T eambegeleiding

11
Teambegeleiding Evy Willems 1BaTPA3

description

T eambegeleiding. Evy Willems 1BaTPA3. U itgangspunt. begeleidingsthema’s vragen om een passende begeleidingsmethodiek 2 voorwaarden: Methodiekkant: helderende afbakening van diverse professionele begeleidingsvormen aanwijzingen van differentiële inzet nodig - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of T eambegeleiding

Page 1: T eambegeleiding

Teambegeleiding

Evy Willems

1BaTPA3

Page 2: T eambegeleiding

Uitgangspunt

• begeleidingsthema’s vragen om een passende begeleidingsmethodiek

• 2 voorwaarden:• Methodiekkant: helderende afbakening van diverse professionele

begeleidingsvormen aanwijzingen van differentiële inzet nodig

• Inhoudelijk: onderscheid tussen twee soorten teams hun specifieke begeleidingsbehoeftes onderscheiden

Page 3: T eambegeleiding

Teams onderscheiden

• Drie soorten werkzaamheden• Individuele werkzaamheden

• Co-actieve werkzaamheden

• Collectieve werkzaamheden

• Samenstelling:• Monodisciplinair

• Multidisciplinair

Page 4: T eambegeleiding

Teams onderscheiden (2)

• Samenhangend criteria• de aard van het werk

• De mate van professionalisering van het werk

• Omvang

• Bestaansduur

• De wijze van aansturing

Page 5: T eambegeleiding

Zelfsturende teams

• Bepalen WAT & HOE• Plant & bewaakt procesvooruitgang

• Lost dagelijks problemen op

• Verbetert processen & werkmethoden

• Worden ingezet op contexten waarin zelfsturing niet vanzelfsprekend is

Page 6: T eambegeleiding

Competenties van:

Een goede teamleider• Alertheid

• Controleert: • Taken zijn goed vervuld

• Groepsdenken inwisselen in team denken• Vervullen van team taak prioriteit

• Goede groepssfeer 2de plaats

Een goed functionerend team• Heldere team taak

• Heldere betrokkenheid tussen teamleden

• Inbedding & ondersteuning organisaties

• Passende teamleider

Page 7: T eambegeleiding

Teamlidmaatschap gekenmerkt door:

• Diverse paradoxen• Paradox van de identiteit

• Paradox van de openheid

• Paradox van het vertrouwen

• Paradox van individualiteit

• Paradox van autoriteit

• Paradox van de regressie

• Paradox van de creativiteit

Page 8: T eambegeleiding

Van een willekeurige groep mensen naar een effectief functionerend team

• 5 fasen:• Forming

• Storming

• Norming

• Performing

• Adjourning

Page 9: T eambegeleiding

Doel

• Proces van samenwerking optimaliseren

• Effectiviteit verhogen

Hoe?

• Verbeteren van (deel)vaardigheden

• Wegnemen van barrières voor werken en leren

Page 10: T eambegeleiding

Algemene informatie

• Naam • Teambegeleiding: de introductie

• Auteur• Hans Bennink

• Boek• Supervisie en Coaching

Page 11: T eambegeleiding

Bronnen

• https://katho.stuiterproxy.associatie.kuleuven.be/article/10.1007/,DanaInfo=link.springer.com+BF03079644

• https://www.google.be/search?q=drie+soorten+werkzaamheden&rlz=1C2KMZB_enBE524BE524&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=wNapUqKxG4eq7Qaxg4HIDw&ved=0CAcQ_AUoAQ&biw=1366&bih=666#q=hans+bennink&tbm=isch&facrc=_&imgdii=_&imgrc=AuNIcwnbbr0s9M%3A%3BZStVdFG8Y3QDlM%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.meervrijheid.nl%252Ffiles%252Fpersonen%252Fhans_bennink100.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.meervrijheid.nl%252F%253Fpagina%253D8%2526AuthorID%253D5%3B100%3B124