Vrije tijd

Door Els MattelinBegeleidster van mensen met

autismewww.autihulp.be

Autistisch denken = anders denken•Verstoorde informatieverwerking

Filter voor verwerken waarnemingen

Detaildenkeniemand zonder autisme denkt

eerst in gehelen, dan in detailsIemand met autisme denkt eerst

in details, daarna in gehelen

Basisprincipes van vrije tijd

Vrije tijd moet ontspannend zijn

Vrije tijd moet leuk zijn

Vrije tijd mag, maar moet niet zinvol zijn

De vrijetijdsvaardigheden

Kiezen

Tijdsbegrip

Verbeelding

Kiezen

Kiezen veronderstelt:

Een overzicht van de mogelijke alternatieven selecteren

Rekening houden met de context

Rekening houden met de eigen voorkeur

Nemen van een beslissing

Helpen met kiezen

Door de contextblindheid kunnen ze zelf moeilijk verzinnen wat er in de gegeven context en binnen de gegeven tijd haalbaar en zinvol zou zijn.

Voorselectie van mogelijke keuzes

Opmaken van een vrijetijdsschema

Vrijetijdsdoosje

Keuzes beperken

Samen of alleen? Welke vaardigheden zijn daarvoor nodig?

Tijdsinzicht

Wanneer heb ik vrije tijd?

• Dagschema

Hoe lang is mijn vrije tijd?

Tijd visualiseren:

• Keukenwekker

• Wekker op de computer (bv visiria)

• Time timer

• …

verbeelding

Wat zou ik anders kunnen doen dan mijn stereotiepe interesse?

Ik wil wel, maar ik kan niet…

Netwerk vrije tijd

Leuke vrijetijdsinvulling op vaste momenten

Mensen die het goed menen met het kind

Duidelijke afspraken

Wat na schooltijd?

Er moeten een aantal dingen

Er mogen een aantal dingen

Het belang van een dagschema

Een dagschema maakt duidelijk wat er van het kind wordt verwacht

Een dagschema voorkomt een aantal ‘zelfgemaakte structuren’.

Een dagschema verduidelijkt moetens en mogens

Een dagschema verduidelijkt tijd en ruimte

Een dagschema maakt het onvoorspelbare voorspelbaar

De introductie van het vraagteken

Wie, wat, waar, wanneer en hoe

Een aantal keuzemogelijkheden voor de vrije tijd

Beter een aantal schema’s dan 1 te vol en onoverzichtelijk schema!!!

Een kind met autisme, hoe verstandig ook, heeft veel baat bij een dagschema!

Pas vorm en concept aan volgens de interesses

Investeer tijd om het dagschema samen te maken!

Een geschematiseerde vrije tijd wordt vaak een leukere vrije tijd: ook op zaterdag en zondag

Huiswerk

Wanneer doe ik het? Dagschema Studieplanning

Hoe doe ik het? Stappenplan

Wat moet ik doen? Agenda

Hoe lang moet ik ermee bezig zijn? Klok

Waar doe ik het? Best in een ruimte apart, zonder veel prikkels

Wie kijkt het na? Duidelijke afspraken!

Gezond evenwicht tussen werk en vrije tijd

Tijd om stoom af te laten na schooltijd

Er wordt al heel veel verwacht van kinderen met autisme!!!

Wat met stereotiepe handelingen?

Stress reductie

Manier om vrije tijd in te vullen

Beperken in tijd en ruimte

Speelplaats

Structuur bieden:• Kaartje met mogelijkheden om te doen• Buddy-systeem• Schema : koek / toiletbezoek / boek• …

Mogelijkheid creëren om even alleen te zijn

Observeren

Wat gebeurt er?

Welke vaardigheden zijn er nodig om dat obstakel te overwinnen?

Kan het kind die vaardigheid aanleren of moet de omgeving aangepast worden?