15-04-2023 AvdM 1

TK! 1.6Technische Bedrijfskunde In Kaart gebracht

Arthur van der Molen – juni 2015

15-04-2023 AvdM 2

Wie ben ik?

15-04-2023 AvdM 3

Aanleiding....

Herziening van curriculumAccreditatie 2016Behoefte aan professionaliseren onderwijs

ontwikkelingVastleggen kwaliteit van het onderwijs

Aansturing vernieuwing onderwijsAansturing verbetering van het onderwijs

15-04-2023 AvdM 4

Een Rotterdams project

15-04-2023 AvdM 5

Wat leren we de studenten

Curriculum ontwerp

Cursusontwerp

Ontwerp principes

Cursus

Visie

Uitvoering

Feedback lus

Proces...

INFORMATIE

Proces

Organisatie Systeem

Samenhang...

15-04-2023 AvdM 8

Het probleem

• In welke cursus zit competentie x.y?• Wanneer is toets van cursus A beoordeeld door toets.cie• Hoeveel uur contacttijd hebben we in tweede jaar?• Welke boeken gebruiken we in welke cursus?• Boks element A, in welke cursus wordt die gebruikt• Doe we iets aan Hotseflots model?• Wat zijn de leerdoelen voor kwartaal 3, 2e jaar?• Hoe zit het met kwaliteit van een cursus?• Welke cursussen vragen verbeteractie?

• En nog heel wat meer vragen....

15-04-2023 AvdM 9

Organisatie...

Curriculum commissieSoftware architect

Module beheerder

Opleidingsmanager

Jaar coördinator

Administratieve ondersteuning

15-04-2023 AvdM 10

Beleid

Kwaliteit

Beroepenveld

Jaarplan

Opstellen curriculum

Afstemmen leerlijn en domein

Kritische

reflectie

Landelijk

profiel

Accreditatie MTR

Bestaand curriculum

februari

Nieuw curriculum

Personele inzet

Boekenlijst

backoffice

Osiris PTD

Roosters Untis

OsirisStudie

programma’s

april-mei

OER

Natschool

Hogeschoolgids

TB

IBK

HR

TB landelijk

faciliteiten

15-04-2023 AvdM 11

Het primaire proces (RPM)

15-04-2023 AvdM 12

15-04-2023 AvdM 13

Vernieuwing en verbetering onderwijs

• Verschillende rollen en taken en resultaten• Informeel qua proces• Lastig aan te sturen• Traag cyclisch (jaar cyclus)• foutgevoelig

15-04-2023 AvdM 14

Informatie in 2014Wat Hoe

Curriculum Excel

Toetsplan Microsoft Word

Toets matrijzen Microsoft Word

Boks Microsoft Excel

Landelijke en eigen competenties

Microsoft Excel + Word

Toetsen Microsoft Word

Boekenlijst Website Study store

Lijst van cursushouders Info-systeem (Osiris)

Cursushandleidingen Microsoft Word

Kwaliteitsinformatie Excel en Word

En Waar staat het??? Osiris, Natschool, Box, Shared of ???

15-04-2023 AvdM 15

De Idee

Dit moet toch BETER en

PROFESSIONELER en vooral

GRONDIGER kunnen?

15-04-2023 AvdM 16

15-04-2023 AvdM 17

Voorloper CMI MIK

Maar....

• Gericht op productie Hogeschoolgids• Management ziet nut niet echt• On the fly gebouwd door één persoon• Niet gedocumenteerd

traject gestopt

2009

15-04-2023 AvdM 18

Maar in 2014-2015

• Grootschalige curriculum aanpassing• Opdracht CVB kwaliteit te verbeteren (Focus)• Verbinden en afstemming voltijd en deeltijd• Wens tot verbetering basis kwaliteit

15-04-2023 AvdM 19

Keuzes...

• Niet één generiek systeem voor hele Hogeschool• Past niet qua definities, elementen, keuzes• Generiek maakt model zeer complex

• We laten zien door doen dat het kán en werkt• Invoer van gegevens en analyse• Iteratief software ontwikkelen (SCRUM)• Applicatie is Cloud applicatie

• Op wens concept beschikbaar stellen aan derden en/of geïnteresseerden

15-04-2023 AvdM 20

Mendix Model Driven Design• Software op effectieve en

efficiënte manier ontwikkelen.• Vergelijk bouw T-Ford met

Volkswagen Golf• Rotterdams (succesvol) bedrijf

Mendix• Mendix is onderwijs partner en

geeft faciliteiten

15-04-2023 AvdM 21

•Model is de Software•Agile en interactief•Direct in de Cloud• Secure en professioneel•Makkelijk aanpasbaar•Onderhoudbaar

Mendix Cloud Software

15-04-2023 AvdM 22

Hoe is de software opgebouwd?• Domein model• Formulieren• Bedrijfsregels en logica• Controles• Autorisaties

15-04-2023 AvdM 23

Gevensgroepen

Curriculum Domein

Leerlijn Competentie

Cursus

Medew erker kw aliteitsprobleem

Landelijke BoKs

Boks

Toets beoordeling

Plan van Eisen

Leerdoel

Toetsgroep Boek

kw artaal beoordeling

PVE

15-04-2023 AvdM 24

Domain model

15-04-2023 AvdM 25

En we hebben hoop informatie...

15-04-2023 AvdM 26

Formulieren

15-04-2023 AvdM 27

Detailformulier van een cursus

15-04-2023 AvdM 28

Wat kerngegevens (1-juni 2015)• 66 cursussen• 633 leerdoelen• 239 foutjes/opmerkingen• 107 boeken (literatuur)• 431 BoKs elementen• 188 landelijke BoKs elementen• 37 docenten

15-04-2023 AvdM 29

En we vinden foutjes...

15-04-2023 AvdM 30

Kleine foutjes

15-04-2023 AvdM 31

Toets commissie

15-04-2023 AvdM 32

Evaluaties onderwijs

15-04-2023 AvdM 33

Gevonden eerste puntjes

• Aanwezigheidsplicht, gebruik van PO/PAO in HS-gids• Beschrijving cursus mbv leerdoelen 3 of 50?• Literatuurlijst...• leerdoelen• Urenverantwoording• Toepassing HR Toetsmodel 2.0• Resultaten toets commissie• Resultaten onderwijs evaluaties

15-04-2023 AvdM 34

Actielijst 2014-20151. Kleine slordigheidjes2. Domein afbeelding per cursus

1. TB domeinen2. landelijke domeinen

3. Toetsing1. Saneren toetsvormen, gebruik RTM 2.02. Herstructuren toetsmatrijzen, leerdoelen

4. BoKsen1. Saneren, structureren TB BoKs2. Afbeelden landelijke BoKs op TB BoKs

5. aansturing vernieuwing1. Invoeren PvE

15-04-2023 AvdM 35

15-04-2023 AvdM 36

Waar lopen we tegen aan

• Wat zijn onze onderwijskundige principes/uitgangspunten?

• Wanneer is element “goed”, welke criteria?• Leerdoel• Competentie• Domein• Boks

• Elementen zelfde naam maar zijn iets anders...

15-04-2023 AvdM 37