Welkom, Eva, Senne, Mauro, Maxim, Naomi, Julie, Joëlle, Fien,

Lukas, Lex, Andreas, Kadiatou

Wij hopen dat jullie het leuk vinden op onze school en dat

we samen nog heel veel prettige, deugddoende en leerrijke ervaringen mogen beleven.

SCHOOLKRANTOuderraad

Project van ouders en leerkrachtenSancta Maria Basisschool P a a s n u m m e r 2 0 15

- 1 -

Zoals ieder jaar kwam ook weer dit schooljaar het theater ‘levende muziek’ langs op school. Met een thema dat perfect binnen onze project week ‘Wij zijn in beeld’ paste. Wouter en Wim namen ons aan de hand van een verhaaltje mee in de wondere wereld van de technologie. Dit deden ze niet alleen, ze hadden nog een hondje meegebracht, genaamd Patou. Patou hield graag van verhaaltjes voor het slapengaan, daarom vertelde Wim en Wouter een verhaaltje voor Patou, maar eigenlijk ook wel voor onze kleuters. Tijdens het verhaal konden onze kleine kapoenen kennismaken met ‘skype’ alhoewel dat dit niet voor iedereen iets nieuw was. Op een gegeven moment kwamen er zelfs zingende en dansende kippen aan te pas, het kon niet gekker! Er zat niets anders op dan ook zelf mee te zingen en te dansen, en dat was natuurlijk super leuk. Het was een voorstelling vol muziek, technologie en acts waar onze kleuters maar niet genoeg van konden krijgen!

FOTO’S : De reporter van de dag !De kleuters kregen de mogelijkheid om zelf foto’s te nemen van hun vriendjes in de klas. Elke dag werd er een nieuwe reporter aangeduid. Op de computer keken we nadien heel geboeid naar de diavoorstelling ! De pret kon niet op bij het bekijken van de prachtfoto’s !

Filmpjes over het klasgebeurenDe juf. filmde ook stukjes van het klasgebeuren !

Skypen Het is ons ook gelukt om te skypen met de kleutertjes van de instapklas (juf. Maaike) Leuk dat we de jongste kleuters konden zien en horen ! Het was een fijne belevenis !

- 2 -

Projectweek : “1 KSB was ook in beeld !”

Tijdens onze projectweek maakten onze kleuters van de tweede en derde kleuterklas kennis met Stip en Vlek, twee schattige konijntjes, die de hoofdrol vertolken in

animatiefilmpjes. Maar zo’n twee popjes kunnen toch niet echt bewegen? Hoe laten ze die dan bewegen in die filmpjes? Een geheimpje dat ze ons op die workshop verteld en getoond hebben. Zo’n filmpje bestaat uit duizenden prenten of foto’s, waarop slechts zéér kleine verschillen zijn. Wanneer je die dan allemaal snel na elkaar toont lijkt het wel alsof Stip en Vlek echt bewegen. Cool he! Wij mochten met z’n allen ook zo’n filmpje maken en

werkten met een echte camera. Wie weet is deze week wel de nieuwe Eric Van Looy geboren in onze klas!

Pannenkoekenfeest

Op donderdag 12 februari vierde onze school carnaval. Voor onze kleuters was het al feest van in de voormiddag.

Ze werden getrakteerd op heerlijke versgebakken pannenkoeken. Alle kleuters hebben goed hun buikje rond gesmuld.

Langs deze weg willen we nog eens een dikke dankuwel zeggen aan alle mama’s, papa’s, oma’s, opa’s die voor deze lekkernijen hebben gezorgd!!!!!!!!!!!!!

Op vrijdag 13 februari deed onze school mee aan de dikke truiendag. Overal ging de verwarming een paar graden lager. Ons verwarmen deden we wel met een extra dikke trui en een beker vers gemaakte soep.

Hiervoor waren er ook weer een heleboel mama’s, papa’s, oma’s, opa’s die hiervoor hebben gezorgd.

