ROUW BIJ HET SYSTEEM
Henny Groote Schaarsberg
geestelijk verzorger
Nonja van Grinsven gedragskundige
Aandacht voor het gehele systeem
Voorbeelden uit de praktijk van SWZ
Systeemondersteuning in de chronische fase aan- Ouders van puber met NAH na hersenontsteking- Partnerrelatie van NAH-getroffene na CVA- Kinderen van een ouder met NAH na fietsongeval- Buurvrouw als mantelzorger na CVA tijdens
zwangerschap
Werkvorm ‘levend ganzenbord’
Bedoeling
Uitwisselen van ervaringen
met behandeling of begeleiding
van ‘rouw en verlies bij het systeem’
van cliënten met NAH
Spelregels
• Vorm een groepje met grote diversiteit.• Eén persoon is ‘het systeem’.
Hij/zij is de gans van het spel en draagt de rugzak of tas.• De anderen zijn hulpverleners.• Gooi met de dobbelsteen en de gans gaat x stappen
vooruit.• Voer de opdracht uit wanneer die op je pad komt. • Neem de vrijheid passende regels in te voeren die het
doel dienen.
Start
Elk groepje start op een ander nummer
Systeemtheoretisch kader
• Verandert er een schakel in het systeem, dan heeft dat direct gevolgen voor de rest van het systeem
• Je begrijpt de cliënt niet, als je het systeem niet kent
• Je begrijpt het systeem niet, als je de cliënt niet kent
De drie O’s: de gezinstaken bij verliesverwerking
* Openlijke erkenning van het verliesGevoelens delen, open communicatie
* Ordening van de chaosGezinslid met NAH is er nog wel, maar anders
* Opbouw van nieuwe relaties en nieuwe inhoud van bestaande relaties
Systeemondersteuning door SWZ
Doel: nieuw evenwicht vinden na NAH
Thema’s:- Psycho-educatie - Onderlinge communicatie- Verandering van rollen en taken- Hoe pas je je aan aan de nieuwe situatie? Coping- Wat doe je als het gezin in een andere fase komt en er
weer nieuwe problemen rijzen? Opvoedingsondersteuning
Contact
www.swzzorg.nl
Top Related