plantsoenen. Kweekerijweg 2, Den Haag.
A. N. Ballego, firm. J. G. Ballego & Zonen. Witte Singel 22. Leiden.
A. J. v. Pesch Jr,. Naga Timboel. P.K. Bangoen Poerba. Deli, S.O.K. (plaatsverv. vertegenw. v. lndie).
A. J. Slikker. Goudscheri;weg 58, Boskoop (Yoorzitter afd. Leerlingen).
L. J. Wychers Jr.. Goudscherijweg 58. Boskoop (Secretaris aid. Leerlingen).
Comrnissaris v. rnateriaal: Th. Brans. Biezen 70. Boskoop.
Vertegenwoordiger voor lndie: 0, J, Loggers. adviseur N.V. tot Expl. van David Bernie's Administratiekantoor. Djember.
Vertegenw. v. Zuid-Afrika: C. Butner. 2-12th p.venue. Highland North fohannisburg.
Vertegenw. v. Ver. Staten: W. J. P. Godding, Poughkeepsle Nursery Camp., Poughkeepsie N.Y.
VerteBenw. uit de Comm. v. Toezicht: J. H. Otto, Boskoop.
Vcrtegenw. uit de Leeraren: B. Kt'emer. Boskoop.leest.
WAT IK MOEST LEEREN EN BEGRIJPEN.
)ns wer- Den eersten dag. dat ik in de kweekerij werkte. krecg werden Ik van mijn baas direct al een ingewikkelde opdracht:
Ik moest naar de loods gaan. een Baggerlap en Bagger~n even- beugel opzoeken en deze met een Schop in de Drieling
leggen. maar Ik mocht niet vergeten. den Graaf met niem," het stukkene Heelt mee te nemen. Na lang zoeken en of ginds gissen stapte ik welgemoed io de Drieling en Kloette. ~gegeven zoo goed en zoo kwaad als het ging, de sloot uit. Want. . dat de waag het oiet op den Kant te Weegen of in den kant
te steken! Onderweg passeerde ik cen Hoorenaarsnest. hetwelk angstvallig door mij gemeden werd. zoodat
en, ik haast met den kop van mijn Drieling op een bos Zekgras, die ze vroeger voor Zitzudden gebruikten, te
.IKKER. recht kwam. Na lang worstelen kwam ik bij den Staal.
rHogen", dien we gingen Opzetten. Den volgenden dag zou de Bagguman dan weer komen, want die zou in de Breede nog Schouwbaggeren. clus kregen we een mooien. zwaren
letstaal met Yetten Bagger. In den winter haalden we hier dan de Schuimaarde aE. v6ar we hem gingen Omzetten,
Wat heb ik toch veel geleerd. Ik moest Klikken en lIebrock. Rondsteken. Dunnen en Inboeten, Rommel naar de
~estenhoop bt'engen. In het najaac den Pakti;d. mocht ~skoop, lk helpen KIUttjes Naaien en manden Zetten of. kisten
Leggen. Spaoen en ook nag Staken Punten. (k heb weI
Valken- geleerd Kluitgoed flink stevig In Te Gazen. want voor elk slecht Kontje kreeg ik op mijn oek. desnoods het Gaas maar een Slag om den. Stam. Rozenspoeleq wasaan 13. ok niet slecht. aileen moest het water wat warmer
zijn. Op het pad S)ik morsen mocht ik niet. anders
zou de baas de Weegpaal eens in mijn nek leggen. Eens kwam er eeo Boomenzoeker en vroeg aan mijn baas of hij die tlen Rhodo's een week wilde Ophoudeo. Na vijf dagen kocht hi; de Boomen en vroeg de baas weer aan mij, of tk ze nu even wilde Ophouden, dan ZOtl hij er even ceo Stroppie om leggen. Ik ho("fde ze
ge1ukkig niet zoo 'lang op te houden als de baas.
In den winter kwam de Baggerman een Kantstaaltje trekken van 12 Roe lang. Bij het Uitkruien van den Staal bleek de Kant Diet zoo goed meer te zijo. We haalden een paar Slieten uit den akker en de Slegge uit de loads en met een paar Ankers werd ailes weer stevig gemaakt. Als het goed Raapweer was. gingen we met een Vuilrapertje de laatste VuiltJes opruimen. Oat kn;';pt op.
Erg druk kregen we het in het voorjaar. den z.g. Poottijd. Het geooqde en Gepunte Stek. dat nu gekald was. werd op t> Uuinh in net Vlerkant gestoken. op Beddes van 8 Regels en dan een Pad van L8 Duim. We gingen Opeenzetten, DUimstekken, met de nand en den Graaf poten. Slechten en Missespitten. Bledjean spitten. in Verband paten en opgrunden. De GrifEels werden nagekeken en het Hout en de Stekers 0Pgeborgen. Denk erom, dat je de bakken goed Lucht. Als je eens OversJans moest werken. viel dit niet mee. Oak aan het poten Op Het Heilige Oog of Rakendemis moest je wennen. De Ruwwerker hielp in het voorjaar wat mee en hadden we vrij vroeg het Goed in den Grond. Toen we na een week weer Zwart lagen. kregen we het wat makkelijker. Wat Op- en Bijbinden en verder ging het weI.
Ik heb gezet met een Hieltje en eeo Lippie. Geplakt en Gepopt, Staken en Stekers gestoken. Manden Gedruild en Kisten Gedompt. Als we eeos Zwart Gras uit de paden moeste:1 rapen. was een SchrepeItje weI makkelijk. Ook heb ik dat jaar nog heJpen Moeren OccuJeeren .
Ik heb hier vast oog niet alles uit mijn Dagboek overgenomen, Maar dlt ailes Oloest ik weer combineeren met wat ik op de school leerde. Zoo lette ik in den tuin goed op de Grylotalpa vulgares. Botritus paeoniae. de Pestalozzia. eoz. Zonder bacteriewerking in den grond kunoen de plaoten niet gedijen. dus Koemest en niet uitsluitend kunstmest. De geur van H;lS vergeet ik n66it! Wat heb ik met belangsteJIing geluisterd als Mendel besproken werd. Mutaties. Springvariaties en denk eraan: Herr Lehmann will die Sendung zur Yerfilgun stellen. parce que la qualite est inferieure and pleas send me your quotations? Alles begint Ie draaien en ik begin te bazelen. Laat Ik nu maar eindigen. want Ik ga alles door elkaar balen. En dit is maar een onderdeel van wat lk die twee jaar IR<\&st leeren.
OUD-iEERLING.
HERINNERINGEN AAN BOSKOOP.
Met vee! genoegen voldoe ik aan het verzoe van het Bestuur van Arboncultura om een besc.helden bijdrage te leveren voor bet feestnummer ter gelegenheld van het 50-jarig bestaan der Rijks-Tuinbouwschool.
Het Is dit jaar reeds 40 jaar geleden. dat ik in Boskoop de school bezocht. Mijn indrukken uit die tijd zijn echter nog z6 sterk. dat lk mij moeilijk kan voorsteUen. dat het al zo lang ge1eden Is. dat ik er mijn zo uiterst nuttige. tevens genoeglijke studietijd doorbracht.
Er zal wei geen enke1e plaats in de lande of in de vreemde bestu.an. waar theorle en practijk elkaar zodanig de hand re.ik.en als Ie. Boskoop het geval is. Een groot aantal leerlingen. die in miJn bedrijf hun v66ropleiding genaten. hebben in Boskoop hun studie voleindlgd. Ik wees hun steeds op het grote helang van deze uitmuntende schoolopleiding.
Dikwijls kwamen de leerlingen miJ hezoeken; dan was natuurlijk de school en de practijk bet hoofdgesprek. Daardoor blijft bet contact met Boskoop steeds urgent en IeeE lk tbaas nog met Boskoop intens mede.
Ook bet genoeglijke van die tljd werd aiet vergeten. 1k denk daarbij natuurlijk eerst aan "kboncultura". welke vereniging al dadelijk een hechte band vormde tussen de twee klassen. Hoewel in de aanvang de leerlingen der tweede klasse wat buiverig waren. zich bij on aan te sluiten. was bet mijn oude vriend Doombos, dle de eerste krachtlge stoat ga£. waardoor ook de meeste leerlingen der tweede klasse tot onze verenlging toetraden.
Dikwljls denk lk nog terug aan die gezellige soos-avonden in de ..melksalon van Stolker". soms gevolgd door een rondgang met gu.itaar en trommen door bet dorp, waar dan de "gehele Boskoopse politiemacht", bestaande uit de agenten Heymans en Lubbers. in touw kwam. en waarop soms een ptocesverbaaltje volgdel Ook de optochten achter het Boskoopse fanfarecorps "Excelsior" Iiggen mij no vers' bet gehell9en.
Het was een heerlijke onbezorgde tijd. zander vrees voor oorlog. betzij een koude of een warme. zonder politiek gekonkel. maar een tijd waarin de kameraadschappelijke geest onder de leerlingen en de harmonie tussen leeraren en leerlingen hoogtij vierde.
Ik wU dlt artikeltje dan ook beslu.iten met de oprechte wens. dat bet komende gesLacbt gedurende zija studietijd eveneens %ulk ee.n onbezorgde en genoeglijke tijd in Boskoop moge ge1even.
(w.g.) K. J. PERK. Tuinacchitect B.N.T. Oprichter Arboricultura. HiIversum.
40 jaar Arbori 50 " School
DE OUDSTB.
