Academiejaar 2018-19

Uit de pijler Technologie & ICT skillsWorkshop in Pomodoro formaat

ABSTRACTSmaakmaker digital en organizational entrepreneur: 10 werkpakketjes om vaardigheden in het data en business analyse domein aan te scherpen.

ann.deraedt@howest.be17 juni 2019

Academiejaar 2018-19

Academiejaar 2018-19

Uit de pijler Technologie & ICT skillsINLEIDING

De werktijden zijn afgestemd op de huidige retentietijd van de junioren en de noodzaak aan beweging voor de medioren. Iedere workshop duurt één Pomodoro.

De eerste 10 workshops zijn DOE activiteiten. Je installeert software of maakt een account waar nodig. De laatste zijn INSPIRATIE workshops: beschrijvingen van CASES die je mogelijk inspireren.

VAKTERMEN QUIZTip: vooraleer je in de diepte duikt van deze workshops, kan je eerst de vaktermen quiz doen.

BRENG JE STEM UITHet is niet mogelijk om alle workshops in de voorziene tijd uit te voeren. Breng je stem uit en we beginnen in volgorde van populariteit aan de invulling. Kies 3 onderwerpen via dit formulier.

INHOUD1 “WIE IS OLYMPISCH KAMPIOEN?” DASHBOARDING MET POWERBI2 RPA: “COPY/PASTE” AUTOMATISEREN MET MICROSOFT FLOW3 IN DE WOLKEN MET IFTTT4 BASISPROGRAMMEREN IN PYTHON5 SYSTEEMDENKEN MET KUMU6 NETWERKMODELERING KUMU7 PORTFOLIO / SOCIALE VAARDIGHEDEN OP WORDPRESS SITE8 GELD AFHALEN VAN DE BANK – TRAINING BPMN9 FLEXDESK – OP AFSTAND SAMENWERKEN MET TEAMS OF SKYPE VOOR BEDRIJVEN10 CASE BESPREKING MOUNTAINS OF THE MOON11 CASE BESPREKING PILOOTPROJECT VITAL CITIES12 DATACAMP TEKST ANALYSE VOOR BEGINNERS: KENNISMAKING MET NLP IN PYTHON13 WAT IS CRUCIALE STATISTIEK VOOR DATA SCIENCE VIA DATACAMP14 TESTDATA GENEREREN IN EXCEL15 WELK LAND MEESTE OMZET? NOORDENWIND RAPPORTERING IN EXCEL16 KENNISMAKING MET MOOC “ELEMENTS OF AI”

Academiejaar 2018-19

Academiejaar 2018-19

1 “WIE IS OLYMPISCH KAMPIOEN?” DASHBOARDING MET POWERBI1.1 DOEL VAN DE OEFENINGBasis: Wie heeft meest medailles behaald sinds 1956: Nederland of België?

Advanced: Is er een verschil tussen de winter en zomer spelen? Als je een waarde koppelt aan de medailles, blijft de ranking dan dezelfde?

1.2 AANPAK

1.3 TOOLMet Microsoft PowerBI in de cloud van Office365 kan je de basisvisualisatie doen. PowerBI is de APP versie van draaitabellen. PowerBI kan als aparte APP werken of als Add-in voor Excel.

Met de geïnstalleerde PowerBI app kan je de PowerBI QueryEditor gebruiken = zeer krachtige versie van Excel formules voor complex berekenen en transformatie van data.

1.4 LESMATERIAALBronmateriaal: op Kaggle.com: CSV bestand met dimensie 99.000 rijen x 20 kolommen https://www.kaggle.com/heesoo37/120-years-of-olympic-history-athletes-and-results

Provider: Cursusmateriaal is gemaakt door een partner iDeeds die 4x 4u les is komen geven, Les 1 de basisvaardigheden voor visualisatie, les 2 een oefening met Olympische Spelen data.

Studenten: uit module in semester 4 “data visualisatie”

1.5 EEN BEELD ZEGT MEER DAN 100 WOORDEN

CSV inlezen VisualiserenAfwerken als een leesbaar dashboard

Academiejaar 2018-19

2 RPA: “COPY/PASTE” AUTOMATISEREN MET MICROSOFT FLOW2.1 DOELAan de hand van een sjabloon maken we kennis met basis automatisatie.

