www.omerwattez.be

April 2009

Voorwoord

Als de sneeuwklokjes

ontluiken

kun je de krokusjes en het voorjaar

bijna ruiken

zo bijzonder zo prachtig

zo mooi en zo puur

van wit tot zacht blauw

het zachte blad bedekt met de vroege ochtenddauw

alsof ze willen zeggen kijk naar mij

want ook ik hou van jou

Daar is de lente!

Vrolijk paasfeest !

K1 maakt berencake

De kapoenen van K1 werkten rond het thema: “Mijn knuffel en ik”. Ze brachten

hun knuffel mee en knuffelden erop los! Op vrijdag maakten we zelf een

berencake. Dat was niet zo gemakkelijk. Gelukkig hielpen alle kapoenen mee.

Boter, eieren, bloem, suiker, melk enz.

Er was heel wat werk aan. Na een klein uurtje in de oven konden we eindelijk

van onze overheerlijke berencake proeven. Mmmmm…lekker!

K1 in de regen

Brrrr, wat is het koud! Niet alleen de kleuters voelden dit in januari, maar ook

onze Jules! Toen de sneeuw verdween, verwachtten we een heleboel regen.

Daarom oefenden we al met onze parapluutjes.

Parapluutjes open, parapluutjes dicht. Lopen en stappen met de paraplu.

Draaien met de paraplu, enz.

Jammer genoeg lagen er nog geen plassen, maar dat was geen enkel probleem!

Met twee grote emmers water en twee gietertjes regende het volop! De kleuters

stonden dicht bij elkaar zodat iedereen lekker droog bleef.

Nadien goten we de emmers leeg en sprongen eens lekker in de plassen!

Juf. Maaike en de kleuters van K1

Meer foto’s en avonturen zijn op onze eigen klassite te vinden. www.k1.omerwattez.be

Sportactiviteit op woensdagnamiddag

De sportievelingen van onze school mochten zich opnieuw naar hartenlust

uitleven en dit keer was het op de ijspiste in Liedekerke op 18 maart. Deze

activiteit werd ingericht door de Stichting Vlaamse Schoolsport.

Ondanks het mooie, warme weer hadden de deelnemers er heel veel zin in.

Onze bus vertrok om 13 uur. Iedereen, had het nodige bij nl. handschoenen,

muts en warme kledij.

Er was een grote collegialiteit onder elkaar, de minder goede schaatsers werden

geholpen. Lenigheid, durf, uithouding, snelheid en pret kwamen ook aanbod.

De tijd vloog voorbij. Het was voor iedereen, de deelnemers en de begeleidsters,

een toffe aangename namiddag.

Alvast afspraak voor volgend jaar.

Juf Linda

Carnavalsfeest in de Omer Wattez-school Ja, ook de kleuters vierden carnaval. En ja, ze kunnen er wat van.

Vol verwachting kwamen ze de zaal binnen getrippeld: prinses na prinses,

superheld na superheld. In een professioneel uitgeruste danstent stond DJ

Werkman (meester Wim) zich al op te warmen. Er werd vooral niet geaarzeld,

dus vlogen we er met z’n allen maar in!

Een uurtje dansen levert prachtige

foto’s en filmpjes op! Wie dit nog niet

deed, moet zeker eens een kijkje nemen

op onze schoolsite.

Met de oudste kleuters naar de Kaaihoeve.

Op dinsdag 24 maart ll. werden

wij uitgenodigd om een bezoekje

te brengen aan het Provinciaal

Educatief Centrum de Kaaihoeve

te Meilegem voor het programma

“Natuurkoningen en -

koninginnen”.

In dit programma kregen onze

kleuters de kans om met al hun

zintuigen de natuur te ontdekken.

Ze snelden de natuurkoning en -

koningin ter hulp en vervulden

spannende doe-opdrachten. In de

tuin van De Kaaihoeve stonden paaltjes met tekeningen van planten en dieren

opgesteld met daarbij telkens een doos vol materiaal. Met het werkboek van de

natuurkoning en –koningin in de hand gingen de kleuters in kleine groepjes op

zoek naar het juiste paaltje. Met het materiaal voerden ze de bijbehorende korte

opdracht uit. De opdrachten waren aangepast aan de leeftijd van de kinderen en

worden per seizoen veranderd.

