Vmbo-4bblSE 23 Thema 2 Ecologie bs 1 t/m 4 presentatie ¨PO S 1 p4 90 min SE 24 Thema 3 Mens en...

33
Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar 2019-2020 Vmbo-4bbl Nova College, locatie Veenoord Dit zijn alleen de onderdelen die meetellen voor je schoolexamen. Overige repetitities, mondelinge beurten, schriftelijke overhoringen, werkstukken, spreekbeurten ed. staan hier niet vermeld. De cijfers die je daarvoor haalt, tellen wel mee voor je overgang van klas 3 naar klas 4!

Transcript of Vmbo-4bblSE 23 Thema 2 Ecologie bs 1 t/m 4 presentatie ¨PO S 1 p4 90 min SE 24 Thema 3 Mens en...

Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar 2019-2020

Vmbo-4bbl

Nova College, locatie VeenoordDit zijn alleen de onderdelen die meetellen voor je schoolexamen. Overige repetitities, mondelinge beurten, schriftelijke overhoringen,werkstukken, spreekbeurten ed. staan hier niet vermeld. De cijfers die je daarvoor haalt, tellen wel mee voor je overgang van klas 3 naar klas4!

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: Nederlandse taal

Inleiding

Schoolexamens

ToetsenSE omschrijving type vorm weging moment duurHerkansing

SE 21 Fictie: leesboek PO S 45 minuten1 P4¨SE 22 Kijken en luisteren: gedicht PO S 45 minuten1 P4¨SE 23 Spreken en gesprekken: interview T A 45 minuten1 P4¨SE 24 Schrijven: affiche T S 45 minuten1 P4¨SE 25 Methode Nieuw Nederlands: hoofdstuk 1 T S 60 minuten2 P4¨SE 26 Fictie: boekverfilming T A 90 minuten1 P4¨SE 27 Kijken en luisteren: actualiteit T S 45 minuten1 P4¨SE 28 Spreken en gesprekken: discussie PO A 45 minuten1 P4¨SE 29 Schrijven: betoog T S 45 minuten1 P4¨SE 30 Methode Nieuw Nederlands: hoofdstuk 2 PO S 60 minuten2 P4¨SE 31 Fictie: leesboek PO S 45 minuten1 P4¨SE 32 Kijken en luisteren: instructie T S 45 minuten1 P4¨SE 33 Spreken en gesprekken: dialoog PO M 45 minuten1 P4¨SE 34 Schrijven: zakelijke brief T S 45 minuten1 P4¨SE 35 Methode Nieuw Nederlands: hoofdstuk 3 PO S 60 minuten2 P4¨SE Eind Gemiddelde 1¨P1B Schrijven T S 2 uur1 p1¨P1B Lezen PO S 3 uur1 p1¨P1B Lezen PO S 3 uur1 p1¨P1B Kijken en Luisteren T S 1 uur1 p1¨P1B toets nieuw Nederlands H1 T S 1 uur2 p1¨P1B toets Nieuw Nederlands H2 T S 1 uur2 P1¨P1B overig werk T S 1 uur1 p1¨P2B Schrijven PO S 2 uur1 p2¨P2B lezen PO S 3 uur1 p2¨P2B Kijken en luisteren T S 2 uur1 p2¨P2B kijken en luisteren T M 2 uur1 p2¨P2B toets Nederlands H3 T S 1 uur2 p2¨P2B toets Nederlands h4 T S 1 uur2 p2¨P2B overig werk HD A 1 uur1 p2¨P3B Schrijven PO S 2 uur1 p3¨P3B Sollicitatieproject HD M 4 uur1 p3¨P3B Lezen PO S 3 uur1 p3¨P3B Kijken en Luisteren T S 2 uur1 p3¨P3B Toets Nederlands H5 T S 1 uur2 p3¨P3B Toets Nederlands H 6 T S 1 uur2 p3¨P3B Overig werk T S 2 uur1 p3¨

2

Gebruikte methode: Nieuw Nederlands, 4e editie Verklaring van de kerndoelen en vaardigheden:

K1 Oriëntatie op leren en werkenK2 BasisvaardighedenK3 Leervaardigheden in het vak NederlandsK4 Luister- en kijkvaardigheidK5 Spreek- en gespreksvaardigheidK6 LeesvaardigheidK7 SchrijfvaardigheidK8 Fictie V1 Verwerven, verwerken en verstrekkenV2 Schrijven op basis van documentatieV3 Vaardigheden in samenhang

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: Nederlandse taal

Herkansing

PO=Praktischeopdracht S=SchriftelijkHD=Handelingsdeel M=MondelingTO=Toetsopdracht

3

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: Engelse taal

Inleiding

Schoolexamens

ToetsenSE omschrijving type vorm weging moment duurHerkansing

SE 20 Project-Werkstuk PO S 135 min1 4¨SE 22 Examentraining Leesvaardigheid T S 90 min1 4¨SE 23 Boektoets Unit 1 T S 45 min2 4¨SE 24 Presentatie T M 10 min2 4¨SE 25 Boektoets Unit 2 T S 45 min2 4¨SE 26 Schrijfopdracht (Sollicitatie) T S 45 min1 4¨SE 27 Cito kijk en luister (2019) T S 90 min2 4¨SE 28 Cito kijk en luister (2020) T S 90 min3 4þSE 29 Boektoets Unit 3 T S 45 min2 4¨SE 30 Multi media (vlog/blog) PO A 5 min2 4¨SE 31 Taaldorp T M 20 min4 4¨SE 32 Boektoets Unit 4 T S 45 min2 4¨SE 33 Facet (2018) T S 60 min2 4¨SE Eind Gemiddelde 1¨P1B Hoofdtuk 1 boektoets T S 1 uur2 p1¨P1B Project PO S 3 uur1 p1¨P1B Mondeling (foto presentatie) T M 1 uur1 p1¨P1B overig werk T S 1 p1¨P1B schrijfopdracht T S 1 uur1 p1¨P1B presentatie powerpoint PO A 1 p1¨P1B Leesvaardigheid T S 2 p1¨P2B Examen schrijfvaardigheid (brief, e-mail) T S 30 min1 p2¨P2B Examen leesvaardigheid (tekst) T S 1 p2¨P2B Overig werk T S 1 p2¨P2B Hoofdstuk 2 Boektoets T S 1 uur2 p2¨P2B Examentraining leesvaardigheid T S 1¨P2B Project T S 45 min1 p2¨P2B Film T S 45 min1 p2¨P3B mondeling onderdeel taaldorp PO M 1 p3¨P3B hoofdstuk 3 boektoets T S 1 uur2 p3¨P3B Kijk en luistervaardigheid T S 1 uur2 p3¨P3B Hoofdstuk 4 boektoets T S 1 uur1 p3¨P3B overig werk T S 1 p3¨