We vertrekken van de Quiz op pagina 1, opgemaakt met Microsoft Forms en we voegen een rij toe aan een Excel online document:

https://flow.microsoft.com/nl-nl/connectors/shared_microsoftforms/microsoft-forms/

2.2 AANPAK

2.3 TOOLRPA zijn te vergelijken met macro’s in Excel maar dan acties opnemen tussen verschillende applicaties. Er zijn 3 gelijkwaardige tools die basis Robot Process Automatisatie (RPA) doen: IFTTT, Zapier en Microsoft Flow. Basis betekent beperkte voorwaardelijke condities wanneer de trigger afgaat. Meer geavanceerde tools zijn bv UIPath.

2.4 BRONMATERIAALBronmateriaal: de quiz vaktermen digital en organisational entrepreneur: https://forms.office.com/Pages/DesignPage.aspx?fragment=FormId%3DsUvtTf9rs0Ku12o2pQO_epmvTeCAT01FhRW8nVSeHLRUN0JRUDFaTFk2WVpVTlA5RTVYSUlCMFE5Vi4u%26Token%3D0f9226fbdfe1401eaeaf3d61a25d5c18

2.5 EEN BEELD ZEGT MEER DAN 100 WOORDEN

Form invullen

Automated copy/paste

Dashboard bijwerken

Academiejaar 2018-19

3 IN DE WOLKEN MET IFTTT3.1 DOELIFTTT staat voor ‘If This, Then That’. Oftewel: als dit, dan dat. Het is een begrip dat afkomstig is uit programmeertaal, waar een bepaalde actie of trigger een andere actie tot gevolg heeft.

IFTTT werkt met een simpele formule: als x gebeurt, dan wordt y geactiveerd. Bijvoorbeeld, als je thuis vertrekt, dan gaan je Philips Hue lampen uit. Of: als je Nest Cam ziet dat er iemand thuis is, dan zet je Honeywell Evohome thermostaat de temperatuur naar 21 graden.

Je bent echter niet beperkt tot alleen het koppelen van slimme apparaten. IFTTT stelt je ook in staat om automatisch acties of gebeurtenissen te gebruiken die op het internet staan: als de weersvooruitzichten regen voorspellen, dan stuur een reminder dat ik een paraplu moet meenemen. Als je een muziekvideo op YouTube liket, dan voeg het nummer toe op een Spotify afspeellijst. Als je het kunt bedenken, dan kan IFTTT het automatiseren.

3.2 AANPAK

3.3 TOOLRPA zijn te vergelijken met macro’s in Excel maar dan acties opnemen tussen verschillende applicaties. Er zijn 3 gelijkwaardige tools die basis Robot Process Automatisatie (RPA) doen: IFTTT, Zapier en Microsoft Flow. Basis betekent beperkte voorwaardelijke condities wanneer de trigger afgaat. Meer geavanceerde tools zijn bv UIPath.

3.4 LESMATERIAALLesmateriaal is van een collega Gene Vangampelaere:

https://www.slideshare.net/genevangampelaere/netwerkeconomie-ifttt-workshop

3.5 EEN BEELD ZEGT MEER DAN 100 WOORDEN

Academiejaar 2018-19

4 BASISPROGRAMMEREN IN PYTHON4.1 DOELHoe eenvoudig kan programmeren zijn? Repl.IT is een Cloud applicatie. Je hoeft niks te installeren. Python is de taal die -samen met R- het meest gebruikt is in de Data Science wereld.

4.2 AANPAK

4.3 TOOLHttps://Repl.it is een online programmeeromgeving. Voordeel is dat je direct aan de slag kan gaan en geen afleiding met eerst een werkomgeving werkende te krijgen.

