VAN GOED NAAR EXCELLENT ONDERWIJS

“Steeds meer scholen werken handelings- en opbrengstgericht. De centrale vraag is: Hoe kan ik mijn methode zo inzetten dat

ik de opbrengsten voor een bepaald domein verhoog?”

Angelique KeesSTUDIEMIDDAGENtrainster bij Schoolyard,

opleidingspartner van Reinders

Roger LaheijUW EIGEN ACADEMIE

Commercieel directeur bij Reinders

“Je kunt een team alleen maar mee laten veranderen en ontwikkelen als er sprake

is van een permanent lerende organisatie”

“De perfectemethode bestaat niet. Het is de leerkracht

die het succes van een methode bepaalt”

Evelien ClementMETHODEVOORLICHTINGdidactisch specialist bij Reinders

Gewoon, met Reinders.

Schoolbesturen en directies worden voortdurend geconfronteerd met veranderingen. Zo wordt er nu door de overheid ingezet op betere leerkrachten, schoolleiders en bestuurders. Persoonlijke competentieniveaus moeten omhoog en talenten moeten ontwikkeld worden om collectief beter te presteren. Om uw teamleden te helpen hun talenten en competen-ties verder te ontwikkelen, werkt Reinders samen met gespecialiseerde en vakbekwame opleidingsinstituten als Schoolyard en Hema Academie. Door het combineren van kennis en ervaring op het gebied van onderwijs(-visie) enerzijds en het opleiden van mensen anderzijds, kunnen wij een overzichtelijk en praktisch aanbod aan trainingen en opleidingen aanbieden.

Een training op locatie, studiemiddag in ons informatie-centrum of permanente educatie via een digitale leer-omgeving... de mogelijkheden zijn eindeloos. Wij helpen u graag met het kiezen van de oplossing die het beste aansluit bij uw wensen en specifieke leerbehoeften! Welke oplossing het ook wordt, Reinders helpt u op persoonlijke, praktische en betaalbare wijze professionaliseren.

REINDERS VOORLICHTING EN EDUCATIEONzE TRAININGSMOGELIJkHEDEN:

Studiemiddagen

Methodevoorlichting

PERSOONLIJkHelemaal aangepast aan de onderwijsvisie en behoeften van úw school. PRAkTISCH

De informatie kan de volgende dag in de praktijk worden toegepast.

VAkINHOUDELIJkAlle trainingen worden onder leiding van toonaangevende (onderwijs-)specialisten ontwikkeld.

CONCREETU weet exact wat u krijgt en voor welke prijs.

ONAFHANkELIJk

Uw eigen academie

1

2

3

pagina

3

7

9

1

Onderwijszorg- en management opleidingen4 13

ICT opleidingen5 15

3

Intussen weten we dat ‘de perfecte methode’ niet bestaat. Een methode komt pas tot z’n recht als de uitgangspunten van die methode en de onderwijsvisie van de school overeenkomen.

Daarnaast is het de leerkracht die een succesbepalende rol speelt bij de inzet van een methode. Extra belangrijk is dan ook dat de leerkracht goed gereedschap in handen heeft en weet hoe te handelen met de door u uitgekozen methode.

Samen met onze partner Schoolyard kunnen wij u daarbij volledig ondersteunen, van oriëntatie tot verdieping.

METHODEVOORLICHTING IN STAPPEN

Oriënteren Uw eigen verkoopadviseur kan u kosteloos helpen bij de eerste selectie van een nieuwe methode. Hij komt graag langs om de belangrijkste overeenkomsten en verschillen tussen de methoden op een vakgebied toe te lichten. Wilt u zich liever eerst zelf oriënteren? Dat kan natuurlijk ook! Op onze website vindt u de MethodenWijzer waarmee u heel eenvoudig en snel de kenmerken per methoden in kunt zien en kunt vergelijken met de kenmerken van andere methoden.

