2Plezier
op school !
Sociaal-emotionele vaardigheden
Tumult in de tweede
Tu
mu
lt in d
e tweed
e 2 v
mb
o-t / h
avo
Socia
al-emotion
ele vaard
igh
eden
vmbo-t
havo
Dit werkboek is van
InhoudSopgave Tumult in de tweede
Sociaal-emotionele vaardigheden
Les Plusopdracht Thuisopdracht Meesterproef Begrippenlijst
KennismakenLes 1 Hoe start je het jaar goed als klas?
Les 2 Hoe leer je jouw klasgenoten beter kennen?
Plus- en thuisopdracht
Samen levenLes 1 Hoe ga je respectvol met elkaar om?
Les 2 Hoe leef je je in een ander in?
Les 3 Hoe ga jij om met diversiteit?
Les 4 Hoe ga je om met groepsdruk?
Plus- en thuisopdracht
ZelfvertrouwenLes 1 Van welke gedachten word jij vrolijk?
Les 2 Hoe neem je het initiatief?
Les 3 Hoe vertrouw je op jezelf?
Plus- en thuisopdracht
CommunicerenLes 1 Hoe voer je een goed gesprek?
Les 2 Wat communiceer jij op social media?
Plus- en thuisopdracht
Conflicten voorkomen en oplossenLes 1 Hoe ga je om met pesten?
Les 2 Hoe ga je om met conflicten?
Les 3 Wat kun je doen tegen discriminatie?
Plus- en thuisopdracht
MeesterproevenMeesterproef 1
Meesterproef 2
Meesterproef 3
Meesterproef 4
Meesterproef 5
Begrippenlijst
1
2
+
Hoe start je het jaar goed als klas?
Hoe leer je jouw klasgenoten beter kennen?
Plus- en thuisopdracht
3
Kennismaken
Meesterproef bij dit hoofdstukMeesterproef 1
Vorig jaar heb je jouw klasgenoten leren
kennen. Maar er zijn vast nog dingen die
je niet weet van elkaar. Bijvoorbeeld dat een
klasgenoot laatst een belangrijke wedstrijd
heeft gewonnen, ieder jaar op zeilvakantie
gaat of een broer heeft die in het buiten-
land studeert. Start het schooljaar goed met
jouw klas en leer elkaar nog beter kennen!
4
1. Start
Doe deze opdracht met de hele klas. •Dedocentnoemteenaantalvoorwerpen,eigen-
schappenenhobby’sop.•Pastditbijjou?Gadanstaan.
2 kennismaken Hoe leer je jouw klasgenoten beter kennen?
Wat heb je eraan?in deze les ontdek je nieuwe dingen over je klas-genoten. Dat is leuk, want zo leer je jouw klasge-noten nóg beter kennen.
Na deze les kun je:• benoemen welke eigenschappen, hobby’s
en voorwerpen bij jou en bij je klasgenoten horen;
• opnoemen wat je nog niet wist over je klas-genoten;
• goede vragen stellen om iemand nog beter te leren kennen.
Hoe leer je jouw klas-genoten beter kennen?
a
Nodig voor deze les:
Een foto — Deze foto moet iets laten zien wat bij jou hoort, maar wat anderen misschien niet weten of verwachten. Of iets wat je graag aan je klasgenoten wilt vertellen. Het mag een foto uit een plakboek zijn of een foto op je telefoon.
Voorbeeld:• Foto van jouw dansteam op de Nederlandse kampioenschappen• Foto van jezelf op zeilvakantie• Foto van je broer in Parijs
•Pastditnietbijjou?Blijfdanzitten.•Letgoedopjeklasgenoten:kunjevoorspellenof
ietsbijhenpast?
Voorbeelden van voorwerpen, eigenschappen en hobby’s:
Sociaal Pindakaas Vakantie Ochtendhumeur
Fietsen Winter Ongeduldig Muziek luisteren
Schaatsen Vakantiebaantje Vrolijk Fruit
Op tijd komen Mode Schrijven Voetbal
Computer Rugzak Games Nagellak
Dieren Spiegel Oreo’s Vloggen
i
2. Kern
maak groepjes van vier.
Pak je foto erbij en leg deze op de kop op tafel. Zorgdatniemandjefotoziet.Husseldefoto’szon-dertekijkenenmaakereenstapeltjevan.
raad welke foto bij wie hoort. Doedatzo:•Dejongstebegintenpaktdebovenstefoto.•Raadwiebijdezefotohoortenvertelallemaal
waaromjedatdenkt.•Degenevanwiedefotoispaktdefoto.•Iedereenstelteenopenvraagoverdefotoom
deklasgenootvandefotobetertelerenken-nen.
•Doeditookbijdetweede,derdeenvierdefoto.
3. Afsluiting
beantwoord de vraag over de foto’s die je gezien hebt.
Welkenieuwedingenhebjeontdektoverjeklasge-noten?
Klasgenoot1:
Klasgenoot2:
Klasgenoot3:
De docent wijst een aantal leerlingen aan. Krijgjijdebeurt?Vertelwatjehebtopgeschrevenoverelkeklasgenoot.Doedatopdevolgendema-nier:‘Ik ben over … (naam klasgenoot) te weten gekomen dat …’
c
b
b
a a
Zo stel je goede vragen om iemand beter te leren kennen!
Voorbeeldvragen• Waarom heb je voor deze foto gekozen?• Wat zegt deze foto over jou?• Wat deed je op de foto?• Wanneer is deze foto genomen?
T IPV i nd je het moe i l i jk om een v raag te bedenken?
K i jk dan b i j de v o or bee ldv ragen of i n het i nf or mat ieb l ok ‘Zo ste l je goede v ragen
om iemand beter te leren kennen!’
1.Stelopenvragen.Datzijnvragendiestartenmeteenvraagwoord,zoals:zoals‘wie’,‘wat’,‘waar’,‘wanneer’,‘hoe’.Opeenopenvraagmoetjeeenuitgebreidantwoordgeven,jekuntnietalleenjaofneezeggen.
2.Neemeenopenhoudingaan.Draaijenaarde-genetoeenkijkhem/haaraan.Zolaatjeziendatjeéchtgeïnteresseerdbent.
3.Vraagdoorwanneerjeietsnietbegrijptofalsjeermeeroverwiltweten.
4.Luistergoednaarwatjeklasgenootzegt,vateventueelsamenwathij/zijheeftgezegdenvraagofditklopt.
VoorbeeldIk heb deze foto gekozen omdat ik heel graag fotografeer. Dat zie je op deze foto. Ik heb een Instagramaccount met 1235 volgers en daar ben ik super trots op!
5
ColofonDit is een uitgave van Tumult,
onderdeel van
Antwoordnummer 47563
1070 WE Amsterdam
Tel. 020 - 421 51 29
www.tumult.nl
ISBN 978-94-6114-xxx-x
©Tumult, 2017
Alle rechten voorbehouden
Op www.tumult.nl vind je extra’s zoals filmpjes en handige formulieren.
Foto cover:
Adobe Stock / JackF
Overige beelden:
Flaticon.com
Flickr.com
Freepik.com
Pexels.com
Pixabay.com
Techniekbeeldbank.nu
Vecteezy.com
Top Related