AssessmentStudie & werk

Rosario Ramírez Rodríguez2009- 2013

InhoudCongressenMinorSchoolproject Competenties

Barcelona 2010-2011http://www.youtube.com/watch?v=TzJkEKfjg7c

Situatie- Handelen- Effect

•Visie op mvto

•leermethoden

Ontwikkeling

•leergangen

•vaardigheiden

Verbreding

•werkvormen

•Toepassen theorie aan de praktijk

Bekwaamheid

Actueel & accuraat

Adequaat voor de leerlingen

Succes

LeervragenNieuwe werkvormen uitproberen

STAR

Deel nemen aan congresseno Bevordert mijn kennis van het vako Vergroot mijn netwerko Ik werk samen met collega’so Ik bent in contact met leergangen - auteurso Ik leer van de deskundigeno Etc.

CompetentiesInter-persoonlijkVakinhoudelijkDidactischSamenwerken met collega’sOrganisatorischSamenwerken met de omgevingReflectie in ontwikkeling

Minor:Centro de Estudios de Latinoamérica(UvA)

DE IDENTITEIT VAN DE STAD

Het Cyclisch denken in de LA filmSituaties en samenleving die vak voorkomen in de verschillende culturen van LA

Lecturas guiadasLiteratuur, geschiedenis, adreskunde, wetenschappelijk en antropologische onderzoek.

CompetentiesVakinhoudelijk en didactischSamenwerken met de omgeving Reflectie in ontwikkeling

Kwaliteiten,motivatie & inspiratie

Kennis uitbreidingAndere culturen leren kennen

Kennis overbrengen aan leerlingen

LeervraagAuthentieke materiaal aanbiedenSTAR

Día del alumno (school project 4B)

Workshop VideotellingInnovatieWerkvormenTPRSSamenwerkenKwakernak, Westhoff, Kaddie

Situatie- Handelen- Effect•van materiaal•nieuwe leermethoden uitproberen

Ontwikkelin

g

•ITC & mediacommunicatie•de 4 vaardigheiden

Verbreding

•interactieve werkvormen• theorie & praktijk

Bekwaamheid

Innovatie

Moderne leermiddelen

Leren-leren& motivieren

Competenties1.Inter-persoonlijk : Ik stimuleer de samenwerking en de solidariteit tussen leerlingen.2. Pedagogisch: Ik sluit me aan bij de belevingswereld van de leerlingen. 3. Vakinhoudelijk en didactisch : Ik gebruik effectief moderne leermiddelen als digibord en computers, video’s van YouTube en Internet sites om te oefenen.

4. Organisatorisch: Ik regel alle benodigdheden voor de les, let ik goed op de tijd, controleer dat alles in orde is voor een succesvol les. 5. Samenwerking met collega's: Ik heb hulp van andere collega’s gevraagd en gegeven. 6. Samenwerken met de omgeving:Ik heb samengewerkt met andere scholen en docenten aan het project .7. Reflectie in ontwikkeling :De tips en tops van collega’s medestudenten en WB zijn de basis voor mijn reflectie over mijn ontwikkeling. Waar ik het meest in gegroeid ben is dat ik kritisch kan kijken naar mijzelf en gebruik maak van evaluaties, reflecties en feedback van anderen om me verder te ontwikkelen.