TALENTINFO · Met je telefoon of tablet heb je altijd een camera bij de hand. Een tik op de knop en...

5
In deze Talent-info Belangrijke data Beste ouder(s)/verzorger(s), Wij maken ons op voor een nieuwe periode. Een winterperiode als ik het nieuws mag geloven. Heerlijk, ik houd ervan! Als overdag de zon dan maar schijnt. Woensdag heb ik met een groepje kinderen gewerkt aan begrijpend lezen. Het ging om kinderen uit diverse units die allemaal moeite hebben met dit vak. Ik maak gebruik van Nieuwsbegrip. We hadden het over de “aanname van de nieuwe donorwet”. Een onderwerp dat kortgeleden in het nieuws is geweest. De kinderen kregen naar aanleiding van deze les meer inzicht in hoe zijzelf de verschillende leesstrategieën beheersen. We begonnen de les met het lezen van de titel. Waar denk jij dat het over gaat? Wat weet je er al van? Met elkaar gingen we het gesprek aan en praatten we over het onderwerp. Voor sommigen best ook wel moeilijk. Maar na een paar minuten hadden de meesten wel een idee. Ik lees de tekst voor en de kinderen lezen mee. Vervolgens hebben we het filmpje van het jeugdjournaal behorend bij deze les gekeken. Na het filmpje pakken we de vragen erbij, meerkeuzevragen dit keer. Ik lees de vragen voor en samen gaan we op zoek naar het antwoord. Het goede antwoord geven is fijn, maar nog belangrijker is het om met elkaar na te gaan hoe we aan dat antwoord gekomen zijn. Ik zie de kinderen genieten en iedereen weet steeds meer van het onderwerp af. Tot slot gaan we evalueren. Hoe is het gegaan? Wat vond je moeilijk? Wat ging heel goed? We knippen de kaartjes uit, en plakken ze op. Vol trots gaan ze na een uur weer terug naar hun eigen unit en aan hun juf vertellen wat ze gedaan en geleerd hebben. Maar belangrijker voor hen nog, begrijpend lezen is af (en het was best wel leuk). Een heel fijn (winters) weekend! Karin Kruitwagen Schooljaar: 2017 - 2018 | Datum: 22-02-2018 | Nummer: 22 www.het-talent.nl | [email protected] Redactie & vormgeving: Anouk Haans TALENTINFO Agenda 1 maart Schoolfotograaf 1 maart Start instroomgroep 8 maart Informatieavond deeltijd wit (spil 17-24) om 19.00 uur 12—16 maart Afsluiting onderwerp 3 14 maart Boomfeestdag: op het kleuterplein zullen een aantal bomen worden geplaatst 19 maart Start onderwerp 4: alle dieren tellen mee 26 maart Grote rekendag 29 + 30 maart Studiedagen, alle kinderen vrij De vakantie is weer voorbij! In deze Talentinfo: Dans Schoolfotograaf Verhalen van unit geel Creatief fotograferen met je mobiel Musical in 1 dag

Transcript of TALENTINFO · Met je telefoon of tablet heb je altijd een camera bij de hand. Een tik op de knop en...

Page 1: TALENTINFO · Met je telefoon of tablet heb je altijd een camera bij de hand. Een tik op de knop en klaar! Maar wil je van je foto's iets bijzonders maken, dan heb je wat extra trucjes

In deze Talent-info

Belangrijke data Beste ouder(s)/verzorger(s),

Wij maken ons op voor een nieuwe periode. Een

winterperiode als ik het nieuws mag geloven. Heerlijk, ik houd

ervan! Als overdag de zon dan maar schijnt.

Woensdag heb ik met een groepje kinderen gewerkt aan

begrijpend lezen. Het ging om kinderen uit diverse units die

allemaal moeite hebben met dit vak. Ik maak gebruik van

Nieuwsbegrip. We hadden het over de “aanname van de

nieuwe donorwet”. Een onderwerp dat kortgeleden in het

nieuws is geweest. De kinderen kregen naar aanleiding van

deze les meer inzicht in hoe zijzelf de verschillende

leesstrategieën beheersen. We begonnen de les met het

lezen van de titel. Waar denk jij dat het over gaat? Wat weet

je er al van? Met elkaar gingen we het gesprek aan en

praatten we over het onderwerp. Voor sommigen best ook

wel moeilijk. Maar na een paar minuten hadden de meesten

wel een idee. Ik lees de tekst voor en de kinderen lezen mee.

