Werken aan persoonl ijke ontwikkel ing en sturen van eigen loopbaanLeren, Loopbaan en Burgerschap
1 2 3 4ontwikkelingsproces 1+2
Wat laat je zien?
Vanuit respect voor jezelf
• Je werkt actief aan je ontwikkeling en je zet door
• Je gebruikt je fouten en successen om van te leren
• Je daagt jezelf uit om steeds beter te worden
• Je stuurt je ontwikkeling op basis van eigen keuzes en mogelijkheden
• Je probeert manieren van leren uit en maakt hieruit een keuze
Vanuit respect voor de ander
• Je vraagt en geeft feedback
• Je gaat leer- en werksituaties aan met anderen
• Je behandelt iemand zoals je zelf ook behandeld wilt worden
Vanuit respect voor de omgeving
• Je laat zien waar je voor staat
• Je laat zien wie je bent en wat je wilt bereiken
• Je levert vanuit jouw kwaliteit een bijdrage aan werk en maatschappij
• Je toont ambitie voor gemeenschappelijke doelen
5 6 7
© Frieslan
d C
olleg
e
08540 LerenLoopbaanBurgerschap 10-04-2008 08:28 Pagina 1
Werken aan persoonl ijke ontwikkel ing en sturen van eigen loopbaan
ontwikkelingsproces 1+2
Wat moet je daarvoor weten?
• Wie ben je: wat kun je, waar sta je voor, wie wil je zijn, wat wil je
bereiken en wat zijn je passies?
• Wat zijn je sterke en zwakke punten?
• Welke mogelijkheden heb je om te bereiken wat jij wilt?
• Welke mogelijkheden zijn er voor jou op de arbeidsmarkt?
• Welke manieren van leren zijn er en welke passen bij jou?
• Wat zijn je leerdoelen?
• Hoe maak je een plan van aanpak om je doelen te bereiken?
• Hoe zet je een plan van aanpak om in een tijdsplanning of een
draaiboek?
• Hoe werk je samen?
• Hoe vraag en geef je feedback?
Wat kun je daarvoor doen?
• Ontdek wat bij je past en waar je blij van wordt
• Praat met anderen over dromen en passies
• Stippel voor jezelf een weg uit om te bereiken wat je wilt
• Maak een plan van aanpak en bespreek dit met anderen
• Zet het plan om in een tijdsplanning of een draaiboek
• Onderneem de acties die nodig zijn om verder te komen
• Neem zo nu en dan de tijd om te benoemen wat je leert en feedback
te vragen
• Stel zo nodig je planning of draaiboek bij
• Bepaal je acties op basis van wat je geleerd en ervaren hebt
0854
0
08540 LerenLoopbaanBurgerschap 10-04-2008 08:28 Pagina 2
Participeren in het pol itieke domein, inbesluitvorming en beleidsbeïnvloedingLeren, Loopbaan en Burgerschap
1 2 3 4ontwikkelingsproces 3
Wat laat je zien?
Vanuit respect voor jezelf
• Je vormt en hebt een mening
• Je durft voor je mening uit te komen
• Je hebt een open en onderzoekende houding
• Je durft verantwoordelijkheid te nemen en gaat daar serieus mee om
Vanuit respect voor de ander
• Je doet mee op jouw manier
• Je zoekt actief naar de meningen en denkbeelden van anderen
• Je staat open voor een dialoog met anderen
• Je komt op voor je mening en houdt daarbij rekening met die van
anderen
Vanuit respect voor de omgeving
• Je neemt actief deel
• Je toont interesse in de samenleving
• Je ziet jezelf als een uniek onderdeel van de samenleving
• Je handelt democratisch
• Je schat in wanneer je eigen belang ondergeschikt is aan een
gemeenschappelijk belang
5 6 7
© Frieslan
d C
olleg
e
08540 LerenLoopbaanBurgerschap 10-04-2008 08:28 Pagina 3
Participeren in het pol itieke domein, in besluitvorming en beleidsbeïnvloeding
ontwikkelingsproces 3
Wat moet je daarvoor weten?
• Wat is je mening?
• Wat heeft invloed op je mening?
• Waar gá je voor?
• Waar haal je informatie vandaan en wat doe je ermee?
• Met welke groepen en politieke partijen komen jouw waarden en nor-
men overeen?
• Hoe ga je respectvol om met de normen en waarden van anderen?
• Wat zijn netwerken, welke heb jij en hoe zet je deze in?
• Welke manieren zijn er om invloed uit te oefenen en welke passen bij
jou?
• Wat zijn de kenmerken van politieke besluitvorming, democratie en
dictatuur?
Wat kun je daarvoor doen?
• Stel vragen en onderzoek meningen van anderen
• Raadpleeg bronnen zoals websites, kranten, stemwijzers
• Volg actief het nieuws en actualiteitenprogramma’s
• Stel je waarden top 5 samen, presenteer die en vraag feedback aan
anderen
• Doe mee aan dialogen en discussies
• Word lid of bezoek bijeenkomsten van maatschappelijke organisaties:
een politieke partij, een club, een actiegroep, een inspraak avond , enz.