4.4 CURSUSMATERIAALTijl Bulcaen is Alumni van NMCT in 2017. Heeft 16u basis programmeren gegeven in semester 1. https://repl.it/@tijlbulcaen : Les 1 – Les 2 – Les 3

4.5 EEN BEELD ZEGT MEER DAN 1000 WOORDEN

Lees de slidesMaak de

demo oefeningen

Doe de opdrachten

Academiejaar 2018-19

5 SYSTEEMDENKEN MET KUMU5.1 DOELSysteemdenken is een wetenschappelijke benadering die tracht overzicht van het geheel te behouden, in plaats van zich te concentreren op afzonderlijke onderdelen zonder te overwegen welke rol deze delen in het groter geheel spelen. Men beschouwt het gedrag van een systeem (bijvoorbeeld een ecosysteem) niet als een simpele keten van oorzaak-gevolgrelaties, maar als het samenspel van met elkaar interagerende deelsystemen, waarbij terugkoppeling een belangrijke rol speelt.

5.2 AANPAK

5.3 TOOLhttps://kumu.io/ Kumu makes it easy to organize complex data into relationship maps that are beautiful to look at and a pleasure to use.

5.4 BRONMATERIAAL Volg de video cursus om de concepten te begrijpen van Systeem Denken (13 modules)

https://www.youtube.com/channel/UCutCcajxhR33k9UR-DdLsAQ/playlists Volg de online gids om een eerste systeemmap te maken met het tool: https://docs.kumu.io/ Maak een account en doe de demo oefening met Antilopen en Luipaarden populatie:

https://vimeo.com/99685006

5.5 EEN BEELD ZEGT MEER DAN 1000 WOORDEN

Concepten systeem denken

Quickstart Kumu Demo oefening

Academiejaar 2018-19

6 NETWERKMODELERING KUMU6.1 DOEL Kennismaking met network modeleringstechnieken:

6.2 AANPAK

6.3 TOOLVolg de online gids ter kennismaking met het tool: https://docs.kumu.io/

6.4 BRONMATERIAAL Lees de bijbel om de concepten te begrijpen: https://www.nfx.com/post/network-effects-bible https://kumu.kumu.io/stewardship-networks-in-baltimore toont je de kracht van een systeem map,

in dit geval een lokaal ecosysteem in Baltimore. Probeer je Linkedin netwerk in beeld te brengen.

6.5 EEN BEELD ZEGT MEER DAN 1000 WOORDEN

Network bible Excplore the case

Brainstorm aout own idea

Academiejaar 2018-19

7 PORTFOLIO / SOCIALE VAARDIGHEDEN OP WORDPRESS SITE7.1 DOEL

7.2 AANPAK

7.3 TOOLDe checklist: http://deraedta.be/wp-content/uploads/2019/06/Checklist-Wordpressportfolio.xlsx

7.4 BRONMATERIAALStudenten in Howest krijgen “gratis” een 8 euro/maand abonnement via Combell + Domeinnaam.

Hier kennismaking via https://wordpress.com

7.5 EEN BEELD ZEGT MEER DAN 1000 WOORDEN

Maak een wordpress.com werkplek aan

Academiejaar 2018-19

8 GELD AFHALEN VAN DE BANK – TRAINING BPMN8.1 DOELIn een zo kort mogelijke periode vlot een verhaal omzetten naar een gestandaardiseerd schema: Business Process Model Notation (BPMN).

8.2 AANPAK

8.3 TOOLVisio of LucidChart of ander tool.

8.4 CURSUSMATERIAALNeem het cursusmateriaal door en maak het schema voor de demo applicatie “geld afhalen van de bank”.

Provider: Cursusmateriaal is gemaakt door een partner iDeeds die 4x 4u les is komen geven, gevolgd door implementatie van BI dashboards bij één van hun klanten: Picanol nadat eerst een BA is gebeurd om de klant te leren kennen: https://www.netwerkeconomie.org/10-studenten-leren-business-analyse-op-de-werkplek-picanol-onder-deskundige-begeleiding-van-ideeds/

Studenten: uit module in semester 3 “organisatie, planning & tools ”

8.5 EEN BEELD ZEGT MEER DAN 1000 WOORDEN

Lees de BPMN norm

Doe de demo oefening

Maak de opdracht

Academiejaar 2018-19

9 FLEXDESK – OP AFSTAND SAMENWERKEN MET TEAMS OF SKYPE VOOR BEDRIJVEN

9.1 DOELIn de Microsoft Office365 zitten alle tools om op afstand samen te werken. Probeer virtueel samen te werken terwijl je met elkaar in de buurt zit – niet in hetzelfde lokaal als je audio gebruikt – zodat je zonder technische moeilijkheden gemakkelijk een afspraak kan maken met student en/of college om kort een vraag te beantwoorden of een les op afstand te geven.

