Download - Webinar: Van toetsscore tot inhoudelijke interpretatie.

Transcript

Webinar Van toetsscore tot inhoudelijke interpretatie

Presentatie: Ilonka Verheij

4 november 2014

Inhoud webinar

1. Introductie Cito Volgsysteem primair onderwijs

2. Werken met vaardigheidsscores

3. Inhoudelijke interpretatieRapportagemogelijkheden- Niveau- Groei- Specifieke categorieën

Deel 1

Introductie Cito Volgsysteem

primair onderwijs

Concreet hulpmiddel

voor leerkrachten en school

om op systematische wijze

de voortgang van alle leerlingen

en de kwaliteit van het onderwijs

op school te bewaken.

Cito Volgsysteem Primair onderwijs

Het beeld compleet

Weet wat je meet

Methodegebonden toets

Beheersingstoets

Wat beheerst de leerling van de aangeboden rekenleerstof?

Afzonderlijke toetsen

Beslaat aangeboden leerstof

Beslaat kortere periode (3-5 weken)

Meerdere meetmomenten per jaar

Methodeonafhankelijke toets

Vaardigheidstoets

Op welk niveau ligt de rekenvaardigheid van de leerling (in vergelijking met andere leerlingen)?

Gekoppelde toetsen

Reikt verder dan de aangeboden leerstof

Beslaat langere periode (6 maanden)

2 meetmomenten per jaar

Kenmerken Cito Volgsysteem PO

LVS-toetsen Entreetoetsen

Inhoud Toets per inhoudsgebied (+hulpmaterialen)

Basispakket

Functie(leerlingniveau)

Volgen van ontwikkeling om tijdig in te grijpen waar nodig

Gedetailleerd overzicht van de prestaties op de basisvaardigheden

Jaargroepen 1 – 2, 3 – 8 5 – 6 – 7

Scoring en rapportage

ZelfCP LOVS

Service RET (portal)

Afnamemoment toetskalender 1 x einde

Vernieuwd Periodiek Periodiek

Type score Vaardigheidsscore Niveauscore A-E of I-VFunctioneringsniveau

Aantal goedPercentielscore Vaardigheidsscore Niveauscore I-V

Vragen?

Deel 2

Werken met vaardigheidsscores

• Huidig niveau bepalen

• Vooruitgang vaststellen

• Bepalen of vooruitgang bevredigend is

• Vergelijken met andere leerlingen/reguliere

ontwikkeling

• Aard van problemen onderzoeken

• Leerstof op leerlingen afstemmen

• Vaststellen of onderwijs anders moet

Wat kunt u met het Cito Volgsysteem?

Rekenen M5

Aantal goed: 38

Rekenen E5

Aantal goed: 58

Voorbeeld toetsscores

Ruben

Van toetsscore naar vaardigheidsscore

50

55

60

65

70

75

80

85

90

95

100

toets M5

toets E5

30

25

38

49

34

48

58

68

20

75

52

Ruben

Ontwikkeling in beeld

E4 M5 E5 M6

70

60

64

52

Ruben

Vergelijking andere leerlingen

I

II

III

IV

V

E4 M5 E5 M6

70

60

64

52

Eline

Jonah

Vergelijking niveau-aanduidingen

A-E

A

25%

B

25%

C

25%

D

15%

E

10%

I-V

II

20%

III

20%

IV

20%

V20%

I20%

Landelijk gemiddelde

ver boven het gemiddelde

boven het gemiddelde

onder het gemiddelde

ver onder het gemiddelde

hoogst scorend

net boven tot ruim boven het landelijk gemiddelde

net onder tot ruim onder het landelijk gemiddelde

ruim onder het landelijk gemiddelde

laagst scorend

I+10%

V-10%

Stelling

I t/m V is fijner dan A t/m E

Opgaven op vaardigheidsschaal

102

104

106

108

112

114

116

118

120

110

100

Sophie M3

Sophie E3

Sophie M4

Sophie E4

tuin

kwart

klank

schaats

inkt

voer

E3

M3

M4

Inhoudelijk interpreteren

Toetsen op één vaardigheidsschaal

Vragen?

Deel 3

Inhoudelijke interpretatie

Rapportagemogelijkheden

Rapportagemogelijkheden

Rapportage leerlingniveau

Rapportage leerlingniveau

Rapportage leerlingniveau

Anneleen Post
Als het belangrijk is dat de cijfertjes goed te zien zijn, zou ik ze uitvergroot ernaast zetten. Ik denk dat het anders niet heel goed te lezen is.

Voordelen van het alternatieve rapport:

• Groei in beeld

• Ontwikkeling van de individuele leerling

staat centraal

• Geen achterstand maar vooruitgang

• Vergelijking met leeftijdsgenoten blijft

mogelijk

Alternatief leerlingrapport

Vraag 1 en 2

Vraag 1:

Gebruikt u het alternatief leerlingrapport al?

Vraag 2:

Maakt u al gebruik van het toetsen op maat?

Vaardigheidsgroei

Specifieke categorieën/aandachtsgebieden

• Foutenanalyse

• Categorieënanalyse

Invoermethoden

Aard van problemen onderzoeken afhankelijk van

invoermethode:

1. Aantal goed (mogelijk bij alle toetsen)

2. Fouten aanklikken (DMT, R-W, VISEON, …)

3. Foute antwoorden (Spelling)

Foutenanalyse

Kijken naar categorieën (individu)

Kijken naar categorieën (individu)

Niet opvallend profiel

Zeer opvallend profiel

Categorieënanalyse niet zinvol

Vragen?