Keuzebegeleiding Evelien, onze onafhankelijke didactisch specialist, kan u begeleiden in het maken van een definitieve keuze tussen de overgebleven methoden. Zij gaat graag samen met u dieper in op de kenmerken van de geselecteerde methoden door deze uitgebreid te bestuderen in ons informatiecentrum in Oisterwijk. Ook voorlichting op locatie behoort tot de mogelijkheden (module XS en S).

Implementatiebegeleiding Om er voor te zorgen dat u een optimaal rendement uit uw methode haalt, kunt u gebruik maken van onze praktijkgerichte startworkshops. Deze trainingen worden gegeven door onze opleidingspartner Schoolyard (module M).

Verdieping Wij bieden u de mogelijkheid om een aantal van uw klassen te laten bezoeken door een specialist van Schoolyard, nadat een methode een aantal maanden in gebruik is. Naar aanleiding van deze klassenbezoeken zal in kaart worden gebracht welke verbeterpunten er zijn met betrekking tot de inzet van de methode (module L en XL).

STAP 3

STAP 1

STAP 2

Voor alle leerkrachten, IB’ers en directeuren die alles uit een (nieuwe) methode willen halen!

1. METHODEVOORLICHTING

NAAM: Evelien ClementDidactisch specialistReinders Oisterwijk

GEbOREN: 26 februari 1978WOONPLAATS:‘s Hertogenboschect@reinders-oisterwijk.nl 013-528 84 35

“Ik besteed veel tijd en aandacht aan het koppelen van de schoolspecifieke visie en werkwijze aan de methoden en materialen. Daarnaast ben ik natuurlijk onafhankelijk in mijn advies. Hierdoor zijn mijn klanten verzekerd van een goede keuze! Maar als je zeker wilt weten dat je alles uit een methode haalt, is het belangrijk om ook aandacht te besteden aan een goede implementatie”.

Wat kunnen klanten van mij verwachten?

2

STAP

MethodevoorlichtingMethodevoorlichting

54

NATUURLIJk bEHOORT OOk MAATWERk TOT DE MOGELIJkHEDEN In dat geval wordt het hele traject van het kiezen en implementeren van een methode begeleid door een specialist . Zo kunnen wij bijvoorbeeld studiemiddagen op het gebied van handelings- en opbrengstgericht werken in relatie tot uw methode verzorgen. Hierbij kunt u denken aan het analyseren van de CITO resultaten en het volgen van aanbevelingen vanuit een inspectiebezoek. De studiemiddagen worden volledig afgestemd op uw behoeften.

U kIEST zELF WELkE MODULES U WILT VOLGEN!

MODULE XS & SMethodekeuzebegeleiding · Telefonische intake om de criteria, het onderwijsconcept en de

visie van de school helder te krijgen.· Presentatie van 2-3 methoden (incl. softwaredemonstratie) voor uw team of werkgroep.· Informatiepakket met o.a. de presentatie en folders van de methode(-n).· U kiest zelf of u met uw team naar ons informatiecentrum in Oisterwijk toe komt (module XS) of dat een trainer van onze opleidingspartner Schoolyard naar uw school toe komt

(module S).

MODULE M

Startworkshop · Het team wordt voorbereid op het werken met de methode.· Er worden praktische tips en aanwijzingen gegeven om

direct goed te kunnen starten.

MODULE L & XL

Klassenbezoeken en nabespreking· Drie maanden na de invoering van de methode zal onze specialist klassen-

bezoeken afleggen (aantal is afhankelijk van wensen en schoolgrootte).· Na de klassenbezoeken ontvangt u een mondelinge terugkoppeling hoe de methode op uw school ingezet wordt en wat de verbeterpunten zijn.· U kiest zelf of u de nabespreking met desbetreffende leerkrachten of met de directie/IB’er wilt houden.

PRIJzEN

Losse modulesOriëntatieEerste selectie onder begeleiding van GRATISuw verkoopadviseur

MethodekeuzebegeleidingModule XS (max. 2 uur in informatiecentrum) GRATISModule S (1 dagdeel op locatie) € 550,-

StartworkshopModule M (1 dagdeel) € 550,-

Klassenbezoeken en nabesprekingModule L (2 dagdelen - 3 klassenbezoeken) € 1100,-Module XL (4 dagdelen - 6 klassenbezoeken) € 2200,-

Bovenstaande prijzen zijn vrijblijvend en BTW-vrij.