Vervolgens hebben we het filmpje van het jeugdjournaal

behorend bij deze les gekeken. Na het filmpje pakken we de

vragen erbij, meerkeuzevragen dit keer. Ik lees de vragen

voor en samen gaan we op zoek naar het antwoord. Het

goede antwoord geven is fijn, maar nog belangrijker is het om

met elkaar na te gaan hoe we aan dat antwoord gekomen

zijn. Ik zie de kinderen genieten en iedereen weet steeds meer

van het onderwerp af. Tot slot gaan we evalueren. Hoe is het

gegaan? Wat vond je moeilijk? Wat ging heel goed? We

knippen de kaartjes uit, en plakken ze op. Vol trots gaan ze na

een uur weer terug naar hun eigen unit en aan hun juf

vertellen wat ze gedaan en geleerd hebben. Maar

belangrijker voor hen nog, begrijpend lezen is af (en het was

best wel leuk).

Een heel fijn (winters) weekend!

Karin Kruitwagen

Schooljaar: 2017 - 2018 | Datum: 22-02-2018 | Nummer: 22

www.het-talent.nl | [email protected]

Redactie & vormgeving: Anouk Haans

TALENTINFO

Agenda

1 maart Schoolfotograaf

1 maart Start instroomgroep

8 maart Informatieavond deeltijd wit (spil

17-24) om 19.00 uur

12—16

maart

Afsluiting onderwerp 3

14 maart Boomfeestdag: op het

kleuterplein zullen een aantal

bomen worden geplaatst

19 maart Start onderwerp 4: alle dieren

tellen mee

26 maart Grote rekendag

29 + 30

maart

Studiedagen, alle kinderen vrij

De vakantie is weer voorbij!

In deze Talentinfo: Dans

Schoolfotograaf

Verhalen van unit geel

Creatief fotograferen met je mobiel

Musical in 1 dag

Page 2: TALENTINFO · Met je telefoon of tablet heb je altijd een camera bij de hand. Een tik op de knop en klaar! Maar wil je van je foto's iets bijzonders maken, dan heb je wat extra trucjes

Dans

Op maandag 26 februari is de laatste dansles van de

tweede module die is verzorgd door ID dance. De

kinderen van spil 22-24 hebben 5 weken les gehad van

hun mentor en een dansdocent van ID dance.

Iedere les begint natuurlijk met een warming up. Verder

is er deze periode naast het oefenen van een

groepsdans ook aandacht geweest voor

conditieoefeningen: zoals een push up, een plank en

rek- en strekoefeningen, natuurlijk allemaal op muziek.

Ook waren er samenwerkingsoefeningen in de dansles

terug te vinden. Na al dat bewegen en dansen, ga je

natuurlijk veel vrolijker weer aan de slag in de unit.

De laatste les zijn de ouders van de kinderen van spil

22-24 de laatste 10 minuten van de les welkom voor

een korte presentatie de kinderen.

Hieronder vindt u een schema hoe laat de presentatie

in de aula per unit begint.

We hebben er zin in!

Met vriendelijke groet, de cultuurwerkgroep, dans!

Schoolfotograaf 1 maart

Op donderdag 1 maart komt de schoolfotograaf. Van

de kinderen zal een portretfoto worden gemaakt en

daarnaast zal er van de mentorgroep een foto worden

gemaakt door dezelfde fotograaf. Dit jaar in de vorm

van kubussen.

U krijgt als ouder t.z.t. een bericht en u kunt de foto’s

online bestellen. Onder andere ouders vanuit het Talent

Ouder Platform dragen zorg voor de dag.

Omdat er geen ruimte beschikbaar is na 14.15 uur en de

schoolfotograaf zijn spullen niet elders kan opbouwen is

er geen mogelijkheid na schooltijd voor het maken van

broertjes/ zusjes foto’s. Dit inplannen onder schooltijd is

helaas ook niet mogelijk omdat de gehele tijd nodig is

voor de portret- en groepsfoto’s.

Algemeen

tijd unit

09.35 Unit Geel

10.20 Unit groen

11.05 Unit Bruin

12.20 Unit Wit

13.05 Unit Rood

13.50 Unit Blauw

Page 3: TALENTINFO · Met je telefoon of tablet heb je altijd een camera bij de hand. Een tik op de knop en klaar! Maar wil je van je foto's iets bijzonders maken, dan heb je wat extra trucjes

Les van een docent in het onderwijsmuseum

Oude stoelen worden vrolijke, gevaarlijke, grappige en lieve

dierenstoelen.

Onder begeleiding van Mireille Ligterink werken kinderen uit

de onderbouw samen met kinderen uit de bovenbouw aan

het ontwerp voor, het schuren, in de grondverf zitten en

beschilderen van oude stoelen.

