Download - Spelend leren op AACLC, Alameda, 2000

Transcript
Page 1: Spelend leren op AACLC, Alameda, 2000

“ACLC in 2000”een verhaal voor Speel!

BY-NC-ND

Jeroen Bottema | 28-02-2011

foto’s Marinus Kamphorst, CPS

Page 2: Spelend leren op AACLC, Alameda, 2000

Arthur AndersenAlameda

Community LearningCenter

Studiereis CPS 2000

“een kijkje in de keuken”

Page 3: Spelend leren op AACLC, Alameda, 2000

community

21st century skills

“every student succeeds”

lifeskills

world-wide

collaborative

“co-operative, not competive”

contributors

Page 4: Spelend leren op AACLC, Alameda, 2000

individueel

zelfsturend

“open ended”

ontwikkeling

de wereld is je speelterrein

real life

high & low tech

leven lang leren

multi-disciplinair

Page 5: Spelend leren op AACLC, Alameda, 2000

Leerlingen organiseren hun eigen leerproces en leeromgeving

Page 6: Spelend leren op AACLC, Alameda, 2000

Samen de spelregels bedenken

Page 7: Spelend leren op AACLC, Alameda, 2000

learners & facilitators

Page 8: Spelend leren op AACLC, Alameda, 2000

heterogeen

Page 9: Spelend leren op AACLC, Alameda, 2000

ICT-rijke omgeving: speelgoed

Page 10: Spelend leren op AACLC, Alameda, 2000

Niet alleen software en hardware maar mindware

Page 11: Spelend leren op AACLC, Alameda, 2000

Verantwoordelijkheid voor eigen leven: het verhaal van Julie

Page 12: Spelend leren op AACLC, Alameda, 2000

“So you guys want to do the same thing in Holland?

Well, you better be damn sure you know what you’re doing!” - Julie, 2000

Page 13: Spelend leren op AACLC, Alameda, 2000

http://co-lere.nl/tilt/