Ze hadden niet alleen voor verse soep gezorgd, ze waren ook nog eens bereid om die soep te komen opwarmen op school en voor een heuse soepbedeling te zorgen zodat iedereen hier ook weer lekker kon smullen van de verse groentesoep.

Wat zouden we zijn zonder al die helpende handen?

Aan iedereen die hieraan heeft mee geholpen, DANKUWEL vanwege alle kleuters, leerlingen, leerkrachten en directie!!!!!!

- 3-

Filmworkshop « Stip en Vlek »

Dikke truiendag

In het kader van ons project media hebben we op dinsdag 10 maart een bezoek gebracht aan de bibliotheek van Willebroek. We kregen een rondleiding door Chris L’Heureux.

Zij toonde ons wat er allemaal aanwezig is op vlak van media in de bib.

Zo hebben we eerst aan de balie uitleg gekregen over wat er met je boeken gebeurd wanneer je ze terugbrengt of ontleent. Deze boeken worden dan met een laserpen ingescand.

Er was ook een hoekje met verschillende computers waar men spelletjes op de computer kan spelen of taken voor school kan maken als je zelf geen computer hebt.

Verder waren er ook computers te zien waar je info kan opzoeken over boeken, cd’s, films die aanwezig zijn in de bib.

Boven was er de kleuterafdeling. Hier mochten de kleuters uit een voeldoos een voorwerp nemen. Het waren spulletjes die in de bib aanwezig zijn zoals: een laserpen, een bibkaart, een boek, een draagtas van de bib om je boeken in weg te steken.

Nadien hebben we even in de boekjes mogen kijken of een beetje spelen met het speelgoed dat er was.

Als mooie afsluiter werd er een verhaaltje verteld met de kamishibai.

De kleuters van 3KS

Op donderdag 12 maart zijn wij begonnen aan een heus project! Onze school werd bijna omgetoverd tot een studio, redactie, fotostudio en ga zo maar door. De bedoeling? Onze kinderen meer te laten kennismaken met verschillende soorten media en alles wat onder de noemer media valt. Er werd gefilmd, geschreven, gefotografeerd en op de computer gewerkt! Ook zijn er mensen van Jekino met ons aan de slag gegaan rond een paar films. Dit was enorm leerrijk. Nu weten we ook wat meer over hoe een film eigenlijk gemaakt wordt en wat er allemaal bij komt kijken.

Na al dat zware maar fijne werk, zijn we geëindigd met een leuk toonmoment. We konden in alle klassen gaan kijken naar de creaties van alle kinderen. We konden ook rekenen op een enorme opkomst van ouders en grootouders. Ze werden aangenaam verrast door de creaties van hun kinderen! Moe maar voldaan gingen de kinderen enthousiast naar huis. Wat een fijne week!

De resultaten (foto’s, filmpjes, …) kan je nog steeds bekijken op de website die gemaakt werd door juf Véronique en de kinderen van 5 en 6: www.wijzijninbeeld.wordpress.com/

- 4 -

Bezoek aan de bibliotheek

Wij zijn in beeld!

Op maandag 3 februari 2015 vertrokken we reeds vroeg met de bus richting Elsene. De files vielen mee en we waren op tijd. We konden voor de rondleiding zelfs nog een kwartiertje in de speeltuin spelen. Om 10 uur gingen we van start. Elke groep werd begeleid door een animator van het museum.

Het kindermuseum is uniek! Je mag overal aankomen en je mag met alles spelen. “De verwondering” is een interactieve en ludieke tentoonstelling.

Dit stond allemaal op het programma :

1. De Magische Klas: leren: wat een geluk! Zich vergissen, experimenteren, kijken, voelen, ruiken, denken, dromen… Een avontuur beleven op een reuze schaakbord, vergezeld door allerhande personages uit onze geschiedenis… De weg even kwijtraken in een reuzengrote boekentas… Een duik nemen in de boeken van onze reuze bibliotheek… Een reis met de trein naar dromenland… Kom het allemaal beleven in onze Magische Klas!