PakkettenModule S + M + L € 2200,- € 1980,-Module S + M + XL € 3300,- € 2970,-

Uitgebreide inhoudelijke informatie over alle actuele methoden, vindt u in onze MethodenWijzer op onze website. Met dit overzichtelijke, unieke hulpmiddel kunt u heel eenvoudig de kenmerken per methode opvra-gen en uitprinten. In de MethodenWijzer kunt u daarnaast tot maar liefst zes verschillende methoden op een bepaald vakgebied met elkaar vergelijken.

Kijk voor de methodenwijzer op: REINDERS-OISTERWIJk.NL

METHODENWIJzER

MethodevoorlichtingMethodevoorlichting

NAAM: Angelique KeesTrainster bij Schoolyardopleidingspartner van Reinders

GEbOREN: 16 mei 1972WOONPLAATS:Bergen op Zoom

Een nieuwe methode is vaak een mooie opstap om je als school op een vakgebied verder, maar ook breder te professionaliseren. Tenminste, als je meer uit een methode haalt dan alleen het volgen van de lessen. Wil je als school het maximale rendement uit een methode halen, is het belangrijk om na te denken over de vertaling naar opbrengstgericht werken. Maar ook in kaart te brengen welke leerkrachtvaardigheden van belang zijn en wat dat betekent voor het klassenmanagement. Deze vragen staan centraal tijdens onze studiemiddagen of trainingen op maat.

Nieuwe methode gaat hand in hand met de laatste

onderwijsontwikkelingen!

7

Voor alle leerkrachten,

IB’ers en

schoolleiders die

een methode

willen koppelen

aan leerlijnen,

doelen en toetsen!

Scholen gaan in toenemende mate handelingsgericht en opbrengstgericht werken. De leerlijnen, doelen en toetsen zijn daarbij essentieel. Centrale vragen zijn:

· Hoe verhoog ik mijn opbrengsten voor een bepaald domein?

· Hoe zet ik mijn methode daarbij in en helpt mijn methode daarbij?

· Hoe haal ik meer uit mijn methode?

Reinders heeft samen met Schoolyard studiemiddagen ontwikkeld, die antwoord geven op deze vragen. Daarbij wordt vooraf de behoefte van de school in kaart gebracht: schoolleiding en IB-er bepalen welke kennis of vaardigheden wenselijk zijn. Bij de intake wordt een quickscan gebruikt om verbeterpunten op het gebied van OGW / HGW in kaart te brengen.

2. STUDIEMIDDAGEN

STUDIEMIDDAG 1Werken met de evaluatieve cyclus OGWOpbrengstgericht werken werpt pas vruchten af, als de cyclus van planmatig werken goed wordt gevolgd. Veel scholen zijn prima in staat om vorderingen te registreren, groepsplannen te maken en uit te voeren. Lastiger wordt het om een essentiële stap te zetten na het registreren, namelijk het analyseren en diagnosticeren. Dit is echter noodzakelijk om activiteiten goed te kunnen plannen voor de volgende handelingsperiode.

Tijdens deze studiemiddag analyseren we de data van de methodegebonden toetsen en die van de methode-onafhankelijke toetsen. We zoomen in op mogelijkheden om te diagnosticeren: waardoor worden bepaalde lagere scores veroorzaakt en wat betekent dat voor de volgende handelings-periode? U leert op welke verschillende manieren u kunt variëren in de didactische aanpak (instructie, leerstof), pedagogische aanpak, oefentijd, actieve werkvormen, verrijking leeromgeving, ouderbetrokkenheid enz.

