Vernieuwd montessori reken- wiskundeonderwijs De Projectgroep en de Stuurgroep vragen uw aandacht !

23
Vernieuwd montessori reken- wiskundeonderwij s De Projectgroep en de Stuurgroep vragen uw aandacht !

Transcript of Vernieuwd montessori reken- wiskundeonderwijs De Projectgroep en de Stuurgroep vragen uw aandacht !

Page 1: Vernieuwd montessori reken- wiskundeonderwijs De Projectgroep en de Stuurgroep vragen uw aandacht !

Vernieuwd montessori

reken-wiskundeonderwijs

De Projectgroep en de Stuurgroep

vragen uw aandacht !

Page 2: Vernieuwd montessori reken- wiskundeonderwijs De Projectgroep en de Stuurgroep vragen uw aandacht !

Vernieuwd montessori rekenwiskundeonderwijs?

Ja, omdat:

Page 3: Vernieuwd montessori reken- wiskundeonderwijs De Projectgroep en de Stuurgroep vragen uw aandacht !

Er twijfel bestaat over de kwaliteit van het montessori rekenwiskunde onderwijs in de afgelopen jaren

Er knelpunten zijn ontstaan door de invoering van realistische rekenmethodes met name bij :- het geven van instructie in heterogene groepen- het integreren van montessorimaterialen in een methode- het werken met lineaire leerlijnen

Iedere montessorischool zijn eigen weg uitstippelt om de problemen op te lossen

Page 4: Vernieuwd montessori reken- wiskundeonderwijs De Projectgroep en de Stuurgroep vragen uw aandacht !

EN:

Page 5: Vernieuwd montessori reken- wiskundeonderwijs De Projectgroep en de Stuurgroep vragen uw aandacht !

De Vrijheid van werkkeuzeVrijheid van werkduurVrijheid van werktempoVrijheid van werkcyclus

In het geding zijn

Page 6: Vernieuwd montessori reken- wiskundeonderwijs De Projectgroep en de Stuurgroep vragen uw aandacht !

De vernieuwingsvraag vanuit de praktijk In de praktijk wordt al meerdere jaren een

draagvlak gevoeld voor verandering van de montessori rekenwiskunde didactiek.

Leraren willen van "kinderen leren een taak uit te voeren" terug naar "het stimuleren van de wiskundige ontwikkeling van kinderen".

Page 7: Vernieuwd montessori reken- wiskundeonderwijs De Projectgroep en de Stuurgroep vragen uw aandacht !

Vernieuwd montessori rekenwiskundeonderwijs is ……

Niet:

Het samenvoegen van realistischrekenen met hetmontessori rekenen

Het werken van materiaal naar materiaal

Wel:

Het rekenwiskundeonderwijsintegreren in het geheel van dekosmische theorie

Het werken vanuit een mathematisch onderwerp

Het inzetten van materialen(paradigma’s) als middel ommathematische ontdekkingen tedoen

Page 8: Vernieuwd montessori reken- wiskundeonderwijs De Projectgroep en de Stuurgroep vragen uw aandacht !

Kosmische theorieals basis voor de vernieuwingwaarbij: Kinderen verkennen en onderzoeken Kinderen samenhang ontdekken door gebruik

van hun verbeeldingskracht en het eigen intellect

Kinderen op hun eigen wijze de relatie met de werkelijkheid leggen

Kinderen hun kennis toetsen aan de werkelijkheid

Kinderen hun mathematische geest ontwikkelen

Page 9: Vernieuwd montessori reken- wiskundeonderwijs De Projectgroep en de Stuurgroep vragen uw aandacht !

Het kind

Kan vrij werken en op ieder moment instappen

Ontdekt zelf de wiskundige essenties

Zoekt zelf of met anderen toepassingen om

zijn opgedane kennis te toetsen aan de werkelijkheid, te oefenen en te integreren met andere kennis waarover het reeds beschikt.

Page 10: Vernieuwd montessori reken- wiskundeonderwijs De Projectgroep en de Stuurgroep vragen uw aandacht !

De leraar Signaleert en observeert gericht het gedrag van

het kind.

Stelt vragen

Stemt af en neemt een beslissing om :In te wijdenIn te grijpen Af te wachtenTe observerenTe diagnosticerenTe evalueren

Te registreren

Page 11: Vernieuwd montessori reken- wiskundeonderwijs De Projectgroep en de Stuurgroep vragen uw aandacht !

