Download - VE! MBO, niveau 3-4 PIE RE WINKL KLA AS V N DE HERIK Leren ... 01-2010 klein.pdf · 4. Bedrijfscodes 5. Zorg voor de werknemer en kwaliteit van arbeid 6. MVO, Marketing en PR 7. Duurzaamheid.

Het lesmateriaal voor Leren, Loopbaan en Burgerschap van uitgeverij Eisma Edumedia is in twee categorieën te verdelen, te

weten ‘Leren & Loopbaan’ en ‘Burgerschap’.

‘Leren & Loopbaan Studieloopbaanbegeleiding’ biedt de basis voor studieloopbaanbegeleiding binnen elke competentiegerichte

opleiding. Daarnaast bieden we binnen de reeks ‘Leren & Loopbaan’ een aantal modules aan die de vaardigheden op dit gebied

versterken, zoals Rapporteren en Presenteren, Projectmanagement en Stage.

Voor ‘Burgerschap’ is er de serie MOVE!. Deze methode is de enige die expliciet de

koppeling maakt tussen de kerntaken en de 25 competenties van het competentiemo-

del KBB.

• Compleet pakket voor Leren, Loopbaan en Burgerschap

• Voldoet aan de kerntaken 1 tot en met 7 van het Brondocument Leren, Loopbaan en

Burgerschap

• Geschikt voor mbo niveau 1 tot en met niveau 4

• Uitgebreide opdrachten op www.lerenloopbaanburgerschap.nl

• Losse modules verkrijgbaar voor onder andere Stage, Projectmatig werken,

Rapporteren en Presenteren

• Lesmateriaal is deels digitaal

• Trainingen via het Centrum voor Nascholing Amsterdam

• Voor de gehele studieduur

uitgeverij Eisma Edumedia bv

Postbus 459

8901 BG Leeuwarden

T (058) 295 48 51

F (058) 295 48 57

I www.eisma.nl

www.lerenloopbaanburgerschap.nl

E [email protected]

LLB10

Lesmateriaal voor Competentiegericht leren 2010

KLAAS VAN DEN HERIKPIERRE WINKLER

MOVE!MBO, niveau 3-4

MV

O E

N D

UU

RZA

AM

ON

DER

NEM

EN

MB

O, N

IVEA

U 3

-4

Leren, Loopbaan en Burgerschap

LLB_folder 01-2010:Opmaak 1 29-01-10 15:35 Pagina 1

Beschikbare titels 2010

Niveau 3-4

Opdrachten en cases beschikbaar op www.lerenloopbaanburgerschap.nl

Studieloopbaanbegeleiding

deel 1 (296 pagina’s)




(64 pagina’s)

Projectmanagement

(64 pagina’s)

Stage (120 pagina’s)

Niveau 2



Leren en LoopbaanBurgerschap

en MVO



Vaardig in Leren

(56 pagina’s)

Projectmatig werken

(64 pagina’s)

Stage (112 pagina’s)

Niveau 1


(208 pagina’s)

Niveau 3-4 en Niveau 2

MOVE!

MVO en Duurzaam

Ondernemen

Schematisch ziet u hier ons aanbod op het gebied van Leren, Loopbaan en Burgerschap

2


Leren en Loopbaan, niveau 3-4Studieloopbaanbegeleiding

Leren en Loopbaan Modules

Studieloopbaanbegeleiding,

mbo niveau 3-4, deel 1

(gebruiksduur 2 à 3 jaar)

In dit boek wordt kerntaak 1 uit het Brondocu-

ment Leren Loopbaan en Burgerschap behan-

deld: In staat zijn om de eigen ontwikkeling in kaart te

brengen en leerdoelen te realiseren. Dit wordt gedaan in de

volgende modules: zelfkennis en zelfontwikkeling, competen-

tiegericht leren, projectmatig werken en efficiënt en effectief

leren. In dit boek verwerft de deelnemer ook elementaire

vaardigheden Nederlands: basiskennis verslaglegging, verga-

deren, leesvaardigheid, luisteren en notuleren.


mbo niveau 3-4, deel 2

(gebruiksduur 1 à 2 jaar)


ment Leren, Loopbaan en Burgerschap behan-

deld: In staat zijn de eigen loopbaan te sturen. Dit wordt

gedaan in de volgende modules: Loopbaanontwikkeling en

Loopbaanpraktijk. Onderwerpen die onder andere aan bod

komen zijn loopbaankeuzes, solliciteren, bedrijfsetiquette en

een professionele beroepshouding.

