TechMag Oktober 2010

16
ROVC NIEUWSMAGAZINE JAARGANG 6 NUMMER 3 | NOVEMBER 2010 Ontwikkelingen in Koudetechniek Nieuw cursusaanbod OntwikkelWijzer Pilot: ‘Technisch operator’ Kosten besparen met de nieuwe Machinerichtlijn Veilig werken volgens NEN 3140 TECHMAG

description

TechMag Oktober 2010

Transcript of TechMag Oktober 2010

Page 1: TechMag Oktober 2010

R

OV

C N

IEU

WS

MA

GA

ZIN

E J

AA

RG

AN

G 6

NU

MM

ER

3 |

NO

VE

MB

ER

20

10

■ O n t w i k ke l i n g e n i n Ko u d e t e c h n i e k

■ N i e u w c u r s u s a a n b o d

■ O n t w i k ke l W i j z e r

Pilot:‘Technisch operator’

Kosten besparen met de nieuwe Machinerichtlijn

Veilig werken volgens NEN 3140

TECH

MAG

Page 2: TechMag Oktober 2010

2

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ROVC NIEUWSMAGAZINE NR. 3 | JAARGANG 6 | 2010 |

INFORMATIE 02

COMPETENTIEMANAGEMENT 03 INTERVIEW AAE 04

BESPAREN MET BEHULP VAN DE MACHINERICHTLIJN 06

DIPLOMA-UITREIKINGEN 08

ONTWIKKELWIJZER 08

PILOT OPEN NETWERK OPLEIDING TECH-NISCH OPERATOR 09

INTERVIEW VAN MERKSTEIJN INTERNATIONAL 10

ONTWIKKELINGEN IN HET VAKGEBIED KOUDETECHNIEK 12

VEELGESTELDE VRAGEN 14

NIEUW CURSUSAANBOD 15

INFORMATIE 16

Beste lezer,Een opleiding in de koudetechniek voldeed voorheen wanneer deze alle facetten van de koudetechniek bevatte, tegenwoordig vraagt men om meer specialistische trainingen op diverse niveaus. ROVC volgt deze ontwikkelingen nauwgezet en heeft daarom besloten een hele reeks opleidingen & trainingen vanaf december 2010 modulair aan te bieden.

Alleen dat leren wat relevant is voor de dagelijkse praktijk, vormt het uitgangspunt van deze modulaire opzet. Naast de uitbreiding van ons cursusaanbod hebben we tevens een compleet nieuw koudetechniek practicum gebouwd waar cursisten op een doeltreffende en directe wijze hun nieuw verworven kennis kunnen oefenen.

Productiebedrijven hebben een groeiende behoefte aan productie-medewerkers en operators die ook technische werkzaamheden kunnen verrichten. Het zijn immers de operators die dagelijks bij de machine staan en daardoor eerder potentiële storingen en gebreken kunnen constateren. ROVC heeft hiervoor de opleiding ‘Techniek voor operators’. Op pagina 10 leest u hoe het bedrijf Van Merksteijn haar medewerkers opleidt met de diverse modules van ‘Techniek voor operators’.

Kijk ook gerust eens op onze nieuwe website www.rovc.nl voor meer informatie of maak een afspraak met uw accountmanager. Hij zal u graag alles vertellen over alle mogelijkheden die ROVC u te bieden heeft om uw mensen en uw organisatie te helpen zich verder te ontwikkelen.

Ludovic Hoytema van Konijnenburg

Directeur ROVC

TechMag is een uitgave van ROVC.

Dit nieuwsmagazine is met uiterste zorg samengesteld. Toch kunnen eventuele drukfouten, onjuistheden en/of onvolledigheden niet worden uitgesloten.

TECHMAG Informatie

Page 3: TechMag Oktober 2010

3

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Roel Greutink

Competentiemanagement

De strategie en doelstellingen van een gemiddelde onderneming geven een ambitieus beeld van wat zij in de toekomst wil berei-ken. Waarom worden deze doelstellingen dan toch zo weinig bereikt? Hoe kan het zijn dat doelstellingen die vanuit de ma-nagementgedachte absoluut haalbaar zijn, op de werkvloer niet gerealiseerd kunnen worden?

In het opstellen van toekomstgerichte doelstellingen die de missie en visie ondersteunen wordt vooral gekeken naar de organisatie als geheel. Maar welk effect hebben deze doelstellingen op de mensen die de daadwerkelijke organisatie vormen?

We kijken pas naar de invloed van de mens op het moment dat doelstellingen van een organisatie niet gehaald worden. We gaan er vaak vanuit dat mensen in staat zijn zelfstandig de doelstellin-gen van de organisatie kunnen behalen.

Om de doelstellingen te realiseren wordt er regelmatig gekozen om te investeren in machines en materialen. Dit zijn investeringen die snel gemaakt kunnen worden en eenvoudig zijn in te voeren binnen een organisatie. Ook de implementatie van nieuwe metho-des als Lean, TPM en 6 Sigma heeft steeds meer de aandacht. Maar ook hier geldt: methodes alleen werken niet, mensen werken.

Kan de mens in een organisatie wel omgaan met de nieuwe ma-chines en materialen? Is de methode van werken wel aangepast op de nieuwe situatie? Zonder mensen gebeurt er niets, zonder mensen worden problemen niet opgelost. De mens is onmisbaar, maar hoe zorgt u ervoor dat deze onmisbare mens bijdraagt aan het behalen van uw organisatiedoelstellingen?

