Voorlichting klas 3 3 Basisberoepsgerichte leerweg 3 Kaderberoepsgerichte leerweg.
Voorlichting 2e klas 2016
Transcript of Voorlichting 2e klas 2016
Van harte welkom !!
decaan
Annette Brons
LOB(loopbaanoriëntatie en begeleiding)
LOB is een geïntegreerd en continue proces waarin de leerling wordt voorbereid op een
toekomstige vervolgopleiding, arbeidsmarkt, maatschappelijke participatie en
verwerving van loopbaancompetenties en arbeidsidentiteit.
1. In de LOB staat de leerling centraal.
2. De taken binnen het LOB zijn gericht op: de instroomde, doorstroom / voortgang, de
uitstroom / nazorg.
3. Bij de uitvoering van de taken op het gebied van LOB zijn naast de LOB-coördinator ook de
vakdocent, de mentor, de coördinator, ouders en oud-leerlingen betrokken.
4. 5 loopbaancompetenties: 1 kwaliteitenreflectie (Wie ben ik, wat kan ik?) 2 motievenreflectie
(Wat wil ik, wat drijft mij?) 3 werkexploratie (Welk soort werk past bij mij?) 4
loopbaansturing (Wat wil ik worden?) 5 netwerken (Wie kan mij daarbij helpen?)
5. Loopbaancompetenties moeten zo aangeleerd zijn/worden, dat de leerling hier zijn/haar
hele leven profijt van heeft.
LOB
Wat hebben we gedaan in klas 1
– Mentorlessen :Qompas (opbouw
portfolio) o.a. de volgende opdrachten:
1. Wie ben ik?
2. Mee naar het werk
– In avo-methodes
– Bezoek techniekdagen
Wat doen we in klas 2
– Mentorlessen
– Qompas (opbouw portfolio, onderdeel
plusdocument)
– PSO-lessen
– PSO week gastlessen + bedrijfsexcursies
– PSO – avond (ouders)
– In avo-methodes
– Bezoek techniekdagen
– Indien noodzakelijk intakegesprek met
vakdocent praktijkvakken bovenbouw.
• Basisberoepsgerichte Leerweg (3BL)( De leerling leert graag door dingen te doen. De leerling weet
al behoorlijk goed welke vakrichting hij/zij leuk vindt.)
• Kaderberoepsgerichte Leerweg (3KL)(De leerling leert graag door dingen te doen en hij/zij vindt het
ook niet erg om regelmatig in de boeken te duiken).
• Gemengde en theoretische Leerweg
(3GTL)(De leerling is iemand die het leuk vindt om regelmatig in de
boeken te duiken. Bovendien wil hij/zij zich oriënteren op een
sector (beroepsgericht vak). Dit kan de leerling helpen bij
zijn/haar keuze in het MBO.)
Mogelijkheden na klas 2:
• Basis Beroepsgerichte Leerweg (4BL)
• Kader Beroepsgerichte Leerweg (4KL)
• Gemengde Leerweg (4GL) – 6 vakken
• Gemengde Leerweg (4GL) – 7 vakken(voor leerlingen die voor het zevende vak een 7 of
hoger staan)
Mogelijkheden na klas 3:
De sectoren in het VMBO:
• Techniek (keuze uit de volgende profielen)
-Bouwen, wonen en interieur
-Produceren, installeren en energie
• Zorg & Welzijn
Profiel:
- Zorg & Welzijn
De sectoren in het VMBO:
• Economie & Ondernemen
Profiel:
- Economie & Ondernemen
• Groen
Profiel:
- Groen
Keuzedossier:
• Wat vind ik leuk?
• Wat kan ik goed?
• PSO wat vond ik leuk, interessant, waarom?
• Wat is mijn droom?
• Met wie heb je al gepraat, Wie hebben jou geholpen?
• Wat wil ik niet, waarom niet?
Kiezen van sector
Godsdienst kunstvakken 1
Nederlands maatschappijleer
Engels bewegingsonderwijs
wiskunde
Basis beroeps (BL):
Groen biologie of natuur-/scheikunde
E & O economie
PIE natuur-/scheikunde
BWI natuur-/scheikunde
Z & W biologie
Godsdienst kunstvakken 1
Nederlands maatschappijleer
Engels bewegingsonderwijs
wiskunde
Kader beroeps (KL):
Groen biologie en natuur-/scheikunde
E & O economie en Duits
PIE natuur-/scheikunde en Duits
BWI natuur-/scheikunde en Duits
Z & W biologie en
aardrijkskunde of geschiedenis
Godsdienst kunstvakken 1
Nederlands maatschappijleer
Engels bewegingsonderwijs
wiskunde
Gemengd-theoretische (GTL):
Groen biologie, natuur-/scheikunde en Duits
E & O economie, Duits en geschiedenis
PIE natuur-/scheikunde, Duits en economie
BWI natuur-/scheikunde, Duits en economie
Z & W biologie, geschiedenis en Duits
(wiskunde)
Doorstroommogelijkheden
MBO
• BL ______ niveau 2 MBO
• KL ______ niveau 3 (soms 4) MBO
• GTL ______ niveau 4 MBO + HAVO
HAVO 4
Vier profielen:
• Cultuur & Maatschappij (CM)
• Economie & Maatschappij (EM)
• Natuur & Gezondheid (NG)
• Natuur & Techniek (NT)
Toelatingseisen havo 4
Cultuur & MaatschappijNederlands, Engels, Duits, Wiskunde
Economie & Maatschappij
Nederlands, Engels, Wiskunde
Natuur & GezondheidNederlands, Engels, Wiskunde + aansluitmodule scheikunde
en wiskunde B
Natuur & TechniekNederlands, Engels, Wiskunde + aansluitmodule wiskunde
B en scheikunde
(2015-2016)
Toelatingseisen havo 4
(2015-2016)
Cijfervoorwaarden - 6,8 gemiddeld
- maximaal één 5
- 5 herkansen
- positief advies docenten
Websites
www.beroepeninbeeld.nl
www.mbowijzer.nl
www.werkenbijdefensie.nl
www.veva.nl