Projectmanagement

De deelnemer leert snel en goed hoe hij of zij

een project gestructureerd opzet en succesvol

uitvoert. Ook leert de deelnemer werken met

Microsoft Project om de fases in een project te

beschrijven en taken te plannen en verdelen, de voortgang te

registreren, het project te beheersen en overzichtelijk weer te

geven.


Dit boek kan beschouwd worden als onderdeel

van wat wel ‘Competentiegericht Nederlands’

wordt genoemd. In dit boek wordt dieper in-

gegaan op het gestructureerd, helder en over-

tuigend schrijven van een verslag: rapportschema’s, gebruik

van inleiding en koppen, alinea-indeling, samenvatten, formu-

leren, stijl en spelling. Daarnaast komen ook interviewtech-

nieken, enquêtes en het overtuigend presenteren in dit boek

aan de orde.

Stage, niveau 3-4

Met dit boek kunt u de stageleerlijn of ‘erva-

ringsreflectieleerlijn’ concreet ondersteunen en

meer leerrendement geven. De deelnemer

krijgt inzicht in allerlei aspecten en taken die te

maken hebben de voorbereiding, uitvoering en afronding van

een stage. Hij of zij leert welke eisen er gesteld worden in elk

van deze drie fases, wat hij of zij kan verwachten en wat er

verwacht wordt en hoe hij of zij een stage succesvol door-

loopt en afrondt. Op die manier vormt deze methode een

perfecte ondersteuning van deze belangrijke leerlijn. Een me-

thode die het makkelijker maakt om deelnemers te sturen en

begeleiden, die deelnemers met meer motivatie en succes-

garantie een stage laat doorlopen en meer tevreden stage-

werkgevers op zal leveren.

Training Studieloopbaanbegeleiding bij Centrum voor Nascholing Amsterdam

Het centrum voor Nascholing Amsterdam verzorgt vanaf 2010 trainingen voor Studieloopbaanbegeleiding. Voor deze

trainingen hebben zij gekozen voor het lesmateriaal van uitgeverij Eisma Edumedia. Meer over deze training kunt u vin-

den op pagina 7 van deze folder.

Maak nu voordelig kennis met onze boekenU kunt nu voordelig kennismaken met de boeken uit de serie Leren en Loopbaan: Met bijgaande antwoordkaart kunt u

de leerlingenboeken met 50% beoordelingskorting bestellen. Telefonisch een bestelling plaatsen kan ook via

(058) 295 48 51.

3


Leren en Loopbaan, niveau 2Studieloopbaanbegeleiding

Leren en Loopbaan Modules


mbo niveau 2, deel 1


ment Leren, Loopbaan en Burgerschap behan-

deld: In staat zijn om de eigen ontwikkeling in

kaart te brengen en leerdoelen te realiseren. Dit wordt ge-

daan in de volgende modules: Leren en Loopbaan begint bij

jezelf en Leren en Loopbaan in de praktijk. In dit boek ver-

werft de deelnemer ook elementaire vaardigheden zoals

oriënteren op de loopbaan, leerdoelen opstellen, reflecteren,

competentieontwikkeling en opstellen van een portfolio. Het

boek is in ongeveer 1 jaar studieduur te behandelen.


mbo niveau 2, deel 2

In dit boek wordt kerntaal 2 uit het Brondocu-

ment Leren Loopbaan en Burgerschap behan-

deld: In staat zijn de eigen loopbaan te sturen.

Dit wordt gedaan in de volgende modules: Loopbaanontwik-

keling en Loopbaanpraktijk De onderwerpen die daarbij be-

sproken worden zijn onder andere: het zoeken en vinden van

een baan, solliciteren, beroepshouding, samenwerken en het

omgaan met werkdruk. Dit boek is in ongeveer 1 jaar studie-

duur te behandelen.

Projectmatig werken

Projectmatig werken is een vak apart. Toch zul-

len ook deelnemers op niveau 2 er regelmatig

in opleiding en werk mee te maken krijgen.

Hoe werk je goed samen, hoe verdeel je de

taken, hoe overleg je goed, hoe ga je om met de sociale as-

pecten van het samenwerken? Deze en andere onderwerpen

worden kort en helder besproken en met behulp van voor-

beelden en opdrachten in de praktijk herkenbaar gemaakt.