Herkansing

4

Gebruikte methode: All Right! K/1 Oriëntatie op leren en werkenK/2 BasisvaardighedenK/3 Leervaardigheden in de moderne vreemde talenK/4 LeesvaardigheidK/5 Luister- en kijkvaardigheidK/6 GespreksvaardigheidK/7 Schrijfvaardigheid V/1 LeesvaardigheidV/2 Kennis van land en samenlevingV/3 Verwerven, verwerken en verstrekken van informatieV/4 Vaardigheden in samenhang Het Centraal Schriftelijk Examen van de basisberoepsgerichte leerweg gaat over de exameneenheden:K/3 Leervaardigheden in de moderne vreemde talenK/4 LeesvaardigheidK/5 Luister- en kijkvaardigheidK/7 Schrijfvaardigheid

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: Engelse taal

PO=Praktischeopdracht S=SchriftelijkHD=Handelingsdeel M=MondelingTO=Toetsopdracht

5

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: wiskunde

Inleiding

Schoolexamens

ToetsenSE omschrijving type vorm weging moment duurHerkansing

SE 21 Repetitie H1 Statistiek T S 45 min2 p4¨SE 22 Repetitie H4 Hoeken en symmetrie T S 45 min2 p4¨SE 23 Repetitie H3 Formules T S 45 min2 p4¨SE 24 Verslag statistiek M&M"s PO S 60 min1 p4¨SE 25 SO Oppervlakte T S 30 min1 p4¨SE 26 Repetitie H6 Omtrek, oppervlakte en inhoud T S 45 min2 p4¨SE 27 Repetitie H7 Grafieken T S 45 min2 p4¨SE 28 SO Maten omrekenen T S 30 min1 p4¨SE 29 Repetitie H2 Maten omrekenen T S 45 min2 p4¨SE 30 Repetitie H8 Meten en kijken T S 45 min2 p4¨SE 31 Repetitie H5 Rekenen T S 45 min2 p4¨SE Eind Gemiddelde 1¨P1B Repetitie H2 Plaatsbepalen T S 60 min2 p1¨P1B Repetitie H1 Grafieken T S 60 min2 p1¨P1B Repetitie H3 Statistiek T S 60 min2 p1¨P1B Verslag Statistiek PO S 60 min1 p1¨P1B Repetitie H5 Kijken en Redeneren T S 60 min2 p1¨P2B Repetitie H6 Verhoudingen en Procenten T S 60 min2 p2¨P2B Repetitie H4 Rekenen T S 60 min2 p2¨P2B Repetitie H8 Werken met Formules T S 60 min2 p2¨P2B SO H7 Cirkels T S 30 min1 p2¨P2B Overig Werk T S 60 min1 p2¨P2B Overig Werk T S 60 min2 p2¨P3B Repetitie H7 Omtrek en Oppervlakte T S 60 min2 p3¨P3B SO Handige Maten T S 30 min1 p3¨P3B RepetitieH9 Schattend Rekenen T S 60 min2 p3¨P3B Repetitie H10 Inhoud T S 60 min2 p3¨P3B Repetitie H11 Formules en terugrekenen T S 60 min2 p3¨P3B Overig werk T S 60min1 p3¨

Herkansing

6

Gebruikte methode: Moderne wiskunde Per periode is één herkansing mogelijk Kerndoelen voor het schoolexamen:K / 1 Orientatie op leren en werkenK / 2 BasisvaardighedenK / 3 Leervaardigheden in het vak wiskundeK / 4 Algebraïsche verbandenK / 5 Rekenen, meten en schattenK / 6 MeetkundeK / 7 Informatieverwerking en statistiekK / 8 Geïntegreerde wiskundige activiteiten Het CSE gaat over de examenheden:K / 3 Leervaardigheden in het vak wiskundeK / 4 Algebraïsche verbandenK / 5 Rekenen, meten en schattenK / 6 Meetkunde

geargjkyukiyuyuukykyukyuk

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: wiskunde

PO=Praktischeopdracht S=SchriftelijkHD=Handelingsdeel M=MondelingTO=Toetsopdracht

7

Per periode kan er één herkansing worden gedaan

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: biologie

Inleiding

Schoolexamens

ToetsenSE omschrijving type vorm weging moment duurHerkansing

SE 21 Thema 1 Planten bs 1 t/m 3 T S 45 min1 p4¨SE 22 Thema 1 Planten bs 4 t/m 6 presentatie PO A 180 min1 p4¨SE 23 Thema 2 Ecologie bs 1 t/m 4 presentatie PO S 90 min1 p4¨SE 24 Thema 3 Mens en milieu bs 1 t/m 3 T S 45 min1 P4¨SE 25 Thema 3 Mens en milieu bs 4 t/m 6 T S 45 min1 p4¨SE 26 Thema 4 Voeding en vertering presentatie T S 180 min2 p4¨SE 27 Thema 5 Gaswisseling bs 1 t/m 4 T S 60 min2 p4¨SE 28 Thema 6 Transport folder PO S 180 min2 p4¨SE 29 Thema 7 Opslag, uitscheiding en bescherming T S 60 min2 p4¨SE Eind Gemiddelde 1¨P1B toets thema 1 Organen en cellen T S 60 min2 p1¨P1B thema 2 Voortplanting en ontwikkeling, basisstof 1 tm 4 T S 30 min1 p1¨P1B thema 2 Voortplanting en ontwikkeling, basisstof 5 tm9 T S 30 min1 p1¨P1B overig werk PO A 2 uur1 p1¨P2B thema 3 Ordening, basisstof 1 tm 3 T S 30 min1 p2¨P2B thema 3 Ordening, basisstof 4 tm 6 30 min1 p2¨P2B thema 4 Regeling, basisstof 1 tm4 T S 30 min1 p2¨P2B thema 4 Regeling, basisstof 5 tm 8 T S 30 min1 p2¨P2B overig werk PO A 2 uur1 p2¨P3B thema 5 Zintuigen basisstof 1 + 2 T S 30 min1 p3¨P3B thema 5 Zintuigen basisstof 3 + 4 T S 30 min1 p3¨P3B overig werk PO A 2 uur1 p3¨P3B thema 6 Stevigheid en Beweging, basisstof 1 tm 3 T S 30 min1 p3¨P3B thema 6 Stevigheid en Beweging, basisstof 4 tm 6 T S 30 min1 p3¨P3B overig werk PO A 2 uur1 p3¨