Op 17 December 1898 traden zeventlen jongelleden de Raads£:aal in het oude Boskoopse Gemeentehuis binnen. Zij gingen op de gereedstaande stoelen zitten en de nu jubilerendc RT.S. was begonnen. Uit de lijst van oud-Ieerlingen bleek. dat de heer D. C. Wiegand Bruss de oudste van dat faar is en we vanden. dat h!j in die kwaUteit voorbestemd was voor eeo interview. We vonden hem in een smaakvol ingerichte kamer. Weldra verschenen een paar gJaasjes en een sjgaartje en aan de overkant daarvan zat ..Dirk Bruus", zoals Boskoop hem ooemt. nll acht-en-zestig jaar oud en nog steeds in het vak. al is het dan niet met graaf en schoffel. ..Ja. wat moet lk er van zeggen? Het begin was eenvoudtg; de lagere school werd als voldoende v66roplelding beschouwd. Daar men de school over 't algemeen a1s nuttdoze nieuwlichterij beschouwde. waren de eerste tuinbouwleerlingen ruet erg populaie! Het schooljaar Uep toen van I October tot 13 Maart en het onderwijs werd halve dagen gegeven. Het eerste jaar bled de Raadszaal schoollokaaI; rond ons waren de kas!en van de gemeente gevuld met..... _ wateremmers. voor het geval er brand uit mocht breken! Er was cen leraar. Dr. Vuyck. die z6 snel dicteerde. dat wii hem onmogelijk bij konden bouden. Hij hield erg van een grapje en als dan de Directeur eens binnenkwam. kon hij oiet oalaten op te merken: "Zo. juUie hebben je wekeUjkse portie 101 weer gehad'" Zelf hield hil niet van drukte. "Als ik me die Raadszaal goed hednner. zat je daar dan niet zowa! op straat?" .,Ja. want als er eeo slager met een varken of eeo draaiorgel voorbijkwam. vlogen we allemaal naar het raaml Maar het volgende jaar %aten we in de nietlwe school en toen kon da! niet meer gcbemen'" De heer Wiegand Bruss is na de school het buitenland gaan werken en heeft tot heden toe steeds gereisd en in de handel gezeten. Hoewe1 hij het tiJde1ljk in een andere branc.he hedt gezocht. is hij het yak trouw geblcven.
Mij werd gevraagd om als oud-Ieerling R.T.S.• een klelne bijdrage voor ons jubileumnummer te leveren. Het is met veel genoegen en griezelig weinig Hjd. dat ik hieraan wU voldoen. Aangezien de drukker een ul atum heeIt geste.ld, zal ik er geen gras. zelfs geen Oxalis over laten groeien.
Zo zit ik hier dan nu op de he:lling van de Tafelberg tussen de Protes's en de Silvertrees. de Pelargoniums en de Erica·s. De Sugarbi-rds met hun fantastisch lange staarten fJadderen over de Leucospermums van bloem tot bloem om met hun sierlijke snavels de nectar te bemachtlgen en tevens de bestuiving op zich te nemen. De zan is zojuist achter de Tafelberg verdwenen Ik staar over de Kaapse vlakte. die zlch nog in zonlicht baadt en naar de bergtoppen in de verte. dJe tot voor kart nag met cen witte mantel waren getooid. Daar zijn de tweellngspitsen van Jonkershoek bij Stellenhosc.h en het meer naar links de reuzen van Worchester (Woester) en daarachter begint de Karoo. het onmetelijke drog~ veld....
Maar! khari profide leerling school.
Wat Zl
Zowel mee. J. leerllng %al ik I terugke
1.k held, nog de: hij ..H na al d de wen antwoo de he~ tingsexc
In de. k kop, ve teeds ~
de nam Op de naar biJ %d hij. get al 2 mijnhee te hore,
Dat bo< ltweX.er: h~en \ len verI vaer kl bet sec Tuinbo, aUe ma,
G aag. volsta I
Boskool {scheldl smaUe . blijve.n lichaam
et vri Nat. B, Newlan
Las Pal palmeD. daad )::: he ben
Hoewel erge
overhaa cen grot enkele ook gel:: h t mile ik oode
Overige en taal. en vet! af van d IS maak Ie en. ze :al men ten zol3.1
e Raads:ij gingen bilerende
C. Wle1. dat hil ~w.
Weldra aan de
>op hem het vak.
,OOi9; de lehouwd. leuwlich~gen niet ~ober tot Nen. Het rlS waren remmers.
~. dat wit van een kon hii
'ekelijkse Ikte. dan niet
raaiorge1 Aaar het. oen kon
1itenland en in de blanche
;0 kleine is met
raan wi! geste1d.
leien.
'9 tussen Erica·s.
Iadderen met hun s de be.e TafeJ.dJe zieb
'efte. dJe id. Daar IOseh en II'oester} e veld....
Maar ik zit hier Diet om te soezen, mf\ar om cen stukje voor Arborl te pennen. Allright. here It is: In de eerste plaats profidat. Tuinbouwschool. gefeliciteerd. Dlrecteur. leraren. leerlingen en ex-leerlingen. allen gelukgewenst met onze aehooI. die 50 jaren cud isl
Wat zou ik 9raa9 aanwezig willen zljn bil dlt gouden feest. Zowe.l het 25- als het 'lO-;adg jublleum maakte ik als leerling mee. Ja. oningewljden. zowel in 1923 a1s in 1938 was ik tcerling. weliswaar was ik even weggeweest. maar daarover za! i.k het niet hebben. Wei wil lk even vertelJen. hoe mijn tuugkeer In 1937 in zijn werk ging.
Ik helde aan de Dlrecteurswoning aao. Mijnheer Moerlands. nag dezclfde "Ome Chris", deed open...Da9 Douwes." zei hij. ,.Hoe maak je het?" Hoe het moge1ijk was dat hij me na al die jaren herkende. is me nu nog een raadsel. Toen ik de wens kenbaar maakte. weer op school te komen. was zijn antwoord: •.Dat moet je beslist doen. Dan moet je maar gauw de beesters in de proeftuin leren. Douwes. voor bet toelat1Dgsexamen."
In de komende weken stampte ik de heesternamen in mijn Itop. verzamelde bJaadjes, schree£ etiketjes. Ome Chris hield st~eds een oogje in het zeiI en wees me er nog eens op, dat de namen kennen niet het zelfde was als de: heesters keonen. Op de examendag. toen ik met de andere slachtoffers mee naar binnen ging, riep de Dlrecteur me apart. .,0 Douwes," lei hij, "je hodt geen examen te doen. Dat beb je toch vroeger al gedaan?" En tot de heer Kremer: .•Vindt U ook niet. mijnheer Kremer?" Ik meende. iets ondeugends in tijn stem Ie horenl
Dat boomteelt teeIt van bomen is, dat het niet allemaal boomJ:wuers zijn, die beenkappen dragen. dat %ijn allemaal wijsbed£n van Orne Chris, die wlj, oude bokken, niet Iieht zullen vergeten. De jongeren van na 1939 zullen %feh moel1ljk VOor kunnen stellen. dat Ome Chris voor de mannen van het secundalre en tertiaire tijdperk onverbrekelijk aan de Tuinbouwschooljaren Is verbonden. Graag wensen wij he aile mogelljke goeds! Graag ZOU ik met a1 mijo oud-klasgenoten babbelen. maar ik volsta met een algemene groet. Velen van jullie zululen in Boskoop tijn met de feesten; in de geest zal ook Douwosky (schddnaam 23) daar zija. In de geest zal hi; nog eens over smalle vlondertjes Hetsen. (Het eendenkroos eo de Azolia bUjven aan de'geest niet zo hinderlijk kleven als aan het lichaam!) . Met vriendelijke groeten aao allen.
at. Bot. Gardens, Kistenbosch, (w.g.) A. DOUWES. New/ands. c.P. Zuid-A{rika.
Las Palmas. het klinkt exotiseh: men ziet in tijn verbeelding palmen. blauwe lucht. kleurige hui2en en bewoners. loderdead. palmen hebben we. maar niet overdadig, veel zon behbe:n we en bovendien hebben we...... de tijd!
Hoewe.l de laatste tijd wat toegenomeo is het tempo hier nlet !e vergelijkeo met het Europese. Wij leven kalmpjes aan en overbaasten ons oiet. Dit heeft voor de Noord-Europeaan en grate aantrekkelijkheid en velen. die oorspronkelljk voor
enke1e weken kwamen, rijn hier blIjven hangen. Zo ben ik ook gebleven. we1iswaar omdat mljn at te- gevoelige longen het auIde kIimaat beter verdroegen. maar toch kwam ookIx onder de bekoring van de sfeer
Overigens moet men lereD wennen aan klJmaat. gewoonten en taal. De subtropische warmte brengt mee. dat veel vlees en vet slecbt verdragen wordt. De gewoonten wijken sterk af van de HoJlandse; het Ieit. dat de bevolking hier katholiek is. mwt dit versehil nog groter. Bovensl moet men de taal leren, zeker wanneer men een werkkring zoekt. Bovendien :at meo de Spanjaard noolt op de juiste waarde leren schatten zolan9 men zijn taal niet vloeiend spreekt.
oor mij als taalleraar is dit natuurlijk een "conditio sine qua noo." Bij het doeeren van Frans. Duits en Engels. privaat en In scholen kunnen de moeilijkheden onmogelljk verklaard worden zonder dat men de taal werkeUjk beheerst. Verder moet men ook t.z.t. zijn rechten als crediteur kunnen verdedigen.
lk merkte al op. dat wij hier de tijd hebben. Dit gaat zelfs tot de klokken in de stad. die alle voor eigen rekening werken. Een verschiJ van 15 tot 20 minuten is Diets bijzonders! Eens plaatste. jaren geleden. de gemeente cen e.lectriscbe ldok bij een kruispunt. Op een Imposante zuil. waarop men kon Jezen: .,eet dit. drinkt dat. koopt dlt. leest dat", rustte aIs een kIoon een klok met vier wijzerplaten. Ben week lang marcheerde alles prachtig. Toen ontdekte ik ('s morgens om half oegen) dat de OosteIijke wljzerplaat 11 uur. de Westelijke half 3 en de Noorde.lijke kwart over 7 wees. De Zuidelijke wees 1 uur! Kort daarop verdween de zui!. Sindsdie raden we weer naar de tijd. waarin men op de duur zeer gel'outineerd wordt.