6 StudiemiddagenStudiemiddagen

A

b

CD

E

Het bepalenvan doelen enstandaarden

Het verzamelenvan gegevens

Het registreren van gegevens

Het analyserenen interpeterenvan gegevens

Het nemen vanbeslissingen DE

EVALUATIEVECYCLUS

STUDIEMIDDAG 2 Leerlijnen en de methodeDe leerlijnen en tussendoelen zijn voor de meeste vakgebieden voorhanden. Iedereen gaat er vanuit dat de methode daarop gebaseerd is. Maar veel belangrijker is het dat leerkrachten de leerlijnen kennen en vanuit die kennis kunnen variëren in het gebruik van de methode. Dan pas zullen OGW en HGW succesvol toegepast kunnen worden in de praktijk van alledag.

Tijdens deze studiemiddag worden de leerlijnen in het algemeen gepresenteerd. Vervolgens leren we u aan de hand van uw eigen methoden de minimum- en verrijkingsdoelen op te sporen en daarmee te werken. We maken daarbij duidelijk hoe differentiatie vanuit de methode wordt vormgegeven en hoe u daar nog effectiever mee om kunt gaan.

REINDERS & SCHOOLYARD: SAMEN STERkER!Wij hebben in Schoolyard een professionele, ervaren partner op het gebied van methodevoorlichting, -implementatie en -verdieping gevonden. Een vanzelfsprekende keuze. Net als Reinders zet ook Schoolyard namelijk de ontwikkeling van kinderen centraal. Al jaren onderzoeken en begeleiden zij met succes zowel leerkrachten, kinderen en hun ouders bij die ontwikkeling.

Gezamenlijk kunnen wij leerkrachten stimuleren en praktische handvaten geven om het beste uit hun methode, leerlingen én uit zichzelf te halen.

Meer informatie via uw verkoopadviseur of op www.schoolyard.nl.

PRIJzENStudiemiddag 1 (1 dagdeel) € 550,-Studiemiddag 2 (1 dagdeel) € 550,-

Voor de studiemiddagen geldt een maximaal aantal deelnemers van 25 personen. De studiedagen kunnen zowel in het informatiecentrum van Reinders als op locatie plaatsvinden.

Bovenstaande prijzen zijn vrijblijvend en BTW-vrij.

9

3. UW EIGEN ACADEMIE

Reinders biedt vanaf nu een online opleidingsinstituut aan: Uw eigen academie. Dit opleidingsinstituut, ontwikkeld in samenwerking met HEMA academie, biedt een enorm aanbod aan trainingen, cursussen en opleidingen op verschillende niveaus.

U bepaalt als organisatie, in overleg met uw medewerkers, welke modules gevolgd worden. Maar de gebruikers bepalen vervolgens zelf hoe, wanneer en waar zij hun studietijd invullen. Het is bovendien mogelijk om de portal in de huisstijl van de school of stichting vorm te geven, om de gebruikers te laten ervaren dat zij hun talenten en competenties vanuit de eigen organisatie ontwikkelen.

DE TRAININGEN EN OPLEIDINGENDe modules in Uw eigen academie zijn in vier hoofdniveaus onder te verdelen:

· Organisatiegerichte opleidingen (bv. Meldcode Kindermishandeling, Pesten en Protocollen in het primair onderwijs)

· Functiespecifieke opleidingen (bv. diverse methode-implementaties, Excel)

· Opleidingen gebaseerd op ambitie (bv. Presenteren)

· Opleidingen voor eigen welbevinden of MVO (bv. Spaans)

De keuze is uiteraard afhankelijk van de collectieve of persoonlijke leerbehoefte. Op dit moment zijn er al meer dan 200 verschillende modules beschikbaar en dit aantal groeit wekelijks. Wanneer er een nieuwe module ontwikkeld is, wordt deze automatisch aan Uw eigen academie toegevoegd. Alle trainingen en opleidingen worden onder leiding van toonaangevende (onderwijs-) specialisten ontwikkeld.