Vaardig in Leren

Met behulp van dit boek ontwikkelt de deelne-

mer op niveau 2 de basiscompetenties om suc-

cesvol de opleiding te doorlopen. Efficiënt leren,

plannen, leesvaardigheid, informatie in schema

zetten en geheugentechnieken. Het is een greep uit de onder-

werpen in deze methode die ervoor zorgen dat de deelnemer

met meer motivatie en meer resultaat aan de slag gaat.

Stage, niveau 2

Met dit boek kunt u de stageleerlijn of ‘erva-

ringsreflectieleerlijn’ concreet ondersteunen en

meer leerrendement geven. De deelnemer

krijgt inzicht in allerlei aspecten en taken die

te maken hebben de voorbereiding, uitvoering en afronding

van een stage. Hij of zij leert welke eisen er gesteld worden

in elk van deze drie fases, wat hij of zij kan verwachten en wat

er verwacht wordt en hoe hij of zij een stage succesvol door-

loopt en afrondt. Op die manier vormt deze methode een

perfecte ondersteuning van deze belangrijke leerlijn. Een me-

thode die het makkelijker maakt om deelnemers te sturen en

begeleiden, die deelnemers met meer motivatie en succes-

garantie een stage laat doorlopen en meer tevreden stage-

werkgevers op zal leveren.

Training Studieloopbaanbegeleiding bij Centrum voor Nascholing Amsterdam

Het centrum voor Nascholing Amsterdam verzorgt vanaf 2010 trainingen voor Studieloopbaanbegeleiding. Voor deze

trainingen hebben zij gekozen voor het lesmateriaal van uitgeverij Eisma Edumedia.

Meer over deze training kunt u vinden op pagina 7 van deze folder.

Maak nu voordelig kennis met onze boekenU kunt nu voordelig kennismaken met de boeken uit de

serie Leren en Loopbaan: Met bijgaande antwoordkaart

kunt u de leerlingenboeken met 50% beoordelingskor-

ting bestellen. Telefonisch een bestelling plaatsen kan

ook via (058) 295 48 51.

4


MOVE! BurgerschapIn MOVE! Burgerschap worden de kern-

taken 3 tot en met 7 uit het Brondocu-

ment Leren, Loopbaan en Burgerschap

van SLO/CINOP behandeld:

3. Participeren in het politieke domein,

in besluitvorming en beleidsbeïn-

vloeding

4. Functioneren als werknemer in een

arbeidsorganisatie

5. Functioneren als kritisch consument

6. Deelnemen in allerlei sociale verban-

den en respectvol gebruiken van de

openbare ruimte

7. Zorg dragen voor de eigen gezond-

heid (vitaal burger schap)

MOVE! behandelt de onderwerpen in

de vier domeinen (Politiek, Economie,

Sociaal-cultureel en Gezondheid) op

een korte en heldere manier, waarbij

een zeer actieve rol wordt gegeven aan

de deelnemers zelf. De methode maakt

de koppeling tussen de kerntaken uit

het Brondocument

en de 25 competen-

ties van het compe-

tentiemodel KBB.

Elk domein begint met een projectop-

dracht. Daarmee gaan deelnemers in

teams zelfstandig aan de slag. In de

loop van de volgende hoofdstukken

worden de diverse onderwerpen binnen

elk domein besproken en kan de deel-

nemer door middel van opdrachten zijn

kennis en inzicht in het onderwerp ver-

diepen en toepassen. Ter afsluiting van

elk hoofdstuk zijn specifieke projectop-

drachten toegevoegd die ervoor zor-

gen dat de teams gestructureerd en

efficiënt verder werken aan het eindpro-

duct dat hoort bij de projectopdracht.

De projectopdrachten bieden deelne-

mers op een aansprekende en prakti-

sche manier kennis en inzicht in de

verschillende domeinen. De

verschillende onderwerpen

zijn duidelijk gekoppeld aan

het nut ervan voor beroep

en carrière. Aan de verschillende pro-

jecten kunnen ook andere vakken wor-

den gekoppeld, zoals gebruikelijk is in

het projectonderwijs. U krijgt met deze

methode dus vier kant-en-klare projec-

ten die u in vier verschillende periodes,

al dan niet aansluitend, kunt inzetten.

