Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij...

26
Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij geborgen weten? Noem mij, bevestig mijn bestaan, laat mijn naam zijn als een keten Noem mij, noem mij, spreek mij aan, o, noem mij bij mijn diepste naam. Voor wie ik liefheb, wil ik heten. Neeltje Maria Min

Transcript of Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij...

Page 1: Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij geborgen weten? Noem mij, bevestig mijn bestaan, laat.

Zingeving

Mijn moeder is mijn naam vergetenmijn kind weet nog niet hoe ik heet.Hoe moet ik mij geborgen weten?

Noem mij, bevestig mijn bestaan,laat mijn naam zijn als een ketenNoem mij, noem mij, spreek mij aan,o, noem mij bij mijn diepste naam.

Voor wie ik liefheb, wil ik heten.Neeltje Maria Min

Page 2: Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij geborgen weten? Noem mij, bevestig mijn bestaan, laat.

Zingeving

Toen ik jong was bestond ik in vormenVan het leven, dat komen zou:Een vervoerend de wereld doorstormen,Een lied en een eindlijke vrouw.

Het is bij dromen gebleven;Ik heb, wat een ander ontsteeltAan het immer weerbarstige leven,Slechts als mogelijkheden verbeeld.

Want ik wist door een keuze verlorenIeder ander verlokkend bestaan.Ik heb dan ook niets verkoren,Maar het leven is voortgegaan.

Page 3: Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij geborgen weten? Noem mij, bevestig mijn bestaan, laat.

En het eind, dat ik wilde ontvluchten,In den aanvang gelijk, dien het had:Onder Hollandse regenluchten,In een kleine Hollandse stad.

Ingelijfd bij de bedaardenWordt het hart, dat geen tegenstand bood.Men begint met het leven te aanvaardenEn eindlijk aanvaardt men de dood.

J.C. Bloem

Page 4: Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij geborgen weten? Noem mij, bevestig mijn bestaan, laat.

Zingeving

• Betrokkenheid

• Verbondenheid

• Verantwoordelijkheid

Page 5: Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij geborgen weten? Noem mij, bevestig mijn bestaan, laat.

Evolutie bewustzijn

1 Milieu

2 Techniek

3 Media

Page 6: Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij geborgen weten? Noem mij, bevestig mijn bestaan, laat.

Vroeger

• Filosofie• Religie

Onderlinge

verantwoordelijkheid

Verantwoordelijkheid

voor de samenleving

Page 7: Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij geborgen weten? Noem mij, bevestig mijn bestaan, laat.

Nu

Economische

kernfactoren

Onderlinge

verantwoordelijkheid

Verantwoordelijkheid

voor de samenleving

Zingeving = Economische kernfactor!

Page 8: Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij geborgen weten? Noem mij, bevestig mijn bestaan, laat.

Sociaal contract-theorieOptimalisering vertrouwenStakeholdersmanagement

Structuur/openheid/communicatie

Onderlinge verbondenheid

MediaTechniek

Milieu

Ethiek en meetmodellen

Page 9: Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij geborgen weten? Noem mij, bevestig mijn bestaan, laat.

Meetmodellen

1 Balanced scorecard

2 EFQM-model

3 Barrett

Page 10: Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij geborgen weten? Noem mij, bevestig mijn bestaan, laat.

Balanced Score card

MISSIE • Waartoe en waarom bestaat onze

organisatie?• Wat is onze hoofdfunctie? Wat is ons

ultieme doel?• Voor wie bestaan we? Wie zijn onze

voornaamste stakeholders?• In welke fundamentele behoefte wordt

door ons voorzien?

Page 11: Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij geborgen weten? Noem mij, bevestig mijn bestaan, laat.

Balanced Score card

VISIE• Wat is onze ambitieuze droom? Wat is ons

toekomstbeeld?• Wat willen we bereiken?• Wat is ons gemeenschappelijk beeld van het

toekomstbeeld en het veranderingstraject daarnaartoe?

• Waar staan we voor, wie willen we zijn, waar geloven we in, wat zijn onze kernwaarden?

Page 12: Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij geborgen weten? Noem mij, bevestig mijn bestaan, laat.

Balanced Score card

KRITISCHE SUCCESFACTOREN

• Welke factoren maken ons uniek?

• Wat is voor ons succes doorslaggevend?

• Welke factoren in onze organisatie zijn essentieel voor de levensvatbaarheid?

• Wat zijn onze kerncompetenties?

Page 13: Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij geborgen weten? Noem mij, bevestig mijn bestaan, laat.

Balanced Score card

STRATEGISCHE DOELEN • Welke meetbare doelen willen we bereiken?

PRESTATIE-INDICATOREN• Wat maakt de organisatievisie en –doelen

meetbaar?• Welke waarden moeten gehaald worden?• Wat zijn onze streefcijfers?

Page 14: Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij geborgen weten? Noem mij, bevestig mijn bestaan, laat.

Balanced Score card

VERBETERACTIES/STRATEGIEEN

• Hoe willen we de doelen realiseren?

