Download - 20161121 schrijven voor websites

SCHRIJVENVOOR WEBSITES

CREATIEF SCHRIJVEN VZW

School Voor Bestuursrecht – 21/11/2016

OM IN DE SFEER TE KOMEN


http://www.youtube.com/watch?v=Hzgzim5m7oU

GOEDEMORGEN!


[email protected]

@kristofdhanens

SCHRIJVEN VOOR HET WEB


Op het programma:21 november 2016• Kennismaking• Lezergericht schrijven• Doeltreffende teksten schrijven• Digitale concepten bedenken voor je webteksten• Stijlkenmerken

5 december 2016• Scanbaar maken van teksten• Lettertypes en foto’s• Toevoegen van media

OPDRACHT 1


Wie ben jij?Vertel in 50 woorden wat je lezer aan jouw organisatie of bedrijf heeft

Webschrijver.wordpress.com

OVER MENSEN EN WEBSITES




Mensen…

• zoeken op het web met een bepaalde vraag of taak in het achterhoofd.

• zoeken op het web met hun eigen woorden.

• zijn gehaast en ongeduldig.

• houden niet van lange teksten online.



MICROCONTENT• Kop (soms in de vorm van een hyperlink naar niveau 2)• Lead (samenvattende zinnen)• Hyperlink onder de lead (naar niveau 2)• Locatie: homepage • Maximaal 50 woorden

MESOCONTENT• Tekstblokken of chunks: 1, 2, 3…• Linken naar elkaar en/of naar niveau 3• Maximaal 150 woorden

MACROCONTENT• Onbeperkt aantal woorden. • Vaak niet-aangepaste teksten in PDF- of doc-formaat.

MICROTEKST


MESOTEKST


MACROTEKST


Boodschap Ontvanger

HET COMMUNICATIESCHEMA


Zender

VERTREK VANUIT JE LEZER


VERTREK VANUIT JE LEZER


Geef hem/haar een naam, een gezicht.

Vraag je af:

• Waarom lezers op jouw website komen/jouw pagina’s zouden lezen

• Waar ze naar zoeken

• Welke woorden ze daarvoor gebruiken

• Definieer zo de kernwoorden of ‘carewords’ van je website.

HOE LEER JE JE LEZER KENNEN?


• Persoonlijk contact

• Webstatistieken

• Vaak gestelde vragen

• Gebruikte zoektermen in eigen zoekfunctie

• Toptaken! TRAINS – TICKETS – TOILETS

MONITORING


Google Alerts Feedly

NAVIGATIE


Breadcrumbs

In functie van je lezer

NAVIGATIE


Horizontale vs. verticale navigatie

DE KLIK TE VEEL?


DOELTREFFENDE WEBTEKSTEN


FOTO

KOP

LEAD

KORTE ALINEA’S

LINKS

WITREGELS

TUSSENKOP

DOELTREFFENDE WEBTEKSTEN


Papier Internet

Belangrijkste

Belangrijkste

Oprolbaar schrijven: de omgekeerde piramide

DOELTREFFFENDE WEBTEKSTEN


De Titel

Kort: max 7 woorden (denk aan scannende lezer)

Duidelijk: gebruik woorden van je lezer• Schrijf niet: ‘Tips voor speelvogels’• Schrijf wel: ‘Kinderactiviteiten in de herfstvakantie’

Titel moet op zichzelf kunnen staan (geen ondertitels!)

Geef antwoord op de belangrijkste W-vraag• Schrijf niet: “Aardbeving zaait paniek”• Schrijf wel: “Antwerpen getroffen door aardbeving”



Het belang van een goede kop:



Een goed kop is:•Aantrekkelijk: gebruik woorden die de lezer aanspreken

•Duidelijk: dit gaat voor op woordspelingen en leuke vondsten

•Volledig: de titel moet op zichzelf kunnen staan

•Beknopt: maximaal 8 woorden

•Correct: schept geen foute verwachtingen



Clickbait werkt! (Als je het inhoudelijk sterk maakt)

WELK VERHAAL VERTEL JE?