Herkansing

8

Gebruikte methode: Biologie voor jou Per periode is één herkansing mogelijk K/1   Oriëntatie op leren en werkenK/2   BasisvaardighedenK/3   Leervaardigheden in het vak biologieK/4   Cellen staan aan de basisK/5   Schimmels en bacteriën: nuttig en soms schadelijkK/6   Planten en dieren en hun samenhang: de eigen omgeving verkendK/7   Mensen beïnvloeden hun omgevingK/8   Houding, beweging en conditieK/9   Het lichaam in stand houden: voeding en genotmiddelen, energie, transport en uitscheidingK/10 BeschermingK/11 Reageren op prikkelsK/12 Van generatie op generatieK/13 Erfelijkheid en evolutie V/1 Bescherming en antistoffenV/2 Gedrag bij mens en dierV/3 Verwerven, verwerken en verstrekken van informatieV/4 Vaardigheden in samenhang Het Centraal Schriftelijk en Praktisch Examen gaat over de exameneenheden:K/3   Leervaardigheden in het vak biologieK/4   Cellen staan aan de basisK/6   Planten en dieren en hun samenhang: de eigen omgeving verkendK/9   Het lichaam in stand houden: voeding en genotmiddelen, energie, transport en uitscheidingK/11 Reageren op prikkelsK/12 Van generatie op generatieGebruikte methode: Biologie voor jou   

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: biologie

PO=Praktischeopdracht S=SchriftelijkHD=Handelingsdeel M=MondelingTO=Toetsopdracht

9

Per periode is één herkansing mogelijk

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: economie

Inleiding

Schoolexamens

ToetsenSE omschrijving type vorm weging moment duurHerkansing

SE 21 begrippentoets H1 T S 1þSE 22 Eindtoets H1 T S 60min3 p4¨SE 23 begrippentoets H2 T S 60min1 p4¨SE 24 Eindtoets H2 T S 60min3 p4¨SE 25 begrippentoets H3 T S 60min1 p4¨SE 26 Eindtoets H3 T S 60min3 p4¨SE 27 begrippentoets H4 T S 60min1 p4¨SE 28 Eindtoets H4 T S 60min3 p4¨SE 29 begrippentoets H5 T S 60min1 p4¨SE 30 Eindtoets H5 T S 60min3 p4¨SE Eind Gemiddelde 1¨P1B behoeften h1 T S 60min2 p1¨P1B behoeften begrippen T S 1 p1¨P1B geldzaken H2 T S 2 p1¨P1B geldzaken begrippen T S 1 p1¨P1B Geld over en tekort T S 2 p1¨P1B geld over en tekort begrippen T S 1 p1¨P2B Wikken en wegen h4 T S 2 p2¨P2B Wikken en Wegen begrippen h4 T S 1 p2¨P2B Milieu h5 T S 2 p2¨P2B Milieu h5 begrippen T S 1 p2¨P2B werk voor de overheid H6 T S 2 p2¨P2B werk voor de overheid begrippen H6 T S 1 p2¨P3B Geld voor de overheid H7 T S 2 p3¨P3B Geld voor de overheid begrippen H7 T S 1 p3¨P3B Werk en Technologie H8 T S 2 p3¨P3B Werk en Technologie begrippen H8 T S 1 p3¨

Herkansing

PO=Praktischeopdracht S=SchriftelijkHD=Handelingsdeel M=MondelingTO=Toetsopdracht

10

Gebruikte methode: Perspectief K/1     Oriëntatie op leren en werkenK/2     BasisvaardighedenK/3     Leervaardigheden in het vak economieK/4A   ConsumptieK/4B   Consumptie en consumentenorganisatiesK/5A   Arbeid en productieK/5B   Arbeid en bedrijfslevenK/6     Overheid en bestuurK/7     Internationale ontwikkelingenK/8     Natuur en milieu

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: maatschappijleer

Inleiding

Schoolexamens

ToetsenSE omschrijving type vorm weging moment duurHerkansing

K2 module wat leer je bij maatschappijleer/maatschappelijke problemen T S 601þK2 case /presentatie of werkstuk PO S 1þK3 module: jongeren met 5 deelhoofdstukken T S 1þK3 case/presentatie/werkstuk PO S 601þK6 module: pluriforme samenleving met 4 deelhoofdstukken T S 601þK6 case/presentatie of werkstuk PO S 1þK7 module : media/massamedia met 4 deelhoofdstukken T S 1þK7 case/werkstuk of presentatie PO S 601þK4 module politiek en beleid T S 1þK4 case/werkstuk of presentaie PO S 1þK5 module: mens en werk met 4 deelhoofdstukken T S 601þK5 cae/werkstuk of presentatie PO S 601þK8 module: criminaliteit en rechtstaat met 4 deelhoofdstukken T S 601þK8 case/werkstuk of presentatie PO S 601þK2 Module: relaties met 4 deelhoofdstukken T S 601þK2 case/werkstuk of presentatie PO S 1þ

PTA Kolom beschrijving volgt 1¨PTA Kolom beschrijving volgt 1¨PTA Kolom beschrijving volgt 1¨PTA Kolom beschrijving volgt 1¨

SE Eind Gemiddelde 1¨

Herkansing

PO=Praktischeopdracht S=SchriftelijkHD=Handelingsdeel M=MondelingTO=Toetsopdracht

11

Gebruikte methode: Blikopener M1 Wanneer een leerling een toets, in welke vorm dan ook, gemist heeft door absentie, dient de leerling de eerstvolgende les deze toets in te halen. De leerling is zelf verantwoordelijk voor het bijhouden van de aantekeningen die elke les gemaakt worden. Maatschappijleer 1 wordt in het derde leerjaar afgesloten. Het afgeronde cijfer telt als eindcijfer mee bij de zak/slaag regeling. ML1/K1: Oriëntatie op leren en werkenML/K2: BasisvaardighedenML/K3: Leervaardigheden in het vak maatschappijleer 1ML/K4: Cultuur en socialisatieML/K5: Sociale verschillenML/K6: Macht en zeggenschapML/K7: Beeldvorming en stereotypering

