Verandermanagement 2C

Culturele innovaties

Culturele innovaties

CultuurveranderingVan: Vrijblijvend Opdrachtgericht Regels en procedures Macht en dwang Wat moet Functiegericht Product Tradities Gestuurd

Naar: Commitment Overleg Resultaatgericht Onderhandelen Zelfkritisch Competentiegericht klant Innovaties Zelfsturend

Cultuurverandering en niveau Organisatie

Kerncompetenties Bezieling Lerende organisatie Kennismanagement

Groep/team Zelfsturende teams Empowerment Coachend leiderschap

Individu Competentiemanagement POP / kernkwaliteiten Loopbaanbegeleiding Coaching Spiritualiteit

KennismanagementKenniswaardeketen

Besturing

(ICT) Ondersteuning

ExterneInput/eisen

InterneInput/eisen

Cultuurverandering en aspect(individueel niveau)

Aspecten van cultuurverandering

Denken RET Reflecteren Socratisch gesprek Brainstormen Creativiteit Logica / filosoferen

Voelen / willen Meditatie Awareness / Mindfulness Empathie / sensitiviteit EQ-training Zen Inspiratie / bezieling

Doen Competentieontwikkeling / POP Leiderschapstijlen Assertiviteit / kracht Coaching Oplossingsgerichtheid Stresshantering Geestelijke oefeningen/ deugden

Zijn Leerstijlen Persoonlijkheid / Enneagram Talenten Spiritualiteit Loopbaanmanagement Zelfmanagement

ARBO Veiligheid

Risicoanalyse Geweld op het werk Fysieke & Sociale veiligheid

Gezondheid WIA Verzuim & reïntegratie Belasting / werkdruk / stress Lichamelijk / geestelijk Fitness / gezonde leefstijl

Welzijn Preventie Ongewenste intimiteit Mediation Vergrijzing

Denken: RET‘Belemmerende overtuigingen’ Rampdenken Fanatiek

Perfectionisme Eiserigheid Lage

frustratietolerantie

Voelen: EQ Omgaan met jezelf

Omgaan met de ander

Voelen: Emotionele intelligentie A

Persoonlijke vaardigheden: omgaan met jezelf Zelfbewustzijn: Emotioneel bewustzijn

(h)erkennen van de eigen emoties en dynamiek Zelfkennis; sterke en zwakken punten Zelfvertrouwen / eigenwaarde

Zelfregulering Zelfcontrole Betrouwbaarheid Aanpassingsvermogen / innovatief

Zelfmotivering prestatiemotivatie initiatief optimisme

Voelen: Emotionele intelligentie B

Relationele vaardigheden: omgaan met de ander Empathie

Bewustzijn van gevoelens/behoeften van anderen Begrip / respect hebben voor anderen Benutten van diversiteit Interculturele en politieke gevoeligheid

Sociale vaardigheden Altruïsme Invloed Communicatie Leiderschap Samenwerkingsvaardigheden Conflicthantering

Doen: Competentiemodel

Zijn: ‘Waarden’

Zijn: Leerstijlen van Kolb

Zijn: Enneagram

Zijn: Belbinrollen

Zijn: Big Five‘5 dimensies’

emotionaliteit nuchter/kalm versus gevoelig/kwetsbaar

extraversie introvert/gesloten versus extravert/open

zorgvuldigheid zorgvuldig/precies versus flexibel/slordig

vriendelijkheid meegaand/vriendelijk versus kritisch/onvriendelijk

openheid innovatief/nieuwsgierig versus behoudend/traditioneel

Covey‘7 Habits’

Covey’s 8ste A

Covey’s 8ste B