Na afloop van ons bezoek waren wij het allen eens : voor onze kleuters heeft de

natuur echt geen geheimen meer !

nog meer foto’s op

www.omerwattez.be

Deze leerlingen vieren hun eerste communie op 21 mei 2009

• Carlu Niels

• De Cooman Justine

• De Donder Amy

• De Waegenaere

Alexander

• Jouret Justine

• Meerschaert Jelle

• Strubbe Laura

• Vanhelleputte Maarten

Op 16 en 17 mei doen volgende leerlingen hun plechtige communie en

ontvangen het heilig vormsel:

• De Mullier Dana

• De Mullier Rani

• Dumont Cynthia

• Lust Amber

• Roost Thomas

• Siau Flore-Anne

• Vandroogenbroeck

Lindsay

Juf. Brigitte

Lentefeest

Demeersseman Anaïs

Demets Jelle

Devriendt Rune

De Wolf Louka

Kumar Sapna

Lonneville Kayli

Opsomer Dionne

Pieters Margaux

Van Den Berghe Thomas

Van Den Berghe Zeger

Vander Stichelen Siebe

Vanhooren Hannah

Feest Vrijzinnige Jeugd

Charlotte Coucke

Ilanka Nijdam

Viktor Opsomer

Justin Pieters

Lentefeest / Feest vrijzinnige jeugd

Het lentefeest / Feest Vrijzinnige Jeugd gaat dit jaar door op 28 maart om 16.00

uur stipt in onze speelzaal.

Het lentefeest viert een nieuwe fase in het leven van uw kind namelijk dat het

kan lezen, schrijven, rekenen.

Het Feest Vrijzinnige Jeugd viert

ook een nieuwe fase namelijk het

einde van het lager schoolkind

en het begin van de “puberteit”.

Op dit feest geven de 6-jarigen

en de 12-jarigen een korte

voorstelling (dans, lied, gedicht).

Hieronder ziet U enkele foto’s

van de voorbereidingen.

Proficiat vanwege alle leerkrachten aan de gevierden!

Juf. Ann De Hertog

De paashaas en het gouden ei

Heel vroeg in de ochtend, toen de zon nog maar

nauwelijks boven de horizon uitkwam, was de

paashaas al druk in de weer. Overal was hij de

eieren aan het verstoppen, waar straks de kinderen

naar zouden komen zoeken.

Hier een ei en daar een ei en nog een ei... Toen hij al

zijn eieren verstopt had, moest hij het gouden ei nog

verstoppen. Maar dat was verborgen onder de aarde en werd bewaakt door de andere hazen. De

paashaas riep al zijn hulphazen bijeen: "Hazen kom te voorschijn, laat je eens even zien…". En zo

kwam het ene haasje na het andere tevoorschijn en ze riepen elkaar, en wachtten tot ieder er was,

zodat ze samen op weg konden gaan om het gouden ei te gaan halen en het te gaan verstoppen. Ze

huppelden achter elkaar aan: "Wij halen nu het gouden ei, het gouden, gouden ei...".

Heel zorgvuldig had de paashaas al het zonlicht in het gouden ei bewaard, zodat het kind dat het

gouden ei zou vinden veel zonlicht en zegen zou ontvangen.

Toen de paashaas met zijn hulphazen bij de grot aankwam waar het gouden ei bewaard werd, waren

de haasjes die het ei bewaakten, allemaal in paniek. Want het gouden ei was verdwenen, het gouden ei

was weg!

Zij wisten niet hoe het had kunnen gebeuren. Snel gingen ze samen zoeken. Want hoe kan het gouden

ei zou zo maar weg zijn. Ze zochten overal in de struiken, stronken in alle

holletjes, maar zelfs in de hoogste boom was het gouden ei niet te vinden. Wat

moesten ze nu doen? Alle hazen lieten hun kopjes hangen. Dit was wel het ergste

wat de paashaas kon overkomen, en hij stond in het midden van de andere hazen

en klaagde: "Ohhh... het gouden ei is weg wat moeten wij nu doen?"

"Roekoe, roekoe…", klonk het ineens boven hem in de bomen. Allen keken

omhoog. Daar zagen zij een duifje boven in de takken: "Roekoe, roekoe…". De paashaas vroeg

waarom het duifje zo riep. Ze kwam naar beneden en ging voor de voeten van de paashaas zitten alle

andere hazen in een kring eromheen. Ze vertelde dat zij wist waar het gouden ei was. Midden in de

nacht was het gouden ei weggehaald uit de grot waar het bewaard werd. Wie het gedaan had wist het

duifje niet precies, daar was het te donker voor geweest. Maar zij wist wel waar het ei gebleven was.

