Luc Vandeput KHLeuven
SLO- Diepenbeek
Januari 2013
DE WERELD VERANDERT, DE LERARENOPLEIDING OOK?
Over Minder Onderwijzen en Meer Leren
CONCLUSIE
• Blended learning begin je niet “zomaar”
• Blended learning stelt hoge eisen aan de student, de lector, de onderwijsorganisatie en de didactiek
• Blended learning kan je op instapniveau doen, ook op niveau van excellentie
• Blended learning …
OVERZICHT
• Blended learning: Wat en vaststellingen
• Blended learning in een model
• Ingrediënten
• Fasering
• 1 Ontwerpen
• 2 Ontwikkelen
• 3 Plannen en organiseren
• 4 Aanbieden
• 5 Opvolgen
• 6 Begeleiden
• 7 Toetsen
LESGEVEN GISTEREN EN VANDAAG
VASTSTELLINGEN
Wie bepaalt die keuze?
WAT IS BLENDED LEARNING?
Actief lerenFeedback
Goesting
Gestandaardiseerd timeslots
Leren door uitleggenBegeleide zelfstudie
Authentiek leren
Doelgerichte
Technologie
Plaatsonafhankelijk lerenFlexibilisering onderwijstijd
UitnodigendeInspirerende én computerondersteunde leeromgeving
Nieuwe organisatie * didaktiek
Computer ondersteund leren
BLENDED LEARNING: CONTINUÜM
MODEL
http://www.knewton.com/blended-learning/Uiteenrukkend, verstorend
ONTWERPEN
ONTWERPEN = INRICHTING LEEROMGEVING: WIE IS DE STUDENT - WAT IS ZIJN VOORKENNIS?
ONTWERPEN & VORMGEVING
ChronologischThematischProjectgebaseerdPGOOpdracht gestuurdScenario basedCasus-gestuurdLearning by doing…
BASIS VAN DE LEEROMGEVING/ CURSUSONTWERP EN STUDIETAKEN
ONTWERPEN: BEGELEIDE ZELFSTUDIE CENTRAAL
ONTWIKKELEN
ONTWIKKELEN: LEERACTIVITEITEN
ONTWIKKELEN: OPEN ER
• Contactmoment
• Gerelateerd aan eigen onderzoek
• Relatie met werkveld
• Expliciteren rode draad
• Zo min mogelijk: F2F kennisoverdracht
• Ja, mits toegevoegde waarde
AAN-BIEDING:IN-STRUCT-IE, ONDER-WJZEN
AANBIEDING:INTER-ACTIE
http://resource.wur.nl/student/detail/en_we_blijven_ook_nog_wel_even_de_beste/
AANBIEDING:WEBLECTURES- KENNISCLIPS
Excellent teacher
AANBIEDEN… MITS INSPIREREN
OPVOLGING/ MONITORING
OPVOLGING/ MONITORING
Authentieke interesse in groei van de student
OPVOLGING/ MONITORING
Learning Analytics – digitale sporen
BEGELEIDING & ONDERSTEUNING
BEGELEIDING EN ONDERSTEUNING
LeerinhoudelijkMetacognitiefTechnologischOrganisatorisch
Digitale spreekuren‘Presence’
BEGELEIDING
BEGELEIDING: ONLINE
BEGELEIDING
7. TOETSING - ASSESSMENT
Blend
Opdrachten: 20Presentatie: 5Onderzoek: 15Tussentoets: 20Eindtoets: 40Totaal: 100
ResultatenJe moet hard werkenJe leert heel veelDit is echtDit is boeiendRendement >>>
TOETSEN: DIGITAAL
8. ORGANISATIE EN PLANNING
PROFESSIONEEL ONTWERPTEAM
ONDERWIJSORGANISATIE: KLASSIEK
ONDERWIJSORGANISATIE:
• Blokkenonderwijs met elk een thema
• Combinatie van theorie en praktische vaardigheden
• Toepassing van authentieke casussen uit het werkveld
ONDERSTEUNING: ONDERWIJSADVISEUR + ONDERWIJSTECHNOLOOG
BESLUIT
• Blended learning begin je niet “zomaar”
• Blended learning stelt hoge eisen aan de student, de lector, de onderwijsorganisatie en de didactiek
• Blended learning kan je op instapniveau doen, ook op niveau van excellentie
• Blended learning …
VRAGEN?
Top Related