Workshop GVPWorkshop GVPProgramma11 maart 20149.20 uur – 10.40 uurRia Stevens

Wat gaan we doen?Wat gaan we doen?1. Welkom2. Inleiding3. Doel van het leertraject GVP4. Wat maakt deze cursus zo boeiend/leerzaam?5. Uitleg programma GVP(competenties en

kerntaken)6. Rol en taak van de trainer7. Meerwaarde GVP voor de praktijk en kwaliteit

van zorg8. GVP ‘er Ingrid aan het woord9. Materialen en gastlessen10. Welke vragen zijn er nog?

Afsluiting met verrassing!

filmpjefilmpjehttp://www.youtube.com/watch?v

=IdDSA4HFM70

Gelukkig neemt overheid maatregelen om onderzoek Dementie te financieren

Vergrijzing en dementieVergrijzing en dementieFeiten en cijfers dementieHoeveel mensen hebben dementie? En hoe groot

is de kans dat iemand dementie krijgt? Het aantal mensen met dementie in Nederland

wordt geschat op 230.000. Hiervan hebben 12.000 dementie op jonge leeftijd.

Door de vergrijzing van de bevolking en de stijgende levensverwachting is de verwachting dat dit aantal oploopt tot ruim 500.000 in 2050.

De kans dat iemand in zijn leven dementie krijgt is 20%.

Wereldwijd neemt het aantal patiënten met dementie jaarlijks met 7,7 miljoen toe!

Deze cijfers zijn door Alzheimer Nederland vastgesteld op basis van een onderzoek van TNO.

Waarom leertraject GVP?Waarom leertraject GVP?In 2009 is nieuwe, branche-erkende

opleiding GVP gestart.Gebaseerd op profiel gespecialiseerd

verzorgende psychogeriatrie, vastgesteld door A+O VVT (arbeidsmarkt-en opleidingsbeleid Verpleeg-verzorgingshuizen en thuiszorg)

In profiel staan beschreven:- De beroepsbeschrijving- Kerntaken van een GVP- Competenties met succescriteria- Kwalificatieprofiel- MBO + traject

Wat willen we doen, Wat willen we doen, bereiken?bereiken?Theorie- en theorieverwerking die aansluit

bij de praktijkKennisuitwisseling is waardevolDelen van elkaars ervaringenAnalyseren van casussen uit de praktijkOefenen van gespreksvaardighedenVakinhoudelijke verdieping en verbreding

van kennis en ontwikkelingenLeren vanuit behoefte aan meer kennis en

kunde in de zorg voor psychogeriatrische zorgvragers

Leren relaties te leggen tussen ziektebeeld dementie en gedrag ten gevolge

Hoe doen we dat?Hoe doen we dat?HoorcollegeWorkshopDiscussieGastlessenOpdrachten en presentatiesOefeningenWerkbezoekenEigen inbreng(materialen, nieuwe zaken)Wat wil je leren en hoe gaan we dat

doen/aanpakken?Wat heeft het je opgeleverd? Waar

kun je in de praktijk mee aan de gang?

meerwaardemeerwaardeIn lessen komen complex gedrag,

advisering, begeleiding en voorlichting aan collega’s, mantelzorgers en vrijwilligers aan bod

Rol en taak van de trainer

Wat levert het op voor de praktijk en Wat levert het op voor de praktijk en kwaliteit van zorg aan dementerende kwaliteit van zorg aan dementerende clienten?clienten?

De GVP’er heeft een voorbeeldfunctie, een consult-functie en is een echte “kartrekker” !

Denkt mee hoe nieuwe ontwikkelingen en inzichten in de praktijk kunnen worden geimplementeerd.

Door middel van intervisie analyseren van probleemgedrag en meedenken in oplossingen/suggesties

Kritisch zijn t.a.v. dagelijkse zorg en begeleiding rondom dementerende client en zijn/haar naasten, en daarop feedback durven geven

Collega’s leren “anders” te kijken naar gedrag van dementerde clienten

Meer kennis en kunde geeft meer zelfvertrouwen en werkplezier!

Om deze rol en taken goed te kunnen doen zijn wel binnen organisaties de randvoorwaarden van belang!!

Wat vinden de cursisten Wat vinden de cursisten ervan?ervan?GVP’ er Ingrid aan het woord….

Hier doen we het allemaal Hier doen we het allemaal voor…..voor…..

Filmpjehttp://www.youtube.com/watch?

v=eJAool8cw9U&feature=related

Nog niet naar huis toe Nog niet naar huis toe gaan….gaan….Hoe is het uw (korte termijn)

geheugen?Geheugentestje…

Vraag 1Vraag 1Het Ministerie van VWS steunt financieel het onderzoek

naar Dementie voor 32,5 miljoen. Hoe heet dit plan?

a. Dementie Plan Nederland

b. Deltaplan Dementie

c. Dementie “De Wereld Uit”

d. Alzheimer Plan Nederland

Vraag 2Vraag 2Het aantal dementie patienten neemt jaarlijks

wereldwijd met……………..........toe?

a. 1,5 miljoen

b. 500.000

c. 7,7 miljoen

d. niet bekend

Vraag 3Vraag 3In deze hele presentatie stond in één dia een plaatje.

Wat hield deze mevrouw vast?

a. Een hand

b. Een pop

c. Een knuffel

d. Een deken

Vraag 4Vraag 4In het filmpje vertelt de neuroloog de diagnose

Alzheimer aan heer Jonkman. Dit doet hij op basis van…

a. Bloedonderzoek en lichamelijk onderzoek

b. CT scan en verhaal van echtgenote

c. CT scan, psychologische testresultaten, en verhaal van afgelopen jaar

d. Rontgenonderzoek en meetresultaten

Vraag 5Vraag 5

De GVP’ er die Uw vragen heeft beantwoord heet….

a. Sjaantje

b. Ingrid

c. Annabel

d. Ineke

Vraag 6Vraag 6Voor hoeveel miljoen steunt Ministerie van VWS het

Dementie onderzoek?

a. 25 miljoen

b. 1,8 miljoen

c. 3,2 miljoen

d. 32,5 miljoen

Vraag 7Vraag 7Hoe heet een deskundige(van Netwerk Dementiezorg)

die thuis de dementende client en diens naaste begeleidt?

a. Trajectbegeleider

b. Dementie-verpleegkundige

c. GVP’er

d. Dementie-verzorgende

Vraag 8Vraag 8Alzheimer Nederland heeft onlangs een

voorlichtingscampagne ingezet “ Herken de tien signalen van Dementie”.

Eén signaal is “vergeetachtigheid” . Dit wijst altijd op dementie.

a. Dit is juist

b. Dit is onjuist

Uitkomst:Uitkomst:7-8 goed: er mankeert niets aan uw geheugen!7-8 goed: er mankeert niets aan uw geheugen!5-6 goed: waarschijnlijk had U niet zo’n goede dag!5-6 goed: waarschijnlijk had U niet zo’n goede dag!3-4 goed: ik zag het al……U was uw leesbril vergeten!3-4 goed: ik zag het al……U was uw leesbril vergeten!Minder dan 4: toch goed dat U het heeft geprobeerd!Minder dan 4: toch goed dat U het heeft geprobeerd!

Dank voor uw komst!!Dank voor uw komst!!

Liedhttp://www.youtube.com/watch?v=A55YxDrUcBU