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: lichamelijke opvoeding

Inleiding

Schoolexamens

ToetsenSE omschrijving type vorm weging moment duurHerkansing

Professionele werkhouding 1 PO A 1¨Professionele werkhouding 2 PO A 1¨Professionele werkhouding 3 PO A 1¨Professionele werkhouding 4 PO A 1¨Professionele werkhouding 5 PO A 1¨Professionele werkhouding 6 PO A 1¨Turnen: zwaaien PO A 3¨Spel: terugslagspelen PO A 3¨Spel: doelspelen PO A 3¨Professionele werkhouding 7 PO A 1¨Bewegen op muziek: fitness PO A 3¨Professionele werkhouding 8 PO A 1¨Professionele werkhouding 9 PO A 1¨Professionele werkhouding 10 PO A 1¨Atletiek: hoogspringen PO A 3¨Professionele werkhouding 11 PO A 1¨Professionele werkhouding 12 PO A 1¨Professionele werkhouding 13 PO A 1¨

SE Eind Gemiddelde 1¨SE Eind Gemiddelde 1¨P1B Spel: Doelspelen PO A 60 min1 p1¨P1B Atletiek: Werpen PO A 60 min1 p1¨P1B Turnen: Balanseren PO A 60 min1 p1¨P2B Spel: Honkloopspelen PO A 60 min1 p2¨P2B bewegen op muziek PO A 60 min1 p2¨P2B Turnen: Draaien PO A 60 min1 p2¨P3B Spel: Doelspelen PO A 60 min1 p3¨P3B Atletiek: Lopen PO A 60 min1 p3¨P3B Turnen: Springen PO A 60 min1 p3¨P3B Turnen: Springen PO A 60 min2 p3¨

Herkansing

PO=Praktischeopdracht S=SchriftelijkHD=Handelingsdeel M=MondelingTO=Toetsopdracht

12

De kerndoelen van lichamelijke oefening zijn K/1 Oriëntatie op leren en werkenK/2 BasisvaardighedenK/3 Leervaardigheden in het vak lichamelijke opvoedingK/4 SpelK/5 TurnenK/6 Bewegen op muziekK/7 AtletiekK/8 Zelfverdediging

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: kunstvakken incl ckv

Inleiding

Schoolexamens

ToetsenSE omschrijving type vorm weging moment duurHerkansing

SE Eind Gemiddelde 1¨P1B Dossieropbouw - introductievak 2 uur1 p1¨P1B Etaleren (handel) PO 2 uur1 p1¨P1B Kunst en cultuur PO A 1 uur1 p1¨P1B Subcultuur PO A 2uur1 p1¨P1B Bouwkunst PO A 2 uur1 p1¨P1B Overig werk PO A 1 p1¨P1B Cultuurtraject chrome HD A 1 uur1 p1¨P1B Film (slumdog) PO S 3 uur1 p1¨P1B Cultuur Kiezpijn HD A 1 uur1 p1¨P1B Animatie HD A 1 uur1 p1¨P2B Animatie (flipover) PO A 2 uur1 p2¨P2B Etaleren (handel) PO 1uur1 p2¨P2B Mode PO A 3 uur1 p2¨P2B Logo/beeldmerkvis.kaart PO A 1 uur1 p2¨P2B Stilleven HD A 1uur1 p2¨P2B Abstractie PO A 1uur1 p2¨P2B Overig Werk 1¨P2B Brass N Grove HD A 1uur1 p2¨P2B Ossip Zadkine PO A 1uur1 p2¨P2B Etaleren (handel) HD A 1uur1 p2¨P2B 3D PO A 2uur1 p2¨P3B Surrealisme PO A 3uur2 p3¨P3B Overig - Andy Warhol_ PO A 2 uur1 p3¨P3B Licht/Schaduw HD A 1uur1 p3¨P3B Vogel natekenen PO A 1uur1 p3¨P3B Maak het plaatje af PO A 1uur1 p3¨P3B Film PO S 3uur1 p3¨P3B Film (wolf) PO S 3 uur1 p3¨P3B Faces into places PO A 1uur1 p3¨P3B (Kunst)Afbeelding aftekenen 2uur1 p3¨P3B Cultuurreis PO S 2uur1 p3¨P3B Poppenkast voor kinderen PO A 3uur1 p3¨P3B Etaleren PO A 1uur1 p3¨P3B Dossier PO A 1uur1 p3¨

13

Bij Kunstvakken 1 wordt geen methode gebruikt. Het examenvak Kunstvakken1 wordt alleen in leerjaar 3 gegeven en moet met minimaal een voldoende (5,5 of hoger) worden afgesloten. Er wordt gewerkt met leerdoelen/eindtermen voor Kunstvakken1 en CKV, maar ook met zogenaamde kernconcepten. De codering per schoolonderzoekcijfer verwijst naar de hieronder weergegeven omschrijving. Eindtermen:KV1/K/1 De kandidaat kan zich oriënteren op de eigen loopbaan en het belang van kunst en cultuur in de maatschappijKV1/K/2 De kandidaat kan basisvaardigheden toepassen die betrekking hebben op  communiceren, samenwerken en informatie verwerven enverwerkenCKV/K/3 De kandidaat heeft actief deelgenomen aan tenminste 4 culturele activiteiten en kan een eigen keuze maken uit het culturele aanbod. Deculturele activiteiten zijn daarbij gespreid over verschillende kunstdisciplinesCKV/K/4 De kandidaat kan met betrekking tot de culturele activiteiten: - een kunstdossier samenstellen waarbij hij verslag doet van het voorbereiden en ondernemen van culturele activiteiten; - aan de hand daarvan reflecteren op  zijn ervaringen, interpretaties en  waarderingen Kernconcepten:KC/1 - identiteit en diversiteit – Accent op autonome kunstKC/2 - inspiratie en vormgeving – Accent op toegepaste kunstKC/3 - media en communicatie – Accent op nieuwe mediaKC/4 - kunst en maatschappij – Accent op maatschappelijke betekenis

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: kunstvakken incl ckv

Herkansing

PO=Praktischeopdracht S=SchriftelijkHD=Handelingsdeel M=MondelingTO=Toetsopdracht