• Hoe creëren we draagvlak?

• Hoe zorgen we ervoor dat we voortdurend leren?

Page 15: Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij geborgen weten? Noem mij, bevestig mijn bestaan, laat.

Balanced Score card

Strategische doelen per stakeholder • Klanten: klanttevredenheid/service• Personeel: tevredenheid, uitdaging, inspiratie,

teamgeest, competenties, veiligheid kwaliteit van arbeid

• Aandeelhouders: rendement, andere verwachtingen• Leveranciers: efficiency, prijs, betrouwbaarheid• Gemeenschap: vertrouwen, werkgelegenheid, milieu,

verantwoordelijkheid voor de samenleving

Page 16: Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij geborgen weten? Noem mij, bevestig mijn bestaan, laat.

Kritische succesfactoren

Strategische doelen

Prestatie-indicatoren

Streefcijfers Verbeteracties

FINANCIEEL

KLANTEN

INTERNE PROCESSEN

KENNIS & LEREN

Page 17: Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij geborgen weten? Noem mij, bevestig mijn bestaan, laat.

EFQM-model

Page 18: Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij geborgen weten? Noem mij, bevestig mijn bestaan, laat.

EFQM-model

“38 procent van totale performance van bedrijf is afhankelijk van klanttevredenheid,

personeels-management en personeelstevredenheid”

Bron: Stam, Toussaint, Prestatiemeting Controlling in de praktijk

Page 19: Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij geborgen weten? Noem mij, bevestig mijn bestaan, laat.

Barrett en de Personal Scorecard

1 Organisatie = Individu

2 Organisatie heeft ook “Maslow-behoeften”

3 Organisatie heeft behoefte aan “interrelated connectedness”- collega’s

- organisatie

- externe stakeholders

- maatschappij

- kosmos

Page 20: Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij geborgen weten? Noem mij, bevestig mijn bestaan, laat.

Behoeftepiramide van Maslow

Page 21: Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij geborgen weten? Noem mij, bevestig mijn bestaan, laat.

Vergelijking waarden, grafisch uitgezet

conform Maslow

Page 22: Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij geborgen weten? Noem mij, bevestig mijn bestaan, laat.

Vergelijking waarden, grafisch uitgezet

conform Maslow

Page 23: Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij geborgen weten? Noem mij, bevestig mijn bestaan, laat.

Organisational BSC vs. Personal BSC

Prestatie-indicatoren en streefcijfers

Missie

Visie

Kritische succesfactoren

Strategische doelen

Verbeteracties/ strategiën

Prestatie-indicatoren en streefcijfers

Persoonlijke missie

Persoonlijke visie

Persoonlijke kritische succesfactoren

Persoonlijke doelen

Persoonlijke verbeteracties

Page 24: Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij geborgen weten? Noem mij, bevestig mijn bestaan, laat.

(N)iets nieuws onder de zon?

1 Eeuwenoude religieuze morele notie

2 Nieuwe economische morele notie

Page 25: Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij geborgen weten? Noem mij, bevestig mijn bestaan, laat.

3 Livius

…tempore quo in homine non ut nunc omnia in unum consentiant, sed singulis membris suum cuique consilium, suus sermo fuerit, indignatas reliquas partes sua cura, suo labore ac ministerio ventri omnia quaeri, ventrem in medio quietum nihil aliud quam datis voluptatibus frui; conspirasse inde ne manus ad os cibum ferrent, nec os acciperet datum, nec dentes conficerent. Hac ira, dum ventrem fame domare vellent, ipsa una membra totumque corpus ad extremam tabem venisse. Inde apparuisse ventris quoque haud segne ministerium esse, nec magis ali quam alere eum...

Livius, ab urbe condita, 2.32.9-2.32.11

Page 26: Zingeving Mijn moeder is mijn naam vergeten mijn kind weet nog niet hoe ik heet. Hoe moet ik mij geborgen weten? Noem mij, bevestig mijn bestaan, laat.

(Hij zei…) dat in de tijd waarin in de mens niet, zoals nu, alle lichaamsdelen een eenheid vormden, maar de afzonderlijke lichaamsdelen elk hun eigen gedachten en eigen spraakvermogen hadden, de overige delen verontwaardigd waren dat door hun zorg, door hun inspanning en dienstbetoon alles ten goede kwam aan de maag, en dat de maag, rustig in het midden zittend, niets anders deed dan van de geschonken genoegens te genieten; dat ze daarom afgesproken hadden dat de handen geen voedsel meer naar de mond zouden brengen, de mond het aangeboden voedsel niet zou aannemen en de tanden het niet zouden kauwen; dat door deze daad van woede de afzonderlijke lichaamsdelen, en het hele lichaam, terwijl ze de maag door honger een lesje wilden leren, zelf in een toestand van uiterste verzwakking waren geraakt. Daaruit was gebleken dat ook de taak van de maag niet onbelangrijk was en dat hij niet meer werd gevoed dan dat hij zelf voedde…