Het antwoord: competentiemanagement. ROVC benadert compe-tentiemanagement, zoals wij veel complexe onderwerpen bena-deren. Theorieën zijn goed, de praktijk is leuker, beter en pragma-tischer. Breng het terug tot in het team, tot op de persoon. Met goede voorbereiding, het creëren van de juiste randvoorwaarden, werken aan betrokkenheid en het continu focussen op de eigenlijk gestelde doelen. Het boerenverstand gebruiken en zich niet laten verleiden tot het volgen van onbegrijpelijke theorieën is wellicht, in deze tijd, niet sexy maar wel verstandig.

Bovenstaande bleek ook uit het rondetafelgesprek dat we met verschillende klanten over dit onderwerp hadden op 20 september. De belangrijkste conclusies uit dit gesprek vindt u binnenkort in Intermediair PW, Link en op www.rovc.nl.

Roel Greutink,Manager Onderhoud en Ontwikkeling Producten

TECHMAG Competentiemanagement

Page 4: TechMag Oktober 2010

4

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Leren en werken gaan hand in hand bij machinebouwer AAE

ROVC gaf de monteurs van het Helmondse machinebouwbedrijf AAE

onlangs een ééndaagse incompany training ‘NEN 3140 Vakbekwaam

persoon’. Eén van de cursisten was allround monteur Koen Peters.

“Ik ben mij nu extra bewust van het belang om veilig te werken.”

P&O-functionaris Cindy van Nieuwenhuizen vond de training binnens-

huis een aanrader. “Het scheelt veel reistijd en medewerkers blijven

bereikbaar voor vragen.”

Koen Peters, Allround monteur

AAE te Helmond

TECHMAG Interview

Page 5: TechMag Oktober 2010

5

Koen Peters komt regelrecht uit de fabriekshal, waar hij met zijn

collega’s montagewerk verricht voor opdrachtgevers als ASML en

Philips. Grote klanten ‘om de hoek’, maar AAE levert wereldwijd.

“We hebben laatst weer twee machines verkocht in Israël. En ook

in Portugal, de Verenigde Staten, Saudi-Arabië is vraag naar onze

machines.” Na afloop van het gesprek showt hij trots AAE’s nieuw-

ste aanwinst: een hypermoderne microlasermachine om te lassen

en snijden. “Hiermee kunnen we tot heel klein niveau metaal

bewerken.” Peters werkt nu tweeënhalf jaar bij AAE, waarvan het

eerste jaar als onderdeel van zijn mbo-afstudeerstage. Als allround

monteur is hij voornamelijk op elektrisch gebied inzetbaar. “Ook

ben ik bezig met de hbo-avondopleiding Elektrotechniek.”

Opleidingscultuur

Volgens Cindy van Nieuwenhuizen, spin in het web op P&O-

gebied, is Peters een voorbeeld van het opleidingsbeleid van AAE.

Het bedrijf biedt veel stageplekken aan, van mbo- tot universitair

niveau. “We investeren graag in jonge, enthousiaste medewerkers.

Natuurlijk kost het je als organisatie veel tijd en energie, maar

dat betaalt zich vanzelf terug. AAE is een echt leer-werkbedrijf.

Zo hebben we vier gecertificeerd praktijkopleiders in vaste dienst.

Momenteel hebben we elf BBL-leerlingen, die één dag per week

naar school gaan en de overige dagen hier werken. Andere bedrij-

ven moeten vaak moeite doen om stagiairs te krijgen, maar wij

moeten soms nee verkopen.”

Breed aanbod

ROVC is al jaren een goede bekende van AAE, vertelt Van Nieu-

wenhuizen. “We maken regelmatig gebruik van hun diensten.

Natuurlijk blijven we er altijd kritisch naar kijken, maar hun

aanbod op het gebied van techniek is breed en we kennen er de

weg. Waarom zou je iets wat goed is veranderen?” Volgens Van

Nieuwenhuizen biedt een incompany training veel praktische

voordelen. “Het kost medewerkers geen reistijd en je kunt de

nieuwe kennis meteen in je eigen bedrijfsomgeving toepassen. En

als er een vraag op de werkvloer is, ben je toch bereikbaar. Andere

medewerkers kunnen daardoor gewoon vooruit.”

Voorkomen van ongevallen

Peters had al ervaring met de cursussen van ROVC via het open

netwerk. “Op locatie had ik al eens de avondcursus ‘Mechanische

aandrijftechniek’ gevolgd.” De ééndaagse incompany training

‘NEN 3140 Vakbekwaam persoon’ ervaarde hij als nuttig. “Je hoort

regelmatig van bedrijfsongevallen die simpel te voorkomen waren

geweest door goed te meten. Een jongen die hier vorig jaar stage

liep, werkte in het weekend bij een ander bedrijf in de regio.

Een monteur daar was zwaar verbrand doordat hij een schroef in

een schakelkast liet vallen. Zulke verhalen drukken je wel op de

feiten.”