In het atgemeen kan men zeggen. dat het hier in nonnale tijdeo een goed leven is. Natuurlijk is er distributie en tengevolge van de duurte kan men rich Diet alles aanschaffen. Ben tuinbouwer zou hier wei wat kunnen beginnen. maar met genoeg kapitaal. tijd om het uit te zingen en ~duld om land. bewoners en taal te leren keenen. Zander dat wordt het een fiasco.
Op het ogenblik is het Engels hier hoog genoteerd. Prans minder, Duits in het geheel niet. Iedereen wi1 "Engels leren". maar ve1en ziin geroepen en weiDigeo uitverkoren .
De hoofd-uitvoerartike1en zljn: bananen. tomaten, cochenille, huiden, het bekende borduurwerk en dan de kanarlepietjes, die aan boord worden verkocht en daama noolt meer zingen. Er blJ.Jken hier nog mogelijkheden voor andere cultures. Me is reeds begonnen met katoen. dat hier goed gedijt. Tabak. suikerriet. mais. aaIdappelen en groenten groden hier oak. Voornamelijk doordat het water bier sehaars is, heeft men veeJ kapitaal nadig. Er zijn nog nlet genoeg reset:Volrs en stuwdammen gebouwd. Proeve.n met kunstmatige regen worden nu ook hier genomen.
Wanneer men niet vergeet. dat men In een ander land is. met aodere zeden en gebruiken. zal men met de bewoners uitstekend uitkomen. Wat opvalt is, dat de Spanjaard de armoede niet veracht. Niet dat men dit als argument gebruikt om niet te werken, maar men bcoordeelt de mens niet ultsluitend naar zljn vermogen. AIs een bedelaar eeo aalmoes vraagt en men wU Diets geven, dan antwourdt men: ..Pardone. kermano" (Vergeving. broeder). Eens dronk ik aan een toonbank in een cafe een glas kofHe. Een bede1aar dook naast mil op en preveJde zijn formule. Hocwel ik op de gewone manieI te kennen gaf, dat er niets te halen viel. Weld bij aan, waarop de bediende uiterst be leefd doeh nadrukke.liJk zei: .,Luister, caballero. laat die hee met rust alstublieftJ" De bedelaar verdween tovcrachtig snel! Ben andere opvallende karaktertrek hier is. dat men. ge voelig is voor het llJden van anderen en zelden bewust wreed en onrechtvaardlg is. hoewei soms het opvliegend tempera.. ment hiermee in tegenspraak is. Bovendien is men hler ..extremist", Een monteur bijv. is een uitstekend vakman of een knoeier en zo is het ook met ttn
dokter. een schilder enz. Uitzonderlngen daargelaten vindt men weiDig middelmatigen.
Mocht een der ..Arbod"-leden zich voor ooze eilanden inte.. resseren. dan ben ik gaame bereid, hem aUe inlichtingen te verschaffen, voorzover ik daartoe in staat ben.
C. Gran Bassas 33. (w.g.) P. DE JOSSELIN DE lONG. Puerto de la LU2,
Gr. C3naria. islas Canarias.
I
50 jaar Arh"r; 60 Seh""tN
04rboricultura - vroeger el1. 11.£.(.
Een jubUeum herdenken betekent eeo terugbUk werpen,
Blj ceo jubiJeum van cen vercniging als Arhodcultura gaan daarom als vanzelf ooze gedachten er naar uit, hoe die vereniging ontstaan is, hoe xij groeide en bloeide om te worden zoals Wi) haar nu kennen; de vereniging van oud-Ieerllngen en leerlingen van de Rijks-Midddhare-T uinhouwschool te Boskoop. met meer dan vijIhonderd (eden, verspreid over de gehele wereld.
Omdat wij niet aileen het gouden jubUeum van Arhorkultura doch ook het zestig·'jarig bestaan van de School herdenken. kunnen wij daarult vanzel£ concluderen dat het 10 jaar geduurd hee£t. voordat men het nut en de noodzaak inzag de oud-Ieerllngen en de leerUngen van de toenrnalige Rijkstu1obouwwinterschool In ceo Vereniging tesamen te breogen.
Nu moden we echter de School van vroeger oiet vergelijken met de school van nu. Slechts enkele leerlingen bezochten de School eo zij werden door de Boskoopse ingezetenen maar met meelijwekkende blikken gevolgd. De tljd was Immers nog niet aangehroken dat ledere tuinbouwer verpllcht is zich ten minste cen minimum aan theoretische kennlS te verwer~ ven. De waardermg van tuinbouwooderwijs. tuinbouwvoorlichting en tUinbouwkundig onderzoek heeft rich in de loop van de laatste jaren enorm gewijzlgd, zeer ten voordele trouwens van de beoefenaars van de speciale tak van tuinbouw. die in het centrum Boskoop wordt bedreven.
Op 3 december 1908 werd de vereniging opgericht. eerst Il1tsluitend als een gezelligheidsve:reniging isOdetelt) doch al spoedig werden oak lezingen georgaoiseerd.
De Koninklijke Goedkeuring dateert an 15 februari 1911. Een euvd. dat de vijftig Jaren. die Arborlcultura bestaat zich steeds herhaalde. bezorgde de jonge vercniglng in de begin~ jaren de grootste moeilIjkhede.n om!. het bedanken voor het Iidmaatschap oa het verlaten van de School en Boskoop. Op de Algemene Vergadering van 31 januari 1913 wordt de heer N. F. Weyer it 1948) als voorzltter ge.kozen. een naam die we in Latere jaren veelvu!dlg zullen tegenkomen.
Niet onvermeld mag hlijven dat dtt laatste voor een groot ge· deelte het werk was van de in J933 gekozen sekretaris de heer Th. Brans, die bijzonder goed met de jaarlijks wisselende leerlingenbesturen kon samenwerken.
De in navolgmg van 1923 regelmatig gehouden reunies wa· ren eeo begtip voor Boskoop en eeo trefpunt van de oud1eerl1ogen. -Deze reunies werden steeds gevolgd door e~n daverend lustrum£eest. verzorgd door de afdelmg leerlingen De feesten van 1938 en 1948 zullen al degenen die z meemaakten onvergetelijk blijven.
Herinnert U zich nog "De Koning van Likkie. die heeft pot· verdikkie. geen vl~~s of geen spek meer in de pot" uit dt Jubileumrevue van 1938 of Jaap Hage m,~t een echte: leven: de geit op het tonee! in "De Schouwburg te Gouda U1 19i8· Nt!. 10 1958 beg10t de vereniging een respectabele ouderdol:t te krijgen. Zij is de k10derjaren ontgroeid, doch krijgt jaarnjk5 een jellgd-injectie door de toetreding van steeds maar wee! nieuwe leerlingen. En ciit is goed zoo .
Arboricultura is de vereniging van oud-Ieerlmgen en leer· Hngen van de RMTS te Boskoop. Gelukkig is het steed! maar een enkeling van de ieerlingen, die meent zich aan hel lidmaatschap te moden onttrekken. Begrijpelijker is het. dal velen zich als lid afmelden na het verlaten van de School e~ Boskoop. Begrijpelijk. omdat in die eerste jaren iedere verdicn· de gulden er ten is. Bij de viering van ons gouden Jub,I1eUII spreek ik mijn vreugde erover ..uit. dat veleo weer t~t hur oude jeugdliefde "Arboricultura zijn teruggekeerd. WI) belo· ven U. dat het oude, getrouweArboriblad Umethaar "Persona· lia" over de gehele wereld zal blijven volgen. waardoor hel innige contact. dat we steeds met de School onderhouden ook U ten goede zal komen.
Daarom. Arborivrienden. vieren wij nu gezamelijk ons Gou· den Jubileumfeest als afsluiting van wat was en met veel ver· trouwen voor een goede toekomst van Arboricultura ~n a haar 1eden.
Th. KlumpeI
Op de Algemene Vergadering van 2 december 1914 moet echter wederom een nieuwe voorritter ge.kozen worden. BegrijpdiJk is de de£aitistische toon: "Hij deelt mede dat 3 december de Vereniging 6 jaar zal bestaan en dat er in die tijd Jl801llCtJL6 voorzitters zijn geweest. Nu spreekt hij de hoop uit. dat de Heer ten Hoove nu eens 6 jaar achtereen het Voorzitterschap zal waarnemen."
7 maart 1916 is een dleptepunt in het vereoiglogsleven, TUliAEen drculalre wordt aao alle leden en begunstigers toegezonden met de mededeling dat de vereniging voorloplg op oon~ activiteit gesteld wordt.
Dit op non~actieI stellen heeft tot de viering van het zilveren Arborl£eest in 1923 geduurd. De grote verdienste van Nico Weyer is het. dat hij de slapende verenlging dusdani wakker schudde, dat niet aileen het feest eeo groot Succes werd, doch ook het eothousiasme na het feest bled voortbestaan.
ORGAAN VAN DE VERENIGING , VAN OUDLEERLINGEN EN LEERLINGEN DER
RUKSTUINBOUWSCHOOL TE BOSKOOP OPGERICHT 3 DECEM8ER I <;>08 TE BOSKOOP
De 001
streeks stede b stond. Hollan let Bue .'1auw \Ian de 1222 1 A.mstel fn die J
bevinde langz~ 1500 ~
de han kerijen :ijn v reeds ; hun pr dus r:u~ feit Wi
De bu, toen in gelse } Pietee Met he vang ( !:ocht. Het bi waren 1.'390 , rozen In 186 deze: v bare t werk I
niseerc ondere en bill men tc Clchte in 1891 Vele E ople.idi Bosko.