Ze was er achter aangevlogen. Toen gingen ze allemaal achter het duifje aan. Ze moesten ver door het

bos totdat ze bij een hele grote oude boom kwamen, van wel honderd jaar oud.

Het duifje koerde en dat betekende dat dit de plek was waar het gouden ei

was aangekomen. De paashaas ging een holletje in, dat tussen de wortels te

zien was, en daaruit kwam een dwerg te voorschijn. Die heel erg boos was en

vroeg wat ze kwamen doen. De paashaas zei dat hier misschien het

gouden ei verborgen was, en na lang wachten zei de dwerg, dat hij inderdaad

het gouden ei gestolen had. Hij wilde ook wel eens wat zonlicht zien, hij moest

altijd maar onder de grond leven en werken.

De paashaas vertelde de dwerg, dat

zonlicht niet voor dwergen en kabouters is. Maar juist voor mensen en kinderen was het zonlicht erg

belangrijk. De paashaas beloofde dat de dwerg een mandje vol met eieren zou krijgen met Pasen,

maar dat hij het gouden ei mee moest nemen.

De dwerg vond het niet leuk, maat hij gaf het gouden ei aan de paashaas. Zo vertrokken de hazen en

zij zongen: "Wij hebben nu het gouden ei, het gouden, gouden, ei." De paashaas kon gelukkig nog net

op tijd het gouden ei verstoppen. En…. op Pasen stond een mandje met eieren voor de boom van de

dwerg te wachten.

Groetjes van meester Jean-Jacques

Afscheidsbiefjes

Op dinsdag 31 maart vertrokken Eliot (K3) en Martin (L2) naar Amerika. Zij worden daar

behandeld aan hun ogen.

De kinderen van het tweede leerjaar schreven korte afscheidsbriefjes!

Maar ook Martin schreef een afscheidsbriefje voor de klasgenoten!

Juf. Lien en de leerlingen van L2

Hallo Martin, Hopelijk is het daar leuk in Amerika! We missen je! Kom maar vlug terug! groetjes, Kevin en Helena

Dag Martin, Hoe is het daar? Met ons is alles goed, maar we missen je. Heb je al veel vrienden? We missen onze speelvriend! Veel plezier nog, Liesl en Dorian

Martin, Wij wensen je veel geluk in Amerika. Een goede reis en eet je buikje daar maar goed vol! Groetjes, Illya en Anaïs

Hallo Martin, Heel veel geluk in Amerika. Schrijf je ons een briefje? Tot gauw, van je vrienden Luna en Valère

Beste Martin, Heel veel plezier in Amerika! Veel groetjes van Kimo, Axelle en Verena

Beste Martin, Hopelijk gaat alles goed in Amerika! Groeten, Aäron en Jorn

Hallo iedereen, Ik zal jullie missen! Maar ik laat heel vlug iets weten en jullie kunnen steeds volgen wat ik doe op mijn blog! (zie webstekje verder in dit krantje) Tot gauw, jullie vriend Martin

Naar de dierenarts

Op maandag 16 maart mocht het tweede leerjaar een bezoek brengen aan

dierenarts Nathalie in Maarke-Kerkem.

Tijdens ons bezoek konden we een mooi zwart schaap bewonderen. Dit schaap

had een hele dikke buik want het was namelijk zwanger en de bevalling was

voor heel binnenkort... De dierenarts deed een echo van de buik en op die

manier konden we de lammetjes in de buik van het schaap zien zitten.

De volgende patiënt was de kat des huizes. Het was een heel rustige kat want die

liet toe dat alle kinderen haar ( toch wel heel snelle ) hartslag konden

beluisteren met de stethoscoop.

Ook de hond bracht een bezoekje aan de dierenarts. De dierenarts nam wat

plukjes haar van de hond en legde die onder de microscoop. Op die manier

konden de kinderen eens een hondenhaar van heel dichtbij bekijken.

We hebben natuurlijk nog veel andere dingen gezien en bijgeleerd...

Kortom... het was een hele leuke ervaring!

Juf Kim en de leerlingen van L2

Lezing van Vera De Brauwer in de bibliotheek van Maarkedal.

Op dinsdag 10 maart werden we verwacht in de

bibliotheek voor een lezing van auteur Vera De Brauwer.

Niet goed wetende waaraan ons te verwachten begon ze te

vertellen.