29,5 Miljoen extra voor

bijscholing schoolleiders

Om van goed naar excellent onderwijs te komen zet staatssecretaris Dekker in op betere leraren, schoolleiders

en bestuurders. ‘Goede schoolleiders zijn cruciaal voor de onderwijskwaliteit. Zij zorgen ervoor dat

docenten hun handen vrij hebben om te kunnen doen waar zij het beste in zijn: hun leerlingen

kennis en vaardigheden bijbrengen en hen inspireren’ aldus de staatssecretaris. Daarom wordt

nu extra geld geïnvesteerd in schoolleiders in het primair onderwijs. Schoolleiders van basisscholen

krijgen vanaf 2013 minimaal €2.000 extra per jaar voor bijscholing.

Bron: Rijksoverheid

Voor alle leerkrachten en managers die zelf willen bepalen waar, hoe en wanneer ze leren!

8 Uw eigen academieStudiemiddagen

NAAM: Roger LaheijCommercieel directeur en contactpersoon Uw eigen academie bij Reinders Oisterwijk

GEbOREN: 30 juni 1971WOONPLAATS:Oisterwijkrlj@reinders-oisterwijk.nl 06 - 51 69 71 64

“De school is een lerende omgeving. Een omgeving waar kinderen zich super-snel ontwikkelen op sociaal-emotioneel, motorisch, creatief en cognitief vlak. Om die ontwikkeling optimaal te stimuleren én verrijken, is het van essentieel belang dat ook de leerkrachten en schoolleiders zich continu willen blijven ontwikkelen en professionaliseren. Met dezelfde nieuwsgierigheid en bevlogen-heid als hun leerlingen. Met Uw eigen academie leer je hoe, waar en wanneer je maar wilt. Ik heb zelf mogen ervaren dat dit leren een stuk leuker maakt… en dus makkelijker!”

Waarom kiezen voor Uw eigen academie?

11

VOOR MANAGERS: SCANS EN METINGENSpeciaal voor managers binnen uw organisatie, zijn er hoog-waardige modules ontwikkeld die bijdragen aan een betere organisatie en specifiekere talentontwikkeling. Bovendien heeft u binnen Uw eigen academie toegang tot een uitgebreid Leer Management Systeem (LMS-module). Van deze module worden de studievoortgang per deelnemer en toetsuitslagen geregistreerd. Na het behalen van een toets worden via deze modules bovendien de digitale certificaten uitgereikt.

DE MOGELIJkHEDENWij bieden drie verschillende mogelijkheden om Uw eigen academie voor uw organisatie in te zetten. Welk abonnement u kiest is afhankelijk van uw wensen en het aantal medewerkers.

De abonnementen1. LOSSE MODULEHet is mogelijk om een 1 persoon binnen de organisatie een jaar lang toegang tot 1 zelf te bepalen module te geven. Zo kunt u heel doelgericht de kennis vergroten van een collega met een specifieke leerbehoefte. Voor deze module kan een toets gemaakt worden en een certificaat behaald worden.

2. PAkkETTENVaak is een meer permanente vorm van educatie gewenst. Ook daarin kan Reinders u helpen. Wanneer u kiest voor één van onze pakketten, organiseren wij standaard eerst een kick-off bijeenkomst. Tijdens deze bijeenkomst gaan wij samen met u op stichtings- of schoolniveau organisatorische afspraken maken, zoals: welke modules worden voor wie opengesteld.

Vervolgens gemaakt krijgen respectievelijk 10 of 25 leerkrach-ten een jaar lang toegang tot alle modules in Uw eigen academie, met uitzondering van de managementmodules. Daarnaast krijgen 1-3 gebruikers ook toegang tot de managementmodules. Wanneer u kiest voor dit pakket, krijgt u bovendien standaard toegang tot het LMS en wordt de portal vormgegeven in de huisstijl van uw stichting (of school).

Maatwerk behoort uiteraard ook tot de mogelijkheden. Neem daarvoor contact op met uw verkoopadviseur of Roger Laheij. Wij kunnen bovendien demonstraties op locatie of in ons informatiecentrum laten verzorgen.

10 Uw eigen academieUw eigen academie

12

4. ONDERWIJSzORG- EN MANAGEMENTOPLEIDINGEN

Voor alle IB’ers, zorgcoördinatoren, leerkrachten en leidinggevenden die het beste uit leerlingen en zichzelf willen halen.