Multimeter

Hoe werk je veilig met laagspanning? Hoe zorg je ervoor dat

je goed meet? Wat schrijft de NEN 3140-norm voor? Allemaal

aspecten die aan bod komen tijdens de incompany training. Peters:

“Je zou zeggen: ik pak gewoon een multimeter om spanning te

meten. Maar een multimeter kun je op de verkeerde stand zet-

ten, dus dan heb je nog geen goed beeld. Het is natuurlijk niet

allemaal nieuwe kost; een groot deel leer je ook van collega’s op

de werkvloer. Maar het is goed om weer helemaal op de hoogte te

zijn van de laatste regels en richtlijnen.”

Integraal veiligheidsbeleid

Op den duur wil AAE alle kennis op het gebied van veiligheid

verder uitbreiden zodat dit een toevoeging is op het reeds

gehanteerde veiligheidsbeleid, legt Van Nieuwenhuizen uit. “De

gedachte achter deze incompany training was om medewerkers op

te frissen. Om aan technische installaties van klanten te werken, is

het gewoon noodzakelijk dat je helemaal up-to-date bent. Daar is

het om begonnen. In de toekomst willen we meer op papier gaan

zetten. Vakbekwame personen in de organisatie aanwijzen, die

op tijd herinstructies krijgen. Zodat de verantwoordelijkheid op

het gebied van veilig werken niet alleen bij de bedrijfsleiding ligt,

maar door de hele organisatie heen.”

Levendige discussie

Peters neemt voortaan altijd het zekere voor het onzekere. “Als

we een machine aan het bouwen of verbouwen zijn, doe je nu

toch even sneller het slotje op de hoofdschakelaar.” Hij vond het

vooral goed dat de docent een discussie tussen collega’s op gang

bracht. “Van die interactie leer je veel. Een fout antwoord kan in

een zeker opzicht ook goed zijn. Want waarom is het fout? Wan-

neer een levendige discussie ontstaat, onthoud je de stof makke-

lijker dan wanneer er iemand voor de klas staat die zegt: zo en zo

werkt het.”

AAE: state-of-the-art machinebouw onder één dak AAE B.V. (Advanced Automated Equipment) heeft ruim 140

medewerkers in dienst. Het bedrijf is sinds 1976 gevestigd in

Helmond en heeft sinds 1995 twee zusterbedrijven: Grauel

GmbH in Berlijn en Grauel International BV in Helmond.

De AAE groep is actief op het gebied van de mechatronica

en machinebouw en concentreert haar activiteiten op vier

markten: fijnmechanische onderdelen, proto- en seriebouw,

montage- en bedrukkingsmachines en speciaalmachines. Het

bedrijf is ISO-9001 gecertificeerd en heeft een internationale

afzetmarkt.

Cindy van Nieuwenhuizen,

P&O-functionaris

TECHMAG Interview

Page 6: TechMag Oktober 2010

6

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Pouw Jongbloed, voorzitter van NEC 44

De nieuwe Europese Machinerichtlijn biedt organisaties naast

verplichtingen diverse mogelijkheden om te besparen op de

kosten van veiligheid.

ROVC te Ede

Besparen met behulp van de Machinerichtlijn

TECHMAG Interview

Page 7: TechMag Oktober 2010

7

het product van de hoeveelheid en de kwaliteitswaarde van de

componenten is bepalend. Op deze manier kan men niet meer

weg komen met twee componenten die bijvoorbeeld een brug

beveiligen, maar die allebei van erg lage kwaliteit zijn. Wel is het

mogelijk om één component in te bouwen van hoge kwaliteit. SIL

en PL bieden de machinebouwers de mogelijkheid om in kaart te

brengen welke factoren nu de totale veiligheid bepalen.

“De totale veiligheid wordt bepaald door het product van de kwa-

liteit en de opbouw van veiligheidscomponenten aan machines”,

bevestigt Jongbloed. “Er is echter een derde aspect van invloed.

Ook de controle van de onderdelen speelt mee in de veiligheid.

Als er veranderingen gesignaleerd worden aan de machine kan

het zijn dat een onderdeel minder of helemaal niet meer functio-

neert. Door dit met controle vroegtijdig te ontdekken, voordat de

veiligheidsfunctie wordt aangesproken, verbeter je de veiligheid

van de machine.”

Kleine investering, hoge output

Organisaties kunnen dus zeker besparen / verdienen door de nieu-

we richtlijn op de juiste wijze toe te passen. Kleine organisaties in

de machinebouw zullen het hierin moeilijker hebben dan grote

bedrijven. Bij grote organisaties zijn er meestal voldoende des-

kundigen aanwezig die tijd en de vaardigheden hebben om zich

te verdiepen in de mogelijkheden. Kleinere organisaties kunnen

niet altijd iemand hiervoor vrijmaken en zij moeten vaak kennis en

tijd van buitenaf inhuren. Toch verdient deze tijd en moeite zich,

bij het juist toepassen van de richtlijn, zeker terug in veiligheid en

kostenbesparing.

“Veel organisaties zien de nieuwe Machinerichtlijn en de bijbe-

horende normen als regels waarin zij zich moeten verdiepen, dus

extra werk en kosten. Toch bieden deze normen vooral voordelen

en wanneer er op de juiste manier mee omgegaan wordt kunnen

organisaties juist flink op kosten besparen”, aldus Pouw Jong-

bloed, auteur, docent en consultant bij ROVC en tevens betrokken

bij normalisatie in relatie tot wet- en regelgeving, onder andere

als voorzitter van NEC 44 (Normcommissis Elektrische uitrusting

van machines).