Ze bleek een auteur van gedichten te zijn. Niet zomaar

gedichten, maar gedichten die soms volstonden met rare,

onbestaande woorden. De kinderen moesten hun eigen invulling geven aan de

woorden, wat soms tot hilarische toestanden leidde. Hieronder kan je het

gedicht vinden dat de leerlingen het leukst vonden.

Vera De Brauwer schrijft niet alleen gedichten, maar ze zingt ze ook. Ze leerde

de kinderen een gedichtje aan met als titel 'Het groenpoepkuiken'. Alle kinderen

zongen uit volle borst mee en sommigen droomden stiekem weg en zagen het

groenpoepkuiken al voor zich uit.

Daarna kwam het leukste onderdeel van de sessie. De leerlingen mochten zelf

een gedicht kiezen dat aan bod was gekomen tijdens de lezing en daarover een

tekening maken. Van enkele kinderen zal de tekening binnenkort ook te zien zijn

in de bibliotheek van Maarkedal. Dan wordt er een tentoonstelling gehouden

over de gedichten van Vera De Brauwer, vergezeld door misschien wel een

tekening van onze kinderen.

Het was een heel leuke namiddag waarin de kinderen werden geconfronteerd

met gedichten op een andere, maar zeker niet minder aangename, manier.

Meester Wim en de leerlingen van het derde leerjaar.

Het groenpoepkuiken

Ik ben het groenpoepkuiken

Ik grobbel in het gras,

ik strubbel door de struiken

en plodder op de plas,

Ik ben het groenpoepkuiken,

herkenbaar aan mijn roep,

aan mijn manier van duiken

en aan mijn groene poep.

Ik ben het groenpoepkuiken,

jij slappe bruine kwakhoen!

'k Laar jou een poepje ruiken

en let wel...het is groen.

(Vera De Brauwer)

Gedichtjes over de werken in Schorisse

Kijk naar de wagens, huizen en straten,

door tractors en vrachtwagens komen er meer en meer gaten.

Mensen gaan erover klagen

ze stellen zich vragen.

Stof, modder, aarde; alles wordt vuil

wat krijgen wij hiervoor in ruil?

Amai, amai al dat lawaai!

Het is niet meer fraai.

Omleidingen en vele trillingen in onze klas,

het is niet meer zoals het was.

Arbeiders rijden voorbij met hun bolmachines

en kraan,

ze laten zich voor 100% gaan!

Gaten boren, leidingen controleren,

het zijn allemaal sterke beren.

Want raar maar waar,

de werken zijn bijna klaar!

Werken werken alsmaar werken

op maandag werken

op dinsdag werken

op woensdag werken

op donderdag werken

op vrijdag werken

heel de week werken

alleen op zaterdag en zondag vrij

dan ben ik reuzeblij!

Verhaaltje eerste kennismaking

met Kwabbie Op een dag hing er een affiche in de klas. Op die affiche staat een kwabaal,

Kwabbie genaamd. Dit is een vis die spoorloos is. Hij is 3 jaar, 20 cm lang en

bruin van kleur. Belangrijk is dat hij proper

water nodig heeft..

Direct was iedereen benieuwd en onder de

indruk. We vroegen ons af of het toch geen

grapje was. Toen kregen we een brief van het

Omer Wattez milieufront. Daarin stond dat we

op speurtocht zouden gaan naar de

Maarkebeek, om daar Kwabbie te vinden. We

werden nog nieuwsgieriger. Maar al bij al weten nog niet wat er gebeuren zal

...Hopelijk komt snel een nieuwe brief!

Enkele beelden…

Slogans voor het milieu…

Leuke gevoelens opwekken bij het lezen van een woord door het lettertype zelf

aan te passen…

Juf Severine en de leerlingen van L4!

Enkele activiteiten van L5

Tijdens de mediales waren de kinderen eventjes kunstfotograaf!

Ze gingen in de school op zoek naar plaatsen waarvan zeker een foto moest

genomen worden!

Enkele toffe en prachtige resultaten!

Onze klas deed mee aan ‘The American Games’! De kinderen maakten kennis

met allerlei Amerikaanse sporten. De kinderen waren wild van deze namiddag

en beleefden dan ook veel plezier!

Tijdens de les godsdienst/zedenleer kwam een Indische vrouw spreken over het

project over India.

Ze praatte over wat ze deed, haar leven, waar ze vandaan kwam,…

De kinderen hingen aan haar lippen en stelden boeiende vragen.

