Weerbaar Op Internet

19
Weerbaar op internet over verandering, risico’s en rollen Jack Karelse

description

Korte introductie over mediawijsheid en weerbaarheid op internet

Transcript of Weerbaar Op Internet

Weerbaar op internet over verandering, risicos en rollen

Weerbaar op internetover verandering, risicos en rollen

Jack Karelse

Leesplankje van onze ouders

Ons leesplankje

En we hadden TurbotaalMet afkos enzo

Leesplankje van eergisteren

Tijdschrift = iPad die niet werkt?EENS?

ONEENS?

Generatie Z (uit: Veerkrachtige stroomjunks)Geboren tussen 1992 en 2010Generatie Z denkt bij een basisbehoefte aan internet (niet aan eten/drinken, dak boven het hoofd)Een kwart van de peuters is minstens n keer per week online om simpele spelletjes te spelen en filmpjes te kijken.

Media is meer dan internet!Begin dit jaarintroduceerde Lego het nieuwe Lego Friendsspeciaal voor meisjes vanaf 4 jaar. De nieuwe Lego-figuurtjes hebben pastelkleuren, vloeiendere vormen en meer modeachtige trendy settings. Dit heeft het debat over rolbevestigende kindermarketing door speelgoedfabrikanten in de social media hoog doen oplopen.De vader van Riley Maida, een 4 jarig meisje uit de VS, heeft een video gemaakt waarin zij in de pink ghetto-hoek van een speelgoedwinkel protesteert tegen de gender based marketing aanpak.

Media en internetSlecht nieuws haalt de krant

Goed nieuws is er niet?Kind prooi op internet (PZC, 27 jan. 2012)

Het internet als wereldwijde collegezaal(PZC, 4 feb. 2012)

De 12-jarige Willem verdient op vakantie een centje bij door goocheltrucs te laten zien en uit te leggen aan omstanders.() de ouders van Willem, zijn stomverbaasd: ze wisten helemaal niet dat hun zoon dit kon! () alle trucs heeft hij geleerd dankzij YouTube.Welke kinderen zijn kwetsbaarder als het gaat om gebruik van internet?Kinderen die veel gebruik maken van internet (en sociale media)Kinderen die weinig gebruik maken van internet (en sociale media)NL Kids online . Nieuwe mogelijkheden en risicos van internetgebruik door jongeren / Jos de Haan, Sociaal en Cultureel Planbureau, maart 2010Welke risicos / gevaren?Verstrekken van persoonlijke informatieConfrontatie met ongewenste inhoud (geweld, sexueel)Cyberpesten

Narigheid voorkomenDoor wie?

Hoe?- regels- controle- samen beleven- vaardigheden

AfsluitendWaar draait het om?

bewust, kritisch en actief kunnen bewegen in een wereld die bol staat van media

Vragen?

Tijd voor vragen 17Handige weblinks www.mediawijzer.netwww.mediaopvoeding.nlnl.wikipedia.org/wiki/Mediawijsheidwww.mediaenmaatschappij.nl www.mijnleerlingonline.nlwww.mediawijsheidpro.nlwww.nomc.nl

Dank voor uw aandacht