“METEN IS WETEN”
terugkijken naar2014
mediatheekNHL Hogeschool
én nóg een beetje verder terug: Benchmark 2013
ALGEMEEN meer uitgaven meer besteed aan digitale bronnen reducering formatieplaatsen, maar
wel meer informatiespecialisten minder gedrukte bronnen, meer
digitale bronnen meer vraag naar fulltextbronnen
….. Benchmark 2013
MEDIATHEEK NHL uitgaven per student lage score lage score formatieplaatsen per
1000 studenten LexisNexis doet het goed informatievaardigheden workshops
scoren hoog
mediatheek op intranet mijnnhl.nl
INTRANET2009 2010 2011 2013 2014
home 7544 8318 9531 39755 38302aanwinsten 141 195 202 295 287tv opname 207 245 179 106 98attendering 0 104 125 99 101
intranet andere pagina’s
2013 2014dig bron vakgebied 10834 12629
dig bron a-z 5660 5353
library 108 122
aip 2137 3091informatievaardigh 145 195
delicious 291 300
netvibes 94 77
bronvermelding 1871 232
hbo-kennisbank 527 603
refworks 645 703
www.twitter.com/mediatheeknhl
Twittergids Hogeschool Top 100(peildatum 8-1-2015)
nr ‘exit’ (2013: 91 + 2012: 76 + 2011: 59)
op zoek naar visualisatie sites
https://www.tweetarchivist.com/79c0cf74/14490
http://toriseye.quodis.com/ http://visibletweets.com/
#query=mediatheeknhl&animation=2
Vizify Yahoo niet meer ‘active’ betalen? PRO-versions
12-19 januari 2015
http://tweetreach.com/reports/12817693 screenshot 19-1-15
WHOTWI - peildatum 19-1-15
uitleningen LEEUWARDEN & TERSCHELLING
UITLENINGEN2011 2012 2013 2014
LEEUWARDENexcl verlenging 26376 27343 27759 26851incl verlenging 49160 44209 44813 42402
TERSCHELLINGexcl verlenging 2033 1575incl verlenging 2274 1686
TOTAAL 49160 44209 47087 44088
uitleencijfers student/medewerker
LEEUWARDEN 2011 2012 2013 2014studenten 21922 15815 23664 23093medewerkers 3739 3020 3557 3237
TERSCHELLINGstudenten 1829 1297medewerkers 31 83
leners van Stenden
LENERS STENDEN stand dec
2013 187
2014 308
collectie Terschelling 4582012: 239 2013: 338
titels LEEUWARDEN
LEEUWARDENCOLLECTIE 2010 2011 2012 2013 2014
boeken titels 39612 39134 38933 38453 39653tijdschriften 278 344 316 285 262
IBL
IBL aanvragenuitgaande 2011 2012 2013 2014leen 95 81 87 77kopie 19 27 21 50ingediend totaal 114 108 108 127gehonoreerd 99 87 87 110inkomendeleen 457 511 452 573kopie 5 4 1 0ontvangen totaal 462 515 453 573gehonoreerd 190 201 191 251
HBO-Kennisbank 112(meetdatum 29 december 2014)
totaal alle hogescholen:31.820 publicaties24.416 open access
HBO-Kennisbank 2014
- aantal ingevoerde documenten: 25
- aantal downloads 1748
tijdschriftabonnementen Leeuwarden
2011 2012 2013 2014aantal 344 316 285 262
informatievaardigheden
informatievaardigheden
2012 2013 2014
studenten 2344 3792 3820
docenten 78 127 121
lesuren 167 284 284
trainingen 114 213 203
bezoekersaantal Leeuwarden
BEZOEKERS 2010 2011 2012 2013 2014
264236 258044 274142 269666 211625
“Dagboekfragmenten”
20 jaar terugmaart 1995studiedag "Bibliotheken en scholen de digitale snelweg op" doel EG-geld binnenhalen voor project infrastructuur voor bibliotheken en scholen in Noord-Nederland door NHL (onder leiding van Gielen, Bosmans, Jonker)
10 jaar terug:mei 2004College van Bestuur op bezoek bij Mediafaciliteiten, locatie mediatheek Bouhof. Gesprekspunten: Digitale abonnementen en het gebruik daarvan binnen het primaire proces Communicatie naar en binnen de afdelingen De rol van de mediatheek in het Learning Centre concept
november 2004Tineke naar workshop van de NHL: “Organisatie van innovatie”, Hans Wiegelhuis
“Gras groeit niet door aan de sprieten te trekken, maar door de wortels water te geven"
TRENDS 2015
meten is weten content marketing van kwantiteit naar slow
content personalized content (profiles) IOT wearables, nog kleiner dan de smartphone visuele content Instagram Infographics,
combi FB Twitter microcopy rich content
IWWIWWIWI
IWWIWWIWI-generation
“I want what I want when I want it”
Artikel:LC/S&S, 16 januari 2015, p.16-17
SHIFT HAPPENS
verandering de toekomst is aan de TEAMS doe aan ZELFMARKETING focus op WEARABLES stress & burnout, geef ze geen kans! dus: VERANDERING, ALLES VERANDERT LAAT LOS! Adjiedj Bakas “Het jaar van de geit”
Tineke Huizenga Leeuwarden, 21-1-2015 cop. 2015
Top Related