Verantwoordelijkheid

Normen zijn niet altijd verplicht, maar een werkgever heeft wel de

zorgplicht voor zijn personeel en moet veiligheid op de werkvloer

garanderen. Organisaties doen er goed aan zich in de nieuwe

mogelijkheden te verdiepen en te zorgen voor een optimaal veilig-

heidsbeleid. Waar ligt nu de verantwoordelijkheid voor de veilig-

heid van de machine? Jongbloed vertelt: “In eerste instantie is de

machinebouwer verantwoordelijk voor het creëren van een veilige

machine. Met de Machinerichtlijn is op dit gebied ook de grootste

besparing te maken. Door veiligheid al direct te integreren in het

concept, zijn er achteraf geen aanvullende dure veiligheidscompo-

nenten nodig om de machine veilig te maken.

Levert een productiemachine klemgevaar op dan kan dat achteraf

worden opgelost met een lichtscherm. Slimmer is het de openin-

gen die zich in de buurt van het klemgevaar voordoen zo klein

te maken dat ze onbereikbaar zijn voor bijv. vingers, het geheel

af te schermen of door voldoende afstand tot de gevarenzone in

het ontwerp in te bouwen. Hierbij geldt dat iets wat er niet is ook

niet stuk kan. Met andere woorden: houd het ontwerp simpel en

verhoog daarmee de beschikbaarheid zonder dat dit ten koste

gaat van de veiligheid. Een machineontwerp achteraf beveiligen

is praktisch altijd duurder en leidt veelal tot een lagere inzetbaar-

heid.”

Kwalitatieve veiligheid

Met de invoering van de nieuwe Machinerichtlijn en nieuwe

besturingsnormen heerste de mening dat alleen door redundantie

(dubbeluitvoeren) van veiligheidscomponenten hoge risico’s waren

af te dekken. Het gebruik van enkelvoudige afschakeling was

hiervoor uitgesloten, zoals beschreven in de norm NEN-EN 954-1

gebaseerd op veiligheidscategorieën. Het nadeel van deze norm

is dat men ervan uitgaat dat men kwaliteitscomponenten toepast.

“Wat er gebeurde was dat er inderdaad twee veiligheidscompo-

nenten werden gebruikt, maar dat deze allebei van erg lage kwa-

liteit waren, waardoor er alsnog geen veiligheid werd gecreëerd.

Al leek het in dit geval wel veilig doordat het redundant circuit op-

gebouwd was, dit was echter een schijnveiligheid door de slechte

kwaliteit van de componenten”, schetst Jongbloed. In de nieuwe

normen onder de Machinerichtlijn staat niet kwantitatieve, maar

kwalitatieve veiligheid voorop.

Besparen door rekenmodellen

Door de focus op kwalitatieve veiligheid is er meer mogelijk op

het gebied van beveiligen en besparen. Dit gaat hand in hand met

het toepassen van de berekeningssystemen Performance Level (PL)

en Safety Integrity Level (SIL). De normen bieden nu verschillende

mogelijkheden om een goed veiligheidscircuit op te bouwen.

Organisaties kunnen besparen op de componenten, aangezien er

minder (kostbare) componenten nodig kunnen zijn. Hier geldt:

Maak de praktische vertaling van de nieuwe Machinerichtlijn met de cursussen van ROVC! Industriële machineveiligheid - 2 dagen

Elektrische veiligheid van machines - 3 dagen

Mechanische veiligheid in machines - 2 dagen

Voor meer informatie en snel en eenvoudig inschrijven:

www.rovc.nl/veiligheid

TECHMAG Interview

Page 8: TechMag Oktober 2010

8

ROVC OntwikkelWijzer: Helpuw medewerkers ontwikkelen!

De OntwikkelWijzer is een tool die uw medewerkers in staat stelt te bepalen welke opleidingen zij moeten volgen om hun gewenste competentieniveau te bereiken.

De OntwikkelWijzer gaat uit van de competenties die uw me-dewerker reeds bezit en de competenties die hij of zij graag wil bereiken. Niet alleen technische kennis en vaardigheden maar ook samenwerken, leidinggeven, communiceren en veiligheid komen aan bod.

Uw medewerker beantwoordt verschillende vragen over sto-ringzoeken, modificeren en repareren, onderhoud, veiligheid en communicatie, leiderschap en management. Op basis van deze antwoorden wordt bepaald welke competenties uw medewerker heeft en welke hij zou moeten ontwikkelen om zijn doel te berei-ken. Het resultaat is een compleet opleidingsplan.

Wilt u uw medewerkers helpen bij het verder ontwikkelen van hun competenties? Stimuleer ze dan om de OntwikkelWijzer in te vul-

len. U vindt de OntwikkelWijzer op www.rovc.nl.

McCain Food Holland BV

Ook bij McCain Food werden het afgelopen voorjaar verschillende

medewerkers in het zonnetje gezet. Zij hebben het opleidingstra-

ject ‘Techniek voor operators’ met succes afgerond en ontvingen

hiervoor hun welverdiende diploma.

Philips Healthcare Nederland

Feest bij Philips Healthcare. De reden? Vijftien van hun medewer-

kers zijn geslaagd voor de maatwerkopleiding ‘Basis Montage-

monteur’. Het enthousiasme tijdens de diploma-uitreiking was

minstens zo groot als tijdens de cursus.