2. Mijn Lichaam: ik heb het geluk te mogen groeien met een grandioze machine! Wat is het leven toch wonderbaarlijk! Kinderen ontdekken hier het mechanisme dat hen draagt en hen toestaat om te leven. Alle wonderen, alsook de beperkingen, van deze geweldige machine worden in kaart gebracht aan de hand van ludieke activiteiten, grandioze doe-modules en een avontuurlijk parcours.

3. De Natuur: ik ontdek, observeer en bewonder de kleine zaken die de natuur mij biedt. Doorheen een groot gezelschapsspel vormen een prairie, ijsvlakten, een duikboot en de jungle de stopplaatsen voor een ontdekkingstocht waarin de kinderen worden uitgenodigd om even stil te staan bij de verborgen schatten der natuur!

4. De Stad: ik MAG mij uitleven, creëren en ontwerpen…ook in een stad! In deze zaal worden de kinderen uitgenodigd om ieder uithoekje van een grijze en grauwe stad te herdenken, herschikken en te bekleden in een mantel van licht en kleur. Street Art ten top!!!

5. De kleine Filosoof: mijn hersenen staan mij toe om te denken! Wat een wonder dat ik dit kan! In deze zaal ontdekken de kinderen het prachtige mechanisme waarbij prikkels door onze hersenen worden omgezet in gedachten, handelingen en herinneringen. Vergezeld door enkele verlichte denkers worden zij vervolgens gegidst door de wondere wereld van de filosofie.

6. Jouw eigen wereld: stap in een droomwereld waar alles kan… In deze zaal worden de kinderen aangezet tot rust en beschouwen: de feeërie der dromen.

We hebben ervan genoten en zouden zeker graag nog een keertje teruggaan!

De leerlingen van 1B en 2B

Op dinsdag 3 maart trokken de leerlingen van het 4de leerjaar naar het provinciaal domein ‘De Nekker’ te Mechelen. Hier namen ze deel aan ‘Alles met de bal’. Dit is een bewegingslandschap waar de leerlingen allerlei balspelen leren kennen en allerlei balvaardigheden krijgen bijgebracht. Ook juf Anke mocht mee op uitstap. We maakten er samen een superleuke voormiddag van waarin we allerlei balspelen uitprobeerden zoals basketbal, hockey, korfbal, 10-bal, … Buiten al deze ploegsporten kwamen er ook individuele balsporten aan bod, waarvan we zelfs nog nooit hadden gehoord. We vonden het wel eens leuk om met deze nieuwe balspelen in contact te komen.

Deze uitstap maakten we samen met de leerlingen van het 4de leerjaar uit de A. Van Landeghemstraat. Dit vonden we best leuk. Na een superfijne voormiddag trokken we samen met de bus, moe maar tevreden, weer naar huis. Op school kregen we dan nog 2 uurtjes les. Daarna zat deze schooldag er weeral op.

De leerlingen van 4B

- 5 -

Naar het kindermuseum in Elsene

Op 2 maart gingen we met de bus naar Bornem. Daar deden we verschillende

sporten.

Als we er aankwamen was er muziek en deden we een opwarming. Na de opwarming moesten we allemaal gaan zitten. Een mevrouw legde uit wat we

allemaal gingen doen.

Onze klas werd verdeeld in 2 groepjes. Toen we begonnen mocht ik allemaal evenwichtsoefeningen doen. Het was soms wel wat moeilijk maar wel heel tof.

Dan mochten we een hindernissenparcours doen zonder de grond te raken. We deden dit parcours ook op handen en knieën en met onze ogen dicht.

We gingen ook met rare fietsen rijden. Dat was echt grappig!

We speelden met een mega grote fluo-bal. We gaven de bal door en gooiden de bal hoog in de lucht.

Daarna gingen we basketten maar wel raar! We moesten de ballen aan een haak gooien!!!

Voor de start van het klimparcours mochten we op een karretje zitten dat op een schuifaf naar beneden reed.

