STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

186

Transcript of STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Page 1: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)
Page 2: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

WELKOM ANN VERMORGEN - ACV

Page 3: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)
Page 4: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

INLEIDING FILIP DE RYNCK - UGENT

Page 5: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Filip De Rynck – Universiteit Gent

Page 6: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

DE SLINGER TUSSEN

OVERHEID EN

KAPITALISME

Page 7: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)
Page 8: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

De Geest van Elinor

Page 9: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

9

9

Staat

MarktGemeenschappen

‘Civil Society’

Persoon

Publiek

Privaat

Page 10: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)
Page 11: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)
Page 12: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Verenigingen

Page 13: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Nonprofit sector

Page 14: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Belangenverdediging

Page 15: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Belangenverdediging

Page 16: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)
Page 17: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

17

• Fiets van Troje (leefstraten)

• Crowdfunding Trafiek

• De Gedeelde Autovloot Gent

• Energent

• Cohousing Dampoort

• Sportschuur Miliken

• Rawijs (zelfpluktuin)

• Apicula (bijenkweek op

daken)

• Freecycle Gent

(weggeefwinkel)

• Aan de Rand

(ontmoetingsruimte)

• De Stadstuin

• Buurtjogging

• Tijdelijke invulling De Site

• Bakfietsdelen

• Buurtmoestuin Toreke

• De Boerse Poort

• Tondeleer

Transitie – initiatieven in Gent

Page 18: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)
Page 19: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

19

19

Page 20: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

20

• Veel voorbeelden van ‘oude’ vormen van ‘commons’,

ondertussen sterk geïnstitutionaliseerd: vakorganisaties,

mutualiteiten, sociale huisvesting, gezondheidszorg,...

• Sterk middenveld: kenmerk van verzuild en neo –

corporatistisch Vlaanderen/België

• Belangrijk verschil met discussies / praktijken in andere

landen

Oud, Nieuw of Vernieuwend?

Page 21: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

21

1. De context verandert, bij de overheid:

• Druk van Nieuw Publiek Management en besparingen

• Druk van professionalisering: ambities, zelf doen

2. De context verandert, in het middenveld:

• Het verstaatste middenveld, effect van professionalisering en vermarkting

• Crisis van de representatie

3. De context verandert, de burger verandert (individualisering, informalisering en informatisering, hoog opgeleid, diverser)

Oud, Nieuw of Vernieuwend?

Page 22: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Oud, Nieuw of Vernieuwend?

• Burgerinitiatieven nu:

• meer lokaal, andere inhouden

• meer autonoom

• andere organisatie- en communicatievormen

• meer netwerking (tussen middenveldorganisaties)

• andere relatie tot politiek systeem

• Niet oud versus nieuw, eerder vernieuwend

• Context verandert, de ideologische context wijzigt

22

Page 23: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)
Page 24: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)
Page 25: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)
Page 26: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

The food of

feeling is

action

Page 27: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

27

• Van kiezer, klant en inspreker in de representatieve

democratie...

• ... naar autonome coproducent in participatieve democratie

• co – van alles

• meer diversiteit, jonger, vrouwelijker

• maar ook selectief: middenklasse

De doe – democratie: voorbij de inspraak

Page 28: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

28

• Enthousiasme:

• hoe actiever burgers zijn, hoe vitaler de democratie

• nieuwe vormen van democratie in ontwikkeling

• Sarcasme:

• burgerinitiatieven in tijden van besparingen

• afbouw van de publieke sector en van collectieve

vormen van solidariteit

• gebruik in het kader van een ideologische agenda

Hinkend op twee benen

Page 29: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)
Page 30: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

2010

David Cameron launches Tories' 'big society' plan

David Cameron: "I think we're onto a really big idea, a really exciting future

for our country”

How should you contribute to society?

Going big on the ‘big society’ idea

'Big society' proposals outlined

David Cameron has launched his "big society" drive to empower

communities, describing it as his "great passion".

In a speech in Liverpool, the prime minister said groups should be able

to run post offices, libraries, transport services and shape housing

projects.

Also announcing plans to use dormant bank accounts to fund projects, Mr

Cameron said the concept would be a "big advance for people power“.

