Zijn onze instellingen klaar voor sociale software?

12
Sociale software in het hoger onderwijs – Zijn onze instellingen er klaar voor? Steven Verjans Onderwijstechnologisch Expertisecentrum OTEC OUNL Heerlen

TAGS:

description

Slides for a talk I gave in Katho Tielt.

Transcript of Zijn onze instellingen klaar voor sociale software?

Page 1: Zijn onze instellingen klaar voor sociale software?

Sociale software in het hoger onderwijs –

Zijn onze instellingen er klaar voor?

Steven Verjans

Onderwijstechnologisch Expertisecentrum OTEC

OUNL Heerlen

Page 2: Zijn onze instellingen klaar voor sociale software?

Zijn onze instellingen er klaar voor?

Vraag suggereert een probleem, een conflict

Sociale software

(Asociale) instellingen?

Vraag suggereert als mogelijke antwoorden:Neen

JaNog niet

Page 3: Zijn onze instellingen klaar voor sociale software?

Conflict sociale software vs. instelling?

Wikipedia

Participatie

Blogosphere

Wij, de media

Micro inhoud

Collectief

Samenwerking

Ik bepaal / wij bepalen

Encyclopedia Britannica

Publicatie

Persoonlijke websites

Zij, de media

Grote inhoudsgehelen

Autoriteit/expertise

Controle

De instelling bepaalt

Page 4: Zijn onze instellingen klaar voor sociale software?

Onderwijskundig model?

Bron: http://elearning.surf.nl/e-learning/artikelen/4142

Page 5: Zijn onze instellingen klaar voor sociale software?

Institutionele vragen bij social software

Copyright-regels (onderwijsuitzondering) Persoonsgegevens - paswoorden Back-up / Toegankelijkheid Archief? Syllabus-reglementering? Wie kijkt mee? (Open/gesloten) Individueel vs. sociaal leren ? Vluchtige kennis ? Kwaliteit van kennis ? Open content vs. betaalde content ?

Page 6: Zijn onze instellingen klaar voor sociale software?

Institutionele mogelijkheden

Sociale software gecontroleerd inzetten Voorbeeld 1: Social bookmarking

Kan op kleine schaal (intern) Zinvoller naarmate op grotere schaal gebruikt

Voorbeeld 2: Bloggen Selectief gebruik (intern & afgeschermd) Pas zinvol als er een zekere kritische massa ontstaat

Voorbeeld 3: Wiki Gesloten wiki: collaboratief schrijven binnen instelling Open wiki: collaboratief schrijven over grenzen van

instelling (internationaal?)

Page 7: Zijn onze instellingen klaar voor sociale software?

Zijn onze instellingen er klaar voor?

Ja, langzaamaan: Er zijn mooie voorbeelden van gebruik van

sociale software (voortrekkers / eilandjes). Er zijn eerste stappen naar integratie van

sociale software in leeromgevingen (half-open) Neen:

Probleem van beheersbaarheid en controle weerhoudt ICT-diensten

Geslotenheid van leeromgeving blijft belangrijk op instellingsniveau

Page 8: Zijn onze instellingen klaar voor sociale software?

Zijn onze instellingen er klaar voor?

Nog niet, want: Nog even afwachten (voorzichtig

verkennen) Zal het wel zo’n vaart lopen met die sociale

software? Moeten we de hype niet wat laten uitrazen?

Nog niet, maar toch: Toepassingen beginnen nut te bewijzen

Social bookmarking/tagging Collaboratief schrijven (wiki, Google docs)

Voorbereiden op job in kennismaatschappij

Page 9: Zijn onze instellingen klaar voor sociale software?

Voorbereiden op kennismaatschappij

Leren gebruik maken van tools “buiten” de school Social bookmarking Informatiebronnen filteren Kennis zoeken, maar ook abonneren (RSS) Kennis delen

Veranderende rol docenten Niet alleen meer de expert, maar ook de gids Eén van de vele bronnen van kennis en kunde

Page 10: Zijn onze instellingen klaar voor sociale software?

Rol van de onderwijsinstelling Enerzijds: veilige en gesloten leeromgeving

(middeleeuws klooster) Rust, reflectie, traditie Gecertificeerde kennis, kwaliteit Individuele vorming

Anderzijds: poort naar de maatschappij (middeleeuwse gilden en leermeesters) Werkdruk, training, verandering Snel veranderende kennis, kwantiteit Sociale vorming (leermeester & leerjongens)

Page 11: Zijn onze instellingen klaar voor sociale software?

Conclusie

Onderwijsinstelling Balanceren tussen klooster & gilde Vereisten combineren

Certificeerbaarheid van competentieverwerving (gesloten, gecontroleerde omgeving – formeel leren)

Voorbereiding op kennismaatschappij (informeel, sociaal & open leren)

Langzame overgang Experimenten / pilots Semi-social software (gesloten wiki’s /weblogs)

Page 12: Zijn onze instellingen klaar voor sociale software?

Vragen / discussie

[email protected]

http://www.ou.nl

http://stievie.blogspot.com