8ucl-c;Bo~koop.
:oot getaris de Iselende
jes waie oud)or een ~rlingen.
die ze
~dt pot, uit de D. oud. Darp... 'rut m.t hot.' I.Kl••n.,..··.
~. leven De oorsprong van Boskoop ligt in het griize verleden Omin 19487 stIeeks net faar 900 lieten de graven van Hoiland hier een hof~derdom stede bouwen. waaromheen langzamer.hand een gehueht ontjaarUjks stond. dat later een sterkte werd van de graven van het
l3r wee! Hollandse Huis. ten Bussche genaamd. Korte tijd later heette 1et BlJchisCope en tenslotte door de jaren heen Boskoop. .\Iauw verband met de gesc.hiedenis van Boskoop !loudt die
en leer van de abdij van Rljnsburg, welke abdij van Graaf Willem in :1 steeds 1222 100 pond ten gesehenke kreeg om van Gijsbrecht van aan het Amstel diens goede-ren In Boskoop te kopen. het. dat In die jaren waren ter plaatse. waar zlch thans de kwekerijen chool en bevtndeli. zware bossen met moerassen en veenplassen. die verdien langzamerhand in bouwland werden herschapen. Omstreeks JubUeum 1500 werden er in Boskoopreeds vrueht· en sierbomen voor tot hUIl de handel gekweekt en in 1600 telde men hie!' reeds 20 kwe
\llj belo kerijeo. Random 1700 werd Boskoop steeds meer bekend om ;>ersona djn vruchtboomcultures In 1750 begonnen de kwekers :loor het reeds zeli naar de verschilleode markten te reizen om daar rhouden,' bun produkten te verkopen en reJaties te maken. We kunnen
dus rustig aannemen. dat teen de bmnenlandse handel al een feit was.
ns Gou De bultenlandse handel dateert slechts van korte tijd later, leel vet toen in 1778 een zekere Pieter Brakel adressen kreeg van Enra en al ge1se kwekers en is dus vrij zeker aan te nemeo. dat deze
Pieter Brakel de eerste Engelse handelaar in Boskoop was.
~A
Klumper Met het be.reizen van andere Janden werd in 1850 een aanvang gemaakt door GerrU Alberts. die toen Duitsland bemcht. Kart daarop trck men reeds naar Engdand en Amerika. Het behoeft geen betoog. ciat de cultures intussen geweldig waren uitgebreid. naast de vruchtbomen en aardbeien. In 1890 zijn de wnif-eren. Bu.xus. Azalea·s. PloeneI;l. Rhodo·s. razen en heesters reeds hoofdzaak geworden. In J861 werd de Pomologischc Verenigtng eell feit en het is deze. vereoiging. die voor de bloe! van Beskoop van onscbatbare betekenis is geweest. Zij gaf vakboekjes uit, pfaatwerk met beschrijvende teksten voor vruchtsoorten en organiseerde voordrachten over het boomkwekerijbedrijf In aJ zijn onderdelen. Herhaaldelljk nam de vereoiging dee! aan binnenen bUltenlandse tentoonstelljngen en reeds in 1874 besloot men tot het oprichten van ~eo proeItuin Pogingen tot het oprichten van cen tumbouwscbool hadden eindelijk succes eo
)ER in 1898 werd de stichting van :1:0' n school cen feit. Vele Boskopers in die jaren hebben op de T umbouwschool hun OP opleiding genote!] en een groot aantal jongelui van buiten Boskoop zijn na bun opleiding over de hele wereld ultge
zwermd PraclItige tentoonstellingen ziin er in Boskoop gehouden en reeds In 1911 besloot men eeo bloemententoonstelling te organlseren. die nu nog met ere wordt genoemd. Gezlen de gehrekkige middelen Ult die lijd op het gebied van verwarming enz. meet men voor het organiseren en de resultaten van .,;o·n te.ntoonstelling de grootste bewondering hebben. Deze show Is bezocht door duizenden mensen eo bracht Boskoop cen wcreldreputatie. Zii werd in 1913 gevolgd door cen even prachtige rozententoonslelling en verder zijn er in de loop der jaren nag versch1lleade. grote en kleine tentoonstellingen georganiseercl die aile stuk voor stuk Boskoop's toem ten toon spreiddeo. Het IS bijna ondoenlijk namen te noemen van bekencle Boskoopse kwekers. die aan al de.ze tentoonstellingen roeewerkten of leiding gaven. doch voor "en wiUen wii in clit Qverzieht gaame. eeI;l plaats lru:uunen. n1. voor de heer J. H. van Straten van Nes. de grote organisator. stuwer en 1eidinggever. wiens naam onverbrckeJijk met deze tentoonstelUngen is verboaden geweest. Bovendien een beminnelijk mens. eeo cor·· reet gastheer. aan wie. Boskoop vee!. zeer veel te. danken heeft. Zonder aile vooraanstaande. kwekers eo handelaren ook maar iets te. kort te willen doen, behoott mer tocb te worden vastgelegd. dat de heer van Straten. van Nes lija hele leven neeft. gewijd aa~ Boskoop en haar belangen en die behmgen in de ruimste zin van het woord heeft gedilmd.
Thans een kart verslag over ons dorp ::w: in het jaar 1500 te.lde men in Boskoop iO huizen roet 300 inwoners. welke gelallen in 1672 veranderden In 150 huizen en 800 iDwoners. in 1905 uitgroelden tot respectleve:lij k 1200 en 5400 Hoe het getal der huizen nu ligt. weten we n1et. maar toch dient hier gememoreerd t£ worden, dat het inwonersgetal de laatste 50 jaren slechts ternauwernood is verdubbeld
Gelukklg is de boomkwekeri)oppervlakte sneller uitgebreid en van de. 20 kwekeriJen in 1600 met een oppe.rvlakte van e.nkele ha is tbans het centrum ongeveec 500 ha. groat en het laat zieh met aanzien. dat in de nabije toekomst dl.t areaal :dch zal wijzlgen. We] is Boskoop in de loop dec iaren sterk van aanzien veranderd en om deze veranderingen eens goed in ogensc.houw te nemeo. nodig ik U uit Boskoop in vroege r
jaren eens te bekijken.
l5
III
Konden we in vroegere jaren in den Ham de prachtige kastanjebomen in de tuin van notaris Maarschalk bewonderen, als je met de ..Boskoper" aan de steiger arriveerde. konden we in het sfeervolle hotel Klaassen door Hendrik worden ontvangen, zien we in onze herinnering nog de prachtige beukebomen op het kerkhof. het onder hoog geboomte schuU gaande "Zuik", de fraaie laan iepenbomen van de Bulkse brug naar de Zwarteweg, de smalle.. onkelende Biezen met hier en claar eeo petroleurnlantaarn om dan via de Biezentocht en de smalle V oorka weer in het dorp te komen. Met alle respect en begrip voor de modeme tijd en zijn verkeersbehoefte denken we toch met weemoed terug aan de gezelHge dorpsstraat 00 t- en Westzijde, aan het prachtige brede water van het T orenpad en de oude kastanjebomen op de Achterka. Waar is dit alles gehle-ven? Opgeofferd aan ve.rkeersproblemen. te land ZQwel als te water: ongetwijfeld grote verbeteringen op allerlei gebie-d, maar waar is de dorpskern met zijn gezclligheid gebleven en is alles er dan zo vee! [raaier op geworden? Ais de oud-leerlingen der R.T.S.. vooral diegenen, die hun schooljaren hier doorbrachten in de eerste 25 jaren van het bestaan der schooL straks Boskoop weer een be--zocken, zullen zij zieh de ogen uit moeten wrijven om al die veranderingen te veIwcrken. Hopelijk zullen veie van hen met weemoed terugdenken aan 't gezellige dorp van hun tijd. aan hun schooL die door de jaren heen grondig Is gewijzigd. Zullen zii zich de onmogelijk hoge brug. die toegang gaf tot de school P.D de proeftuin, nog oor kunnen stellen?
Ongetwijfeld zullen aile Boskoopse inwoncrs en ok de Qud· leerlingen der R.T.S, L1it de Jaren tot 1930 ongeveer a1 dezt veranderingen en verbeteringen toejuichen. maar toch is er tevens lets verloren gegaan, dat noait meer te vervanger, zal zijn. En dat is de intieme gezellighcid Van bet echtc dorp van cen sfeer. zoals aileen hotel Klaassen die maar bezat het hotel. waar ook de oud-R.T.S.-ers de meest aangenamc herinneringen aan ZIlUen hebben en waar ook Zlj vee! genoege· Hjke en vrolijke avonden hebben belee.fd, En is Boskoop er nu zo vee! mooier op geworden? Vergeliii nu eens de onmogelijke hdbrug mct de oude draaibrug, dt Galerij met de oude Dorpsstraat O.Z", de Onderweg met dt Dorpsstraat W.Z., wie eer}jjlt is - kiest het oude met al zij~
tekortkomingen.
En. dan teuslottc cell. der hoagtcpunten in t Boskoopse za· kecleven: de kermisweek. Wie herinnert rich met de propvolle Dorpsstraat in die week met 0.1 zijn sfeer in diver~t cafe.'s van roeger? Ve.rgelijk dan eens Boskoop met de ker· misweek van thans? Niets te docn van onderling betalings· verkeer. niets geen drukt , niets qeen gezelli~held.