OPDRACHT 2


Schrijf een nieuwsbericht of wervende tekst dat de volgende weken op je site zou kunnen komen

STIJLKENMERKEN


Vb:Hij lijdt aan gemetastaseerde colorectale kanker.

Hij heeft uitgezaaide darmkanker.

Schrijf nette spreektaal, zonder vakjargon of dure woorden.

STIJLKENMERKEN


Vb:Bijkomende inlichtingen worden verstrekt aan het onthaal.

U krijgt meer info aan het onthaal

Wend u tot het onthaal voor meer inlichtingen.

Schrijf actieve zinnen, met actief vervoegde werkwoorden + lezergericht

STIJLKENMERKEN


Vb:Het doel van de cursus is het verkrijgen van inzicht en vaardigheid in het schrijven van teksten.

Met deze cursus verwerft u inzicht en vaardigheid om teksten te schrijven.

Vermijd de constructie het + infinitief (nominalisering) en maak lezergericht.

STIJLKENMERKEN


Vb:De ondergetekenden stellen zich garant voor beleidsvoorbereiding en -uitvoering met betrekking tot het voorkomen en de bestrijding van geweld tegen vrouwen in relaties.

X en Y garanderen dat ze een beleid zullen voorbereiden én uitvoeren om geweld tegen vrouwen in relaties te voorkomen en te bestrijden.

Mijd naamwoordstijl en voorzetseluitdrukkingen.

STIJLKENMERKEN


Vb:Deze arrangementen kunnen door de voor het Hageland geïnteresseerde wandelaar via het daartoe bestemde aanvraagformulier geboekt worden.

U houdt van wandelen en wilt het Hageland wel eens verkennen? Boek meteen een arrangement met het formulier hieronder.

Houd bij elkaar wat bij elkaar hoort. Mijd tangconstructies. Maak lezergericht.

STIJLKENMERKEN


Vb:Allerlei beschermde dieren en planten worden levend of dood ons land in gesmokkeld.

De douane ontdekte bij een controle vorige week op Zaventem: - twintig pythons- tweehonderd eieren van beschermde vogels- veertien kilo bevroren apenvlees.

Schrijf concreet: met namen, voorbeelden, cijfers, data, hoeveelheden,…

STIJLKENMERKEN


Vb:Belangrijke opdracht voor het provinciaal integratie-centrum is bijdragen aan de emancipatie van etnisch-culturele minderheden.

Het provinciaal integratiecentrum draagt bij aan de emancipatie van etnisch-culturele minderheden.

Kom meteen ter zake, mijd omslachtige formuleringen.Gebruik geen voorrijders.

STIJLKENMERKEN


Vb:Een aantal erg dronken supporters vernielden veel wagens in het stadscentrum.

Een tiental dronken supporters vernielden acht auto’s in het stadscentrum.

Schrap ‘vage kwantoren’, of maak ze concreet

STIJLKENMERKEN


Vb:Wij kunnen helaas geen korting geven op artikelen van onder de € 50.

Op artikelen vanaf 50 euro krijgt u 10% korting.

Schrijf positief

STIJLKENMERKEN


Vb:De pampers zijn ideaal voor jonge ouders met baby’s, deze kan je terugsturen als ze niet goed passen.

Jonge ouders met baby’s kunnen luiers goed gebruiken. Passen ze niet? Dan stuur je de luiers gewoon terug.

Let op met verwijswoordenDeze en dit nooit zelfstandig gebruiken

OPDRACHT 4


Lees de tekst van je buur na op basis van deze stijlkenmerken.

HUISWERK


Werk thuis je eerste tekst af op basis van de feedback die je net kreeg. Hiermee gaan we aan de slag op 5 december.

VRAGEN?


www.creatiefschrijven.be | Facebook.com/creatiefschrijv | @creatiefschrijv

VRAGEN? [email protected]

SLIDESwww.slideshare.com/creatiefschrijven