Voorstelling onderzoek apestaartjaren 5 ict praktijkdag

17
HOE DIGITAAL ZIJN VLAAMSE JONGEREN?

Transcript of Voorstelling onderzoek apestaartjaren 5 ict praktijkdag

Page 1: Voorstelling onderzoek apestaartjaren 5   ict praktijkdag

HOE DIGITAAL ZIJN VLAAMSE JONGEREN?

Page 2: Voorstelling onderzoek apestaartjaren 5   ict praktijkdag

• Vierde onderzoek sinds 2008• Door Mediaraven, LINC en UGent• Focus op 7 thema’s

Twee onderzoeken• Kinderen (4e-6e jaar lagere school)• Jongeren (1e-6e jaar middelbaar)

METHODOLOGIE

Page 3: Voorstelling onderzoek apestaartjaren 5   ict praktijkdag

MEDIABEZIT EN –GEBRUIK BIJ KINDEREN

TELEVISIE OP DE KAMER

Page 4: Voorstelling onderzoek apestaartjaren 5   ict praktijkdag

MEDIABEZIT EN –GEBRUIK BIJ JONGEREN

Page 5: Voorstelling onderzoek apestaartjaren 5   ict praktijkdag

HOEVEEL SMS’EN PER DAG?

2010: 39 sms’jes per dag

2012: 71 sms’jes per dag

2014: 58 sms’jes per dag

Page 6: Voorstelling onderzoek apestaartjaren 5   ict praktijkdag

OVER AND OUT VOOR SMS?

Page 7: Voorstelling onderzoek apestaartjaren 5   ict praktijkdag

IS FACEBOOK NOG HIP?

Page 8: Voorstelling onderzoek apestaartjaren 5   ict praktijkdag

VEEL NIEUWS ONDER DE ZON?

Vooral via klassieke kanalen61% dagelijks via tv58% dagelijks via radio

Concurrentie nieuwe kanalen!55% via sociale media

25% haalt dagelijks nieuws uit de krant

Online kanalen:23,6% Nieuwswebsites24,4% Mobiele nieuwsapps

Page 9: Voorstelling onderzoek apestaartjaren 5   ict praktijkdag

DE POPULAIRSTE NETWERKEN BIJ KINDEREN

Op welk van deze websites heb je een account (login en wachtwoord) - kinderen

Page 10: Voorstelling onderzoek apestaartjaren 5   ict praktijkdag

DE POPULAIRSTE NETWERKEN BIJ JONGEREN

Actieve gebruikers (minstens 1x per maand op ingelogd)

Page 11: Voorstelling onderzoek apestaartjaren 5   ict praktijkdag

APPS APPS APPS!

54,3% heeft niet meer dan 20 apps op toestel

65% heeft nog nooit voor een app betaald

Page 12: Voorstelling onderzoek apestaartjaren 5   ict praktijkdag

APPS APPS APPS!

Page 13: Voorstelling onderzoek apestaartjaren 5   ict praktijkdag

MEDIA OP SCHOOL

• Inhaalbeweging, maar onvoldoende• 6 scholen die voor media openstaan?

Page 14: Voorstelling onderzoek apestaartjaren 5   ict praktijkdag

MEER MEDIA IN DE LES?

“Leerkrachten moeten meer media gebruiken in de les”75% (helemaal) akkoord

“Ik zou het gemakkelijker vinden mocht ik een tablet gebruiken in plaats van een handboek”

63% (helemaal) akkoord

“We krijgen op school aangeleerd hoe we goed naar bronnen kunnen zoeken op internet”

65% (helemaal) akkoord

Page 15: Voorstelling onderzoek apestaartjaren 5   ict praktijkdag

OVERLEGGEN OVER HUISWERK

78% 76% 46% 22%

27% aanvaardt vriendschapsverzoeken van leerkrachten12% nodigt zelf leerkrachten uit om vriend te worden

Page 16: Voorstelling onderzoek apestaartjaren 5   ict praktijkdag

AANBEVELINGEN

AAN DE VLAAMSE OVERHEID EN ONDERWIJSKOEPELS• Blijvend inzetten op digitale inclusie• Financieel en logistiek ondersteunen van wifi in scholen,

openbare plaatsen, …• Permanente vorming en workshops om bij te blijven

AAN DIRECTIES VAN SCHOLEN• Ondersteun leerkrachten technisch en didactisch• Leer van je collega’s en van andere scholen • Maak afspraken over gebruik van media en wifi op school

AAN LEERKRACHTEN• Durf experimenteren, probeer nieuwe tools uit• Inspireer leerlingen om nieuwe tools/apps uit te proberen• Help hen een kritische houding aannemen tov online info

Page 17: Voorstelling onderzoek apestaartjaren 5   ict praktijkdag

Download het volledige onderzoeksrapport:

www.apestaartjaren.be