Page 31: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)
Page 32: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

32

Page 33: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Overheid geeft deel van haar zorgtaak terug aan burgers en kerken

‘Terugkeer naar samenleving zoals God die bedoelde’

29 september 2014 | Ingmar Vriesema,© NRC Handelsblad

In de ‘participatiesamenleving’ kan de burger minder hulp verwachten

van de overheid. De kerken hervatten gretig hun verwaarloosde rol

van barmhartige samaritaan.

Page 34: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)
Page 35: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

35

Van ‘doe’ – democratie naar ‘doei’ – democratie?

• Het ideologische debat: je maakt het als bestuurder mee

• Terugtrekkende overheid (besparingen, retoriek van de

eigen verantwoordelijkheid in de ‘participatie -

maatschappij)

• Afbouw van collectieve solidariteit via de overheid ten

voordele van autonome solidariteit op microniveau (vooral

inzake zorg en sociale zekerheid)

Page 36: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

36

36Van der Steen, 2013: 7

Page 37: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)
Page 38: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Politici

Ambtenaren

Veldwerkers

Systeemwereld

Overheid

Tussenruimte Leefwereld

Burgerinitiatieven

Page 39: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

39

Verschillen tussen burgerinitiatieven

• Zorg in de particuliere sfeer

• versus open initiatieven in de publieke ruimte, cultuur, recreatie, duurzaamheid,...

• Initiatieven op privaat domein; initiatieven op de brug met de markt (bvb coöperatieven)

• versus initiatieven op het publieke domein en op de brug met de overheid

• Kortlopend / eenmalig

• versus langlopend / structureel

• Bottom – up

• versus door overheidsoptreden gestimuleerd

Page 40: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

40

1. Overheid in een faciliterende rol, stimulerend,

eventueel regisserend

2. Overheid als beschermer van het algemeen

belang

3. Overheid als verdediger van gevestigde belangen

Verschillende rollen van de overheid

Page 41: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)
Page 42: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

42

1

De overheid als facilitator

Page 43: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

43

• Gedachtenexperiment: volle overheid versus kaderoverheid

• Impact van (centrale en lokale) regelgeving

• Impact van inhoudelijke ambities

• Meer maatschappelijk effect door

• Minder te regelen

• Als overheid minder zelf te doen?

Page 44: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

44

2

De overheid als beschermer

van zwakke belangen,

de belangen van de zwakken en

van het algemeen belang

Page 45: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)
Page 46: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

46

3

De overheid als verdediger van gevestigde

belangen en gestolde praktijken

Burgerinitiatieven:

nieuwe belangen, tegen gevestigde

belangen

innovatief, tegen gestold beleid en tegen

heersende beleidstheorie

Page 47: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)
Page 48: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)
Page 49: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)
Page 50: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Politici

Ambtenaren

Veldwerkers

Systeemwereld

Overheid

Tussenruimte Leefwereld

Burgerinitiatieven

Page 51: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

51

• Doorwaardbare zone, op alle niveaus:

• netwerken tussen politieke leiders, ambtenaren,

middenveld, non – profit professionelen, ‘every day

makers’ – burgers, soms bedrijfsleven

• Varianten in de verhoudingen:

• soms zeer autonoom burgerinitiatief

• soms initiatief als gevolg van overheidsactie

• vaak netwerken met actieve betrokkenheid van

ambtenaren, non – profit professionelen

• soms vooral initiatief van het bestuur

De Tussenruimte

Page 52: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

52

• In de tussenruimte komt vernieuwing tot stand

• Rol van ‘boundary spanners’ is cruciaal:

• politici op de eerste plaats: tussen burgers en het

overheidssysteem

• rol van ambtenaren: veldwerkers en middenmanagers

• rol van actieve burgers

Tussenruimte: ruimte voor innovatie

Page 53: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

53

Druk op de tussenruimte

• Impact van lineaire besparingen

• Impact van uniforme managementsystemen

• denken van binnen naar buiten: de gereedschapskist

• meten = weten: fobie en illusie

• Drang tot scoren van en druk op politici

• Gelijkheidsillusie bij de bureaucratie en bij burgers

• De angst voor het onvoorziene: uit angst dat er iets zou

gebeuren, gebeurt er niets

• Voorwaarden stellen vanuit bestuursperspectief

Page 54: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

54

• Pleidooi voor intelligente verbindingen tussen overheid en burgerinitiatieven

• Door vormgeving van de tussenruimte:

• publiek – private samenwerking

• hybride organisatievormen

• juridische vernieuwing

• Door aangepaste instrumenten:

• innovatieve vormen van ondersteuning

• innovatieve mensen voor ondersteuning

• innovatieve organisatievormen

De Tussenruimte Cultiveren

Page 55: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

De Geest van Elinor

Page 56: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

INLEIDING FILIP DE RYNCK - UGENT

Page 57: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

WIJ BEGINNEN ALVAST - OVERWEGINGENMICHEL DE BRUYNE - BEWEGING.NETPIETER DEFORCHE - ACV

Page 58: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Uitdagingen voor het middenveld

Michel Debruyne

Beweging vzw

Page 59: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Inhoud

• Een evaluatie van de gecoro

• De gecoro ter discussie

• Mogelijke antwoorden en vragen

Page 60: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Adviesraden ondervraagd

• Gecoro als participatie-kamer?

• Gecoro als kwaliteitskamer?

• Gecoro als tweede kamer?

• Gecoro als arbitragekamer?

Page 61: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Participatie-kamer?

• Wie vertegenwoordigt wie?

– Eenzijdige samenstelling (mannelijk, hoogopgeleid en

+50)

– Middenveld goed vertegenwoordigd

• Stem van de achterban?

– Deskundigen zijn gestuurd

• Ambtelijke aansturing

• Politieke aansturing

• Belangenvermenging

Page 62: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Gecoro als kwaliteitskamer?

• Kwaliteit als groot goed?

– Expertise van de aangestuurde experten?

– Expertise van het middenveld?

– Aansturing van de debatten?

• Sterke aansturing door ambtenaren

• Gepolitiseerde debatten

– Complexiteit van de ruimtelijke ordening?

– Verhouding gecoro met andere kwaliteitskamers?

– Vrijblijvendheid van de adviezen?

Page 63: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Gecoro als tweede kamer?

• Gecoro als instrument voor democratische controle

van het ruimtelijk beleid: taak wordt niet opgenomen

– Politieke aansturing

– Problemen met openbaarheid van documenten

– Problemen met interne besluitvormingsprocedures

– Geen of weinig openbaarheid naar lokale samenleving

vanuit gecoro

Page 64: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Gecoro als arbitragekamer?

• Juridisering van de bezwaren

• Administratieve aansturing

• Politieke aansturing

Page 65: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Gecoro ter discussie

CBS

EXPERTENAMBTENARIJ

GECORO

LOKALE

SAMENLEVING MIDDENVELD

Page 66: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Gecoro ter discussie

Ge

co

ro

Page 67: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Middenveld en lokale samenleving

• VERHOUDING MIDDENVELD EN LOKALE

SAMENLEVING OP SPANNING?

?

?

middenveld

Gecoro

burgers

Page 68: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Zijn er antwoorden?

• Rol van het middenveld

• Rol van de gecoro

• Instrument gecoro

Page 69: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Rol van het middenveld:

verhouding lokale samenleving versus

middenveld

Hoe verhouden we ons ten opzichte van het

brede, nieuwe, soms kortstondig

middenveld? Waarom zijn er bij grote

projecten zo vaak actiegroepen?

Page 70: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Rol van de gecoro:

Democratische controle

Moet de gecoro de verantwoordelijkheid

opnemen voor de participatie naar burger en

middenveld? Kunnen bezorgde burgers hun

bekommernissen niet kwijt via de GECORO?

Page 71: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Het instrument gecoro:

Afstand tussen gecoro en gemeente

vergroten

Moet de gecoro meer autonoom worden ten

opzichte van College, ambtenarij en

onmiddellijke belangen?

Page 72: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

DISCUSSIE.

Page 73: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

PAUZE.