Het leukste van allemaal was het reuze springkasteel. We hebben daar een race op gedaan en op het einde een gekke

sprong.

We zagen er zo fit uit toen we terug op school kwamen. Het was een super dag en we konden het ook allemaal

goed!

De 3B-reporters

Op dinsdag 3 februari ging het vijfde leerjaar met de fiets naar de sporthal te Tisselt om deel te nemen aan ‘American Games’. De leerlingen werden opgedeeld in twee groepen en doorliepen drie landschappen. Op elk landschap leerden ze kennismaken met verschillende basisvaardigheden zoals baseball, American football, frisbee, kinn-ball, …

Enkele reacties van de leerlingen

– Het afschieten van de bal bij baseball was leuk!

– Het spel ‘Kat en muis’ was plezant!

– We hebben veel nieuwe sporten leren kennen!

– De groepsspelletjes, zoals het spel met de grote bal was grappig!

De leerlingen van het vijfde leerjaar

- 6 -

Sporten in de jungle

American Games

We mochten er veel doen: een ballon opblazen met azijn en bakpoeder, een knikkerbaan ontwerpen, een sleutelhanger maken,…

We hebben hout –en ijzerbewerking gedaan. Het resultaat mochten we mee naar huis nemen.

We kregen een cadeautje, een leuke rondleiding en mochten veel dingen maken.

De proefjes die we konden doen, waren heel tof. De knikkerbaan was het leukste om te maken.

Ik weet nog dat we hele leuke werkjes hebben gemaakt. Ik vond het ook een mooie school. Het was ook heel leerzaam.

Het was voor mij een heel leuke school. Maar ik vond het raar dat er veel jongens rondliepen. Toch is de school voor mij een aanrader omdat je er veel kan leren!

Het was heel wat anders dan andere scholen, maar wel heel tof om de verschillen te zien. Het was heel leerrijk!

De fotozoektocht en het lesje Latijn waren heel tof. Zo leerden we op een toffe manier de school kennen.

Het was fijn om een rondleiding te krijgen van de kinderen die vroeger op onze school zaten. We mochten ook lesjes meevolgen.

Hier kregen we onze eerste les Latijn. Super!

De sfeer is er leuk. Er zijn veel klaslokalen. Daardoor lijkt het echt op een middelbare school. Ook de speelplaats is groot. Het is een echte aanrader!

Het systeem van keuzevakken vind ik heel leuk. De fotozoektocht maakt het nog leuker. De school heeft iets speciaal!

We moesten een zoektocht doen en kregen al een eerste lesje ‘Engels’.

We konden een speeltijd bijwonen en daarna rondkijken in de hele school. De studierichtingen werden goed uitgelegd. De directeur heette ons welkom.

We hebben eerst overlopen wat er allemaal op school kon gevolgd worden. Dan hebben we mee gespeeld met de grote kinderen. De richting STEM vond ik super.

We hebben gekeken hoe ze daar met robots werken. We hebben ook Wiskunde, Frans en Latijn gevolgd.

De rondleiding werd verzorgd door kinderen die vroeger op onze school zaten. We volgden Frans en Latijn en werden hartelijk ontvangen.

STK was een leuke school om naar toe te gaan. Iedereen was vriendelijk. Het was ook een school voor jongens en meisjes. Je moet er wel goed leren.

Het lesje Latijn was leuk. Er zijn lockers zoals in de filmpjes. De richting STEM was cool.

- 7 -

Het 6e leerjaar bracht een ...

Het eerste lentezonnetje heeft zich al laten zien, hoog tijd om eens terug te blikken op de afgelopen activiteiten.Ben jij ook de kerstsfeer komen opsnuiven op onze gezellige kerstmarkt (met toffe draaimolen)? En wat vonden jullie van de lekkere warme soep op de dikke truiendag?Mmm, en wie heeft er allemaal gesmuld van de heerlijke spaghetti en croques op ons spaghettifestijn?