'ce, geachte lezer. van het oude Boskoop is niet vee! mce! over: met weemoed denkt de echte Boskoper terug aan aile, wat hij verloor en 0 zo weinig voor terugkreeg. Hopdijk zuBen de oud-leerlingen der RT.S. van die jaren met dezelfde weemoed aan die tijd terugdenken, toen ook :q
soms de draa! Diet meer konden vinden in de dUisternis. C Bulk
16
60 jaar Ar.bori 70 .J.J. School
Lang geleden
'Ret hoeft niet 'lerstandig te zijn 7~j Jan Tromp, toen hij 'lroeg iets te schrijven 'loor het jubileum en aan die verstandlge tip zal ik graag ge'lolg geven. VroE-ger - officieel hezondigde ik me a1 eens aan een serieuze po~ing om Arbori- en R.T.S.historie te ::,chrijven en laat die zonde niet worden herhaald!
En zo wellen de avond voor mijn vacantie herinneringen bij mij op, 16 jaar oa Boskoop. t'ia Boskoop is natuurlijk oDzin. Als je in deze bijzondere gemeenschap 13 jaar hebt gewerkt, zit je voor altijd aan Boskoop vast. Heb je je hart aan Boskoop ver
~ de oud pando aan de Boskoper met zijn bomen, aan de honderden oud-Ieerlingen en heb je r a1 deze vaste banden gekregen, die na 16 jaar nog even sterk zijn als toen. En wat moet je dan oc.h is er opgraven uit je herinnering? \Vat is op dit moment nog de moeite waard om gelezen 'ervangen te worden? ~ iet, dat het gehele lerarencorps van school en tuinarchitectuurcursus eeo hte darp. hecht team vormde, gespitst op verbetering van wat bereikt kon worden met en voor ar bezat. onze leerlingen, want dat is gelukkig nog steeds v3nzelfsprekend. :--iiet over de oudmgenam
leerling, rue zich op school vele malen moeilijkheden op de hals haalde en het daardoorgenoegeeeht wet vaak heel slecht bij ons had en die later, met verlaf uit de tropen. nag eens langs kwam om te bedanken . Maar wat dan weI?
Vergelijk ibrug. de Oorlogsdagen 1940. De evacuatie van Tiel, waar iets aan de organisatie ontbrak, zoIg met de dat de stoet Boskoopse auto's, die zieken en ouden van dagen ging halen, om 11 uur let al zijn 's avonds in eeo slapend stadje kwam. Hoe ze, door eigen actie toch vlij soel vol terug
reden. terwijl wij op het opvangbureau op het gemeentehuis, na veel bellen om 12 uur de boodschap kregen, dat ze nog niet waren aangekomen. Toen ze dan ook een half
lopse za uurtje later terugkeerden - onderweg eeo paar maal in het gTas langs de dijk vOor mide prop traillerende vliegtuigen - was aUes danker en verlaten, wallt wij waren nag een paarl diVerse uur gaan slapen. En hoe dez;elfde boomkwekers, meteen na de enerverende tocht- in ~ de ker het danker. achter de taJel gingen zitten om de mensen nog onder te brengen oak. Enletallngs
enkele van die boomkwekers zaten daar 24 UUr later nog met ons samen de continue stroom vluchtelingen te verwerken. Ik leerde. pas een half jaar in Boskoop, de taaie
'e.el meer Hollanclse boomkweker goed kennen. En een van deze krachtfiguren staat vandaag aan alles nog, 28 jaar later, vooraan als het om de belangen van de boomkwekerij gaat. Onze
school werd korte tijd noodziekenhuis, met huisvrouwen als verpleegsters. laren met
oak ziJ Een heel ander beeld. Bij de omzetting van de eenjarige cursus tuinarchitectuur in een ernis. meerjarige (nu de H.T.O.). het levensgrote ongeloof van onze schoolleraar tuinteC. Buik kenen. 'Voor dat luxe werk waren geen baantjes, was geen bestaan. Een opleiding
'lOOT hongerlijders'. Gelukkig kreeg hij geen gelijk en waren er later aileen maar oudleerlingen tekort.
Als zich bij de afzet van leerlingen problemen voordeden, lagen deze. dacht ik, niet aan de vorming. De Yorming. maar voor een klein dee! in school, voorhetgrootstedeel in de practijk. waar onze leerlingen naast vaardighejd iets heel anders opdoen: begrip voor de ernst van het leven. Waar ze zien, hoe alleen door hard werken en veel vakkennis een boterham is te verdienen. Aan ooze 'bazen' hebben en hadden ze hun succes te danken, ook toen door politieke oorzaken het werkterrein Indie wegviel. Ret was vaak heel moeilijk voor jullie, maar je hebt je er doorheen geslagen, dank zij de Boskoopse boomkweker.
DR. E. F. JACOBI
.. 7
Herinneringen aan 15 laar MT~ en HTO
De mens bereikt op zijn 55:>t Jaar e 11 Ie ftljd waarop ceo zekere rust en bezonkenheid hun intrede hebben gedaan . -a het 70ste jUf zijn bokke- of 5eitesprongen hoogst ongewooD, ja zelfs ()ngep~ t. 81j de hUlllig Jubilare::5e, anze 70-jarige R~1TS, is dit gelukkig niet het geval. Haar laatste 15 Jarl"n ZIJtl Juist gekenmerkt door heftige groeiverschijnselen en roerig veranderingen. Slechts in een opzit-ht \\:erd zij duidelijk ouder, haar nimmer fraaie l.literliJk \'crtl)onde en emstige verval Haar toCfelijk omhulsel was reeds in 952 enig zins gehavend, al \Va.;, her :.>'..-mbolische glas-m-lood raam nog heeL De scheuren in de muren waren wat kleiner maar de rlnrpel hI venaan de trap hing reeds aJs een zwaard V~D Darnod - hoven d kostbare geit n-Ievens. Het linoleum in de tekenzaal RoHde 10 n vnendehjkf> branding. De lokaalmnren I den aan een ernstige en ongenee:;hJke hUldziekte. d~ brltonbalken baven de ramen brokke1den langzaam maar zeker f. In de gang damptell de natte ja:>~en, i de lokalen prijkten de banken met opge\\ckte tlenerto kl reo In hel 'HOT \. kamenje huisde het Proef. tation, In lokaal 7 de voorlichtingsdienst en in de direktel1rskamer pnjkte het privefontelntje met schone hamldoek. Bmnenkort zal een f'fficlent gebouw 'all eton en :ltaal de RMTS huisve..;ten. Dat i nndlg en g ed maar Ik vraag me af of Juist de bljzondere primitieve feer van de oude ~ ht 01 niet ook een bindend element wa.:>
Ik heb mij vaal< aigevraagd hoe het mogelijlc was, dat onze R~rTS haar tvpische eigen feer en karakter grotendeels wu t te bewaren. De veranderingen waren immers enorm. De studie werd zowel voor de R_ [T al- de HOTA erzwaard en vcrlengd. Oude vakken en richtingen (de lroplsche'l v rdwenen. nleuwe werden inKevo rd. Het aanta) leerlingen steeg. terk. Gdukkig lerur n van de 'rI.lI~U5 Tumar 'llltectuur' me kJas en van J t)f 5 leerHngen I :.'1-1 isj wanm cn 7.dr4aam ver':lchijnsel in de wa.t ruige mannenmaac$l.:happIJ De teerlingen waren 'Ollr 11et overg-mte d cI in Boskoop in peru ion. Ik herinner mlJ het schokkend gebeuren. dat de een;te le~rling in een auto arriv erde! Het aantaJ leraren l:>te g tot het drievoudigc, noodlokalen moesc 11 gebouwd worden. De 'Cursus' gn eide uit ot HTO-A en -8 Ret is duidelijk dat al deze w*igingen grote spanningen moesten meebrengen voor aile betrokkenen. De leerlingen Icregen door het grater aantal minder gemakkelijk direkt kontakt met de leraren en moe ten 7.1 h aanpassen aan d strakkere organisatie, die een grotere en meer gekompliceerde chool nu eenmaal el:lt. De leraren moesten zich vaak werpen op nieuwe leerstof, hun le"methode wijzigen en zich aanpassen aan grotere klass>n O",k voor h n gaven de ingewlkkclder organisatie en het getinger persoonlijI.. kontakt met de leerlingen extra 7.Org-en. De direktie moest de gevolgen van de door haar ge5med plannen dragen, plannf'Jl die nodig waren om de toekomstmogelijkheden van de leerlingen zo vellig mogelijk te -teUen. Zij trachtte met wisselend resultaat de organisatIe 10 de hand te houden en de vrede te bewaren, het Jaatste gelukh.-ig met succes, Geluldcig waren veel tabiliserende lementen aanwezig. Rlj de RMT wil ik vooTal de veel geprezen en :'Jams g 'made Buskoop: praknjk noemen De leerlingen vinden Juerin een zinvol tegenwicht ten opZlchte van de theorielessen. Het is mijn vaste overtuiging, dat wat bewust n onbewus in deze praktijk wordt geleerd i,p sterke mate bijdraagt tot de a)gemene varming en mede de sfeer p ~chool en de belangsteUing voor het onderwij:; bevordert. Een tweede element is steeds d grate toewljding van het lerarencorp geweest, dat zich steeds loyaal acht r de belangen van het onderwij en de leerJingen stelde, meewerkte aao nieuwe leerplannen en op de leraars\er~aderingenpleitte voor 'n zwakke broeder. Het is uiteraard niet mogehJk om aUe mittatieveu, verbetenngen en belangeloze offers van ....ri..Je tijd door talnJke I raren van RMTS en HTO te noem n. Jk wil ter illustratie n emen hoe de onderdirekteuren Vijgen en Kant zieh niet -lechts inspanden om het ingewikkeJd raderstelsel draalende It:. houden maar oak een 7.e r groat aandeel hadden III alle vemieuwingen, io"prongen btj hU1~vestingsmoeihjkl1eden en in hun vrije uren vaak leerungen met partlculiere probl men hielpen. Ret en thousiasme waarmee ir, Ha.rrru;en jaarhjk::. ZlJn e.'cur Ie leidde, de lorg waannee drs. an Dijk zijn e, amens voorbereidde. de moed waanne ir. Vreeling na. zware ?iekte steeds zijn l~en hervatte. de ,eemop.delijkheid waarrnee de heer van der Graaf jaarlijks weken van zijn vakanti opofft!rde om d cursus op het ITT te begeleiden. troffen miJ steeds weer. HetzeLfde g ld vt)()r d HTO. alleen door de to wtjding '0 het enthouslasme van de leraren was h t mlige11lk In cen ·om gelad n atmo:feer aile:; tot een goed einde te brengen. Ondank· incidenteJe protesten begrepen de I erling-en, dat het lerarencorps ·teeds naar beste weten en vermogen werkte in hun belang Steeds zagen wij de R.J.\iTS en HTO als middel. n\ oit aL<; doeI in ziehzelf. De ~ote hulp. die wij van de Inspectie in den Haag ondervonden en de belang. telling en med werking van de Com.m'''''ie van To zicht, waren hierblJ een ,e-rc>t steun.
