Succescol Implementeren

51
Tim Remmers 18 e i&i conferentie 2008

description

Presentatie is verzorgd op 24 november 2008 tijdens de 18e i&i conferentie 'Service Pack 2008'.

Transcript of Succescol Implementeren

Page 1: Succescol Implementeren

Tim Remmers

18e i&i conferentie 2008

Page 2: Succescol Implementeren

Even voorstellen

Page 3: Succescol Implementeren

Even voorstellen

Page 4: Succescol Implementeren

TeleTOP e-learning

Page 5: Succescol Implementeren
Page 6: Succescol Implementeren

TeleTOP e-learning

Page 7: Succescol Implementeren
Page 8: Succescol Implementeren

TeleTOP e-learning

Page 9: Succescol Implementeren
Page 10: Succescol Implementeren

Enquête

Page 11: Succescol Implementeren

Enquête

Page 12: Succescol Implementeren

Enquête

Page 13: Succescol Implementeren
Page 14: Succescol Implementeren

Onderzoek SLO

Page 15: Succescol Implementeren

Onderzoek SLO

Page 16: Succescol Implementeren

Onderzoek SLO

Page 17: Succescol Implementeren

Onderzoek SLO

Page 18: Succescol Implementeren

Onderzoek SLO

Page 19: Succescol Implementeren

Onderzoek SLO

Page 20: Succescol Implementeren

Het spinnenweb

Bron: Jan van den Akker (SLO)

Page 21: Succescol Implementeren

Invoeringsfasen

Bron: Implementatiewijzer Radboud Universiteit Nijmegen

Page 22: Succescol Implementeren

Invoeringsfasen

Bron: Implementatiewijzer Radboud Universiteit Nijmegen

Page 23: Succescol Implementeren

Pioniersfase

Page 24: Succescol Implementeren

Pilotfase

Page 25: Succescol Implementeren

Brede invoering

Page 26: Succescol Implementeren

Pionier Pilot/Projectmatig Brede invoering

gemotiveerd, vrijwillig visie visie

afwachtende leiding leiding leiding

amateuristisch, soloacties projectmatige aanpak standaardwerkwijze

kleinschalig samenwerking samenwerking (t, s, a)

individuele successen professioneel geen discussie over tools

snelle oplossingen verantwoordelijkheden onderdeel primaire proces

technologie accent onderwijskundig accent functieprofielen

zelf materiaal maken professionalisering functiedifferentiatie

gebrekkige support aandacht voor support

gebrekkige faciliteiten aandacht voor faciliteiten

olievlekwerking

bottom-up bottom-up en top-down

Wie zit in welke fase?

Page 27: Succescol Implementeren

Invoeringsfasen

Bron: Implementatiewijzer Radboud Universiteit Nijmegen

Page 28: Succescol Implementeren

Kritische succesfactoren

Page 29: Succescol Implementeren

Kritische succesfactoren

9 februari 2009 TeleTOP e-learning 29

Page 30: Succescol Implementeren

Kritische succesfactoren

Page 31: Succescol Implementeren

Kritische succesfactoren

Page 32: Succescol Implementeren

Kritische succesfactoren

Page 33: Succescol Implementeren

Kritische succesfactoren

Page 34: Succescol Implementeren

Kritische succesfactoren

Page 35: Succescol Implementeren

Richting geven:het proces organiseren dat resulteert in een helder beeld van wat men wil bereiken

Managen van de samenhang:zorgen voor balans tussen de bouwstenen

Schoolleiders hebben cruciale rol bij implementatie.

Kritische succesfactoren

Page 36: Succescol Implementeren

Kritische succesfactoren

Page 37: Succescol Implementeren

Kritische succesfactoren

Bron: Collis en Moonen (Universiteit Twente)

Page 38: Succescol Implementeren

Invoeringsfasen

Bron: Implementatiewijzer Radboud Universiteit Nijmegen

Page 39: Succescol Implementeren

Hefbomen voor verandering

Page 40: Succescol Implementeren
Page 41: Succescol Implementeren

Ondersteuning

Page 42: Succescol Implementeren

Ondersteuning

Page 43: Succescol Implementeren

elo onafhankelijk

vier in balans plus

breed: ict en onderwijs

Ondersteuning

Page 44: Succescol Implementeren

Ondersteuning

Page 45: Succescol Implementeren

Ondersteuning

Page 46: Succescol Implementeren

Ondersteuning

Page 47: Succescol Implementeren

Ondersteuning

Page 48: Succescol Implementeren
Page 49: Succescol Implementeren

Programma i&i

Wanneer Wat Wie

di. 11.15 Succesvol implementeren Tim Remmers

di. 14.15 Digiborden, focus op didactische kansen en mogelijkheden

Katinka vd Brink

di. 16.15 Zelf digitale leermiddelen ontwikkelen (oa. Lectora)

Judith Bergman en Gijs Beldman

di. 16.15 Onderzoek naar elo-gebruik in vo Wim de Boer (SLO)

Wanneer Wat Wie

wo. 14.15 WinToets 4.0 EXPmogelijkheden en certificering

Michiel Dissel

wo. 15.15 Succesvol implementeren Tim Remmers

Page 50: Succescol Implementeren