Passend onderwijs bieden aan leerlingen die steeds meer van elkaar verschillen, daar gaat het de komende jaren om in het onderwijs. De verzwaring van de zorgplicht zal scholen stimuleren om een stap verder te gaan met onderwijs op maat. Daarnaast wordt er meer dan ooit verwacht dat leerlingen de hoogst mogelijke leerresultaten halen. Om het onderwijs goed af te kunnen stemmen op de individuele mogelijkheden en behoeften van leerlingen, zullen de competenties van leerkrachten en schoolleiders verder ontwikkeld moeten worden.

Voor cursussen, deelopleidingen, post-HBO opleidingen en masteropleidingen op het gebied van onderwijszorg en onderwijsmanagement kunt u vanaf nu ook bij Reinders terecht. Wij kunnen u helpen de juiste opleiding of cursus te selecteren en brengen u in contact met onze opleidings-partner. De opleidingen zijn tot stand gekomen door een

intensieve samenwerking tussen verschillende gerenom-meerde opleidingsinstituten, de Nederlandse School voor onderwijsmanagement en partners in het speciaal onderwijs, Jeugdzorg en GGZ. De diploma’s zijn dan ook erkende registerdiploma’s.

De mogelijkheden zijn eindeloos. Een kleine greep uit het aanbod:

· Basiscursus, verdiepingscursus en post HBO-opleiding voor IB’ers

· Post HBO opleiding Gedragsexpert voor leraren

· Cursussen en post HBO-opleidingen op het gebied van onderwijsmanagement

· Post HBO opleiding Hoger management in het onderwijs met verkorte route MBA in Education

Wanneer de ontwikkeling van een kind stagneert, is er soms zwaardere en gespecialiseerde zorg nodig. De school heeft dan behoefte aan onmiddelijke versterking op het gebied van lees- en taalontwikkeling, rekenen-wiskunde of sociaal emotionele ontwikkeling. Onze partner Schoolyard biedt onderzoek, behandeling, coaching, remedial teaching en specifieke training op de aandachts-gebieden die de leerling nodig heeft. Zij begeleiden kinderen op een locatie in de eigen leer- en woonomgeving of op een van de onderwijszorglocaties in Nederland, waaronder het informatiecentrum van Reinders in Oisterwijk.

Neem voor meer informatie over de mogelijkheden en prijzen contact op met uw verkoopadviseur.

13Onderwijszorg- en managementopleidingen

EEN bETAALbARE OPLOSSING VOOR EEN OPTIMAAL LEERRESULTAAT!

PRIJzEN

Leren via PC, laptop of tablet

Waar, hoe en wanneer je maar wilt

Competentieverhogend, zowel collectief als individueel

Gebruiksvriendelijke en praktisch

Look and feel van de school of stichting

toetsing en registratie van de studievoortgang

Certificaten via Uw eigen academie

Losse module Gebruikers 1

Modules 1

Portal in eigen huisstijl

Incl. toets en certificaat

Managementmodules

LMS

Kick-off

€ 25,-

Pakket 1 Gebruikers 11

Modules alles

Portal in eigen huisstijl

Incl. toets en certificaat

Managementmodules (1x)

LMS

Kick-off

€ 3050,-

Pakket 2Gebruikers 28

Modules alles

Portal in eigen huisstijl

Incl. toets en certificaat

Managementmodules (3x)

LMS

Kick-off

€ 6600,-

Bovenstaande prijzen zijn vrijblijvend en excl. BTW. Abonnementen zijn 1 jaar geldig.

Uw eigen academie

14 15

5. ICT OPLEIDINGENVoor alle leerkrachten en ICT’ers die geïnteresseerd zijn in de didactische mogelijkheden van ICT!

Een ander centraal thema binnen het basisonderwijs, naast opbrengstgericht werken en passend onderwijs, is het altijd, overal en individueel leren. Wij vinden dat, bij de integratie van ICT in het onderwijs, de techniek gebruikers moet faciliteren en ondersteunen. En onze partner Reinders ICT is dat roerend met ons eens. Gezamenlijk focussen wij ons op de onderwijskundige en organisatorische inzet van ICT.