14

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: maatschappijkunde

Inleiding

Schoolexamens

ToetsenSE omschrijving type vorm weging moment duurHerkansing

SE 01 wat is politiek/rechtstaat/dictatuur T S 60 min1 4þ102 cases examenopgaven PO S 60 min1 4¨103 hoofdstuk 4/5 politieke stromingen T S 60 min1 4¨104 cases examenopgaven PO S 60 min1 4¨105 hoofdstuk 6/7 T S 60 min1 4¨106 cases examenopgaces PO S 60 min1 4¨107 hoofdstuk 8/9 provincies/nl en europa T S 60 min1 4þ108 cases/examenopgaven PO S 60 min1 4¨109 hoofdstuk 10/11 probleemoplossingen/invloed op de politiek T S 60 min1 4þ110 cases/examenopgaves PO S 1 4¨111 practische opdracht : wat vinden de partijen ervan PO A 120 min1 4¨112 practische opdracht pressiegroepen PO A 120 min1 4¨SE Eind Gemiddelde 1¨P1B handboek Politiek T S 1 uur1 p1¨P1B Module 4 een kleurrijke samenleving h1,2 T S 1 uur1 p1¨P1B PowerPoint Arbeidsmigratie PO S 4 uur2 p1¨P1B Oefenen met digitale toetsen HD S 1 uur0 p1¨P1B Module 4 een kleurreike samenleving H 3 en 4 T S 1 uur1 p1¨P2B Onderzoek, Grafieken, Tabellen, Cijfers PO S 4 uur2 p2¨P2B Oefenen met digitale toetsen HD S 8 uur0 p2¨P2B Inburgeringscursus maken PO S 1 uur0 p2¨P2B Krant maken over module 4 HD A 4 uur0 p2¨P2B Module 1 H1,2 T S K2,3,42 p2¨P3B Module 1 H1,2 T S 2 p3¨P3B Partijen vergelijken PO S 4 uur2 p3¨P3B Leerlingverkiezingen PO S 1 p3¨P3B Bezoek tweede kamer HD A 0¨

Herkansing

15

Gebruikte methode: Blikopener M2 

K/1  Oriëntatie op leren en werkenK/2  BasisvaardighedenK/3  Leervaardigheden in het vak maatschappijleerK/4  Politiek en BeleidK/5  Mens en WerkK/6  Multiculturele SamenlevingK/7  MassamediaK/8  Criminaliteit en rechtsstaatV/1  Analyse maatschappelijk vraagstukV/2  Verwerven, verwerken en verstrekken van informatieV/3  Vaardigheden in samenhang Aan het begin van de lessen worden als introductie filmpjes van Schooltv gebruikt. Als een leerling de les

heeft gemist, dient de leerling deze filmpjes thuis zelf te bekijken. Wanneer een leerling een toets heeft gemist door absentie, dient de leerling deze toets de eerstvolgende les

in te halen. De leerling is zelf verantwoordelijk voor het bijhouden van de aantekeningen die elke les gemaakt worden.

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: maatschappijkunde

PO=Praktischeopdracht S=SchriftelijkHD=Handelingsdeel M=MondelingTO=Toetsopdracht

16

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: tekenen, schilderen en illustreren

Inleiding

Schoolexamens

ToetsenSE omschrijving type vorm weging moment duurHerkansing

SE 01 Moodboard PO A 180min1¨SE 02 modelsheet en walkcycle PO A 240min2¨SE 03 ontwerpen PO A 240min3¨SE Eind Gemiddelde 1¨

Herkansing

PO=Praktischeopdracht S=SchriftelijkHD=Handelingsdeel M=MondelingTO=Toetsopdracht

17

Gebruikte methode: Nieuw Nederlands, 4e editie Verklaring van de kerndoelen en vaardigheden:

K1 Oriëntatie op leren en werkenK2 BasisvaardighedenK3 Leervaardigheden in het vak NederlandsK4 Luister- en kijkvaardigheidK5 Spreek- en gespreksvaardigheidK6 LeesvaardigheidK7 SchrijfvaardigheidK8 Fictie V1 Verwerven, verwerken en verstrekkenV2 Schrijven op basis van documentatieV3 Vaardigheden in samenhang

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: zorg en welzijn

Inleiding

Schoolexamens

ToetsenSE omschrijving type vorm weging moment duurHerkansing

SE 01 mens en gezondheid T S 3 leerjaar 3¨SE 02 mens en gezondheid praktijktoets PO A 2¨SE 03 Overig werk T A 1¨SE 05 mens en activiteit T S 3¨SE 06 mens en activiteit praktijktoets PO A 2¨SE 07 Overig werk T A 1¨SE 08 mens en zorg T S 3¨SE 09 mens en zorg praktijktoets T A 2¨SE3.10 overig werk T 1¨

Mens en Omgeving Ontwerp Speeltuin PO A 300 min2 P4¨Mens en Omgeving S.O. blok 1 t/m 4 T S 30 min1 P4¨Mens en Omgeving S.O. Blok 5 t/m 8 T S 30 min1 P4¨Mens en Omgeving Eindtoets T S 45 min3 P4¨

SE Eind Gemiddelde 1¨

Herkansing

PO=Praktischeopdracht S=SchriftelijkHD=Handelingsdeel M=MondelingTO=Toetsopdracht

18

Gebruikte methode: Blikopener M2 

K/1  Oriëntatie op leren en werkenK/2  BasisvaardighedenK/3  Leervaardigheden in het vak maatschappijleerK/4  Politiek en BeleidK/5  Mens en WerkK/6  Multiculturele SamenlevingK/7  MassamediaK/8  Criminaliteit en rechtsstaatV/1  Analyse maatschappelijk vraagstukV/2  Verwerven, verwerken en verstrekken van informatieV/3  Vaardigheden in samenhang Aan het begin van de lessen worden als introductie filmpjes van Schooltv gebruikt. Als een leerling de les

heeft gemist, dient de leerling deze filmpjes thuis zelf te bekijken. Wanneer een leerling een toets heeft gemist door absentie, dient de leerling deze toets de eerstvolgende les

in te halen. De leerling is zelf verantwoordelijk voor het bijhouden van de aantekeningen die elke les gemaakt worden.

