Zorg 3.0: Intranet en e-learning

27
Intranet - E-Learning Instrumenten voor professionalisering en zelfsturing. Visie van Opleidingen en ICT als bijdrage in de innovatie van de zorg.

Transcript of Zorg 3.0: Intranet en e-learning

Page 1: Zorg 3.0: Intranet en e-learning

Intranet - E-Learning

Instrumenten voor professionalisering en zelfsturing.Visie van Opleidingen en ICT als bijdrage in de innovatie van de

zorg.

Page 2: Zorg 3.0: Intranet en e-learning

Zelfsturing

Page 3: Zorg 3.0: Intranet en e-learning
Page 4: Zorg 3.0: Intranet en e-learning

In voor zorg!

Page 5: Zorg 3.0: Intranet en e-learning

Innovatie?

• Begint met visie• Wordt gedragen door de medewerkers• Hoe doe je dat als je organisatie groot is

geworden door fusies?

Page 6: Zorg 3.0: Intranet en e-learning

Vragen aan de zaal

Page 7: Zorg 3.0: Intranet en e-learning
Page 8: Zorg 3.0: Intranet en e-learning

Digibeten?

Page 9: Zorg 3.0: Intranet en e-learning

E-Learning van de toekomst

Page 10: Zorg 3.0: Intranet en e-learning

Verdwaald in het leer paleis

Page 11: Zorg 3.0: Intranet en e-learning

Visie Intranet

• Hoe doe je dat?• Wat doe je wel en wat niet?• Hoe pas dat in strategie en in de beveiliging?• Waar loop je tegenaan als manager ICT• Benadering intranet vanuit huis?• Wie beheert?• Hoe krijg je dat rond?

Page 12: Zorg 3.0: Intranet en e-learning

Visie Intranet

Page 13: Zorg 3.0: Intranet en e-learning

Visie Intranet

• Inzet van E-Learning vraagt om een voor alle medewerkers toegangelijk intranet

• Toegangelijk Intranet heeft te maken met– Visie, strategie en beleid– Processen en informatie– Systemen incl. koppelingen– ICT-infrastructuur– Beheer

Page 14: Zorg 3.0: Intranet en e-learning

Intranet bij Surplus

Page 15: Zorg 3.0: Intranet en e-learning

Visie Intranet

• Vanuit visie, strategie behoefte aan een toegangelijk intranet

• Op basis van een selectie- en implementatietraject

• Met een goede project- en beheersorganisatie• Op basis van keuzes en een gefaseerde

implementatie• Met veel geduld en doorzettingsvermogen• En aandacht voor techniek en beveiliging

Page 16: Zorg 3.0: Intranet en e-learning

Intranet bij Surplus

Page 17: Zorg 3.0: Intranet en e-learning

Visie Intranet

• ICT-infrastructuur op basis van beveiliging, beschikbaarheid en kosten

• Websites (beheer- en publicatieomgeving) worden extern gehost bij Seneca

• Redactie- en databaseserver fysiek in Zevenbergen voor redacteuren en medewerkers netwerk (koppeling met active directory Surplus);

Page 18: Zorg 3.0: Intranet en e-learning

Visie Intranet

• Outscaling (Synchronisatie) redactie- en databaseserver met hostingomgeving internet en extranet bij Seneca;

• Koppeling Beaufort – Edumanager - CMS ten behoeve van inloggen medewerkers thuis of overige locaties via internet (op basis van personeelsnummer + uniek wachtwoord)

• (Remote) beheer eigen servers, systemen incl. koppelingen

Page 19: Zorg 3.0: Intranet en e-learning

Visie opleidingen

– Hoe is het begonnen (wat was het achterliggende idee)

Page 20: Zorg 3.0: Intranet en e-learning

Visie opleidingen

• Pilot met cursus Werkbegeleiding; waarom ?– Bij uitstek geschikt voor “blended learning” – Deelnemers hebben affiniteit met opleiden– Deelnemers vergroten hun PC-vaardigheid– Gebruikt alle rollen en toepassingen van e-

learning

Page 21: Zorg 3.0: Intranet en e-learning

Evaluatie pilot na 1 jaar

• Wordt als duidelijk en overzichtelijk ervaren• Deelnemers durven sneller informatie te zoeken• Deelnemers ervaren meer uitdaging• In eigen tempo werken / leren wordt positief ervaren• Bibliotheek is bij de hand• Computervaardigheid neemt toe

zelftoetsing - “hoe ver ben ik” – positief ervaren

Page 22: Zorg 3.0: Intranet en e-learning

Visie opleidingen

Page 23: Zorg 3.0: Intranet en e-learning

Succesfactoren

• Enthousiasme t.a.v. verwerven van computervaardigheden

• Enthousiaste medewerkers (" die willen wel ")• Enthousiaste en deskundigheid

begeleiders/trainers• Pilot op zich, om van te leren• Samenwerking P&O/Opleidingen

Page 24: Zorg 3.0: Intranet en e-learning

Succes en falen

Page 25: Zorg 3.0: Intranet en e-learning

Faalfactoren

• Duidelijk beleid en uitwerking t.a.v. E-learning• Toebedeling van verantwoordelijkheid binnen

MT en projectgroep• Onvoldoende draagvlak en/of toebedeling van

geld• E-learning teveel "opleidingsding”

Page 26: Zorg 3.0: Intranet en e-learning

Visie opleidingen

– Op weg naar het succes

Page 27: Zorg 3.0: Intranet en e-learning

• Dank voor uw aandacht

– Jan Oudman (De Kennisvlechterij/ In Voor Zorg!)[email protected]

– Véronique Schram ([email protected])– Martijn Krijger ([email protected])