Tilburg 21 century skills Joke Voogt

27
21 st century skills Joke Voogt Cultuurnetwerk, 7 oktober, 2011

description

Key-note speech van Joke Voogt, universiteit van Twente op het symposium skills voor de 21ste eeuw op de Fontys hogeschool voor de kunsten in Tilburg op 7 oktober 2011

Transcript of Tilburg 21 century skills Joke Voogt

Page 1: Tilburg 21 century skills Joke Voogt

21st century skills

Joke Voogt

Cultuurnetwerk,7 oktober, 2011

Page 2: Tilburg 21 century skills Joke Voogt

Onze samenleving verandert van een industriële…..

Page 3: Tilburg 21 century skills Joke Voogt

…in een kennismaatschappij

Page 4: Tilburg 21 century skills Joke Voogt

21st century skills: Aanleiding Industriële samenleving: massaproductie Kennissamenleving: kennis ----- netwerksamenleving: communicatie

ICT Globalisering Multiculturele samenleving

Jongeren moeten worden opgeleid voor banen die nu nog niet bestaan Minder routinematige functies – meer ‘mensen’werkers en

‘kennis’werkers

Een aantal kerntaken zijn vergelijkbaar 21st century skills

Page 5: Tilburg 21 century skills Joke Voogt

Byron Reeves, Hoogleraar Informatica, Stanford University

‘Mensen die nu solliciteren op managementfuncties zetten niet alleen hun MBA op hun CV maar ook hun verrichtingen in een online multiplayer game. Als je de leider bent van een guild met 300 mensen in een game dan heb je mensen geworven, beoordeeld, conflicten opgelost etc., en dat wordt erkend.

Page 6: Tilburg 21 century skills Joke Voogt

Veranderingen in het onderwijs?

Page 7: Tilburg 21 century skills Joke Voogt

OK …….of……NIET OK?

Page 8: Tilburg 21 century skills Joke Voogt

Onderzoeksvragen21st century skills

(Wat moet worden geleerd)

Hoe wordt geleerd/didactische benaderingen

Welke uitkomsten enhoe die te beoordelen

ICT

Page 9: Tilburg 21 century skills Joke Voogt

Acht raamwerken voor 21st century skills

internationale overheden

private sector

onderwijs

Page 10: Tilburg 21 century skills Joke Voogt

Acht raamwerken voor 21st century skills

EU: Europese Unie OESO: Organisatie van Economische Samenwerking en

Ontwikkeling UNESCO: United Nations Educational and Cultural

Organisation Partnership for 21st Century Skills (P21) EnGauge Assessment and Teaching of 21st century skills (ATCS) National Educational Technology Standards (NETS) Technological Literacy Framework for the 2012 National

Assessment of Educational Progress (NAEP)

Page 11: Tilburg 21 century skills Joke Voogt
Page 12: Tilburg 21 century skills Joke Voogt

Samenwerking & communicatie

Burgerschap – multiculturele samenleving

ICT competenties

De binnenring

Page 13: Tilburg 21 century skills Joke Voogt

ICT competentiesInformatievaardigheden: Zoeken, Vinden, Kiezen, Gebruiken van informatie

Page 14: Tilburg 21 century skills Joke Voogt

ICT competentiesICT gebruiken als hulpmiddel bij het leren: Kennis ontwikkelen, Probleemoplossen, Samenwerken,

Communiceren, Samenwerken, Creativiteit….

Page 15: Tilburg 21 century skills Joke Voogt

ICT competentiesICT ‘begrijpen’ICT ontwikkelingen begrijpen om veilig en effectief te kunnen toepassen

Page 16: Tilburg 21 century skills Joke Voogt

De buitenring

Probleem oplossen

Kritisch denken

Creativiteit

Productiviteit

‘De linkerhersenhelft is logisch, geordend, vol schoolkennis, lineair; je hebt de linkerhersenhelft wel nodig; maar als je alles op de linkerhelft zet ga je het verliezen. De toekomst behoort aan mensen die creatief zijn, iets nieuws kunnen bedenken’

Daniel Pink, auteur ‘een compleet nieuw brein’

Page 17: Tilburg 21 century skills Joke Voogt
Page 18: Tilburg 21 century skills Joke Voogt

Implementatie

Toevoegen aan bestaande curriculum Nieuwe vakken Nieuwe inhouden binnen vakken

Integreren in het bestaande curriculum Curriculumoverstijgende competenties

Onderdeel van een nieuw curriculum Verlaten van de traditionele vakkenstructuur; De school als lerende organisatie

Page 19: Tilburg 21 century skills Joke Voogt

Rationale

doelen

inhouden

docentrollen

beoordeling

leeractiviteiten

tijdplaats

groeperingsvormen

materialen & bronnen

Page 20: Tilburg 21 century skills Joke Voogt

Beoordeling van 21st century skills

Page 21: Tilburg 21 century skills Joke Voogt

Beoordeling van 21st century skills

Huidige beoordelingsmodellen zijn niet toereikendKenmerken van de beoordeling van 21st century skills

Afgestemd op de ontwikkeling van 21st century doelen Flexibel kunnen inspelen op nieuwe ontwikelingen Gericht op het tonen van de prestatie (performance-

based) Niet alleen om verantwoording af te leggen

(summatief), maar vooral ook gericht op productieve en bruikbare feedback (formatief)

Voldoen aan de eisen voor een goede beoordeling

Page 22: Tilburg 21 century skills Joke Voogt

Sleutelrol voor de docent

Over dezelfde competenties beschikken alsleerlingen

Variatie en didactiek/ gebruik van ICT tools

Multidisciplinaire benaderingen

Life long learner: professionele groei en leiderschap

Professionele ontwikkeling van docentencentraal!

Page 23: Tilburg 21 century skills Joke Voogt

Theo Jansen (1947- heden

Alexander Calder1998 - 1976De kunstvakken

Page 24: Tilburg 21 century skills Joke Voogt

Voorbeeld: Project Kleur – cursus vakdidactiek HvA

Kunst en natuurwetenschappen kunnen samen de creativiteit bij leerlingen stimuleren door conventionele manieren van denken te

koppelen aan onconventionele denkwijzen

Met dank aan Willen Bustraan & Hein Dirks - HvA

Page 25: Tilburg 21 century skills Joke Voogt

De ontwkkeling van creatieve verbeeldingskracht in het onderwijs

Vakinhoudelijke basiskennis

Kunst & Kunstbeleving

Lesmaterialen Beelvorming, schaduw, spectrum –

kleurencirkel Kijken/waarnamen – reclame/mode Camouflage/Mimicry/Patronen -

schilderkunst

Page 26: Tilburg 21 century skills Joke Voogt

Hartelijk dank… Vragen!

Page 27: Tilburg 21 century skills Joke Voogt