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: haarverzorging

Inleiding

Schoolexamens

ToetsenSE omschrijving type vorm weging moment duurHerkansing

Haarverzorging Eindtoets T S 45 min1 KEUZEPERIODE¨Haarverzorging PO A 90 min2 KEUZEPERIODE¨

SE Eind Gemiddelde 1¨

Herkansing

PO=Praktischeopdracht S=SchriftelijkHD=Handelingsdeel M=MondelingTO=Toetsopdracht

19

Gebruikte methode: Nieuw Nederlands, 4e editie Verklaring van de kerndoelen en vaardigheden:

K1 Oriëntatie op leren en werkenK2 BasisvaardighedenK3 Leervaardigheden in het vak NederlandsK4 Luister- en kijkvaardigheidK5 Spreek- en gespreksvaardigheidK6 LeesvaardigheidK7 SchrijfvaardigheidK8 Fictie V1 Verwerven, verwerken en verstrekkenV2 Schrijven op basis van documentatieV3 Vaardigheden in samenhang

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: ondersteuning bij sport- en bewegingsactiviteiten

Inleiding

Schoolexamens

ToetsenSE omschrijving type vorm weging moment duurHerkansing

Powerpoint sportverenigingen T 1¨Organiseren sportactiviteit PO 2¨Les- en leidinggeven PO 1¨Hink stap sprong / brugzwaaien / professionel werkhouding PO 1¨

SE Eind Gemiddelde 1¨

Herkansing

PO=Praktischeopdracht S=SchriftelijkHD=Handelingsdeel M=MondelingTO=Toetsopdracht

20

Gebruikte methode: Blikopener M2 

K/1  Oriëntatie op leren en werkenK/2  BasisvaardighedenK/3  Leervaardigheden in het vak maatschappijleerK/4  Politiek en BeleidK/5  Mens en WerkK/6  Multiculturele SamenlevingK/7  MassamediaK/8  Criminaliteit en rechtsstaatV/1  Analyse maatschappelijk vraagstukV/2  Verwerven, verwerken en verstrekken van informatieV/3  Vaardigheden in samenhang Aan het begin van de lessen worden als introductie filmpjes van Schooltv gebruikt. Als een leerling de les

heeft gemist, dient de leerling deze filmpjes thuis zelf te bekijken. Wanneer een leerling een toets heeft gemist door absentie, dient de leerling deze toets de eerstvolgende les

in te halen. De leerling is zelf verantwoordelijk voor het bijhouden van de aantekeningen die elke les gemaakt worden.

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: facilitaire dienstverlening: catering en inrichting

Inleiding

Schoolexamens

ToetsenSE omschrijving type vorm weging moment duurHerkansing

SE 01 Facilitaire dienstverlening praktijktoets PO S 120 min1¨SE 02 Eindtoets Facilitaire dienstverlening T S 60 min1¨SE Eind Gemiddelde 1¨

Herkansing

PO=Praktischeopdracht S=SchriftelijkHD=Handelingsdeel M=MondelingTO=Toetsopdracht

21

Gebruikte methode: Blikopener M2 

K/1  Oriëntatie op leren en werkenK/2  BasisvaardighedenK/3  Leervaardigheden in het vak maatschappijleerK/4  Politiek en BeleidK/5  Mens en WerkK/6  Multiculturele SamenlevingK/7  MassamediaK/8  Criminaliteit en rechtsstaatV/1  Analyse maatschappelijk vraagstukV/2  Verwerven, verwerken en verstrekken van informatieV/3  Vaardigheden in samenhang Aan het begin van de lessen worden als introductie filmpjes van Schooltv gebruikt. Als een leerling de les

heeft gemist, dient de leerling deze filmpjes thuis zelf te bekijken. Wanneer een leerling een toets heeft gemist door absentie, dient de leerling deze toets de eerstvolgende les

in te halen. De leerling is zelf verantwoordelijk voor het bijhouden van de aantekeningen die elke les gemaakt worden.

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: kennismaking met uiterlijke verzorging

Inleiding

Schoolexamens

ToetsenSE omschrijving type vorm weging moment duurHerkansing

SE 01 Kennismaken met uiterlijke verzorging 2¨SE 02 Kennismaken met uiterlijke verzorging Praktijktoets PO S 1¨SE Eind Gemiddelde 1¨

Herkansing

PO=Praktischeopdracht S=SchriftelijkHD=Handelingsdeel M=MondelingTO=Toetsopdracht

22

Gebruikte methode: Blikopener M2 

K/1  Oriëntatie op leren en werkenK/2  BasisvaardighedenK/3  Leervaardigheden in het vak maatschappijleerK/4  Politiek en BeleidK/5  Mens en WerkK/6  Multiculturele SamenlevingK/7  MassamediaK/8  Criminaliteit en rechtsstaatV/1  Analyse maatschappelijk vraagstukV/2  Verwerven, verwerken en verstrekken van informatieV/3  Vaardigheden in samenhang Aan het begin van de lessen worden als introductie filmpjes van Schooltv gebruikt. Als een leerling de les

heeft gemist, dient de leerling deze filmpjes thuis zelf te bekijken. Wanneer een leerling een toets heeft gemist door absentie, dient de leerling deze toets de eerstvolgende les

in te halen. De leerling is zelf verantwoordelijk voor het bijhouden van de aantekeningen die elke les gemaakt worden.

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: economie en ondernemen

Inleiding

Schoolexamens

ToetsenSE omschrijving type vorm weging moment duurHerkansing

SE 01 Eindtoets Secretarieel T S 2þSE 02 overig werk Secretarieel T S 1¨SE 02 SE COMMERCIEEL T S 1803 1þSE 03 praktischeopdracht commercieel PO A 1201 1¨SE 04 SE Logistiek T S 3þSE 05 pratischeopdracht logistiek PO A 1201 2¨SE 06 SE Administratie T S 1203 3þSE 07 praktischeopdracht Administratie PO A 120 min1 3¨SE Eind Gemiddelde 1¨

Herkansing

PO=Praktischeopdracht S=SchriftelijkHD=Handelingsdeel M=MondelingTO=Toetsopdracht

23

Gebruikte methode: Blikopener M2 

K/1  Oriëntatie op leren en werkenK/2  BasisvaardighedenK/3  Leervaardigheden in het vak maatschappijleerK/4  Politiek en BeleidK/5  Mens en WerkK/6  Multiculturele SamenlevingK/7  MassamediaK/8  Criminaliteit en rechtsstaatV/1  Analyse maatschappelijk vraagstukV/2  Verwerven, verwerken en verstrekken van informatieV/3  Vaardigheden in samenhang Aan het begin van de lessen worden als introductie filmpjes van Schooltv gebruikt. Als een leerling de les

heeft gemist, dient de leerling deze filmpjes thuis zelf te bekijken. Wanneer een leerling een toets heeft gemist door absentie, dient de leerling deze toets de eerstvolgende les

in te halen. De leerling is zelf verantwoordelijk voor het bijhouden van de aantekeningen die elke les gemaakt worden.