Reinders ICT biedt praktijkgerichte en laagdrempelige trainingen aan die de middelen en content bieden om kinderen te laten leren in de hedendaagse leefwereld en daarnaast bekwamen op de vaardigheden van de 21ste eeuw. Deze trainingen helpen scholen om ICT op didactische wijze in te zetten in de dagelijkse praktijk. Ook hiervoor geldt immers dat het succes voor een groot deel bepaald wordt door de competenties van de leerkracht.

Een aantal mogelijkheden op een rij:

1. I-COACHINGDoelgroep: Directies, bovenschoolse besturen en ICT-coördinatoren.Doel: De school helpen de visie op ICT te bepalen, ICT-doelen te stellen én deze doelen te bereiken. · Cursus ICT-coördinator · Training visievorming · Training ICT leerlijnen en competenties · Training Zorg en ICT

2. DIGIbORDEN EN TOUCHSCREENSDoelgroep: LeerkrachtenDoel: De school helpen digiborden en touchscreens zo optimaal mogelijk in het onderwijs te integreren,

passend bij de visie en werkwijze van de school. · Instructietrainingen · Basistrainingen · Verdiepingstrainingen · Thematische workshops

3. TAbLETSDoelgroep: ICT-coördinatoren, leerkrachten.Doel: Verkennen van de mogelijkheden van het tablet gebruik in de les, het kennismaken met en instellen van een tablet. · Inspiratiesessie tablet gebruik · Basistraining tablet gebruik · Papierloos vergaderen

PRIJzEN Teamtrainingen vanaf € 625,- Meer mogelijkheden, informatie en prijzen via Gert Smits.Prijzen zijn vrijblijvend en BTW-vrij.

NAAM: Gert SmitsManager verkoop

GEbOREN: 2 januari 1968

WOONPLAATS:Voorthuizengss@reindersict.nl06 - 13 85 35 93

ICT opleidingenICT opleidingen

“ICT is geen doel op zich, het leren en ontwikkelen van ICT

vaardigheden wel, voor kinderen en de professionals in het onderwijs!”

16

VOORLICHTING EN EDUCATIE bIJ REINDERSOnze mogelijkhedenMETHODEvOORLICHTInG

· Oriëntatie onder begeleiding van verkoopadviseur

· Toegang tot online MethodenWijzer

· Methodekeuzebegeleiding

· Startworkshops

· Verdieping middels klassenbezoeken

STUDIEMIDDAGEn

· Studiemiddag Werken met de evalua-tieve cyclus OGW

· Studiemiddag Leerlijnen en de methode

UW EIGEn ACADEMIE (E-LEARnInG)

· Losse modules

· Permanente educatie

OnDERWIjSZORG- En MAnAGEMEnT-OPLEIDInGEn

SPECIALE LEERLInGZORG

ICT TRAInInGEn

Deze brochure is in stand gekomen in samenwerking met onze opleidingspartners.

Meer informatie?

Voor meer informatie over onze mogelijkheden op het gebied van voorlichting en educatie kunt u terecht bij uw verkoopadviseur. Zij kunnen u alles vertellen over de diverse trainingen en eventueel een offerte op maat voor u maken. Natuurlijk kunt u ook contact opnemen met uw vaste binnendienstmedewerker.

T 013 528 84 35 E info@reinders-oisterwijk.nl

REINDERS-OISTERWIJk.NLDe gebruikte illustraties zijn afkomstig uit de methodes

De blauwe planeet (ThiemeMeulenhoff) en Argus Clou (Malmberg)

Gewoon, met Reinders.

Sprendlingenstraat 335061 KM OISTERWIJK

T +31 (0) 13 528 84 35E info@reinders-oisterwijk.nlWWW.REINDERS-OISTERWIJk.NL