Stuk voor stuk leuke activiteiten van de afgelopen maanden, en die uiteraard dankzij al jullie inzet (zowel helpers als bezoekers) een mooie duit hebben opgebracht voor onze school.

Wat gaan we nu met die centjes doen?Wel, er staan een heleboel aankopen op de agenda. Zo gaan we een kuismachine kopen voor onze turnzaal zodat die kan gebruikt worden bij bv. activiteiten, maar nog beter, om onze kleuters te laten binnenspelen bij regenweer.

In die turnzaal zullen er ook nieuwe kasten worden geplaatst zodat al ons sportmateriaal proper en netjes kan opgeborgen worden.En als er dan toch nog vuile voeten aan te pas komen, dan worden die vast en zeker schoon geveegd aan nieuwe droogloopmatten.Maar dat is nog niet alles, onze kleutertjes mogen zich verwachten aan gloednieuwe radio’s zodat ze weer vrolijk kunnen dansen en zingen.

Indien er dan nog wat eurootjes over zijn, opteren we nog om een veegmachine voor de speelplaats aan te kopen.

En dat allemaal dankzij jullie! Dikke merci dus!

Een (sportieve) blik vooruit...Nu de lente al een beetje komt piepen, is het hoog tijd om onze sportieve outfits van onder het stof te halen.De straten rond onze school zullen voor ons schoolfeest omgetoverd worden tot een heus loopparcours. Onze leerlingen (en begeleiders) zullen zich in het zweet moeten werken, maar al die harde inspanningen worden uiteraard beloond met een frisse bevoorrading en een leuke goodie-bag.

Er zal zoals altijd allerlei lekkers te verkrijgen zijn, dus schrijf alvast zondag 31 mei in je agenda, en begin al maar te oefenen ... hup hup hup met die beentjes!Wil je graag een handje komen toesteken op ons schoolfeest? Van harte welkom, geef ons een seintje op helpersbr@sanctamariawillebroek.be

Onze BOL online...Onze website nog niet bezocht? Zéker eens doen, je kan er de kalender vinden, allerhande nieuwtjes, foto’s, video’s, onze sponsors én sponsormogelijkheden, en nog véél meer.Website : http://oudercomitebol.weebly.com Facebook : BOL Breendonkstraat OudercomitéEmail : helpersbr@sanctamariawillebroek.be

Wil je graag adverteren op onze site, stuur ons dan zeker een mailtje op helpersbr@sanctamariawillebroek.be

- 8 -

Een kijkje achterom...

Op 6 maart staken ontzettend veel vrijwilligers de handen uit de mouwen om onze school om te toveren in een etablissement met Italiaanse sferen.

Vrijdagavond 6 maart werd al het materiaal aangehaald, onder het afdak werd een bijna industriële maar vooral functionele keuken ingericht, de eetzaal werd versierd met Italiaanse vlagjes, er werd gesleurd met tafels en stoelen, drank werd gekoeld, er werd een gezellige aperitief ruimte ingericht en we waren klaar om er zaterdag in te vliegen.

Zaterdag 7 maart om 11.15 uur begon de keukenploeg al met de voorbereidingen van het eten en om 16.50uur stonden de eerste hongerigen er. We waren klaar om aan ons 4de spaghettifestijn te beginnen.

Er werd ontzettend hard gewerkt door bereidwillige ouders, grootouders, leerkrachten en leerlingen.

Alle helpers waren zeer goed op elkaar afgestemd. Er waren veel eetlustigen en het werd een drukke maar geslaagde spaghetti avond.

Zondag 9.00 uur stonden de vrijwilligers van de keuken al terug paraat en vanaf 11.30 uur werden er terug heel wat buiken gevuld met spaghetti of croques.

We kunnen zeker terugblikken op een succesvol en geslaagd spaghettifestijn. Er kwamen maar liefst 630 bezoekers die zeer vlot bediend werden.