Maak nu voordelig kennismet onze boekenU kunt nu voordelig kennismaken

met de boeken uit de serie Bur-

gerschap: Met bijgaande ant-

woordkaart kunt u de

leerlingenboeken met 50% beoor-

delingskorting bestellen. Telefo-

nisch een bestelling plaatsen kan

ook via (058) 295 48 51.

Bedrijven besteden tegenwoordig

steeds meer aandacht aan Maatschap-

pelijk Verantwoord Ondernemen (MVO)

en Duurzaam Ondernemen. MVO

draagt bij aan het welzijn van de sa-

menleving, versterkt het vertrouwen

van klanten in de organisatie, maakt samenwerking met an-

dere partners makkelijker en levert door dit alles zakelijk ren-

dement. Werknemers moeten naast allerlei andere

professionele competenties ook beschikken over MVO-com-

petenties.

Een aantal scholen heeft MVO als extra kerntaak van het be-

roepskwalificatieprofiel opgenomen. Andere opleidingen

koppelen MVO aan de kerntaken in het brondocument Leren,

Loopbaan en Burgerschap (LLB). In beide keuzes wordt de

behoefte van het bedrijfsleven aan werknemers met MVO-

competenties nadrukkelijk erkend.

Het boek MVO en Duurzaam Ondernemen

Het boek bevat de volgende hoofdstukken: 1.Wat is MVO?

2. Verantwoordelijkheden 3. MVO en analyse van dilemma’s

4. Bedrijfscodes 5. Zorg voor de werknemer en kwaliteit van

arbeid 6. MVO, Marketing en PR 7. Duurzaamheid.

Het boek is sterk competentiegericht en direct gekoppeld

aan de praktijk. In elk hoofdstuk wordt geïllustreerd hoe de

zorg voor burgers en werknemers (People) en de zorg voor

het milieu (Planet) samengaan met de zorg voor winst, zowel

financieel als maatschappelijk (Profit).

MVO en Duurzaam Ondernemen beoordelen?U kunt nu voordelig kennismaken met het boek MVO

en Duurzaam Ondernemen. Met bijgaande antwoord-

kaart kunt u het boek met 50% beoordelingskorting be-

stellen. Telefonisch een bestelling plaatsen kan ook via

(058) 295 48 51.

MVO en Duurzaam Ondernemen

Burgerschap, niveau 3-4 en niveau 2

MV

OEN

DU

UR

ZA

AM

ON

DER

NEM

EN

MB

O, N

IVEA

U 3

-4

5


Opdrachten en cases bij Leren, Loopbaan en Burgerschap online

Docentenmateriaal bijLeren, Loopbaan en BurgerschapLeren en Loopbaan

De docentenhandleiding bij Leren en Loopbaan, Studieloop-

baanbegeleiding niveau 3-4 deel 1 bestaat uit twee delen. In

het eerste deel wordt ingegaan op het competentiegericht

onderwijs. De volgende onderwerpen komen hier aan de

orde: wat is competentiegericht onderwijs, Leren Loopbaan

en Burgerschap en de beroepskwalificaties, didactische

opzet, inhoud en praktische uitvoering en projectmatig wer-

ken. Het tweede deel van de docentenhandleiding bevat de

uitwerking van de opdrachten in het boek Leren en Loop-

baan Studieloopbaanbegeleiding. De uitwerkingen van Leren

en Loopbaan, Studieloopbaanbegeleiding niveau 3-4 deel 2

worden in een apart boek opgenomen. Voor Leren en Loop-

baan, Studieloopbaanbegeleiding niveau 2, delen 1 en 2 zul-

len in 2010 ook bijbehorende docentenhandleidingen

verschijnen.

Burgerschap

De docentenhandleiding bij MOVE! geven concrete onder-

steuning bij de didactische opzet, inhoud en praktische uit-

voering. Verder wordt er uitvoerig ingegaan op de vier

aspecten die te maken hebben met projectmatig werken:

• Het maken van projecthandleidingen

• Het procesverslag

• Wat te doen bij problemen bij samenwerking en presenta-

ties van het team als geheel (met onder andere tips om lijn-

trekkers eruit te filteren)

• Competentiebeschrijving en beoordeling van projectresul-

taten

Daarnaast wordt er ingegaan op het toetsen van groepspro-

ducten, het opzetten van een beoordelingssysteem en me-

thoden van beoordeling.