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: ondernemen

Inleiding

Schoolexamens

ToetsenSE omschrijving type vorm weging moment duurHerkansing

SE 01 SE Ondernemen PO A 3¨SE 02 PO Ondernemen PO A 1¨SE Eind Gemiddelde 1¨

Herkansing

PO=Praktischeopdracht S=SchriftelijkHD=Handelingsdeel M=MondelingTO=Toetsopdracht

24

Gebruikte methode: Blikopener M2 

K/1  Oriëntatie op leren en werkenK/2  BasisvaardighedenK/3  Leervaardigheden in het vak maatschappijleerK/4  Politiek en BeleidK/5  Mens en WerkK/6  Multiculturele SamenlevingK/7  MassamediaK/8  Criminaliteit en rechtsstaatV/1  Analyse maatschappelijk vraagstukV/2  Verwerven, verwerken en verstrekken van informatieV/3  Vaardigheden in samenhang Aan het begin van de lessen worden als introductie filmpjes van Schooltv gebruikt. Als een leerling de les

heeft gemist, dient de leerling deze filmpjes thuis zelf te bekijken. Wanneer een leerling een toets heeft gemist door absentie, dient de leerling deze toets de eerstvolgende les

in te halen. De leerling is zelf verantwoordelijk voor het bijhouden van de aantekeningen die elke les gemaakt worden.

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: webshop

Inleiding

Schoolexamens

ToetsenSE omschrijving type vorm weging moment duurHerkansing

SE 01 Eindtoets Webshop T S 2þSE 02 overig werk Webshop T S 1¨SE Eind Gemiddelde 1¨

Herkansing

PO=Praktischeopdracht S=SchriftelijkHD=Handelingsdeel M=MondelingTO=Toetsopdracht

25

Gebruikte methode: Blikopener M2 

K/1  Oriëntatie op leren en werkenK/2  BasisvaardighedenK/3  Leervaardigheden in het vak maatschappijleerK/4  Politiek en BeleidK/5  Mens en WerkK/6  Multiculturele SamenlevingK/7  MassamediaK/8  Criminaliteit en rechtsstaatV/1  Analyse maatschappelijk vraagstukV/2  Verwerven, verwerken en verstrekken van informatieV/3  Vaardigheden in samenhang Aan het begin van de lessen worden als introductie filmpjes van Schooltv gebruikt. Als een leerling de les

heeft gemist, dient de leerling deze filmpjes thuis zelf te bekijken. Wanneer een leerling een toets heeft gemist door absentie, dient de leerling deze toets de eerstvolgende les

in te halen. De leerling is zelf verantwoordelijk voor het bijhouden van de aantekeningen die elke les gemaakt worden.

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: marketing

Inleiding

Schoolexamens

ToetsenSE omschrijving type vorm weging moment duurHerkansing

SE 01 Eindtoets Marketing T S 2þSE 02 overig werk Marketing T S 1¨SE Eind Gemiddelde 1¨

Herkansing

PO=Praktischeopdracht S=SchriftelijkHD=Handelingsdeel M=MondelingTO=Toetsopdracht

26

Gebruikte methode: Blikopener M2 

K/1  Oriëntatie op leren en werkenK/2  BasisvaardighedenK/3  Leervaardigheden in het vak maatschappijleerK/4  Politiek en BeleidK/5  Mens en WerkK/6  Multiculturele SamenlevingK/7  MassamediaK/8  Criminaliteit en rechtsstaatV/1  Analyse maatschappelijk vraagstukV/2  Verwerven, verwerken en verstrekken van informatieV/3  Vaardigheden in samenhang Aan het begin van de lessen worden als introductie filmpjes van Schooltv gebruikt. Als een leerling de les

heeft gemist, dient de leerling deze filmpjes thuis zelf te bekijken. Wanneer een leerling een toets heeft gemist door absentie, dient de leerling deze toets de eerstvolgende les

in te halen. De leerling is zelf verantwoordelijk voor het bijhouden van de aantekeningen die elke les gemaakt worden.

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: distributie

Inleiding

Schoolexamens

ToetsenSE omschrijving type vorm weging moment duurHerkansing

SE 01 Eindtoets Distributie T S 2þSE 02 overig werk Distributie T S 1¨SE Eind Gemiddelde 1¨

Herkansing

PO=Praktischeopdracht S=SchriftelijkHD=Handelingsdeel M=MondelingTO=Toetsopdracht

27

Gebruikte methode: Blikopener M2 

K/1  Oriëntatie op leren en werkenK/2  BasisvaardighedenK/3  Leervaardigheden in het vak maatschappijleerK/4  Politiek en BeleidK/5  Mens en WerkK/6  Multiculturele SamenlevingK/7  MassamediaK/8  Criminaliteit en rechtsstaatV/1  Analyse maatschappelijk vraagstukV/2  Verwerven, verwerken en verstrekken van informatieV/3  Vaardigheden in samenhang Aan het begin van de lessen worden als introductie filmpjes van Schooltv gebruikt. Als een leerling de les

heeft gemist, dient de leerling deze filmpjes thuis zelf te bekijken. Wanneer een leerling een toets heeft gemist door absentie, dient de leerling deze toets de eerstvolgende les

in te halen. De leerling is zelf verantwoordelijk voor het bijhouden van de aantekeningen die elke les gemaakt worden.

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: presentatie en styling

Inleiding

Schoolexamens

ToetsenSE omschrijving type vorm weging moment duurHerkansing

SE 01 Eindtoets Presentatie en Stijling T S 2þSE 02 overig werk Presentatie en Stijling T S 1¨SE 01 SE Presentatie en Styling T S 1803 p4þSE 02 PO Presentatie en Styling PO A 120 min1 1¨SE Eind Gemiddelde 1¨

Herkansing

PO=Praktischeopdracht S=SchriftelijkHD=Handelingsdeel M=MondelingTO=Toetsopdracht

28

Gebruikte methode: Blikopener M2 

K/1  Oriëntatie op leren en werkenK/2  BasisvaardighedenK/3  Leervaardigheden in het vak maatschappijleerK/4  Politiek en BeleidK/5  Mens en WerkK/6  Multiculturele SamenlevingK/7  MassamediaK/8  Criminaliteit en rechtsstaatV/1  Analyse maatschappelijk vraagstukV/2  Verwerven, verwerken en verstrekken van informatieV/3  Vaardigheden in samenhang Aan het begin van de lessen worden als introductie filmpjes van Schooltv gebruikt. Als een leerling de les

heeft gemist, dient de leerling deze filmpjes thuis zelf te bekijken. Wanneer een leerling een toets heeft gemist door absentie, dient de leerling deze toets de eerstvolgende les

in te halen. De leerling is zelf verantwoordelijk voor het bijhouden van de aantekeningen die elke les gemaakt worden.

