Download - Pesten: actie=reactie

Transcript
Page 1: Pesten: actie=reactie
Page 2: Pesten: actie=reactie

Pestkop-apenkopPesten vanuit een ander perspectief

ACTIE=REACTIE21 november 2014

Page 3: Pesten: actie=reactie

TESTHoe beleven wij gedrag

Page 4: Pesten: actie=reactie

Film 1

Page 5: Pesten: actie=reactie

Film 2

Page 6: Pesten: actie=reactie

Film 3

Page 7: Pesten: actie=reactie

Film 4

Page 8: Pesten: actie=reactie

Film 5

Page 9: Pesten: actie=reactie

Film 6

Page 10: Pesten: actie=reactie

Film 7

Page 11: Pesten: actie=reactie

Film 8

Page 12: Pesten: actie=reactie

Film 9

Page 13: Pesten: actie=reactie

Film 10

Page 14: Pesten: actie=reactie

Film 11

Page 15: Pesten: actie=reactie

Film 12

Page 16: Pesten: actie=reactie

Film 13

Page 17: Pesten: actie=reactie

Film 14

Page 18: Pesten: actie=reactie

Film 15

Page 19: Pesten: actie=reactie

Film 16

Page 20: Pesten: actie=reactie

Film 17

Page 21: Pesten: actie=reactie

Film 18

Page 22: Pesten: actie=reactie

DE BIOLOGIE VAN HET PESTEN

Pesten apen?

Page 23: Pesten: actie=reactie

Pesten bij apen

Page 24: Pesten: actie=reactie
Page 25: Pesten: actie=reactie
Page 26: Pesten: actie=reactie

Doel van pesten

Ontdekkingstocht

Leren

Groepsafbakening

Onzekerheidsvermijding

Dominantie (vanaf adolescentie)

Verbaal en Cyberpesten

Page 27: Pesten: actie=reactie

Verschillen mens-aap

Sociale isolatie

Op verschillende leeftijden pesten

– Groepsafbakening

Omstanders

Waar ligt de verantwoordelijkheid

Verbaal en Cyberpesten

Page 28: Pesten: actie=reactie
Page 29: Pesten: actie=reactie

PESTEN HERKENNEN

Page 30: Pesten: actie=reactie

Observeren (objectief) Inventariseren

Classificeren

(conclusie)

Actie

Ethogram

Pestprotocol / normen en waarden

Voorbeeld stellen voor anderen

Peste

n

Page 31: Pesten: actie=reactie

Maken ethogram

1. Pesten

2. Plagen

3. Spelen

4. Agressie

5. Dominantie

6. Overspronggedrag signaleringsgedrag

Neem mee verschil in:

Eindigheid

Doel

Rollen

Verzoening / afloop

Page 32: Pesten: actie=reactie

EEN AANTAL VOORBEELDEN

Page 33: Pesten: actie=reactie
Page 34: Pesten: actie=reactie
Page 35: Pesten: actie=reactie
Page 36: Pesten: actie=reactie
Page 37: Pesten: actie=reactie
Page 38: Pesten: actie=reactie

AFRONDING

Page 39: Pesten: actie=reactie

Horen, zien en nooit meer zwijgen

10 Tips

1. Breng focus aan

2. Observeer kinderen ad random

3. Houd een logboek bij

4. Let op omgevingsfactoren

5. Zorg dat je ook niet pestgedrag herkent

6. Let op signaal gedrag

7. Observeren kost weinig tijd

8. Gebruik je ethogram

9. Voorkom discussie

10. Doe het

Page 40: Pesten: actie=reactie

Bedankten veel succes