• Onderzoek hoe je bijdraagt aan je eigen omgeving
• Organiseer of doe mee aan activiteiten in en om school zoals LIS, Present
Promotions, evenementenweek, cursistenraad, workshops en debatten
0854
0
08540 LerenLoopbaanBurgerschap 10-04-2008 08:28 Pagina 4
Functioneren als werknemer in eenarbeidsorganisatieLeren, Loopbaan en Burgerschap
1 2 3 4ontwikkelingsproces 4
Wat laat je zien?
Vanuit respect voor jezelf
• Je toont inzet
• Je laat je ambities en talenten zien
• Je handelt ethisch vanuit je eigen normen en waarden
• Je communiceert over je eigen handelen en reflecteert daarop
• Je houdt je aan de rechten en plichten van de werknemer
Vanuit respect voor de ander
• Je bent collegiaal
• Je accepteert leiding
• Je ziet en benut de kwaliteiten van je collega’s
Vanuit respect voor de omgeving
• Je gaat evenwichtig om met het belang van jezelf, de ander en de
organisatie
• Je bent ambassadeur voor je bedrijf of instelling
• Je werkt vanuit de cultuur van het bedrijf of de instelling
5 6 7
© Frieslan
d C
olleg
e
08540 LerenLoopbaanBurgerschap 10-04-2008 08:28 Pagina 5
Functioneren als werknemer in een arbeidsorganisatie
ontwikkelingsproces 4
Wat moet je daarvoor weten?
• Hoe werkt de organisatie en waar staat deze voor?
• Wat is jouw plek in de organisatie?
• Hoe passen jouw kwaliteiten en eigenschappen bij het bedrijf of de
instelling?
• Met welke ARBO- en bedrijfsregels heb je te maken als het gaat om
veiligheid, gezondheid en milieu?
• Wat zijn de rechten en plichten van werknemer en werkgever?
• Hoe is je salaris opgebouwd?
• Wat is de CAO voor het bedrijf of de instelling?
• Wat is het belang van de branche en vakorganisaties?
• Wie zijn je naaste collega’s en hoe ga je collegiaal met ze om?
Wat kun je daarvoor doen?
• Onderzoek het belang van het bedrijf of de instelling voor de samenleving
• Maak en geef een presentatie over het bedrijf
• Doe mee aan een mini-onderneming
• Oefen teamoverleg
• Oefen in het geven en krijgen van feedback
• Interview je collega’s over hun kwaliteiten en rol binnen het bedrijf of de
instelling
• Ontwerp je ideale bedrijf of instelling
• Onderzoek de wettelijke rechten en plichten van werknemers binnen het
bedrijf of de instelling
0854
0
08540 LerenLoopbaanBurgerschap 10-04-2008 08:28 Pagina 6
Functioneren als kritisch consument
Leren, Loopbaan en Burgerschap
1 2 3 4ontwikkelingsproces 5
Wat laat je zien?
Vanuit respect voor jezelf
• Je onderzoekt wat je echt nodig hebt
• Je verzamelt informatie over een product of dienst voordat je geld
uitgeeft
• Je let op hoe en waardoor je wordt beïnvloed
• Je weegt prijs en kwaliteit tegen elkaar af
• Je houdt rekening met je budget
• Je komt op voor je eigen belang
• Je betaalt veilig
Vanuit respect voor de ander
• Je waardeert service en dienstverlening
• Je geeft weg wat je niet meer nodig hebt
• Je wisselt consumenteninformatie uit
Vanuit respect voor de omgeving
• Je let op duurzaamheid bij de aanschaf
• Je houdt rekening met het milieu
5 6 7
© Frieslan
d C
olleg
e
08540 LerenLoopbaanBurgerschap 10-04-2008 08:28 Pagina 7
Functioneren als kritisch consument
ontwikkelingsproces 5
Wat moet je daarvoor weten?
• Welke informatie heb je nodig voordat je iets koopt?
• Waar vind je die informatie?
• Waardoor wordt je koopgedrag beïnvloed?
• Waarop baseer je je keuzes?
• Hoe is het product gemaakt?
• Wat zijn de rechten en plichten van de consument?
• Waar kun je terecht met klachten?
• Welke betalingsmogelijkheden zijn er en wat zijn de risico’s?
• Waar kun je terecht met goederen die je niet meer gebruikt?
Wat kun je daarvoor doen?
• Ga op zoek naar productinformatie
• Vergelijk de informatie uit verschillende bronnen
• Maak een keuze uit het aanbod en leg uit waarom je die keuze maakt
• Onderzoek hoe reclame je tot kopen verleidt
• Onderneem actie als je niet tevreden bent over een product
• Zoek uit welke consumentenorganisaties er zijn
• Maak een overzicht van je inkomsten en uitgaven
• Onderzoek hoe milieubewust je bent
0854
0
08540 LerenLoopbaanBurgerschap 10-04-2008 08:28 Pagina 8
Deelnemen aan sociale verbanden en zorgen voor de omgevingLeren, Loopbaan en Burgerschap
1 2 3 4ontwikkelingsproces 6
Wat laat je zien?