De geschenkmand woog 8 kg 260 gram en werd gewonnen door

Fam. Smets (Keano) uit 3B !

Van harte gefeliciteerd, jullie zaten er maar 10g naast.

“Eervolle vermelding” voor

2e plaats : fam. Smet (Rik uit 1B) die 82g teveel gokte

3e plaats : fam. Bevers (Dina uit 6B) die er 90g naast zat.

Een dikke DANK JE WEL aan alle hardwerkende helpers, eters, sponsors en uiteraard aan iedereen waarvan we gratis materiaal mochten lenen om dit spaghettifestijn mogelijk te kunnen maken.

- 9 -

Spaghettifestijn 7 en 8 maart 2015

Thema: ‘Met zingen is de liefde begonnen’. En als een dichter de liefde bezingt, dan krijg je poëzie.

Op donderdag 29 januari vierden we met de hele school ‘gedichtendag’.

Wanneer de kinderen ‘s morgens op de speelplaats kwamen, werden ze overspoeld met poëzie! Zo hingen er op de vensters rond de speelplaats allemaal liefdesgedichten. De leerlingen konden ook genieten van de gedichten die op de speelplaats te horen waren. Alle leerkrachten hadden samen een CD gemaakt, waarop ze hun favoriete liefdesgedichten zelf hebben ’bezongen’.

De leerlingen hadden de keuze om op deze speciale dag ook zelf even in de kijker te staan. Ze mochten van thuis uit hun lievelingsgedichtjes meebrengen. Deze konden ze dan, met de micro in de hand, op ons podium aan alle andere leerlingen voordragen.

Wat een poëtische dag was dat!

Filmkus

Verliefd kan heel oud zijn,bij elkaar zo’n 130 jaar.

Gister zag ik opa met oma,hij streelde door haar haar.

Zij lachte naar hem, en hij,hij plukte bloem na bloem

in eigen tuin voor eigen vrouw.En oma gaf opa toen een zoen.

Niet zo’n laf kort kusjemaar een filmkus op z’n mond,

zo een die wel uren duurt.Ik stond genageld aan de grond.

Waren dat echt mijn opa en oma?Ik vond het heel erg raar,

dat verliefd zo oud kon zijn,bij elkaar zo’n 130 jaar.

“Filmkus” / Aad MeindertsIn: Opa, hou jij het nog vol?

Johanna Kruit (sam.)(Averbode/Divers, 2002)

Onze school doorgelicht …

Op maandag 12 januari streek de doorlichting (= onderwijsinspectie) neer in onze school. Op basis van het vooronderzoek op dinsdag 6 januari bepaalde de inspectie de focus die ze tijdens deze doorlichting onderzocht.Focus in de kleuterschool: • Wiskundigeinitiatie• WereldoriëntatieFocus in de lagere school:• Nederlands• WereldoriëntatieHet was een stresserende en spannende periode, die we met trots positief hebben mogen afsluiten!Het besluit van de inspectie was: “Het schoolteam streeft bij de kleuters in voldoende mate de ontwikkelingsdoelen na en bereikt met de leerlingen van de lagere school de eindtermen.”Ookhetonderzoeknaardebewoonbaarheid,veiligheidenhygiënevande leer- en werkomgeving wees uit dat de systematische zorg hiervoor nauwgezet en kwaliteitsvol wordt opgevolgd. Dit hebben we zeker ook te danken aan de inzet van onze vrijwilligers.

Natuurlijkkunnenweonsalsschoolaltijdverbeteren.Maardebalansvansterktes en zwaktes sloeg overtuigend door naar de kant van de sterktes. Het is zeker de bedoeling van ons schoolteam om de aanbevelingen van het inspectieteam aan te grijpen om de kwaliteit van ons onderwijs nog verder te verbeteren.Wiehetvolledigedoorlichtingsverslagwillezen,kanditopdewebsitevande onderwijsinspectie:www.onderwijsinspectie.beDaar klik je ‘Doorlichtingsverslagen’ en ‘Gewoon onderwijs’ aan. Bij ‘Allefusiegemeenten’kiesjedanvoorWillebroekendanverschijnenalleWillebroeksescholenenkanjeonzeschoolaanklikken.