l8
Laten wij 11IerolJ \"o<lral nid e1e ligllren VCTI5'Ctl!ll, die op :tn'len:~ ,,,,jze de sc:hcwlsfeer zo sterk bcinvl()~ddcn. De nu,lcren herinncrcn zi("h .Ie ~e,.:d1l'J(len I.orr:rzame Bekker, die bij het lustrum In 1958 Z<1wd werk "erlette. RJetveld, ab mnticrge e~n waardig opvoJger, zie ik n(>g np een wlntemal ht toe de knletin upnr !Jet ijskoude water waden am een van de vele o'leT5tromingcn III de schnol te bcdwingen. De heer Kraak is evenals zijn voorgangers een centrale figuur VOM de :;('hool en de leerlingen. Hij zal de herinnering ingaan als uitvmder van de meest ingeWikkelde drankaueomaten, geluidslllstallaties en nachteli]k drukker van ( uItor Terugdenkend aan 1S jaar werken in en wonen naast de school, komen de herinneringen in bante warreling boven. De KaO<laan~ nachtelijke dwaaltocht in bussen naar Lekkerkerk na de grate overstromingen in 10 53, gevolgd door l1et met verkleurnde 'lingers redden van verdronken aardappels. leerlingen en leraren on~'ingen n afloop een loonzakje ....an de HeIde Mij. I De ::.teerls terllgkerende vreugden der jaargetijden: het voorjaar met eindexamen~vol vr~ugde of droefheid, de zomer met baarden en snorren gekweekt in het buitenland, in de herfst het gooien met rhaenomeles-appels door ons slaapkamerraam. }'let verboden 'i]$je-plepen' hij het brugje ill rle winter. De verkiezingsdagen waarbij de school steeds \rerder schUll 3lng ,1nder "teeds grotere verkiezingspamfletten. De Arbori-fecsten met toneelstukken of caharet van zeer gevarieerd gehalte maar altijd met cen kUll!,tig versierde zaal en bij ultzondering de naodzaak tot ingrijpen bij iets verkeerrl gevallen alcohol. Het grandioze aJscheid van de heer Vijgen en iT. Vreeling met Exceb:ior op het podium en de glorieuse tocht van ir. Harmsen bij zijn 25 jarig jubileum, hoog te wagen gezeten en getrokken door fakkeldragende leerlingen. Het levcnsgevaarlijke gedrang bij de te naUWt arhteruitgang. het gedreun ap de niet minder gevaarJi]ke trap en de \"errukkelijke rust in de zomervaka,ntie. De eeuwige strijd tegen hf't te laat kamen. De onuitputteli]ke vaarraad wonderlijke materialen op de zalder, ldeaal voorSinterklaassurprise'3, en het vertone van dia's aan de kinderen op 1.00- en feestdagcn. De discuss'ies in de leraarskanler over school en politiek. En natuurJijk de Geit ,........... . .. De fee:>telijke inwijding in 1958 vormde de inleiding tot vele nachtelijke happenings, dle l.>Oze nachtrust opluisterden. Ret was op de Geit, dat ik vaQr het laatst afscb.eid nam van Je leerl.ingen. Met vele herinneringen en een zekere ween-wed zijn wij vernfJkken. Bet waren goede jaren. Mogen school, leraren en leerlingen cen goede toekomst tegemoet gaan!
Ir. C. DORsMAK
19
70 ja.ar Arbori (80 " School
,
progra.mma. lustrum78 maanda vanaf 18.00 u 21 november LUSTRUMVOLLEYBALLTOERNOOI in de sporthal aan de puttelaan dinsdag vana 16.00 u 22 november EXPOSI'I'IE van eigen werk ui t Boskoop
vanaf 19.00 u TONEELAVOND met een optreden van De Appel beide in het choolgebouw
woensdag vanaf 20.30 u 23 november ARBORICULTURAVERJAARDAGSBIERFEEST optredens van DOMMELFOLK en HANS BARKES en KABARET 4e jaars. dit alles "nd pleat op de soos
donderdag vanaf 11.00 u 24 november Artik€OPENING NIEUWE KAS EN GROENBAZAR op school en in de kas
vrijdag vana 13.00 u 24 november Tot ar' die: ziDANSLE in de gymzaal l~jk helvanaf 15.00 u in netFILM in lokaal 20 aan devanaf 18.00 benoemCOCKTAIL EN KOUD BUFFET op school
vanaf 21.00 u LUSTRUM BAL in Florida
Arboricultura heaft de respectabele leeftjjd van 70 jaar bereikt, een fei t da t niet onopgemerkt voorbij mag gaan. Een volle eek met feestel~ke activiteiten is dan
ook zeker Diet misplaatst. Waarbij school n Arbor' hand in hand samen werken om
or een groots gebeur~n an te maken. lnds de oprichtin In 190~ LS Arbor~
uiteraard aan veel veranderingen onderhevig geweest. De behoefte van de 'tuinbauwgeit is heel anders dan leerling van 70 jaar geleden. Ondanks deze veranderingen is Arbori een gezelligheidsvereniging gebleven, waarbij altijd belangr~k is geweest het kontakt tussen de leerlingen Ce verstevigen en t oestenoigen. Dat Arbori altijd een belangrijke rol in in het leven van de leerlingen heeft Ee6~eeld is niet zo verwonder~k.
Boskoop zelf heeft niet veeL te bieden aan ontspanningsmogel~kheden,bovendien is door de verzwaring van het studieprogramma van de school de behoefte aan 'nuttige vrijetijdsbestedingt grater ge Da,o
geworden. dieneDat dit lustrum 1978 gerealiseerd kon twjjfeworden, danken we aan de mensen van trouwde lustrumcommissie, die met zln allen is he enorm veel werk verzet hebben. Mijn Loezirespect hiervoor. postOok de school mag zeker niet vergeten Tijdenworden voor de goede en omvangrijke ciraaisamenwerkingin dit lustrum-gebeuren. eensLaten we hopen dat oak in de toekomst ze: I
mensen enthollsiast mee blijven werken avond om van Arbori de vereniging te maken Maardie zjjn weerga. niet kent. Van een feit ben ik zeker:
deige
v
Zolang er een Tuinbouwschool staat hij OMin Boskoop, za.l Arboricultura. Persblijven bestaan! het
Nat is ,
Marius Bakker leer]Voorzitter Arboricultura cht
20 ~
)C)
~~>0.~~ j' ~ \ ~
zij, I
cC~
Artikel 8 van de statuten:
Tot ereleden kunnen worden benoemd, die zich jegcn13 de vercniginr; vcrdicnsLe. lijk habben gemaakt, of die hot b0.:.;luur, ill het bela!lg der vc!'('niGlnf';, nadir; achL aan de vereniging te binden. De benoeming geschiedt .•.•
'n
n
Dat orne PieL zich jegens Arbori verdienstelijk heeft gemaakt is zander enige twijfel waar. (on dat doet hU nag steeds trouwens.). B~ het draaien van de film is het hem nooit teveel gevraagd am als toezichthouder te fungeren, evenzo de post als beheerder van de soos. Tijdens feesten op de soos,met veel lawasi, draaien "OOm en Tanee Piet" zich maar eens keertje extra om in bed en denken ze: 't is tenslotte ook niet iedere avond zoo Maar dat is niet alles, want ook buiten de vereniging hee£t hij op school een heel eigen karakter. Bet is ook niet zomaar dat
t hij OME PIET genoemd wordt, h~ is een Persoonl~khoid op school. Z~n vrouw heeft het tegen mij ook van;OME PIET.die •.. Nat b~ hem in het bijzo nder te waarderen is , is de persoonlijke apvang van de leerling, wat vaoral op neze school,
~a echt nadi~ is, omdat je het van een leraar
lliet zo snel hoeft te verwachten. Velen van ons beschouwd h~ een beetje als een familielid, ~ trekt zich onze prablemcn oak aan,Zowel binnen als buiten de school. Verscheidende keren heb ik hem met een kommetje eigen gemaakte y~uiden thee het Gymlokaal binnen zien komen. Dit voor een leerling die zich niet goed voelde, en niemand vraagt hem waarom, hij doet dat. En dan mag hij weI eens mopperen als je hem vraagt of je tekening vandaag nag gelichtdrukt kan worden, maar hij doet het dan tach maar, of in ieder geval hij doet zln best ervoor, I~ 1eeft met je mee. En zo zijn er nog wel meer van die kleine Jingc Lj(~s die ertoe hebben geleid dat we OME PIET nll erelid hebben gemaakt van onze vereniging
DamehS de leden
Wietze Gorter
21
de nieuwe kas Bij de oude, inmiddels afgebroken, school aan het Reijerskoop hadden we een kas. Velen zullen niet weten dat een van de kassen op de tuin van het proefstat'on behaorde aan de school. In deze kas, die meestal e tropische kas werd genoemd, werden vooral tropische gewassen geteeld in de tijd dat aan de schoo nag een tropische afdeling was verbonden. Daarna werd deze kas door de school vol. gebruikt voor de vermeerdering van boomkwekerijgewassen. Onze nieuwe kas is bedoeld ter vervanging van de kas op de tuin van het proefstation. De oude kas zal waarschijnlijk overgedragen worden aan het proefstation. Bij de bouwplannen voor de nieuwe school is men er in eerste opzet niet van uit gegaan, dat er naast een collectietuin ook een werktuin met een kas bij de school zou meeten komen. D instructiepraktijklessen boomteelt en A en hadden vooral plaats p de diverse bedrijven en in de gemeenteplantsoenen; aan deze lessen werd oak wat minder aandaeht besteed dan nu, omdat de bazenpraktijk v60r 972 eel uitgebreider was nl. het hele jaar door halve dagen op school met 5 lesuren vo6r de middag, inclusief zaterdagmorgen en 6 lesuren na de middag en dan daarnaast de andere helft van de dag bazenpraktijk, de eerate klassen elke middag en de tweede klassen elke ochtend. De derde klaasen gingen og gedurende een half schooljaar een halve dag naar de baas. Na onze verhuizing naar de Azalealaan mochten we, vooral ook als uitvloeisel van de mammoetwet, met deze praktijkregeling niet langer doorgaan en is de huidige bazenpraktijkregeling ervoor in de plaats gekamen. Om nu de overgebleven ruimte oor praktijk toch optimaal te benutten, moest er meer accent worden gelegd op de instructiepraktijk op de chool. Dit is de reden dat pas geruime tijd nadat we het nieuwe schoolgebouw hadden betrokken, eerst de nodige tuingrond kon worden aangekocht en daarna de plannen voor een nieuwe kweek- en werkkas konden worden opgesteld en ingediend.
