20 Pulse Pulse 21

Let’s Learn in de BieBOp 17 januari opende de directeur van de Zoetermeerse bibliotheek, Joke Mos, het eerste digitale klaslokaal in een openbare bibliotheek in Nederland. De geavanceer-de leeromgeving heeft de naam ‘Let’s Learn in de Bieb’ meegekregen. Initiatiefnemers zijn de OnderwijsWerk-Groep (OWG), de Zoetermeerse adviesdienst Onderwijs-Advies/SIZO en enkele particuliere bedrijven.

Zoetermeerse bibliotheek start digitale klas

In haar openingstoespraak gaf Mos aan waarom de bibliotheek het

initiatief van harte heeft ondersteund: “In ons beleidsplan staat dat

we mensen graag nieuwsgierig willen maken, waardoor mensen

informatie tot zich gaan nemen en zichzelf kunnen ontwikkelen.

Mensen moeten hiervoor mediawijs zijn, dat wil zeggen, gebruik

kunnen maken van digitale informatie en hulpmiddelen. De biblio-

theek ondersteunt het onderwijs bij de ontwikkeling van media-

wijsheid van scholieren. Let’s Learn in de Bieb is een uitgelezen

wereld ontdekken op een tablet. Het is een omgeving waarin op

een losse en toegankelijke manier wordt omgegaan met de ruimte

en het meubilair. De zitzakken zijn groen omdat dit eiland het

meeste contact heeft met buiten.

Op het tweede eiland, de ‘Amfi’, kunnen leerlingen communiceren

met het digibord, via stemkastjes of mobiele telefoons, en interac-

tief bezig zijn met Onderwijs TV. Ook kunnen ze via een webcon-

ference communiceren met een andere school in Nederland of in

het buitenland.

De ‘Laptop Bench’ is het derde eiland. Hier kun je gezamenlijk

aanlanden om op de laptop te werken. Voor het werk op een

laptop is een betere ergonomie gewenst. Vandaar dat dit eiland uit

computertafels is opgebouwd. Door een aantal tafels aan elkaar te

schakelen, blijft het geheel flexibel maar ontstaat er ook een echt

gevoel van een eiland.

kans om de mediawijsheid van jongeren te versterken.”

In de digitale klas kunnen leerkrachten en leerlingen kennismaken

met de nieuwste leerstofondersteunende software en apparatuur.

Mos: “Op korte termijn zullen we ook andere groepen uitnodigen

zodat zij kunnen ontdekken welke digitale leermogelijkheden er

zijn. Denk hierbij aan taalondersteuning aan volwassenen die de

Nederlandse taal nog niet goed beheersen of aan ouderen die

een computertraining komen doen. Ook zullen onze specialisten

samen met onze mediacoaches digitale programma’s ontwikkelen

die aansluiten bij schoolthema’s in het primair onderwijs en op de

middelbare school. Kortom, er is een hoop te beleven voor allerlei

groepen mensen. En als er geen groepsontvangsten zijn, kunnen

individuele bezoekers de ruimte gebruiken om te lezen, werken of

studeren.”

Na de openingstoespraak van Mos kreeg initiatiefnemer Wim van

Megen van de OnderwijsWerkGroep het woord. Hij vertelde dat

het idee geboren was op een rondetafelconferentie over media-

wijsheid, georganiseerd door het Sectorinstituut Openbare Biblio-

theken (SIOB), tweeënhalf jaar geleden in Den Haag. “Tijdens

die bijeenkomst wees ik op de mogelijkheid voor de bibliotheek

om een vooraanstaande partner van het moderne leren te wor-

den. Wat betekent het om te leren met behulp van de nieuwste

ICT-toepassingen in een geïntegreerde aanpak? Hoe kunnen

leerlingen met deze middelen echt onderwijs op maat krijgen?

Het heeft even geduurd maar met de deskundige ondersteuning

van OnderwijsAdvies/Sizo en het bedrijfsleven hebben we deze

prachtige voorziening kunnen realiseren.”

Vier eilanden

Van Megen vertelt hoe het leerplein is opgebouwd en wat de

functie van de ‘vier eilanden’ is. “Op het eerste eiland, de ‘Tablet

cocon’, kunnen bezoekers op een ontspannen manier de digitale

Het vierde eiland bestaat uit vier multimediatafels. Wat een

gewone leerling-tafel lijkt, verandert met één handeling in een

computerwerkplek. Draadloos, snoerloos en direct in contact met

het digibord, internet en de school-server. Het beeldscherm is

traploos in hoek, hoogte en afstand instelbaar en voldoet hiermee

aan alle Arbo-richtlijnen voor beeldschermwerken.”

Van Megen hoopt dat het Zoetermeerse concept snel navolging

vindt in andere bibliotheken in Nederland. “Op geen enkele manier

kun je makkelijker en leuker kennismaken met de nieuwste ICT-

toepassingen op onderwijsgebied. Het project heeft de naam Let’s

Learn in de Bieb meegekregen. Die naam is afgeleid van onze

elektronische leeromgeving. Daar zijn we natuurlijk erg trots op,

maar nog leuker zou het zijn als nog meer leerkrachten zien wat

je er allemaal mee kunt doen.”

Wim van Megen legt Mariëtte van Leeuwen (wethouder van onderwijs in Zoetermeer), uit waar leerlingen basisscholen van Het noorderlicht en ’t schrijverke mee bezig zijn.