Download - Workshop Sociale media op school; Wat betekent dat voor ons?

Transcript
Page 1: Workshop Sociale media op school; Wat betekent dat voor ons?

Sociale media op schoolWat betekent dat voor ons?

Dr Justine Pardoen

Page 2: Workshop Sociale media op school; Wat betekent dat voor ons?

[email protected]

• Ouders Online

• Mijn Kind Online

• Weet Wat ze Gamen

• Mediaopvoeding.nl

Page 3: Workshop Sociale media op school; Wat betekent dat voor ons?

Web 1.0

Page 4: Workshop Sociale media op school; Wat betekent dat voor ons?

Web 2.0

Page 5: Workshop Sociale media op school; Wat betekent dat voor ons?
Page 6: Workshop Sociale media op school; Wat betekent dat voor ons?

Hun wereld:‘Ik ben online, dus ik besta’

Tiener zijn =

1. je plaats in de groep verwerven - status(waar hoor ik bij hoe groot is mijn netwerk?)

2. je online imago creëren - identiteit(wie ben ik wie wil ik zijn?)

3. je eigen weg zoeken - ambitie(wat kan ik wat wil ik?)

Page 7: Workshop Sociale media op school; Wat betekent dat voor ons?

Ik deel dus ik besta!

Communiceren via nieuwe media = – nieuwe inhoud scheppen in het openbaar– creatief (zelfexpressie)– goed voor het zelfvertrouwen – past bij puberteitsfase– maakt actief betrokken– nieuwe kansen, juist ook in het onderwijs

Page 8: Workshop Sociale media op school; Wat betekent dat voor ons?

Web 3.0

Page 9: Workshop Sociale media op school; Wat betekent dat voor ons?

Risico’s 1.0

• Zie filmpje ‘Waar is Chris?’

Via www.youtube.com/OudersNL afspeellijst mediaopvoeding

Page 10: Workshop Sociale media op school; Wat betekent dat voor ons?

Risico’s 2.0

• Zie filmpje Dreigtweets

(www.youtube.com/OudersNL afspeellijst Mediaopvoeding

Page 11: Workshop Sociale media op school; Wat betekent dat voor ons?

Risico’s 2.01. Inhoud (seks, geweld, commercie) plus:

2. Contact anderen 3. Eigen gedrag

Page 12: Workshop Sociale media op school; Wat betekent dat voor ons?

Risico’s 2.0

1. Juridisch smaad, hacken, privacy, auteursrecht, stalking, sexting)

2. Financieel misleiding, identiteitsfraude

3. Sociaal-emotioneel privacy, pesten, grof gedrag, grof taalgebruik, porno en geweld, seksueel misbruik, vereenzaming, verslaving

4. Veiligheid (systeem) virussen enz.

Page 13: Workshop Sociale media op school; Wat betekent dat voor ons?

Oplossing? In gesprek!

Page 14: Workshop Sociale media op school; Wat betekent dat voor ons?

Gespreksthema’s

• Wat betekent openbaar?

• Wat is privacy?

• Wat laat je van jezelf zien?

• Wat zijn je grenzen?

• Hoe houd je regie over je eigen imago (online identiteit)?

Page 15: Workshop Sociale media op school; Wat betekent dat voor ons?

Risico’s 3.0

Page 16: Workshop Sociale media op school; Wat betekent dat voor ons?

Risico’s 3.0

1. Gebrekkige concentratie/focus (multitasking)

2. Narcistisch zelfbeeld (vgl ‘Facebookmoord’)

3. Obsessief gedrag (mobiel/Fb/games)

4. Sociale en communicatieve problemen (‘techno-cocon’/‘Stranger on a train-effect)

5. …?

Page 17: Workshop Sociale media op school; Wat betekent dat voor ons?

Sociale media op school?

Page 18: Workshop Sociale media op school; Wat betekent dat voor ons?

Sociale media op school

• Wat zijn uw zorgen (de bedreigingen)?

• Welke voordelen ziet u (de kansen)?

Page 19: Workshop Sociale media op school; Wat betekent dat voor ons?

Voordelen sociale media

• Snel toegang tot veel informatie en kennis van de groep

• Kinderen ontdekken de kracht van samenwerken

• De kracht van een team wordt niet bepaald door het talent van één individu, maar door de mate waarin individuen elkaar versterken

• Kinderen ontdekken de functie van diversiteit

• Je kunt deel uitmaken van meer dan één gemeenschap

• …?

Page 20: Workshop Sociale media op school; Wat betekent dat voor ons?

Hoe?

Page 21: Workshop Sociale media op school; Wat betekent dat voor ons?

Taak van school

Nieuwe opdracht:

Help ze competenter te worden in het productief omgaan met kennisstromen en de sociale netwerken waarin deze kennis vloeit.

Page 22: Workshop Sociale media op school; Wat betekent dat voor ons?

Mediawijsheid

De kennis, houding en vaardigheden omop technisch bekwame, creatieve en analytische en reflectieve wijze met media om te gaan, voor het eigen welzijn en de persoonlijke ontwikkelingdie nodig zijn om te kunnen functioneren alsvolwaardig burger van de 21e eeuw.

Bron: Handboek Mediawijsheid, Zwanenberg en Pardoen

Page 23: Workshop Sociale media op school; Wat betekent dat voor ons?

Simpeler gezegd:

Wijs doen (meedoen!) en denken mbt media

Vier aspecten:

1. Techniek - (mee)doen

2. Creativeit - (mee)doen

3. Analyse - denken

4. Reflectie - denken

Page 24: Workshop Sociale media op school; Wat betekent dat voor ons?

Wijs mediagebruik

• Mindful: aandachtig en aanwezig• Gebaseerd op bewuste keuzes• Regie (versus overspoeld raken)• Doelgericht bouwen en inzetten van

netwerken

Eh… en de veiligheid dan?

Page 25: Workshop Sociale media op school; Wat betekent dat voor ons?

Dus?

1. Leren door doen

2. Wijsheid door reflectie (gesprek)

3. Reflectie door stilstaan (mindful)

Page 26: Workshop Sociale media op school; Wat betekent dat voor ons?
Page 27: Workshop Sociale media op school; Wat betekent dat voor ons?

Contact

[email protected]

[email protected]

Twitter: @JustineP @OudersOnline @mediaopvoeding