Vanuit respect voor jezelf
• Je maakt deel uit van verschillende groepen
• Je durft, neemt initiatief en je zet door
• Je komt je afspraken na
• Je weegt je eigen belang af tegen het belang van de ander
• Je neemt je eigen beslissingen, ook in een groep
Vanuit respect voor de ander
• Je staat open voor de mening van de ander
• Je helpt de ander als die er om vraagt
• Je betrekt anderen bij sociale activiteiten
• Je werkt samen aan een gemeenschappelijk doel
• Je durft op te komen voor een ander
Vanuit respect voor de omgeving
• Je bent betrokken bij de leefbaarheid van je omgeving
• Je zet je in voor je omgeving
• Je respecteert verschillen in opvatting, cultuur en religie
• Je houdt je aan de regels en wijkt daarvan af als het nodig is
• Je spreekt anderen aan op gedrag
5 6 7
© Frieslan
d C
olleg
e
08540 LerenLoopbaanBurgerschap 10-04-2008 08:28 Pagina 9
Deelnemen aan sociale verbanden en zorgen voor de omgeving
ontwikkelingsproces 6
Wat moet je daarvoor weten?
• Welke opvattingen zijn er binnen culturen en religies?
• Wat zijn jouw opvattingen daarover?
• Wie zijn voor jou belangrijk in je omgeving?
• Waar kun je terecht als je hulp nodig hebt?
• Hoe organiseer je een activiteit?
• Wat maakt samenwerken tot een succes?
• Waaraan voldoet een goede afspraak?
• Hoe ga je om met groepsdruk?
• Welke regels zijn voor jou van belang?
Wat kun je daarvoor doen?
• Maak vrienden
• Onderzoek waarin jouw mening verschilt van die van anderen
• Zeg wat je wel en niet wilt
• Verplaats je in de ander
• Maak afspraken en houd je eraan
• Zoek uit welke activiteiten in je omgeving bij jou passen
• Doe iets voor een ander
• Neem deel aan bijvoorbeeld een club, vereniging of buurtactiviteit
• Volg het plaatselijke nieuws
• Ruim je rommel op
0854
0
08540 LerenLoopbaanBurgerschap 10-04-2008 08:28 Pagina 10
Zorgen voor eigen gezondheid
Leren, Loopbaan en Burgerschap
1 2 3 4ontwikkelingsproces 7
Wat laat je zien?
Vanuit respect voor jezelf
• Je eet en drinkt wat je nodig hebt
• Je verzorgt je lichaam
• Je hebt de juiste lichaamshouding
• Je herkent signalen bij jezelf
• Je vraagt advies of zoekt hulp wanneer dat nodig is
• Je maakt een bewuste keuze, ook als je een situatie lastig vindt
• Je gaat verantwoord om met spanning en stress
• Je zoekt naar balans tussen inspanning en ontspanning
Vanuit respect voor de ander
• Je bent een voorbeeld voor anderen
• Je stimuleert anderen om gezond te leven
Vanuit respect voor de omgeving
• Je houdt rekening met je eigen veiligheid en die van anderen
5 6 7
© Frieslan
d C
olleg
e
08540 LerenLoopbaanBurgerschap 10-04-2008 08:28 Pagina 11
Zorgen voor eigen gezondheid
ontwikkelingsproces 7
Wat moet je daarvoor weten?
• Wat is voor jou gezonde en verantwoorde voeding?
• Wat is de relatie tussen voedsel en ‘energieverbruik’?
• Welke ideeën zijn er over gezonde leefwijzen en welke spreken je aan?
• Wat is persoonlijke hygiëne?
• Wat zijn kenmerken van een gezonde leefomgeving?
• Welke veiligheidsregels en afspraken zijn er in jouw omgeving?
• Welke verslavingen zijn er en wat zijn de effecten daarvan?
• Wat zijn de risico’s van onveilig vrijen en hoe voorkom je deze?
• Wat zijn de valkuilen om gezond te leven?
• Hoe herken je stress?
• Wanneer en aan wie vraag je advies of hulp?
Wat kun je daarvoor doen?
• Onderzoek of je voedingspatroon past bij je leefstijl
• Test je gezondheid
• Houd je lichaam en je omgeving schoon
• Beweeg en rust voldoende
• Zoek uit wat voor jou de goede lichaamshouding is
• Houd je aan veiligheidsregels en afspraken
• Reageer op signalen van je lichaam
• Ontdek wat voor jou ontspanning is
• Bespreek problemen
0854
0
08540 LerenLoopbaanBurgerschap 10-04-2008 08:28 Pagina 12
Top Related