- 10 -

Dag van de poëzie

Met 7 verschillende scholen uit de regio Willebroek was het trefbal-tornooi aardig bezet. Sporthal De Schalk was andermaal het toneel voor een sportieve namiddag waaraan ook onze beide scholen deelnamen. En omdat wij zo sportief zijn konden we maar liefst 8 ploegen inschrijven van het 3de en 4de leerjaar.

Een ploegje bestond uit ongeveer 8 leerlingen. Bij trefbal is het de bedoeling dat je een speler van de andere ploeg aangooit met de bal. Het is dus rennen voor je ‘leven’ en goed mikken met de bal. En laat dat nu net de specialiteit zijn van onze leerlingen. Dat resulteerde dan ook in een aantal mooie uitslagen. Als kers op de taart brachten ze zelfs een overwinning mee naar ‘huis’.

Laat ons de resultaten kort samenvatten…

Bij het 3de leerjaar was er een derde en een vierde plaats voor de Breendonkstraat, de ploegen van de Van Landeghemstraat haalden een mooie zesde en zevende plaats.

Bij het 4de leerjaar haalde de Van Landeghemstraat ook een zesde en een zevende plaats. De Breendonkstraat zorgde voor de overwinning en voor een bronzen medaille.

Uiteraard zijn de resultaten niet het belangrijkste. Het is zoveel belangrijker dat alweer heel wat kinderen van onze school een leuke en sportieve namiddag beleefden.

Turnjuf Cindy

Afscheid nemen isMet dankbare handen meedragen

Al wat waardevol is om het niet te vergeten.

Mevrouw Maria Scheltiens, grootmoeder van Bo Bonte (2KSB)

Leerlingen treffen raak

- 11 -

Familienieuws

AprilVan 06/04 tot 17/04 : paasvakantie20/04 : Instap nieuwe kleuters : Voorbereiding vormsel (19 – 21 uur) 23/04 : Voorbereiding vormsel (19 – 21 uur)25/04 : Plechtige communie en vormsel (15 uur)

Mei01/05 : VerlofVan 04/05 tot 08/05 : Verkeersweek ‘Sam de Verkeersslang’04/05 : 6B: fietsexamen05/05 : Fietsparcours06/05 : 2KS: medisch schooltoezicht07/05 : 2KS: medisch schooltoezicht11/05 : 1B & 6B naar Technopolis12/05 : Algemene screening Kriebelteam : Leerlingenraad14/05 : O.H.Hemelvaart (verlof)15/05 : Verlof16/05 : Eerste communie (10 uur)18/05 : Instap nieuwe kleuters : Bestuursvergadering oudercomité (20 uur)21/05 : Rapporten : Sportdag 1B + 2B (De Schalk) : Oudercontact 1KS :Werkgroepschoolfeest(19uur)22/05 : 2B naar Puyenbroeck25/05 : Pinkstermaandag (verlof)26/05 :Sportdag5B+6B(DeNekker) : Schoolraad (20 uur) : Oudercontact 1KS28/05 : Sportdag 3B + 4B (Hazewinkel)31/05 : SCHOOLFEEST ‘Schoolrun for fun’

Juni01/06 : Schoolfotograaf: klasfoto’s : 6B: interdiocesane proeven02/06 : 6B: interdiocesane proeven04/06 : 1KSb + 2KS + 3KS: schoolvoorstelling ‘Good Planet’08/06 :6BinterdiocesaneproefWO10/06 : Start eindtoetsen lagere school12/06 : Receptie helpende handen (19 uur)17/06 : KS naar speeltuin Sint-Pietersburcht24/06 : Einde eindtoetsen lagere school29/06 : Oudercontact KS en LS : Receptie 6de leerjaar30/06 : Laatste schooldag tot 12.05 uur

- 12 -