Diploma-uitreiking Diploma-uitreiking

TECHMAG Diploma-uitreikingen en OntwikkelWijzer

Page 9: TechMag Oktober 2010

9

Operators betrekken bij het beheer van de lijn of machine? Hoger productie rendement bij lagere kosten? De Technische Dienst ontlasten door eenvoudige technische taken naar de operator te brengen? Communicatie tussen operators en de technische dienst verbeteren? Nieuwe operators snel technisch inzetbaar maken? Minder storingen, minder stilstand en veiliger werken?

Om de bovenstaande doelstellingen te realiseren heeft ROVC de 2-jarige opleiding ‘Technisch operator’ ontwikkeld. Deze opleiding loopt inmiddels zeer succesvol als incompanytraject bij diverse bedrijven. Om ook bedrijven met een kleiner aantal operators de mogelijkheid te bieden haar medewerkers op te leiden heeft ROVC een open netwerk variant ontwikkeld.

Inhoud opleiding Tijdens de opleiding ‘Technisch operator’ staat, alleen dat leren wat je in de praktijk nodig hebt centraal. Gedurende de opleiding vindt er doorlopend een vertaling plaats naar de werkplek van de cursist. Zo maken cursisten in de week na elke bijeenkomst werk-plekopdrachten. Denk hierbij aan het verzamelen van informatie en het uitvoeren van taken. Hierdoor kunnen ze hun nieuw ver-worven kennis direct toepassen in hun eigen praktijk. Tijdens de 2-jarige opleiding zullen onder andere de volgende onderwerpen aan bod komen: operatorschap, 1e-lijns onderhoud en onder-houdsstrategie, mechanische aandrijftechniek, technisch tekenen;

Pilot open netwerk opleiding ‘Technisch operator’

lezen en schetsen, inspecteren hydraulische systemen, procesauto-matisering, basis PLC, NEN 3140 Voldoend onderricht persoon.

PilotIn november start een uniek traject bij ROVC. De opleiding ‘Technisch operator’ gaat als pilot starten met 12 cursisten van diverse bedrijven uit verschillende branches. Gedurende 34 weken, verspreid over 2 jaar gaan de cursisten deze opleiding volgen. Hen wordt gevraagd actief te reageren op de inhoud en opzet van de cursus. De informatie voortkomend uit de pilot wordt door ROVC gebruikt om de inhoud van de opleiding en wijze van uitvoering verder te optimaliseren.

Wilt u meer weten over deze opleiding als incompanytraject kijk

dan op www.rovc.nl/to of neem direct contact met

ons op via telefoonnummer 0318 - 698 698.

Uniek in Nederland!ROVC start in november met de pilot ‘Technisch operator’.

Twaalf cursisten van verschillende bedrijven nemen deel

aan deze bijzondere pilot van ROVC.

We houden u op de hoogte van de ontwikkelingen en

bevindingen van dit fantastische project.

TECHMAG Pilot Technisch operator

Page 10: TechMag Oktober 2010

10

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Van Merksteijn werkt aan sterk staaltje opleidingsbeleid

Momenteel volgen 24 productiemedewerkers van Van Merksteijn International de

incompany opleiding ‘Techniek voor operators’ van ROVC. “De eerste effectmeting

was positief”, vertelt Monique Welberg, HR manager bij de Almelose staalproducent.

Frank Freriks, Chef Technische Dienst, merkt het verschil dagelijks in de fabriekshal:

“Medewerkers gaan nu eerst zelf op zoek naar de oplossing als een machine vastloopt.”

Frank Freriks, Chef Technische Dienst

Van Merksteijn International te Almelo

TECHMAG Interview

Page 11: TechMag Oktober 2010

11

Grootste winstpunt

Freriks ziet dagelijks wat het verschil in kennis bij de operators

teweegbrengt. Het gevoel van eigenaarschap is vergroot. “Als

een machine het niet meer deed, gingen sommige medewerkers

vroeger zomaar de stroomkast in om aan de veiligheidsschakelaars

te zitten. Door deze opleiding wordt men bewuster van gevaren

c.q. veiligheid. Grootste winstpunt is de verbeterde communicatie.

Operators kunnen nu duidelijker aangeven waar het probleem ligt

en worden geprikkeld om uit te zoeken hoe ze een machine draai-

end kunnen houden. Sommige problemen zijn in principe heel

eenvoudig op te lossen. Daar hoeft geen monteur aan te pas te

komen. Nu de jongens een opleiding krijgen, zie je ze ook groeien.

Ze krijgen meer waardering en dat leidt tot meer betrokkenheid.

Ze willen een stap extra doen en zien het belang daarvan ook in.”

Vervolgtraject

Alles staat of valt met het toepassen van de leerstof in de praktijk,

benadrukt Freriks. “We gaan niet opleiden om het opleiden zelf.

