Value, praktische didactiek
-
Upload
sander-galjaard -
Category
Education
-
view
155 -
download
0
Transcript of Value, praktische didactiek
VALUE
WAAROM?
• 21st Century skills• Effectief onderwijs• Verhogen bekwaamheid docenten
(lerarenregister)• Kennis doet er toe
• Voor leerlingen: vak-inhoud• Voor docenten: didactische leertheorie
DOELGROEP
• Docenten VO (mavo, havo, vwo) Motivatieverhoging bij de leerlingen ‘Omgaan met verschillen’ is relatief eenvoudig vorm te geven Goede voorbereiding op examens (complexe en productievragen beter) Praktisch aan het werk met je vak-inhoud
• Schoolleiders Zowel voor de afwachtende als ambitieuze docenten geschikt Value is schoolbreed in te voeren, geeft een gemeenschappelijk taal in
het team en kan ook in beoordelings- en gesprekkencyclus worden ingevoegd
Betere score CE
BOODSCHAP:1. OMGAAN MET VERSCHILLEN VAN EENVOUDIG NAAR COMPLEX, BINNEN DE BESTAANDE CONTEXT
2. MOTIVATIE VERHOGEN ACTIEVE EN BETEKENISVOLLE OPDRACHTEN
3. OPBRENGSTGERICHT WERKEN VOORBEREIDEN OP PRODUCTIEVE VRAGEN TOETSEN EN EXAMEN
4. INSPIRATIE VOOR DOCENTEN LESSEN NAAR JE HAND ZETTEN: PRAKTISCH AAN HET WERK MET JE VAK
PAKKETTEN
• Standaardpakket (jaar 1)
1. 4 bijeenkomsten
2. Stuurgroep
3. Lesbezoeken + feedback (door ons of stuurgroep)
4. Feedbackrapporten op opdracht (door ons of stuurgroep)
• Duurzaamheidspakket (jaar 2)
• Opleiden van schoolcoaches• Individuele begeleiding• Aansluiten bij gespreks-
cyclus + beoordeling
WAT KRIJGT U IN HET EERSTE JAAR?
4 dagdelen praktisch werken met docenten (per vakgroep)• Vormgeven eigen lessen: opdrachten + begeleiding leerlingen
• Gereedschap: theorie, principes wat is wel/niet ‘hele taak eerst’, 4 soorten begeleiding, ontwerptool met tips en voorbeelden
• Werken aan (en spelen met) kernconcepten• Klassenmanagement• Feedbackrapport op de ontworpen lessen
• Uitvoeren in de les • Feedback: door leerlingen, collega’s en ICLON/APS
Begeleiden stuurgroep (schoolleiding + paar docenten):• Aansturen docenten• Inbedding schoolbeleid
VALUE BIJ JOU OP SCHOOL?
Meer informatie: Monique Sanders, 06-25051946, [email protected]