Meester Lenny en de leerlingen van L5

De reporters van L6 aan het woord

Knutselen in de klas

Pasen komt er alweer aan dus hebben wij weer iets geknutseld..

Deze keer maakten we een paasei van papier-maché.

Onze laatste laag van papier was in het geel zodat we een geel

paasei bekwamen.

Daarna sneden sommigen nog een opening in hun ei waar ze stro

en eitjes konden in stoppen.

Dan konijntjes inkleuren op een originele manier…

en het ei nog met stro en andere kleine eitjes versieren ... ons

paasei was klaar !

Charlotte

Ontbijtpakketten

Op 22 maart hielp ik ontbijtpakketten klaarmaken op onze school.

We startten vroeg: om 03.00 u.in de ochtend!!

De pakketten bezorgen aan huis, dat was pas leuk.

Tussendoor kon ik even met de vrienden spelen.

Dan samen met de andere vroege vogels ontbijten en ..naar huis.

Bedankt aan alle helpers maar ook aan de mensen die een pakket

bestelden!

Amber

Een schrijver vertelt

Luc Descamps is een jeugdschrijver.

Hij vertelde aan de leerlingen van 5 & 6 op een leuke en

spannende wijze stukjes uit zijn boeken.

Zijn zoon heet “Thomas”.

Thomas

Actieweek op school

Deze week stond bol van de actie!

Er waren steps, rolschaatsen en nog veel meer.

We volgden een parcours.

Daar deden de coole stuntmannen stunts...

Foto’s te bekijken op de website van de school!

Jels

Schoolfeest

Zoals ieder jaar worden de leerlingen in groepjes verdeeld, alle

klassen door elkaar.

De lieve dames die onze kledij maken zijn al in volle actie:

mooi, mooi, mooi!

De dansjes zijn reeds door de meesters en juffen voorbereid.

Het grappige is dat de juffen en de meesters zenuwachtiger zijn

dan wij ...

Justin

De reporters van L6 aan het woord

Bijbelexpo

Juf Brigitte nam ons mee naar de bijbel-expo in Oudenaarde aan

de Schelde. We leerden veel bij en probeerden zelf de drukpers

uit!

We mochten ook een film bekijken.

Het was een fijne uitstap.

Dana.

Project India

Mevrouw Victoria Andiappan kwam op bezoek in onze klas.

Zij is afkomstig van India.

Nu werkt ze in het restaurant “Pepermolen” te Ronse.

Ze houdt soms ook Indische avonden om zo geld in te zamelen

voor haar projecten.

Ze heeft al kunnen zorgen voor een speciale waterpomp en een

dorpshuis met apotheek, bevallingsruimte en naschoolse opvang.

Flore-Anne

Carnaval op onze het school

Op vrijdag 20 februari was het carnaval op onze school:

verkleed naar school komen en in de namiddag fuif! (waar we

verlangend naar uitkeken)

D.J. Wim draaide het eerste cd-tje en iedereen begon te dansen en

te swingen.

We kregen allen een ijsje: mmmmmm.

Het was heeeeeeeeeeeeeeeeeeeel leuk!!

Ilanka

Atelier drama bij juf Kim

Wij mochten bij juf Kim een poppenspel bedenken voor de

kleuters. Het was bijzonder leuk want de kleuters vonden het

grappig. Het was een keitoffe namiddag.

Lindsay

Voorbereiding van het Lentefeest

De leerlingen van L1 en L6 waren de laatste weken samen met juf

Ann druk in de weer.

Ieder deed flink zijn best, na enige tijd ging het al heel vlot.

We kijken uit naar de grote dag...

Viktor

Onze leerlingen krijgen inspraak in het schoolgebeuren

daarom wordt er ieder jaar opnieuw een leerlingenraad verkozen.

Ilanka & Amber, uit het zesde leerjaar , zijn om beurt voorzitter van de leerlingenraad,

zij stellen graag de leden voor.

“Dag beste vrienden.“Dag beste vrienden.“Dag beste vrienden.“Dag beste vrienden.

Het is de tweede keer dat wij onze bijdrage mogen leveren in de schoolkrant.Het is de tweede keer dat wij onze bijdrage mogen leveren in de schoolkrant.Het is de tweede keer dat wij onze bijdrage mogen leveren in de schoolkrant.Het is de tweede keer dat wij onze bijdrage mogen leveren in de schoolkrant.