We willen er ook echt wat mee doen.” Begin 2011 gaat daarom

een vervolgtraject van start. Welberg: “Dat levert weer een extra

kennisverdieping op. In de toekomst kunnen we de functies van

productiemedewerkers ook differentiëren en zorgen voor verschil-

lende beloningsstructuren. Zo groei je als organisatie en word je

als werkgever steeds aantrekkelijker.”

ma’s

·

Ruim twee jaar geleden ging Monique Welberg aan de slag als HR

manager bij Van Merksteijn International. Prioriteit nummer één

was het ontwikkelen van een opleidingstraject. “De afgelopen

tien jaar hebben we een omslag gemaakt. Voor die tijd maakten

we voornamelijk standaardproducten; nu richten we ons vooral

op klantspecifieke producten, met wisselende afmetingen. Het

machinepark is de afgelopen jaren ingericht op die veranderde

marktvraag. We beschikken over geavanceerde machines, die we

makkelijk kunnen ombouwen om kleine series te maken. Maar

aan het opleidingsniveau van de medewerkers was nog te weinig

aandacht besteed.”

Extra bagage

“Onze machines hebben tegenwoordig meer dan twee knoppen”,

grapt Frank Freriks, Chef Technische Dienst. “Alle hightech die je

kunt bedenken is aanwezig. Zowel leidinggevenden als productie-

medewerkers moeten hiermee kunnen omgaan. Onze operators

hoeven niet alle ins en outs te kennen, maar het is wel fijn dat

ze de nodige bagage hebben. Tijdens het traject ‘Techniek voor

operators’ komen in 25 lessen van drie uur alle facetten aan bod.

Van mechanische aandrijftechniek tot elektro, van pneumatiek tot

veiligheidsvragen. Maar het is meer dan techniek alleen. Mede-

werkers leren denken in termen van de totale productieketen: als

mijn machine vastloopt, wat betekent dat voor mijn collega?”

Praktijkgerichte invulling

De keuze voor een opleider was volgens Welberg snel gemaakt.

“We hebben meerdere partijen benaderd, maar hadden al goede

ervaringen met ROVC. Vooral de koppeling met de dagelijkse

werkpraktijk springt er bij hen uit.” Vorig jaar rondde de eer-

ste groep van 24 medewerkers de opleiding af, inmiddels is een

nieuwe lichting bezig. Productiemedewerkers nemen op vrijwillige

basis deel aan de incompany opleiding. “Het is niet verplicht, maar

ook niet vrijblijvend”, licht Welberg toe. “Wie meedoet, gaat de

verplichting aan om huiswerk te maken en de toetsen met goed

resultaat af te leggen. Gelukkig is het merendeel erg enthousiast

en is het slagingspercentage bijna honderd procent.”

Taal van de werkvloer

Bij de eerste groep bestond nog enige argwaan, herinnert Wel-

berg zich. “Nu staan medewerkers bijna in de rij om de opleiding

te volgen. Dat is ook een verdienste van de docent die is inge-

huurd door ROVC, die de taal van de werkvloer heel goed spreekt.

Hij brengt zijn kennis met enthousiasme en passie over. Daarnaast

biedt ROVC maatwerk: de invulling van de opleiding is duidelijk

afgestemd op onze eigen business.” Ook de kosten van het traject

zijn acceptabel, maakt ze duidelijk. “We kunnen aanspraak maken

op het WVA-voordeel (wet vermindering afdracht loonbelasting).

Per deelnemer komen we in aanmerking voor een subsidie van

maximaal 2706 euro per jaar.”

Minder uitval, meer rendement

Ze praten beiden enthousiast en gedreven over de eerste concrete

resultaten. Welberg: “In 2009 hebben we een effectmeting uitge-

voerd, op basis van zowel een zelfbeoordeling van productieme-

dewerkers als de ervaring van leidinggevenden. Beide metingen

lieten zien dat we positieve resultaten hebben geboekt: de kennis

van techniek is toegenomen en dat leidt tot minder machine-

uitval.”

Van Merksteijn: familiebedrijf met internationale blik

Het Almelose familiebedrijf Van Merksteijn International

telt ruim 300 medewerkers en is uitgegroeid tot een van de

grootste spelers op het gebied van staalproductie. Het bedrijf

produceert bouwstaalproducten zoals matten, hekwerken,

rollen en overige draadproducten. Dankzij een wereldwijd

netwerk van fabrieken en opslagruimten levert Van Merk-

steijn International snel uit voorraad of op bestelling. Van

bouwstaalmatten en hekwerken tot kwaliteitsdraden voor

kleerhangers en winkelwagens.

Monique Welberg,

HR manager

TECHMAG Interview

Page 12: TechMag Oktober 2010

12

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Koudetechniek komt bijna overal voor. Het speelt een rol op kantoor, in

restaurants, overdekte winkelcentra, bij productieprocessen, de levens-

middelenindustrie, de supermarkt, voertuigenbranche, ijsbanen en

indoor skihallen. Door de combinatie van koelen en verwarmen neemt

het gebruik alleen maar toe. Koudetechniek, je kunt er niet omheen.

Koudetechniek is overal.

Ontwikkelingen in het vakgebied Koudetechniek

Jordi Metten, Productmanager Koudetechniek

Koudepracticum te Ede

TECHMAG Interview

Page 13: TechMag Oktober 2010

13

systemen worden een aantal koeltechnische storingen ingebouwd.

Voor de cursist zijn de storingen niet zichtbaar. De cursist weet

vooraf niet wat hij moet oplossen en zal dus zelf moeten achter-

halen wat de storing is. Door deze benadering leert de cursist na

te denken over het probleem. In de praktijk weet je immers ook

niet wat de storing is!”