9.2 AANPAK

9.3 TOOL

9.4 CURSUSMATERIAAL

9.5 EEN BEELD ZEGT MEER DAN 1000 WOORDEN

Open de app Teams Start een gesprek Deel je scherm

Herhaal met Teams

vergaderverzoek

Academiejaar 2018-19

10 CASE BESPREKING MOUNTAINS OF THE MOON10.1 DOELAan de hand van een concrete voorbeeld business processen tekenen en implementeren. De universiteit Mountains of the Moon (MMU) in Oeganda, is tevens een Internationale partner van Howest.

10.2 AANPAK

10.3 TOOLVisio of LucidChart om processen te tekenen. Hier is gekozen voor Odoo ERP omdat er en 10 maanden testversie ter beschikking is voor onderwijsdoeleinden.

10.4 CURSUSMATERIAALDit is het rapport afgeleverd aan de subsidie-instantie, de Provincie West-Vlaanderen. Tevens is een publiek verslag gemaakt als blogpost.

10.5 EEN BEELD ZEGT MEER DAN 1000 WOORDEN

Interview (lezen)

Schema tekenen

Implementeren in ERP

Academiejaar 2018-19

11 CASE BESPREKING PILOOTPROJECT VITAL CITIES11.1 DOELInzicht in IOT sensoren krijgen enerzijds en je inleven in de klant anderzijds zijn 2 voorwaarden om een functioneel dashboard te maken.

11.2 AANPAK

11.3 TOOL Adobe XD om schetsen te maken en Excel om testdata te genereren en PowerBI voor het dashboard.

11.4 CURSUSMATERIAAL Bespreking van de piloot en de resultaten: https://www.notion.so/vcmeetsne/I-Netwerkeconomie-f88a376a34c841aba5fdf49b876fce61

11.5 EEN BEELD ZEGT MEER DAN 1000 WOORDEN

Academiejaar 2018-19

12 DATACAMP TEKST ANALYSE VOOR BEGINNERS: KENNISMAKING MET NLP IN PYTHON

12.1 DOELNatural Language Processing NLP is een methodiek voor training, coaching en communicatieverbetering. Dateert uit de jaren 1970. Maar betekent Neurolinguïstisch programmeren. We hebben het dus niet over deze afkorting, wel over de verwerking van taal als subcategorie in het domein van computertechnieken.

Meer over de aanpak van NLP op https://www.analyticsvidhya.com/blog/2017/10/essential-nlp-guide-data-scientists-top-10-nlp-tasks

12.2 AANPAK

12.3 TOOL

12.4 CURSUSMATERIAALAan de hand van de instructies in het artikel: https://www.datacamp.com/community/news/an-introduction-to-text-summarization-using-the-textrank-algorithm-with-python-implementation-analytics-vidhya-ecuxkezg9t7 leren we de basis van NLP. Eerst wordt het concept toegelicht en dan wordt concreet (Engelse) tekst geanaliseerd tot max 60 woorden.

12.5 EEN BEELD ZEGT MEER DAN 1000 WOORDEN

Wat is NLP?

Aanpak samenvatting maken met TextRank

Begrijp de probleemstelling

Doe een implementatie van TextRank

Academiejaar 2018-19

13 WAT IS CRUCIALE STATISTIEK VOOR DATA SCIENCE VIA DATACAMP13.1 DOEL Inzicht verwerven met machine learning door inzet van basiskennis statistiek

13.2 AANPAK

13.3 TOOLDatacamp is een interactief lessenplatform om R en Python te leren.

Daarnaast biedt de Community een heel arsenaal aan artikelen, projecten en tutorials. Hiervoor moet je een compiler installeren om met Python aan de slag te gaan. De meeste artikelen werken met Anaconda platform.