Hoe is dit nu allemaal tot stand gekomen?
Vaor de verschillende vakrichtingen op de middelbare tuinbouwscholen zijn er landeliike werkgroepen van leraren van de ver
schillende scholen, die zi h bezighouden met het opstellen van programma's voor de vakrichtingsvakke en de h Ipmiddelen, dus oak de kassen, die daarbij nodig zijn. De werkgroepen A en 0 en boomteelt hebben aangegeven aan welke isen de kas moest voldoen en wat claar allemaal in moest zit ten. Dit algemene programma van eisen is opgesteld met adviezen van de specialisten van het proefstation in Boskoop en van et Instituut voor Mechanisatie, Arbeid en Gebouwen (IMAG) in Wageningen. Daarna volgde, met inbreng van onze eigen praktijkleraren, cen aanpassing aan onze plaatselijke oms tandigheden; i.v.nt. het feit dat in Boskoop geheid moet worden, 1S
bijvoorbeeld de keuze van de kapbreedte van belang, dus van het kastype. Intussen was natuurlijk ook de directie landbouwonderwijs van het ministerie van L en V al van het begin af aan bij de zaak betrokken, want deze moet eerst het licht op groen zetten om ergens mee te mogen beginnen. voor de nodige geldmiddelen zorgen en de rijksgebouwendienst verzoeken om de ingediende plannen technisch en administratief nader uit te werken en vervolgens voor de bouw te zorgen. Een en ander heeft nogal wat voeten in de aarde gehad en het heeft veel tijd gekost veor het geheel bestek- en aanbestedingsklaar was. Alles bij elkaar genomen een jaar of vier, nodig was voor grond.
niet meegerekend de het verkrijgen van
tijd die de tuin
De bouw
De bouw is uiteindelijk opgedragen aan de firma Vink en Veenman uit Noorden, als hoofdaannemer. en deze had dan weer een aantal onderaannemers, waarvan de belangrijkste zijn: Frans van Zaal uit de Kwakel voor de verwarming; de firma Randstad, den Haag voor de elektrische installatie; Burggraaf uit Aalsmeer installeerde de zonwering, Geerlof uit Delft de koelcellen, en den Uyl uit Boskoop zorgde voor de beschoeiingen en het dempen van de middensloot. Met de bouw werd begonnen in februari van dit jaar, en de eerste oplevering had in gedeelten plaats in de loop van september en oktober.
De i
De I tuee - 2
p - 2
se 2 rna
- to - de
Aan ujll - I
m 2 1
Aan ge in91 nu I all kl1n
T c
In ten ver apa
22
n de
In. ~n
i..t
ran
~s
De inde11ng van de kas lak 2
De kas heeft een oppervlakte van + 1200 mIt
n het centrale middengedeelte zijn gesitueerd:Ir - ,2 "kashokken", die als instructie- en om
praktijklokaal zullen worden gebruikt; ,~
2 ruimten voor de berging van gereedns schap en materiaal; 2 koelcellen voor het bewaren van plante materiaal;
t - toilet en wasruimte, tevens garderobe; - de verwarmingsinstallatie.
ie Aan de zuidzijde van de instructielokalen n- zijn de kweekruimten:
1 afdel~ met kweektafels voor de vereerdering;
2 afdelingen met rabatten; - 1 afdeling voor het a£harden van de
~ gewassen; I afdeling met kweektafels bestemd voor een collectie bloemisterijgewassen.
Aan de 'noordzijde van het centrale midden~1
gedeelte is de kas geheel bestemd voor de instructiepraktijk A en O. De zandbak is nu geheel overdekt en verwarmd, zodat onde'
'n aIle weersomstandigheden de praktijklessen kllnneti <loorgaan.
Technische iostallatie
In de afdel1ngen met kweektafels en rabatten is een grondverwarming aangebracht; erder is de temperatuur voor elke afdeling
apart instelbaar en wordt dan automar;~rh
geregeld via een aantal thermostaten, die motorkleppen bedienen De luehting is half-automatiseh, d w z. de luehtramen worden d.m.v. elektromotoren geopend en gesloten, de bediening van de motoren is niet geauto~tiseerd.
De pomp voor de watervoorziening heeft drie aanzuigmogelijkheden, 01. voor slootwater, regenwater en leidingwater. Ret regenwate van de kas wordt opgevangen in een plastic reservoir. dat in de sloot drijft. Door deze voorzieningen kan altijd over water met een voldoend laag zoutgehalte worden besehikt. De drainage van de kas en de tuin is, evenals de overloop van de septictank,aangesloten op een verzamelput waarin bet niveau door een vuilwaterpomp met e~ vlotterschakelaar op peil wordt g~houden. get drainagesysteem kan bij de verzamelput worden afgesloten, waardoor het systeem bij droogte tevens is te gebruiken voor infil tratie.
Praktijklessen
Het is duidelijk dat, nu we over deze nieuwe kas besehikken, de accommodatie voor de praktijklesseo boomteelt en A en 0 aanmerkelijk is verbeterd. Roewel er natuurlijk altijd nog weI wensen blij ven liggen, daeht ik dat onze praktijkleraren nu goed uit de voeten kunnen bij e uitvoering van bun programma's en het
is'aan onze leerlingen om daar ten volle van te pro£iteren.
Ir. A.P.van den Hoek
?\~
I
toekomst
In het kader van deze lustrumtrans is mjj gevraagd wat te schrijven over de toekornst van Arbori. Beslist geen eenvoud.ige opgave. In het kort zal ik eerst nog even ingaan op Arbori van vroeger en daarna het huidige Arboria
Om de tudiet~d zo aangenaam mogelijk door te brengen heeft Arbori altijd getracht met allerlei activiteiten, dit te verweze1jjken. Deze activiteiten verschilden niet veel van aard vergeleken met de huidige acti vi~eiten. Toch was de sfe~r, de gezelligheld anders. Zeer essentiele verschillen waren: De mensen die op school kwamen hadden al praktijk gedaan. (RMTS) en waren doorgaans ouder. De verbondenheid met de Boskoopse gemeenschap was veel groter. Het studieprogramma was totaal anders van karakter, minder intensief waardoor vee~ ~ij~tijd over was. Door de geringemobllitelt wa~ men op Boskoop georienteerd. hierdoor was het verenigings leven veel intenser, men had elkaar veel meer nodig. Het was dan ook niet verwonderl~k dat I'
bij bestuurs verkiezingen 2 a 3 kandidaatsbesturen waren, met andere woorden ze stonden te dringen am aktief in het verenigingsleven te zijn.
Door tal van ontwikkelingen veranderde de levenstructuur en ook de daarmee samenhangende schoolstructuur. Een toe name van het aantal leerlingen (RHSTL). De fusie van Arboricultura en Thyrsus, de vereniging van de HTO die naast gezelligheidsvereniging ook poli tieke-ideele ideeen wilde ontwikkelen, waren dUidelijk omschakelingen. De toenemende welvaart bracht met zich mee dat de gait niet alleen meer op Boskoop aangewezen was. De geiten en de Bos-, kopers groeiden uit elkaar, er ontstonden aparte groeperingen die geen er~el contact meer met elkaar hebben.