En:

Page 12: Vernieuwd montessori reken- wiskundeonderwijs De Projectgroep en de Stuurgroep vragen uw aandacht !

De leraar

Richt een wiskundig voorbereide omgeving in, afgestemd op de groep en het moment

Weet welke inhoudelijke en gerichte observaties en interventies mogelijk zijn

Stimuleert het wiskundige denken van het kind

Page 13: Vernieuwd montessori reken- wiskundeonderwijs De Projectgroep en de Stuurgroep vragen uw aandacht !

De paradigma’s

Montessorimaterialen

als gematerialiseerde abstracties, d.w.z.

het materiaal beeldt abstracties uit die het kind leert ‘lezen’ en gebruiken

Situatiebeschrijvingen die wiskundige relaties

tot uitdrukking brengen

Page 14: Vernieuwd montessori reken- wiskundeonderwijs De Projectgroep en de Stuurgroep vragen uw aandacht !

Inzicht in en kennis van wiskundige essenties Maken het voor het kind mogelijk met

verschillende strategieën te rekenen

Maken het voor de leraar mogelijk begeleiding individueel af te stemmen en aan te sluiten bij de vaardigheid en kennis van het individu

Page 15: Vernieuwd montessori reken- wiskundeonderwijs De Projectgroep en de Stuurgroep vragen uw aandacht !

INTERACTIE

Interactie tussen leraar en kind

Interactie tussen kinderen onderling

is

VAN ESSENTIEEL BELANG

Page 16: Vernieuwd montessori reken- wiskundeonderwijs De Projectgroep en de Stuurgroep vragen uw aandacht !

Doel van de projectgroep met een passend antwoord en product te

komen voor alle montessorischolen door:

- Werkbijeenkomsten voor te bereiden en uit te voeren met deelnemers van de projectscholenzie www.montessori.nl/pgrekenen : bij projectinformatie en

projectscholen

- Het schrijven van inhoudelijke katernenzie www.montessori.nl/pgrekenen : bij uitgangspunten en

pedagogisch-didactisch model enmethodisch model

Page 17: Vernieuwd montessori reken- wiskundeonderwijs De Projectgroep en de Stuurgroep vragen uw aandacht !

Vervolg projectgroep zie: www.montessori.nl/pgrekenen : bij leden projectgroep

- Het ontwerpen van werkkaarten voor kinderen - Het schrijven van didactische bijsluiters voor de

leraar- Scenario’s en trajectkaarten te ontwikkelen

zie: www.montessori.nl/pgrekenen : bij materiaal

Page 18: Vernieuwd montessori reken- wiskundeonderwijs De Projectgroep en de Stuurgroep vragen uw aandacht !

TIJDPAD

START: Januari 2007

TOT: december 2008

Page 19: Vernieuwd montessori reken- wiskundeonderwijs De Projectgroep en de Stuurgroep vragen uw aandacht !

Noodzakelijke voorwaarde om project te doen slagen:

Voldoende financiële middelen

Subsidie van Innovatieplatvorm PO

Co-financiering door de montessorischolen

zie: www.montessori.nl/pgrekenen : bij projectinformatie

Page 20: Vernieuwd montessori reken- wiskundeonderwijs De Projectgroep en de Stuurgroep vragen uw aandacht !

En: bundeling

van de krachten

in het veld

Page 21: Vernieuwd montessori reken- wiskundeonderwijs De Projectgroep en de Stuurgroep vragen uw aandacht !

Er is subsidie aangevraagd en de vraag aan u is:

Is het mogelijk dat uw school bijdraagt

aan de noodzakelijke cofinanciering?

Wij zoeken minimaal 25 scholen die

bereid zijn 2000,- euro te investeren.

Page 22: Vernieuwd montessori reken- wiskundeonderwijs De Projectgroep en de Stuurgroep vragen uw aandacht !

Belangrijk

Het te investeren bedrag kan gehaald worden uit daarvoor bestemde innovatiegelden in het lumpsumbudget van 2006 (€ 7 per kind)

Page 23: Vernieuwd montessori reken- wiskundeonderwijs De Projectgroep en de Stuurgroep vragen uw aandacht !

Heeft U vragen?

Stel ze aan de projectgroep en/of de stuurgroep ‘Vernieuwd montessori rekenwiskundeonderwijs’ :

[email protected]