We stellen nu graag de leden van de tweede graad voor.We stellen nu graag de leden van de tweede graad voor.We stellen nu graag de leden van de tweede graad voor.We stellen nu graag de leden van de tweede graad voor. Dit trimester vloog om door de talrijke leuke activiteiten: Dit trimester vloog om door de talrijke leuke activiteiten: Dit trimester vloog om door de talrijke leuke activiteiten: Dit trimester vloog om door de talrijke leuke activiteiten:

klik maar eens op onze schoolwebsite!klik maar eens op onze schoolwebsite!klik maar eens op onze schoolwebsite!klik maar eens op onze schoolwebsite! Nu genieten van onze (lente) vakantie met veel zon(?) ! Nu genieten van onze (lente) vakantie met veel zon(?) ! Nu genieten van onze (lente) vakantie met veel zon(?) ! Nu genieten van onze (lente) vakantie met veel zon(?) !

Ilanka & AmberIlanka & AmberIlanka & AmberIlanka & Amber

Louka L1

Alexander

L1

Jorn L2 Luna L2

Robbe L3

Jari L3

Yannick L5

Jana L5

Amber L6 Ilanka L6

Celynne L4 Shani L4

Hallo, mijn naam is Celynne

Nu ben ik: 10 jaar oud. Broers / zussen: 1 zus Flore-Anne,

2 broers: Axel-Rhune, Arne-Junot Mijn hobby’s: paardrijden Mijn favoriete zanger(es) of groep:Natalia,

Clouseau, Ketnetpop Mijn lievelingsprogramma op TV: Sara, Familie Ik ben dol op: paardrijden, MSN, Netlog Ik heb een hekel aan: opruimen Mijn lievelingsboek (strip): In galop Ik wens jou: veel plezier in de vakantie

Hallo, mijn naam is Shani

Nu ben ik: 10 jaar oud. Broers / zussen: 1 broer : Kenji Mijn hobby’s: dansen, turnen, klimmen Mijn favoriete zanger(es) of groep:Britney Spears Mijn lievelingsprogramma op TV: Louis-Louise Ik ben dol op: dansen Ik heb een hekel aan: muggen Mijn lievelingsboek (strip): ik lees niet graag Ik wens jou: een superfijne vakantie

Hallo, mijn naam is Robbe

Nu ben ik: 9 jaar oud. Broers / zussen: 1 broer Seppe Mijn hobby’s: voetballen Mijn favoriete zanger(es) of groep: / Mijn lievelingsprogramma op TV: VT4 Ik ben dol op: Star Wars Ik heb een hekel aan: meisjes Mijn lievelingsboek (strip): Geronimo Stilton

zijn boeken

Ik wens jou: toffe paasvakantie

Hallo, mijn naam is Jari

Nu ben ik: 8 jaar oud. Broers / zussen: 1 broer Jordi Mijn hobby’s: voetballen Mijn favoriete zanger(es) of groep:Laura Lynn Mijn lievelingsprogramma op TV: Spiderman Ik ben dol op: macaroni Ik heb een hekel aan: dansen Mijn lievelingsboek (strip): Jommeke Ik wens jou: veel zon in de vakantie

Mogen wij ook eens lachen?Mogen wij ook eens lachen?Mogen wij ook eens lachen?Mogen wij ook eens lachen?

Lesgeven is vaak ook lachen. Volgende uitspraken kwamen van Lesgeven is vaak ook lachen. Volgende uitspraken kwamen van Lesgeven is vaak ook lachen. Volgende uitspraken kwamen van Lesgeven is vaak ook lachen. Volgende uitspraken kwamen van onze kinderen. Lees zelf maar …onze kinderen. Lees zelf maar …onze kinderen. Lees zelf maar …onze kinderen. Lees zelf maar …

Leerling : “Meester, de eerste mens op de maan was Leerling : “Meester, de eerste mens op de maan was Leerling : “Meester, de eerste mens op de maan was Leerling : “Meester, de eerste mens op de maan was LanceLanceLanceLance Armstrong”Armstrong”Armstrong”Armstrong”

Lkr. : “Geef een woord dat rijmt op raketten” Leerling : “Janetten” Leerling. : “Dit is een gelijkzedige driehoek” LL. : “We gaan op uitstap naar de Noordpool” (leerling bedoelt schrijnwerkerij “De Noordboom”)

Meester : “Welk dier is dit?” Leerling : een octobus Leerling 1 : “Meester, om loodgieter te worden hoef je toch niet naar de universiteit” Leerling 2 : “Neen, maar je moet wel veel buizen hebben” Leerling : “Ambulance” wordt uitgesproken als “ambiance”

Stoepkrijtactie

Mobile School vzw is een organisatie die educatief materiaal ontwikkelt en

produceert voor straatkinderen over de hele wereld. Dat educatief materiaal

bestaat onder meer uit een ‘mobiele school’: dat is een kar,

gemaakt van schoolbord.