Page 4: TALENTINFO · Met je telefoon of tablet heb je altijd een camera bij de hand. Een tik op de knop en klaar! Maar wil je van je foto's iets bijzonders maken, dan heb je wat extra trucjes

Gastles onderwijsmuseum

Maandag 5 februari hadden we een gastles van het

onderwijsmuseum. We hebben heel veel geleerd zoals.

Er werden vroeger veel meer kinderen in de lokalen

gepropt, nu is dat veel minder. De banken stonden heel

dicht op elkaar. Vroeger hadden kinderen geen

pennen en schriften. Zij schreven toen met een griffel op

een lei. Een lei was gemaakt van een bepaald soort

steen. Er zat een houten lijst omheen. De griffel was een

soort krijtje. Ieder kind had een eigen lei, griffel en

sponzendoos. In die doos zat een vochtig sponsje.

Daarmee kon je fouten wegvegen of je lei schoon

maken als hij vol was.

Lei met houten lijst en griffel

Later kwamen er wel schriften en kroontjespennen. Een

kroontjespen lijkt een beetje op een vulpen. Alleen kon

er in een kroontjespen geen vulling. Daarom zat er in

elke schoolbank een potje met inkt. Over het potje zat

een schuifje. Als je niet aan het schrijven was moest dat

dicht. Anders kon het gebeuren dat het inktpotje

omviel. Iedereen had ook een inktlap. Daaraan veegde

je de kroontjespen af als je klaar was.

Nu beginnen kinderen in groep drie met schrijven met

een potlood en hebben ze een gum als ze een foutje

maken. Als ze goed kunnen schrijven met een gum

mogen de kinderen gaan schrijven met een vulpen of

soms een balpen.

Felé van der Veen (unit geel)

Dierenpark van Olaf, Abel en Sem

De parkeerplaats van het dierenpark van Thomas

Page 5: TALENTINFO · Met je telefoon of tablet heb je altijd een camera bij de hand. Een tik op de knop en klaar! Maar wil je van je foto's iets bijzonders maken, dan heb je wat extra trucjes

Wij leren Frans via een native speaker! Aurelia kwam

een dagje met ons mee kijken.

NRO: Onderzoek kritisch denken

Creatief fotograferen met je mobiel

9 maart 2018, van 15:30 tot 17:30 | Bibliotheek Lent - De Ster

Leeftijd: 10 -13 jaar

Kosten: € 2,50

Met je telefoon of tablet heb je altijd een camera bij de

hand. Een tik op de knop en klaar! Maar wil je van je foto's

iets bijzonders maken, dan heb je wat extra trucjes nodig.

Haal hier je kaartje

Met leuke tips, instellingen en apps maak je de mooiste

plaatjes voor Snapchat of Instagram. Van een gaaf portret

tot een kunstig stilleven. En waar moet je op letten wanneer

je je foto online zet? Oefen samen met fotograaf Nienke

Wiering.

Zelf meenemen: smartphone of tablet

Kaartverkoop via www.obgz.nl/agenda

MUSICAL IN 1 DAG VOOR KINDEREN OP 24 MAART

Op 24 maart is het zo ver: alle kinderen van 4-12 jaar mogen

meedoen in een echte musical! de musical Esther wordt

ingestudeerd en opgevoerd door kinderen samen met een

team professionele theatermakers van ‘De Vliegende

Speeldoos’.

Het verhaal gaat over een meisje dat een

schoonheidswedstrijd wint en koningin van Perzië wordt.

Niemand weet dat ze bij een minderheidsgroepering hoort,

maar door de stemmingmakerij van de verschrikkelijke

Haman komt haar volk in groot gevaar. Wat moet ze doen?

Haar identiteit prijsgeven en het met gevaar voor eigen leven

opnemen voor haar volk of niets doen? En waar moet ze de

moed vandaan halen? Een prachtig actueel en hoopvol

verhaal dat in één dag door de kinderen wordt ingestudeerd

en op de planken gebracht!

Deelname is gratis, kinderen kunnen zich aanmelden bij

[email protected].

Locatie: Citadel (Griftdijk Noord 9A in Lent)

Kinderen van zes tot en met twaalf jaar starten om 10:15 uur

met de repetities (voor lunch wordt gezorgd) en kinderen van

vier en vijf jaar beginnen om 12:30 uur.

Deze musical wordt georganiseerd door De Vierplek. Entree is

gratis, de vrijwillige gift die aan het eind van de voorstelling

wordt gevraagd is bestemd voor Kinderen in de Knel dat zich

inzet voor onder andere straatkinderen in Colombia.