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: de bijzondere keuken

Inleiding

Schoolexamens

ToetsenSE omschrijving type vorm weging moment duurHerkansing

Bijzondere keuken Eindtoets T S 45 min1 KEUZEPERIODE¨Bijzondere keuken: maaltijd voorbereiden PO A 90 min2 KEUZEPERIODE¨

SE Eind Gemiddelde 1¨

Herkansing

PO=Praktischeopdracht S=SchriftelijkHD=Handelingsdeel M=MondelingTO=Toetsopdracht

29

Gebruikte methode: Nieuw Nederlands, 4e editie Verklaring van de kerndoelen en vaardigheden:

K1 Oriëntatie op leren en werkenK2 BasisvaardighedenK3 Leervaardigheden in het vak NederlandsK4 Luister- en kijkvaardigheidK5 Spreek- en gespreksvaardigheidK6 LeesvaardigheidK7 SchrijfvaardigheidK8 Fictie V1 Verwerven, verwerken en verstrekkenV2 Schrijven op basis van documentatieV3 Vaardigheden in samenhang

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: een product maken en verbeteren

Inleiding

Schoolexamens

ToetsenSE omschrijving type vorm weging moment duurHerkansing

SE 01 Technisch Tekenen PO S 901þSE 02 Technisch Product vorm PO A 7202¨SE 03 Technisch Product functie PO A 7201¨SE 04 Presentatie PO M 301¨SE Eind Gemiddelde 1¨

Herkansing

PO=Praktischeopdracht S=SchriftelijkHD=Handelingsdeel M=MondelingTO=Toetsopdracht

30

Gebruikte methode: Nieuw Nederlands, 4e editie Verklaring van de kerndoelen en vaardigheden:

K1 Oriëntatie op leren en werkenK2 BasisvaardighedenK3 Leervaardigheden in het vak NederlandsK4 Luister- en kijkvaardigheidK5 Spreek- en gespreksvaardigheidK6 LeesvaardigheidK7 SchrijfvaardigheidK8 Fictie V1 Verwerven, verwerken en verstrekkenV2 Schrijven op basis van documentatieV3 Vaardigheden in samenhang

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: voeding en beweging

Inleiding

Schoolexamens

ToetsenSE omschrijving type vorm weging moment duurHerkansing

Theorietoets T S 60 min2þEen plantaardig voedingsmiddelen produceren en verkopen PO A 5-10 weken2¨Een gezonde maaltijd voorbereiden, bereiden en serveren aan een specifieke doelgroepPO A 90 min1¨Een bewegingsactiviteit voorbereiden en organiseren PO A 225 min1¨

SE Eind Gemiddelde 1¨

Herkansing

PO=Praktischeopdracht S=SchriftelijkHD=Handelingsdeel M=MondelingTO=Toetsopdracht

31

Gebruikte methode: Nieuw Nederlands, 4e editie Verklaring van de kerndoelen en vaardigheden:

K1 Oriëntatie op leren en werkenK2 BasisvaardighedenK3 Leervaardigheden in het vak NederlandsK4 Luister- en kijkvaardigheidK5 Spreek- en gespreksvaardigheidK6 LeesvaardigheidK7 SchrijfvaardigheidK8 Fictie V1 Verwerven, verwerken en verstrekkenV2 Schrijven op basis van documentatieV3 Vaardigheden in samenhang

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: maatwerk

Inleiding

Schoolexamens

ToetsenSE omschrijving type vorm weging moment duurHerkansing

Cijfer 1¨Cijfer 1¨Cijfer 1¨Cijfer 1¨Cijfer 1¨Cijfer 1¨Cijfer 1¨Cijfer 1¨Cijfer 1¨Cijfer 1¨Cijfer 1¨Cijfer 1¨Cijfer 1¨Cijfer 1¨Cijfer 1¨Cijfer 1¨Cijfer 1¨Cijfer 1¨Cijfer 1¨Cijfer 1¨Cijfer 1¨Cijfer 1¨Cijfer 1¨Cijfer 1¨Cijfer 1¨Cijfer 1¨Cijfer 1¨Cijfer 1¨Cijfer 1¨Cijfer 1¨

Herkansing

PO=Praktischeopdracht S=SchriftelijkHD=Handelingsdeel M=MondelingTO=Toetsopdracht

32

Gebruikte methode: Nieuw Nederlands, 4e editie Verklaring van de kerndoelen en vaardigheden:

K1 Oriëntatie op leren en werkenK2 BasisvaardighedenK3 Leervaardigheden in het vak NederlandsK4 Luister- en kijkvaardigheidK5 Spreek- en gespreksvaardigheidK6 LeesvaardigheidK7 SchrijfvaardigheidK8 Fictie V1 Verwerven, verwerken en verstrekkenV2 Schrijven op basis van documentatieV3 Vaardigheden in samenhang

Programma van toetsing en afsluitingStudie: Vmbo-4bbl Vak: stage

Inleiding

Schoolexamens

ToetsenSE omschrijving type vorm weging moment duurHerkansing

SE Eind Gemiddelde 1¨SE 01 Cijfer Stage T S 60 min1 p1¨SE 02 Cijfer Stage PO A 60 min1 p2¨SE 03 Cijfer Stage PO A 60 min1 p3¨

Herkansing

PO=Praktischeopdracht S=SchriftelijkHD=Handelingsdeel M=MondelingTO=Toetsopdracht

33

Gebruikte methode: Nieuw Nederlands, 4e editie Verklaring van de kerndoelen en vaardigheden:

K1 Oriëntatie op leren en werkenK2 BasisvaardighedenK3 Leervaardigheden in het vak NederlandsK4 Luister- en kijkvaardigheidK5 Spreek- en gespreksvaardigheidK6 LeesvaardigheidK7 SchrijfvaardigheidK8 Fictie V1 Verwerven, verwerken en verstrekkenV2 Schrijven op basis van documentatieV3 Vaardigheden in samenhang