Straathoekwerkers kunnen deze kar voorttrekken over de

straat en rijden zo naar plaatsen waar straatkinderen

wonen en werken. Aan de mobiele school kunnen de

kinderen leren lezen, schrijven, rekenen en nog veel meer.

Wat zijn de kinderen trots wanneer zij hun naam leren

schrijven!

Uw zoon of dochter heeft op school geleerd over straatkinderen

en over de mobiele school. Nu is het tijd om zelf de handen uit de mouwen

te steken! Dat doen we met de

STOEPKRIJTACTIE

Leerlingen van het onze school trekken op pad om namen in te zamelen van

mensen die de slogan ondertekenen “Als je naam het enige is wat je hebt, wil je

hem toch kunnen schrijven?”. Uw dochter of zoon kreeg hiervoor een

petitieformulier mee, waarop mensen hun naam en handtekening kunnen zetten.

Wie zijn naam

opgeeft, betaalt hiervoor 1 euro. Op die manier zamelen de leerlingen

tegelijkertijd

geld in en steunen zo actief straatkinderen.

www.mobileschool.org

Tijdens het slotevenement van deze actie

op woensdag 29 april zullen de leerlingen

alle ingezamelde namen met stoepkrijt op

de speelplaats krijten. Zo zal er een

reusachtig kunstwerk van namen ontstaan,

op speelplaatsen over heel Vlaanderen.

Op die dag dragen de leerlingen best

kleren die tegen een stootje kunnen.

Het ingezamelde bedrag zal door Mobile

School vzw geïnvesteerd worden in de

productie van mobiele scholen, de

ontwikkeling van nieuwe leerspelen en de

plaatsing van deze materialen bij

partnerprojecten over de hele wereld. Zo

kunnen ook straatkinderen

hun naam leren schrijven!

Bezoek aan Bijbel-Expo.

Vrijdag 20 maart zijn de leerlingen van het 5de en 6

de leerjaar die katholieke godsdienst

volgen naar Oudenaarde naar de Bijbel-Expo geweest. De tentoonstelling werd gehouden op

2 boten die van 7-22 maart op de Schelde lagen aangemeerd.

Het geheel was opgezet als een

educatief mulitmedia-avontuur dat de

leerlingen meenam doorheen de

ontstaansgeschiedenis van het schrift en

liet de wonderlijke wereld van de bijbel

op eigentijdse manier ontdekken.

De tentoonstelling bestond uit

verschillende onderdelen en telkens

werd er gebruik gemaakt van andere

media. Vooreerst waren er 17

schitterende panelen verdeeld over 5

secties. Zij vertellen en illustreren de

geschiedenis van het schrift. Wij

kwamen op korte tijd meer te weten

over kleitabletten en spijkerschrift, Egyptische hiërogliefen en de ontstaansgeschiedenis van

het alfabet. Daarnaast werd stilgestaan bij een van de belangrijkste oudheidkundige

ontdekkingen van de 20e eeuw, de Dode Zeerollen. De laatste sectie schonk dan weer

aandacht aan het ontstaan van de moderne druktechnieken en hun invloed op de verspreiding

van de bijbel en ander boeken. Bij ieder sectie gaven gidsen uitleg.

In groepjes doorliepen de leerlingen de verschillende secties en probeerden de invulblaadjes

in te vullen.

Naast panelen waren er ook een aantal interessante objecten tentoongesteld zoals:

kleitabletten, de steen van Rachid, een zilveren geluksbrenger enz.

De blikvanger was zondermeer een

werkende kopie van de

Gutenbergdrukpers waar de leerlingen

zelf een tekstje drukten.

Er waren ook enkele computerstations

waar de leerlingen samen met de gids op

ontdekking gingen in de wereld van de

bijbel.

Het was een zeer interessante namiddag

en het was zo voorbij.