Het huidige Arbri organiseert jaarlijks tal van aktiviteiten die gemiddeld bezien d~or v~el studenten op prijs wo~den gesteld. FlnanCleel heeft Arbori de laatste jaren geen problemen gekend, er werd zelfs een ander gebouw als soos ingericht. structureel gezien valt er de laatste jaren weI een duidelijke tendens waar te nemen. Namelijk dat het ieder jaar weer moeil~k is mensen te vinden die bereidt zijn om een stuk vrije tijd te besteden aan
Arbori. Ook blijkt steeds weer dat er mensen zijn die er na een korte tijd mee ophouden • (1 jaar). ' De bela~gr~kste redenen hiervoor zijn dat:
- men lQ te veel bezig met de studie - De vrije tijd wordt besteed aan aktivi
teiten ?uiten Bo~koop (woonplaats) en aan be zl~heden die voor j e zelf van belang z~n en niet voar ~en ander. (helaas te veel denk ik)q)
- . Toch kU~ je niet zeggen dat Arbori geen bel,angqjke plaats op onze school inneemt •. Dew< aIleen maar aan de introduktie weken waar de student toch in de eerste Weken dat h~ van huis is goed wordt opgevangen. Ret Boskoops verenigingsleven, wat volop aanwezig is, is erg gesloten, je komt er Diet gemakkelijk tussen. Voor' de student zou er zander Arbori weinig te beleven zijn, Men zou het vooral in de beginperiode stukken moeilijker hebben. .
Arbori is ondanks deze ontwikkelingen en neergaande tendenzen nog te belangr~k-om
te zeggen dat de toekornst van Arbori weI eens in gevaar zou kunnen komen~
Om de functie van Arbori in Boskoop voor de student te handbaven en ook te versterken zal in de toekomst gekeken moeten worden en zal ook een krachtig beleid gevoerd Inoeten worden. Essentieel is om een bepaalde continuiteit van bestuurlijke aspecten te waarborgen. Zodat grot terugvallen voorkomen kunnen worden. Nog steeds komt het voor dat een bestuur te veel bezig is met het fouten hersteLlen van het vorige bestuur. Aan op?ouwend werk, creatieve ideeen, nieuwe lmpulsen, komen de meeste berturen niet
toe. Belangr~k is dus o~erst een zekere stabiliteit te krijgen. Het gevaar is natuurl~k weI dat door deze stabiliteit
de tendens ontstaat om vast te roesten." Het gaat weI'; waardoor men weinig aan nieuwe ideeen denkt.
Ideaal zou het zijn als van school uit een vaste (etaalde) kracht een bepaald aantal uren per week aan Arbori zou besteden. door de jaren heen doet hij zoveel ervaring op dat hij direct waarchuwend kan optreden. De belangr~kste taak voor hem is het,zoveel moge~k bijwonen van de vergaderlngen . Een m er realistische oplossing zou zijn het zoeken naar mensen die in Boskoop woonachtig ~ijn en in bAt ver
leden (hang verwa I'.igin kunne tjjd.ve optim Bijvoo waara ding perio
Tensl dat d toekQ wat m stikk tie z: gezel ten v betra ~isc~
<Pkort, van gaan niet
leden met school te maken hebben gehad (hanggeiten, oud-Ieraren?). Je kunt nie~ verwachten dat ze intensief bij het verenigingsleven betrokken moe ten zijn. Ze kunnen echter weI een belangrijke, geen tijdve=eende rol, bijdrage leveren aan het optimaal draaen van het bestuur en de leden. Bijvoorbeeld in de vorm van een hoofdbestuur waaraan het dagelijks bestuur verantwoording aflegd en in dru~ tijden (tentamenperiode) dit bestuur erbij betrekt.
Xenslotte zou ik nog op willen merken dat de taak van het arboribestuur in de toekomst is am een goede sfeer te scheppen, j.
wat met ons allen moet gebeuren. Zodat weniet stikken in de door school opgelegde presta,mtie zucht. Dit houdt in dat we naast het gezelligheidsleven ons in moeten gaan zet
~ t: ten voor de belangen waarbij iedere student betrokken is. Dit kan aIleen door ons kri tisch en actief op ce gaan stellenL-
m ®kortom Arbori staat in het vrijet~dsleven
van de Boskoopse student,naast het omgaan met familie,vrienden en kennissen, niet meer primair.
1
It. Gerard Houterman ~en
BEDANKT LUSTRUMKOMHISSIE
vanaf deze,misscmen ongewone plaats wil ik de lustrumkommissie bedanken voar het vele werk wat zij in korte tijd verzet heeft. Oak al zijn aIle aktiviteiten nog Diet vaorbij,er is zander meer sprake van een goed en geYarieerd programma. Voor alles wat er in deze tijd gepresteerd is, meet met aIleen iedereen " . respect hebben maar ook dankbaar vaor zijn,dat een kleine groep dit alles deet. Ook wil ik aIle losse medewerkers be danken,die mee hielpen met de uitvoer ing van de diverse aktiviteiten. Dank,namens aIle leden.
G.L.
uit een Culter van 1958GOJcht ROlonlaanblok. IP Hiorbij hobbcn lij hat gonoogan U lIlodo b dalen dat Uw politioko kHok nlluizo Rozonlann' op r "14 febI'. 3.S. i066n ral stortan, omdat het even misorabol gogrondvosl is~ls ocn huis op drijf
land. Onlo gOl3Nenlijko coning is n.I. dat, loals 10 Ual I~ods hubbon laton blijkon, oon bcstuurzijn, oon af spiogoling Iiloot zijn van oon Yoroni gi 09, lIaar goon kusthuiskliok.
Oat hot Rolonlaanblok, onlO bolituling vaal' U~ politiuka kliok buitongoloon good gokolan is, hooft U zelf roods toogogoyon door mot de stOlD dol' Ia.nhoop ta anhaardcn: "llot Rolonlaanblok valt niot te splijton ' •
:l lIot lal UoYongons hool onprottig in do oren klinkcn dat onlO togcneadidaton do horen v.d. om EoronboclIlt on Ilaon builongoloon pupuhiro individuon Iijn laarvoor Ilj reads 60 "graag gogevon hand1 lokaningon hobbon ontvangon. Oit is ocn aantal .aar Ulissehion wol raar VJn lult opk~kon, a~~
hoolal I/ij dit nag iliaDI' can sehijrltjo yindon, daar .0 i.n do oersla klasscn nag goon handlokoningon It' hobbon ingo.onno~ on 10 logon aanno~on dot 10 daar 101 on b~e logen U~ kliok zullon stammon. er Do loden yan Arborl.euliura hobbon n.1. niot mot hun ogon in hun zakl<on rondgolopon on hool or good goziun dot dot lIannotjo yan Sid t slochts zo nu on dan oons op do sportavondon vorschoon torerd lijl IUlaan or prompt iodore lock was on lich daar na Kroononborg DIs oon twlledo sporteOlillilissaris
ontplooido. Zo hobbon oak gOQorkl dat B.don Boor cIs bibliothocans yolkolilon heofl gofaald on nu eit dus vear do yool uaardoro tank vall sucrotarl.s mo t zijn krommo 1'00 l j a niot in aOJ1l11or!dng kan kamon,
tomoor daar dOlO funetionoris dit jaer i.v.b.m. hot 50-jang bosloeo van do school un hot 50-jarig en bestaan van Arborieultura vool \'lark zol Iloot.on varzotton. :1 H.van don Eoronboa~t daarentogon hooft greto capaeitoiton on bozit bo~-rdion oon oxeollonto
roputatic. Uit oon on andor logo hot Udus blijkon dot hot de OflposHio ornst is en dat uw ROlcn:>p laanblok zal vallon qolijk lion grato oPlloblaIOn luchtbJllon nar oon spoldjc lordt inqoprikt.
t1j hopon dJl Uons dOlO agressio in hot bolang ~an Arborieol!ura niot kwalijk luI! namon on Ianson Umot do ovango candidotcn vaal sueeos. II ht d oogoe 00,
~-Union at rratamit6 Arborlaiso ls
P.Maandaq. l.Ro~b~uts.
~s-
j~n
~tal L-
I Secretans! Dit jaar een bale toa;:;-l -!iest dus de juiste m3l1: Idest 6f1j DE OOf.R I I
Ip
L5
nAWOORD Bet is gelukt!Ondanks het karte tijdsbestek zit het karwij er weer op,en is en nieuwe Trans van de persen gerald,eenextra dik en gevarieerd nummer. Zander dat we het wilden heeft dit nummer nag een boodschap ~e kregen.Wie de interviews en het artikel van Gerard naast elkaar legt kamt zander twijfel de roep en noodzaak van kontinufteit tegen.Zonder. dat ~ er naar vroegen vert Iden de geinterviewden ons van de kontin~teit die er was met het hoofdbestuur,en zonder dat wij het vroegen schrijft Gerard over de noodzaak van die zelfde kontinurteit. Opmerkel~k,het is nu aan het bes~uur en de leden am te gaan denken en gestalte te geven aan de kontinurteit en infarmatieover dracht. Arbori bied vertier en gezelligheid,en dat moet blijvenl
de samenstellers,
Q k Qn: Hr.en mevr. Brans, Hr.en mevr. Harmsen, Hr.en mevr. Klumper, Hr.A.J. Schaemaker, Ir.A.P.van den Hoek, Marius Bakker, Wietze Gorter, Gerard Houterman, Hr. Kraak, Hr. van ZiJ1.., Anjo Verhoeven, Theo van Aken, Maril'::ke de Wit, H.&W Opdrachtfoto, Drij Taat, Drij De Heij, De vouwers, De rapers, De nieters, De verspreiders.
maandag 21 november 1978
Barbara Croonen, Martin Tijdgat en Joost van Di;jk.
c
26
~8mmlJamlJ81lcflJt
QOOX80a JOOHD8WUO.ffMIUT 'IBBt08 . AflUT~U8IHOffHA 'IBBGO~.