Het nieuwe practicum is mede mogelijk gemaakt door:

Hoe ontwikkelingen binnen de Koudetechniek leiden tot ontwik-

kelingen bij ROVC

We praten erover met Jordi Metten, productmanager bij ROVC en

verantwoordelijk voor het ROVC cursusaanbod binnen het vakge-

bied Koudetechniek. “Wat je op dit moment veel ziet gebeuren

binnen de Koudetechniek is een combinatie van technieken. Waar

je vroeger een koudetechnieksysteem alleen gebruikte om te

koelen zie je tegenwoordig dat er gebruik gemaakt wordt van de

warmte die bij het koelen gegenereerd wordt. Een goed voorbeeld

hiervan is de toepassing van VRF-systemen in de aircotechiek. In

deze systemen is het mogelijk om gelijktijdig te koelen en ver-

warmen. De warmte die vrijkomt bij de koeling van een bepaalde

ruimte kan bijvoorbeeld worden gebruikt om een andere ruimte

weer te verwarmen. De vrijgekomen warmte wordt gebruikt voor

koppeling aan vloerverwaming- of tapwatersystemen. Door het

inzetten van een dergelijk systeem kan er dus ook veel bespaard

worden op de energiekosten.” Ook in industriële koelinstallaties

komt deze koppeling steeds vaker voor.

Cursusaanbod

Om al deze ontwikkelingen vorm te geven in een nieuw en ver-

beterd cursusaanbod is ROVC gaan praten met een groot aantal

koeltechnische bedrijven. Jordi Metten vertelt: “De uitkomst uit

de gevoerde gesprekken is dat de markt behoefte heeft aan een

verdeling in vakdisciplines. Te weten; klein commerciële koeltech-

niek, industriële en stationair commerciële koeltechniek, split- en

multisplit aircosystemen, VRF- en warmtepompsystemen. Ook het

onderscheidt in diverse leerniveaus wordt als een must beschouwd.

ROVC maakt al enige tijd gebruik van het ROVC-competentiemo-

del, waarin 4 duidelijke niveaus worden onderscheiden name-

lijk check, maintain, prevent en design. Dit competentiemodel

hebben we nu geïntegreerd in ons vernieuwde cursusaanbod.”

Jordi Metten licht verder toe: “Door de combinatie van het ROVC-

competentiemodel en de differentiatie in vakdisciplines binnen de

koeltechniek ontstaat een uniek cursusaanbod. Dit najaar starten

we met de eerste nieuwe cursussen op check niveau. Deze cursus-

sen richten zich op medewerkers die geen ervaring hebben binnen

de koel- en / of binnen de aircotechniek maar wel in dit vakgebied

willen instromen.”

Nieuw practicum

“Om vorm te kunnen geven aan de nieuwe cursussen zijn goede

praktijkfaciliteiten voor ons van groot belang. Om die reden wordt

het ROVC practicum uitgebreid met een practicum koudetechiek.

In ons nieuwe practicum worden alle belangrijke ontwikkelingen

toegepast zoals bijvoorbeeld de eerder genoemde warmte-

terugwinning. Door een goede samenwerking met de branche zijn

we in staat een modern en technisch hoogwaardig practicum neer

te zetten. In ons nieuwe practicum zijn zowel de koeltechniek als

de aircotechniek ruim vertegenwoordigd.”

Jordi Metten vertelt enthousiast verder: “Door nu te kiezen voor

moderne systemen maar ook voor veel diversiteit in deze syste-

men, kunnen onze toekomstige cursisten snel veel verschillende

technieken leren.

Tijdens de practicumlessen wordt er door de cursisten op diverse

koelinstallaties geoefend, uiteenlopend van split-aircosystemen

tot zeer uitgebreide meervoudige koelsystemen. In de diverse

TECHMAG Interview

Page 14: TechMag Oktober 2010

14

Veelgesteldevragen

Veelgesteldevragen

Ik heb een medewerker die aan een cursus deelneemt, maar ik zie hem niet op MijnROVC.a. De medewerker is mogelijk door

een andere contactpersoon van uw be-

drijf ingeschreven en daardoor is deze

voor u niet te zien.

b. De medewerker en de contactper-

soon hebben niet hetzelfde bedrijfs-

adres. Mogelijk komt het doordat de

medewerker een ander vestigingsadres

van uw bedrijf heeft dan de contact-

persoon, of er is een klein verschil in de

bedrijfsnaam.

Heeft u voor mij de presentielijst van mijn medewerkers? Een contactpersoon kan de aan- en

afwezigheid van zijn / haar ingeschre-

ven medewerker zien via MijnROVC. De

presentielijst is ook uit te printen via

MijnROVC.

Kunt u voor mij de practicumdata wijzigen van mijn medewerkers zodat ze samen op dezelfde dag kunnen gaan?Via MijnROVC kan de cursist zelf de

geplande practicumdata (tot een be-

paalde datum) wijzigen.

Wat is de uiterste inschrijfdatum voor een cursus of examen?Voor een cursus: tot het maximum

aantal deelnemers is bereikt. Voor het

examen: tot uiterlijk 14 dagen vóór

aanvang van het examen.