“Project India”

In het kader van “Broederlijk Delen” lessen rooms-katholieke godsdienst en “Armoede in de

wereld” lessen nc zedenleer kwam er een jonge vrouw, Victoria Andiappan, uit India spreken

over haar geboorteland.

Deze vrouw woont al meer dan 10 jaar in Ronse, leerde hier goed Nederlands en zet zich nu

in om de mensen in haar land te helpen.

Ze stelt zich voornamelijk tot doel het onderwijs bij haar landgenoten te promoten. Ze liet een

via een PowerPoint–voorstelling de noden in haar land zien. Zo heeft ze al kunnen realiseren

om een elektrische waterpomp in haar geboortedorp te installeren.

Na de voorstelling mochten de leerlingen niet alleen vragen stellen over India maar ook meer

persoonlijke vragen zoals: “Heb je kinderen, hoe heb je jouw man leren kennen, ben je hier

graag in België, hoe oud ben je, hoe vind je de mensen in België….?”. Hierdoor zagen de

leerlingen in dat enkel de huidskleur wat “anders” is maar dat deze vrouw innerlijk niet veel

van ons verschilt.

Ze voelt zich goed opgenomen door de Belgen en heeft nooit enige vorm van racisme

ondervonden. Ze is hier getrouwd met een Belg (van Indiase oorsprong) en heeft 2 kinderen.

Juf. Brigitte en juf Ann.

Indrukken van enkele leerlingen:

Alle leerlingen vonden het heel interessant en waren heel blij dat ze de kans hadden om alle

vragen te stellen die ze wilden.

• Laura Oger en Robin Demeersseman:

Op vrijdag 13 maart kwam Vici uit India. Ze woont al 15 jaar in België. Ze woont in Ronse.

Ze werkt in een restaurant “De Pepermolen”. We vonden het heel leuk en interessant.

• Nick Hardeman en Jay van Mook:

We vonden het leuk dat er

iemand uit India naar hier

kwam wonen en ons verteld

heeft over India.

We hebben veel geleerd over

India. Ze heeft haar familie

op foto’s getoond. En hoe het

leven is in India.

We vonden het wel grappig

dat ze Nick heeft verzorgd in

de crèche.

Ze woont in Ronse in de

Pepermolenstraat en ze werkt

in het restaurant de

“Pepermolen”.

Juf. Brigitte en juf. Ann

De uitdaging voor L5 en L6 : missie geslaagd

De leerlingen van L5 en L6 zijn er in

geslaagd om zo maar eventjes 750 kg

batterijen bij elkaar te sparen. Wat een

prestatie!!! Ze hebben daarmee 30 tickets

voor de Kinepolis bioscoop verdiend en

kunnen op de GWP stadsklassen in Brugge

dus naar een echte bioscoop. Proficiat

voor dit knap staaltje van verzamelen.

Dringende oproep : namen noteren!

Onze kasten puilen uit met vergeten boterhamdozen,

kleine doosjes, vergeten kledingstukken, ….. Mogen

wij met aandrang vragen om op alle spullen de namen

te noteren. In de toekomst zullen de verloren spullen

waar geen naam op genoteerd staat slechts 1 week

bijgehouden worden. Spullen waar een naam op staat

worden zo vlug mogelijk terug bezorgd. Onze dank

voor de energieke medewerking.

Http://www.routeyou.com/home.nlHeel handige site om je eigen route uit te stippelen.

Http://eliotinsandiego.blogspot.comVolg het wel en wee van onze leerlingen Eliot en Martin inhet verre San Diego.

Http://www.maaltafels.be

Een leuke manier om de tafels te oefenen.

Voor de kleintjes...

Http://www.lilaland.nl

Dé site van de maand

Webstek

Surf ook naar onze schoolsite : www.omerwattez.be

Op deze pagina vind je adressen van leuke en leerrijke websites. Heb je zelf ook interessante URL’s (adressen van websites)? Bezorg dan de adressen aan meester Stan of mail ze door naar school (bs.schorisse@rago.be).

= website voor kleuters = website voor kids = website voor volwassenen

Http://www.lereniseenmakkie.nl

Leuke educatieve site

wwww.fransleren.net

Een educatieve site.

Een dagje bij moeder konijn…

Schrijf de correcte zin bij de tekening:

o papa konijn maakt een wandeling

o mama konijn wekt haar kleintjes

o samen aan de tafel

o mama konijn doet boodschappen

o even een praatje met de buurman

o pootjes wassen

Vrolijk Pasen

Prettige vakantie