Voor beide niveaus van MOVE! is ook een toetsenboek ver-

krijgbaar. Voor elk domein van MOVE! (Economie, Politiek,

Sociaal-Cultureel en Gezondheid) worden er kennistoetsen

aangeboden. Bij bestelling van het boek ontvangt u tevens

een pdf-bestand van deze toetsen, zodat u de toetsen ge-

makkelijk kunt printen voor uw deelnemers.

U kunt het ondersteunende materiaal bij onze Leren, Loop-

baan en Burgerschap boeken bestellen via de bijgevoegde

antwoordkaart, via www.eisma.nl of via (058) 295 48 51.

Opdrachten, projecten en cases zijn belangrijke onderdelen van de lesstof die Eisma biedt. Voor diverse opleidingen zijn ze

zelfs vaak het uitgangspunt. Opdrachtenen cases worden aangeboden via onze websites www.lerenloopbaanburgerschap.nl

en www.mbo.eisma.nl. Daarnaast kunt u het materiaal digitaal bij ons aanvragen zodat u het klaar kunt zetten in de ELO van

uw school. Deze laatste mogelijkheid geldt alleen voor opleidingen waarvan de deelnemers de bijbehorende boeken in bezit

hebben.

www.lerenloopbaanburgerschap.nl

Klik op de site op de button “opdrachten bij lesmateriaal”. Vervolgens kunt u hier inloggen om

bij het afgeschermde deel met de opdrachten en cases te komen (er wordt een controleslag

uitgevoerd om te controleren of u daadwerkelijk het bijbehorende boek heeft aange-

schaft). Na het inloggen kunt u een keuze maken uit Leren & Loopbaan en Burgerschap.

Vervolgens kunt u een keuze maken uit de diverse titels die hierbij horen. Per module en

hoofdstuk zijn er opdrachten en cases aan verbonden die als PDF- en als Word-bestand te

downloaden zijn.

www.mbo.eisma.nl

Deze site is een verwijzing naar de opdrachten bij MVO en Duurzaam ondernemen. De werkwijze is verder zoals hierboven is

beschreven.

6


Binnen het competentiegerichte onderwijs is de deelnemer

zoveel mogelijk zelf verantwoordelijk voor het eigen leerpro-

ces. Deelnemers moeten in toenemende mate in staat zijn

naar zichzelf te kijken, efficiënt en effectief te leren en samen

te werken met medecursisten in projectgroepen. Daarnaast

moeten zij instrumenten verwerven om de eigen studie- en

latere professionele loopbaan en ontwikkeling zelf te sturen.

Bij het ontwikkelen van bovengenoemde vaardigheden en in-

strumenten hebben de opleiding en de docenten een be-

langrijke ondersteunende functie. Veel opleidingen roosteren

daarom uren waarin gewerkt wordt aan de studieloopbaan-

begeleiding van deelnemers.

Leren & Loopbaan Studieloopbaanbegeleiding van uitgeverij

Eisma Edumedia biedt een uitstekende basis voor studie-

loopbaanbegeleiding binnen elke competentiegerichte oplei-

ding.

Het Centrum voor Nascholing Amsterdam laat in een training

van vier dagdelen allerlei mogelijkheden zien en ervaren hoe

de boeken uit de serie Leren & Loopbaan Studieloopbaanbe-

geleiding door docenten en deelnemers gebruikt kunnen

worden. Aspecten die hierbij aan de orde zullen komen, zijn:

• Hoe bouwt de docent het curriculum voor Studieloopbaan-

begeleiding op?

• Hoe kan de deelnemer zijn eigen voortgang in competen-

tieontwikkeling van Leren & Loopbaan monitoren, dan wel

registreren?

• Hoe kan de deelnemer werken aan de ontwikkeling van

kerntaken en werkprocessen in combinatie met de inhoud

en opdrachten van het boek Leren & Loopbaan Studieloop-

baanbegeleiding?

• Hoe komt de docent tot een juiste beoordeling van de

voortgang in leer- en loopbaanontwikkeling?

• Welke tools/ instrumenten staan docenten en deelnemers

tot hun beschikking om vorm en inhoud te geven aan Stu-

dieloopbaanbegeleiding?

• Hoe kunnen POP en (digitaal) Portfolio hierbij worden inge-

zet?