Mijn medewerker kan niet op het examen komen, kan hij het exa-men op een andere datum doen?Indien iemand is verhinderd om het

examen op de vastgestelde datum

bij te wonen, dan dient de kandidaat

opnieuw ingeschreven te worden voor

een andere datum. De examenkosten

worden in dit geval gefactureerd. Voor

kandidaten die zich alleen inschrijven

voor deelname aan een examen kan de

inschrijving kosteloos geannuleerd of

gewijzigd worden tot uiterlijk 14 dagen

vóór aanvang van het examen.

Kan ik mijn mederwerker(s) telefonisch inschrijven?Helaas, telefonisch inschrijven is niet

mogelijk. U kunt uw medewerker(s)

zich eenvoudig en direct inschrijven via

www.rovc.nl.

Kunnen cursisten bepaalde dagen of avonden bij een andere groep inhalen als zij die gemist hebben? Nee dit is niet mogelijk. De behandeling

van lesstof loopt niet in alle groepen

parallel. Elke docent is vrij zijn eigen

lessen in te plannen.

Tot wanneer kunnen cursisten nog instromen in een avondcursus die al gestart is?Nieuwe cursisten kunnen alsnog instro-

men tot de derde lesavond.

Hoe kan ik een adreswijziging doorgeven?Uw adres kunt u zelf wijzigen via uw

MijnROVC-account.

Ik heb mijn e-mailadres gewijzigd, maar kan niet meer inloggen. Hoe kan dat?U krijgt een nieuw wachtwoord naar

uw nieuwe e-mailadres gestuurd. Hier-

mee kunt u inloggen.

TECHMAG Veelgestelde vragen

Page 15: TechMag Oktober 2010

15

Nieuw cursusaanbod

Dit najaar starten er bij ROVC een aantal nieuwe

cursussen.

HMI configureren, programmeren en in bedrijf stellen

In machines en productielijnen wordt de traditionele bediening

door middel van bijvoorbeeld drukknoppen vervangen door een

HMI (Human Machine Interface) in de vorm van bedieningsscher-

men. Door deze ontwikkeling krijgen technici steeds vaker te ma-

ken met een HMI. Met deze cursus wordt een stevige basis gelegd

voor het configureren, programmeren en in bedrijf stellen van een

HMI volgens de IEC-61131-3. Het doel van de cursus is om zelfstan-

dig panels te programmeren en / of uit te breiden en panels te

kunnen aansluiten op een PLC.

De cursus start 24 november 2010 in Ede, duurt 2 dagen en bevat

1 practicumdag.

Assistent monteur koeltechniek

Overal om ons heen worden we geconfronteerd met toepassingen

van de koeltechniek. Of het nu gaat om de diepvriesgroenten in

de supermarkt, het gekoelde blikje fris bij het tankstation of de

productie van zuivel in een grote fabriek, bij al deze voorbeelden

staat de koeltechniek centraal. Maar wat is nu eigenlijk koeltech-

niek en hoe werkt zo’n koelinstallatie? Wat zijn de verschillen tus-

sen de koelkast thuis en de grote proceskoeling in een fabriek? In

deze cursus wordt de basis van ieder koelsysteem behandeld. Het

doel is om bekend te raken met de verschillende uitvoeringsvor-

men van installaties en inspectie en eenvoudige onderhoudswerk-

zaamheden aan de installaties uit te voeren. De cursus richt zich

met name op industriële, stationair commerciële en klein commer-

ciële koelinstallaties.

De cursus duurt 5 dagen en bevat 1 practicumdag. Kijk voor meer

informatie, actuele startdata en locaties op www.rovc.nl

Assistent monteur aircosystemen

Dankzij de aircotechniek zijn we in staat om overal om ons heen

een comfortabel klimaat te creëren. Zowel thuis, op kantoor als

in grote winkelcentra wordt er door gebruik te maken van air-

conditioninginstallaties voor gezorgd dat zowel temperatuur als

luchtvochtigheid beheerst worden waardoor er een comfortabele

omgeving ontstaat. Uiteraard zijn de eisen aan een installatie in

een winkelcentrum anders dan die aan een airco in een woon-

huis. In deze cursus worden de verschillende uitvoeringsvormen

behandeld, hoe deze werken en hoe ze worden geïnspecteerd en

onderhouden. In deze cursus komen zowel split- en multisplit als

de VRF- en warmtepompsystemen aan bod.

De cursus duurt 5 dagen en bevat 1 practicumdag. Kijk voor meer

informatie, actuele startdata en locaties op www.rovc.nl

TECHMAG Nieuw cursusaanbod

Page 16: TechMag Oktober 2010

TechMag is een uitgave van ROVC

Galvanistraat 13 | 6716 AE Ede

Postbus 117 | 6710 BC Ede

T. 0318 – 698 698 | F. 0318 - 698 600

[email protected] | www.rovc.nl

ROVC NIEUWSMAGAZINE JAARGANG 6

NUMMER 3 | NOVEMBER 2010

TECHMAG

ONTWIKKEL MENS EN ORGANISATIE

Vanaf 10 januari 2011 gaan de avondcursussen weer van start!

• Algemene techniek• Besturingstechniek• Hydrauliek• Hydrauliek en pneumatiek• Koeltechniek• Storingstechnicus elektro• Vakbekwaam operator stoomketelinstallaties

Kijk voor alle data en locaties op

www.rovc.nl

Ga naar onze site voor:

• Het grootste aanbod technische opleidingen

• Sneller en eenvoudiger cursussen zoeken en vinden

ROVC heeft een nieuwe website!