Waarom Moodle?

29
1 1

Transcript of Waarom Moodle?

1

1

2Communicatie2

3

Drie topics met leeractiviteiten:Kennismaken, Techniek, Experimenteren

3

4Kennismaken: Keuze, Enquete, Profiel4

5Keuze als ijsbreker5

6Enquete om elkaar in te schatten6

7Opdracht om te prikkelen tot profiel7

8Deelnemers: profielen en berichten8

9Voorkennis, Techniek oefenen en ervaringen9

10 Qui

z

10

11

Bereidingsinstructie

11

12Recepten delen, kiezen, bereiden12

Moodle wereldwijd13

14

845 sites in NL15

Stevig draagvlak16

Drive van Moodlegebruikers17

18

18

• Interoperability• Flexibility•Cost effectiveness• Support & Training•User experience• Scalability• Sustainability

h,p://oscmoodlereport.files.wordpress.com/2010/08/osc_feasibility_study_summary.pdf

Wat vraag je van een platform?

19

20

Veiligheid streng bewaakt

Heartbleed

21

• Organisatie, lerende, manager en trainers• Security testing en security response

planning• Industriestandaarden en support

proces• Productonderhoud en upgrades• Plagiaatbescherming

Bb zegt: “Verborgen kosten”

22

23

23

h,p://edutechnica.com

Keuze LMS naar omvang FTE’s

24

NCCC: “If functionality, ease of use, and cost were the only factors to

consider,

Moodle would be the best overall LMS solution

for NC Community Colleges.”

h,p://oscmoodlereport.files.wordpress.com/2010/08/osc_feasibility_study_summary.pdf

25

26

26

27

Betrouwbare partners, waar je niet aan vast zit

27

Kom naar de stand (Plaza 29) en naar

12  juni  Utrecht

28

29

Mood voor een smakelijke blend29