Page 74: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

LANDSCHAP DE LIEREMAN JAN VAN DEN BERGHE - NATUURPUNT SPK

Page 75: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

3-3-2015 75

ACV-BN Studiedag

28 februari 2015

Samen de ruimte maken in

“Landschap de Liereman en omgeving”

participatie

Page 76: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

De Case Landschap De Liereman

Achtergrond Landschap De Liereman

Van oorlog tot raamakkoord

Maar nog onvoldoende: en dan?

Lessen over participatie en ruimte

3-3-2015 76

Page 77: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Situering – Landschap de Liereman en omgeving

3-3-2015 77

Turnhout

Oud-Turnhout

Arendonk

E34

Kanaal Dessel - SchotenRavels

Page 78: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

3-3-2015 78

Page 79: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)
Page 80: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

80

Page 81: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

81

Page 82: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

82

Page 83: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

83

Page 84: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Gewestplan

3-3-2015 84

Page 85: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

3-3-2015 85

Page 86: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Een oude conflictzone over

Zand

Grenzen

Lasagna

200686

Page 87: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Hoe vooruit raken?

Lokaal – nationaal

Middenveld, maar grotendeels lokaal niveau

De centrale rol van het gemeentebestuur

Heel concrete afspraken van vertrouwen:

Stopzetten van rechtzaken

Afspraken over waar wel en niet aankopen

Grenzen vastleggen

3-3-2015 87

Page 88: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

3-3-2015 88

AGNAS: Afbakening Gebieden Agrarische en Natuurlijke Structuur

Page 89: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Situering Landschap De Liereman en omgeving

Vlaamse Regering beslist in 2008 ikv afbakening buitengebied (AGNAS)

Tegelijkertijd besliste de Vlaamse Regering in 2008 tot…

De opmaak van een “Raamakkoord“ inzake flankerend landbouwbeleid en

natuurontwikkeling

Voor de actiegebieden 56 en 57

Op te maken met betrokken partijen in het gebied

3-3-2015 89

Page 90: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Ondertekening raamakkoord

3-3-2015 90

Page 91: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Wat is het raamakkoord

Principe akkoord:

Uitvoering van beslissing Vlaamse regering 2008

Afspraken over een samenwerkingscultuur

communiceren op maat

Een aantal acties

Opstart van een aantal studies

Principe van gelijktijdigheid !

3-3-2015 91

Page 92: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

3-3-2015 92

De VLM aan het werk

Page 93: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

De Zwarte Specht komt

aangevlogen

3-3-2015 93

Page 94: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

3-3-2015 94

Proces eigenaars

Page 95: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Proces eigenaars

Regionaal - organisatieniveau

Samenwerkingsovereenkomst Landelijk Vlaanderen & VLM

Liereman als case

Eigenaars positief & constructief betrekken & inschakelen bij uitvoering

Leren en delen van kennis

Lokaal – gebiedsniveau

Overleg: Feitelijke vereniging De Zwarte specht

Infoavond en -markt: grote groep eigenaars

Studie eigenaars

3-3-2015 95

Page 96: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Proces eigenaars

Feitelijke vereniging De Zwarte specht

Parallel aan en met dezelfde info als overleggroep (4x/j)

Sinds najaar 2011 (ondertekening Raamakkoord):

13 avondvergaderingen (waarvan 3 met jachtsector/Landelijk

Vlaanderen)

Elkaar leren kennen

Wederzijds elkaars taal leren spreken

Groeitraject naar volwaardige deelname aan overleggroep

1 terreinbezoek in Turnhouts Vennengebied (april 2013)

Initiatief van ANB & VLM

Voor álle leden van De Zwarte Specht

Voorbeeld uitgevoerde natuurinrichting in Noorderkempen + getuigenis

3-3-2015 96

Page 97: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Proces eigenaars

Feitelijke vereniging De Zwarte specht

Voorbereiding deelname overleggroep (voorjaar 2014)

Voortraject

Voorbereiding ism kernpartners RA

Conclusie

Eigenaars krijgen weldra instrumenten om bij te dragen aan IHD

Jacht werd gevraagd om voorstel te doen over hun concrete bijdrage

Daad bij woord

September 2014: overleggroep met aanwezigheid eigenaars

Landelijk Vlaanderen

De Zwarte Specht

2 parallelle sporen worden 1 spoor.