Tijdens de training wordt gewerkt met activerende didacti-

sche werkvormen. In korte inleidingen wordt informatie over-

gedragen en er worden opzetten ontwikkeld voor de

invulling van de lessen Studieloopbaanbegeleiding binnen de

opleiding met gebruikmaking van de boeken Leren & Loop-

baan Studieloopbaanbegeleiding. Belangrijk onderdeel van

de training is het uitwisselen door docenten van ideeën, mo-

gelijkheden en ervaringen.

Het Centrum voor Nascholing Amsterdam biedt ook trainin-

gen op maat, uitgaande van een intakegesprek met de be-

treffende onderwijsinstelling. Deze trainingen worden op

locatie aangeboden.

Meer informatie over trainingen voor Studieloopbaanbegelei-

ding kunt u krijgen via onderstaande contactgegevens:

Centrum voor Nascholing

Postbus 2009

H.J.E. Wenckebachweg 144-148

1000 CA Amsterdam

020-5251241

www.centrumvoornascholing.nl

[email protected]

Studieloopbaanbegeleiding-trainingvan het Centrum voor Nascholing Amsterdam

Maatwerk trainingen

7


Trainingsdagen en Presentatiesop locatie

Ondersteuning en bestelinformatieInformatie

Als u meer informatie wenst over de methodes, bel dan met (058) 295 48 51. Onze educatief adviseurs beantwoorden graag

uw vragen.

Daarnaast bieden onze auteurs online-ondersteuning aan gebruikers van onze boeken. Als u vragen heeft over het gebruik

van ons materiaal of over praktische kwesties en problemen die u bij de invoering van het competentiegericht onderwijs te-

genkomt, dan kunt u uw vragen mailen naar [email protected]. Onze auteurs zullen uw vragen dan binnen 5 werkdagen beant-

woorden.

Presentaties of workshops op school

Heeft u behoefte aan een presentatie of workshop bij u op school, laat het ons weten. We kunnen dan samen kijken hoe we u

dit kunnen aanbieden, informatie kunt u aanvragen via (058) 295 48 51 of [email protected].

Bestellen

Als u snel over een uitgave wilt beschikken, is het mogelijk om telefonisch, per fax of per e-mail te bestellen. Bel met 058) 295

48 51 of fax naar (058) 295 48 57. E-mailbestellingen kunt u sturen naar [email protected].

Steeds meer scholen hebben te maken met één centrale financiële administratie waaruit o.a. betalingen worden verricht. Het

is daarom belangrijk dat u bij een bestelling het juiste factuur- en afleveradres opgeeft. Wij sturen dan de factuur rechtstreeks

naar het factuuradres en de bestelde artikelen samen met een pakbon naar het afleveradres.

Voor veel docenten is de precieze inhoud van Competentie-

gericht Onderwijs (CGO) en de consequenties ervan voor het

onderwijs nog onduidelijk. Wat verandert er in de didactiek,

in de vormgeving van het onderwijs? Wat verandert er in de

rol en taken van docenten? Wat verandert in de verantwoor-

delijkheden van de deelnemers zelf bij hun ontwikkeling tot

beroepsbekwame professionals? Ook de inhoud van het

brondocument Leren, Loopbaan en Burgerschap roept vra-

gen op! Wat is de samenhang? Hoe pak je het onderwijsin-

houdelijk aan? In welke vakken wordt het onderwijs

gegeven? Hoe kunnen de boeken uit de serie Leren, Loop-

baan en Burgerschap van uitgeverij Eisma Edumedia hierbij

worden ingezet?

Tijdens trainingsdagen (gegeven door het Centrum voor Na-

scholing Amsterdam) krijgt u antwoorden op deze vragen

mede aan de hand van onze boeken uit de serie Leren, Loop-

baan en Burgerschap. Naar aanleiding van uw wensen wordt

een programma gemaakt, dat past bij uw organisatie.

Daarnaast komen wij ook graag vrijblijvend bij u op school

langs om voor u en uw collega’s een presentatie te verzor-

gen over de mogelijkheden die de boeken uit de serie Leren,

Loopbaan en Burgerschap u kunnen bieden.

Heeft u belangstelling voor een training of een vrijblijvende

presentatie, neem dan contact op met Maurits Ypma (058)

295 48 32 of mail naar [email protected].

8