13.4 CURSUSMATERIAALhttps://www.datacamp.com/community/tutorials/demystifying-crucial-statistics-python: Een tutorial (theorie+oefeningen) om te begrijpen waarom basiskennis van statistiek nodig is om met machine learning (een subdomein van AI) aan de slag te gaan.

De eerste oefening maakt gebruik van de Boston House Price dataset. Je kan die nabouwen in https://repl.it. Maak een account en ga in de Cloud aan de slag.

13.5 EEN BEELD ZEGT MEER DAN 1000 WOORDEN

Statistiek voor data

voorbereiding

Pas de technieken

toe

Doe de oefening in

repl.it

Academiejaar 2018-19

14 TESTDATA GENEREREN IN EXCEL14.1 DOEL Enkele basisfuncties van Excel leren kennen: gegevenstabel, verwijsfuncties, geneste functies, ad-random getallen, opmaak van getallen.

14.2 AANPAK

14.3 TOOL Office 365 Excel online of geïnstalleerde applicatie.

14.4 CURSUSMATERIAALJe hebt niet altijd toegang tot de data zelf in het begin van een project. Genereer zelf relevante data (enkele 1000 rijen bv) met de ingebouwde functionaliteit van Excel.

Bronmateriaal is een voorbeeld Excel. Denk na over een applicatie waar je data nodig hebt. Hieronder in het voorbeeld is het data-generatie ter simulatie van footfall sensoren op de Sport Innovatie Campus in Brugge.

14.5 EEN BEELD ZEGT MEER DAN 1000 WOORDEN

Analyseer de demo-

oefening

Begrijp de formules

Pas aan voor jouw dataset

Academiejaar 2018-19

15 WELK LAND MEESTE OMZET? NOORDENWIND RAPPORTERING IN EXCEL15.1 DOELBasis: Excel is een uitstekend rapporteringstool en bevat excellentie mogelijkheden om te koppelen met data in de Cloud. Koppel een MySQL databank en toon gegevens.

Advanced: Exact dezelfde oefening kan je ook doen met de PowerBI Desktop versie.

Je gaat SQL visueel implementeren. De oefening is gebaseerd op de SQL cursus van W3schools: https://www.w3schools.com/sql/ en gebruikt de Noordenwind database om te oefenen.

15.2 AANPAK

15.3 TOOL Office 365 Excel geïnstalleerde applicatie. Werkt niet op MAC of in de Cloud als je met een andere bronnen dan Microsoft wil connecteren…

! de connectie naar MySQL moet je apart installeren via https://dev.mysql.com/downloads/connector/net/

15.4 BRONMATERIAALInformatie over de databank: ER diagramma – Relationele database – Connectie gegevens

15.5 EEN BEELD ZEGT MEER DAN 1000 WOORDEN

Connecteer met databron

Selecteer gegevens

Visualiseer grafiek of tabel

Academiejaar 2018-19

16 KENNISMAKING MET MOOC “ELEMENTS OF AI”16.1 DOEL Kennismaking met artificiële intelligentie (AI).6 hoofdstukken: Wat is AI? Welke problemen kan je aanpakken met AI? AI in de echte wereld! Machne Learning. Neurale netwerken. Implicaties.

16.2 AANPAK

16.3 TOOLhttps://course.elementsofai.com/ Massive Open Online Course (MOOC)= Online cursusmateriaal met video’s en oefeningen. Het lesmateriaal is Engelstalig.Je maakt een account en start de cursus.

16.4 CURSUSMATERIAALJe kan starten zonder enige voorkennis. Je neemt de cursus door en krijgt een certificaat. Engels is een must. Te voorziene tijd: +/- 4 uur per hoofdstuk. Feedback in de vorm van SWOT van de studenten uit semester 4.

Uitgegeven door Reaktor en de Universiteit van Helsinki https://course.elementsofai.com/

16.5 EEN BEELD ZEGT MEER DAN 1000 WOORDEN

Maak een planning

Leer de 6 hoofdstukke

n

Behaal het certificaat