3-3-2015 97

Page 98: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Proces eigenaars

Feitelijke vereniging De Zwarte specht

Deelname overleggroep (vanaf sept 2014)

Is en blijft een groeitraject voor alle partijen

Eigenaars uiten bezorgdheden/bezwaren

Toegankelijkheid

Verwerving

Samenstelling fora natuurinrichting

Bijkomend nood aan 2 extra (bilaterale) vergaderingen.

3-3-2015 98

Page 99: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Proces eigenaars

Infoavond en –markt

Voor wie?

Jagers (15-tal)

eigenaars (800-tal)

landbouwers (100-tal)

Wanneer?

Na ondertekening Raamakkoord (okt 2011)

Na afwerking van studies (juni 2012)

Aanpak?

Plenair gedeelte

Overdracht info

Infomarkt

gerichte vragen stellen

Op maat beantwoorden

3-3-2015 99

Page 100: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Proces eigenaars

Infomarkt: bemanning stand

oktober 2011: Agentschap voor Natuur en Bos

Afdeling Ruimtelijke Planning

Onroerend Erfgoed Antwerpen

Vlaamse Landmaatschappij

Eerste kenbaarheid groep eigenaars

Jan‘12: feitelijke vereniging “De Zwarte Specht”

juni 2012:

Dezelfde overheden van oktober 2011 +

De Bosgroep

De Zwarte Specht

3-3-2015 100

Page 101: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Proces eigenaars

Studie eigenaars: Februari 2014

Eigenaars in of in de buurt van

Liereman

Opzet gespiegeld aan landbouwstudie

Internetbevraging

3 workshops (kleine groepjes – begeleiding extern bureau)

3 zitdagen (individueel - privé)

Filosofie:

Weten is rekening mee kunnen houden

Weten is daarom nog niet uitvoering geven aan alle individuele

punten

VLM wil bril van eigenaars kunnen opzetten

3-3-2015 101

Page 102: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Proces eigenaars

Studie eigenaars: Februari 2014

Grote groep eigenaars

Elkaar beter leren kennen

Bevragen op landschapsniveau (geen individuele percelen!)

Kansen & uitdagingen

Toekomst van het gebied

Info die bij kan dragen aan een geïntegreerde visie voor het

gebied.

3-3-2015 102

Page 103: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

103

Bevindingen workshops eigenaars 2014feiten en cijfers – in beeld

Page 104: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

3-3-2015 104

Bevindingen workshops eigenaars 2014feiten en cijfers – in beeld

Page 105: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Enkele overwegingen

Participatie, OK, UITERAARD!

Maar hoe organiseer je dat?

Te vroeg? Te laat?

Info delen: Draagvlak? Misbruik?

- meegroeien

- werken aan vertrouwen

ZEER ARBEIDSINTENSIEF!

SPELREGELS / ERECODE / wederzijds RESPECT

3-3-2015 105

Page 106: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Enkele overwegingen

Participatie, OK, UITERAARD!

Maar hoe organiseer je dat?

Efficiënt?

Effectief?

Effectief op een efficiënte manier?

Proces/procedures/ …. WIL OM TE SLAGEN!

3-3-2015 106

Page 107: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Participatie en ruimte:lessen uit Oud - Turnhout

De keuze ‘middenveld’ – ‘burgerinitiatief’ is een valse

keuze.

Lokaal en zeer hoog heeft gewerkt

De zorg om de consequentie is soms terecht, soms ook niet.

Ook lokaal middenveld heeft het moeilijk met

‘burgerinitiatief’.

Een dankwoord aan de VLM.

3-3-2015 107

Page 108: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Participatie en ruimte:lessen uit Oud - Turnhout

Van open conflict naar succesvolle samenspraak met

realisaties op het terrein:

Het kan.

3-3-2015 108

Page 109: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

Bedankt!

3-3-2015 109

Page 110: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

LANDSCHAP DE LIEREMAN JAN VAN DEN BERGHE - NATUURPUNT SPK

Page 111: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

RINGLAND PETER VERMEULEN - STRAMIEN

Page 112: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

112

Het dak op de Antwerpse Ring

Page 113: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

19401940: Duits plan voor Antwerpen

1957: APA Antwerpen

5

Page 114: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

1958 - 1969

Page 115: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)
Page 116: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)
Page 117: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

117117

1995: Grote Ring Antwerpen … terug geschrapt

Page 118: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

118

1995: Staten-Generaal mobiliteit

12

Page 119: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

119

2005: oprichting Straten-Generaal

2010: voorstel Meccano-tracé

12

Page 120: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

120120

Madrid

Page 121: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

121121

Madrid

Page 122: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

122122

2008: Ademloos

Page 123: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

123123

2009: Het referendum

Page 124: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

124

2010: Masterplan 2020 / Meccano +

12

Page 125: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

125125

2012: Overkappingsonderzoek Stad Antwerpen

Page 126: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

126126

Stramien 2012: Uit de ban van de Ring

Page 127: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

127127

Stramien 2012: Uit de ban van de Ring

Page 128: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

128128

Stramien 2012: Uit de ban van de Ring

Filmpje Bierkaartje

Page 129: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

129129

Het concept

129

Page 130: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

130130

Uit de ban van de RingStramien 2012: Uit de ban van de Ring

Page 131: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

131131

Uit de ban van de RingStramien 2012: Uit de ban van de Ring

Page 132: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

132132

Stramien 2012: Uit de ban van de Ring

Page 133: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

133133

Ringland: 3 voordelen

Page 134: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

134134

Betere mobiliteit

Page 135: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

135135

Page 136: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

136136

Page 137: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

137137

Page 138: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

138138

Page 139: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

139

Stedelijk verkeer

op -en afritten

139

Page 140: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

140

Gezond fietsnetwerk

140

Page 141: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

141141

Gezondere omgeving

Page 142: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

142142

Fijnstof

Page 143: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

143143

Geluid

Page 144: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

144144

Ecologie

Page 145: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

145145

Page 146: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

146146

Water

Page 147: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

147147

Page 148: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

148148

Page 149: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

149149

9 locaties in de ban van de Ring

Page 150: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

150150

9 toplocaties

Page 151: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

151151

Page 152: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

152152

Page 153: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

153153

2014: Valentijnsakkoord

Page 155: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

155155

Online campagne

Page 156: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

156156

Het tiende district van Antwerpen

Page 157: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

157157

Colloquium De Singel

Page 158: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

158158

Dagelijkse vlagplantactie

Page 159: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

159159

Posteractie

Page 160: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

160160

10 miles

Page 161: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

161161

Café Corsari – zevende dag - columns

Page 162: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

162162

Ringland inwoner / Ringland T-shirts -fietsplaatjes

Page 163: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

163163

Pers

Page 164: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

164164

Stappen om te overkappen

Page 165: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

165165

Feest in de Roma

Page 166: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

166166

Page 167: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

167167

Ringland Wave

Page 168: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

168168

Page 169: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

169169

Wat nu?

Page 170: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

170170

MER A102/R11bis

Page 171: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

171171

MER Oosterweel: is BAM verenigbaar met Ringland?

Page 172: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

172

Is Ringland haalbaar/betaalbaar?

Page 173: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

173

Voorbeeldproject: Maastricht = geïntegreerde aanpak

173

Page 174: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

174174

Vlaams Regeerakkoord: overkappingsstudie

Page 175: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

175175

Afstemming overheidsstudies

Page 176: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

176176

Page 177: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

177177

Page 178: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

178178

Ringland voert zelf studies uit

Page 179: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

179179

Ringland voert zelf studies uit

Page 180: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

180180

Top 10

Most trafficed cities in Europe and North America

Page 181: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

181181

Page 182: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

182182

Page 183: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

183183

Page 184: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

184184

Waar wachten we op?

Dankzij …

Uit de Top 10 … In de Top 10

Page 185: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

RINGLAND PETER VERMEULEN - STRAMIEN

Page 186: STUDIEDAG - SAMEN DE RUIMTE MAKEN (28-02-2015)

KLAAR VOOR HET WEEKEND. WEL THUIS.