Storytelling les 2

58
De Corporate Story Les 2: Corporate Story inhoud

description

 

Transcript of Storytelling les 2

Page 1: Storytelling les 2

De Corporate StoryLes 2: Corporate Story inhoud

Page 2: Storytelling les 2

Opzet Corporate Story1. Inhoud Waarom Hoe Wat

2. PubliekWie (belangrijkste publieksgroepen)Wie (belangrijkste publieksgroepen)Wie (belangrijkste publieksgroepen)

2. PubliekLeer- en beslisstijlen Leer- en beslisstijlen Leer- en beslisstijlen

3. Verhaal Structuur (bedenken scenario)Structuur (bedenken scenario)Structuur (bedenken scenario)

4. VertellenOntwerpen (uitwerken scenario) Ontwerpen (uitwerken scenario) Ontwerpen (uitwerken scenario)

4. VertellenTesten (vertalen scenario naar storyboard)Testen (vertalen scenario naar storyboard)Testen (vertalen scenario naar storyboard)

Page 3: Storytelling les 2

Het juiste verhaal?

Page 4: Storytelling les 2
Page 5: Storytelling les 2

Jochem de Bruin

Jochem de Bruin speelt een slimme, charmante jongeman (met een opvallende "Gooise r"), die in humoristische filmpjes de moderniteit van de Rabobank verbeeldt tegenover zijn tegenspelers: twee oudere bankiers (die Jochem overal en soms ongewenst tegen het lijf lopen), een Brit en een Amerikaan, en tegenover zijn beleggende vader die zijn geld liever naar Luxemburg brengt.

Page 7: Storytelling les 2

Jochem de Bruin

De campagne van de Rabobank is erop gericht het imago van de bank op speelse wijze wat op te poetsen. In de beeldvorming speelt, naar het oordeel van de Rabobank-directie, het agrarisch verleden een te grote rol. Jochem de Bruin moet daarom het moderne en all-roundkarakter van de bank tot uitdrukking brengen.

Page 8: Storytelling les 2

Het juiste verhaalVertel het goede verhaal

Belangrijk:

• De reden voor het verhaal moet duidelijk zijn

• Een verhaal moet meer dan alleen achtergrondinformatie geven

• Een verhaal moet een kern hebben

Page 10: Storytelling les 2
Page 13: Storytelling les 2

Het juiste verhaal

Vertel het verhaal goed

Belangrijk:

• Op welke manier (en in welke vorm) wil je het verhaal overbrengen aan het publiek?

• Hoe wil je de boodschap bij het publiek krijgen (zodat men in actie komt)?

Page 14: Storytelling les 2

Het waarom achter een verhaal

Page 15: Storytelling les 2

Opzet Corporate Story1. Inhoud Waarom Hoe Wat

2. PubliekWie (belangrijkste publieksgroepen)Wie (belangrijkste publieksgroepen)Wie (belangrijkste publieksgroepen)

2. PubliekLeer- en beslisstijlen Leer- en beslisstijlen Leer- en beslisstijlen

3. Verhaal Structuur (bedenken scenario)Structuur (bedenken scenario)Structuur (bedenken scenario)

4. VertellenOntwerpen (uitwerken scenario) Ontwerpen (uitwerken scenario) Ontwerpen (uitwerken scenario)

4. VertellenTesten (vertalen scenario naar storyboard)Testen (vertalen scenario naar storyboard)Testen (vertalen scenario naar storyboard)

Page 16: Storytelling les 2

Het waarom achter een verhaal

De drie grote waaroms

Waarom moet ik mijn publiek overtuigen?:

• Om een bestaande situatie te verbeteren

• Om iets nieuws en nuttigs teweeg te brengen

• Om een wens of motivatie te vervullen

Page 17: Storytelling les 2

Het waarom achter een verhaal

De drie grote waaroms

Waarom moet ik mijn publiek overtuigen?:

• Om een bestaande situatie te verbeteren

• Om iets nieuws en nuttigs teweeg te brengen

• Om een wens of motivatie te vervullen

Page 18: Storytelling les 2
Page 19: Storytelling les 2

Martin Luther King had geen plan maar een droom.

Page 20: Storytelling les 2

Het waarom achter een verhaal

De drie grote waaroms

Waarom moet ik mijn publiek overtuigen?:

• Om een bestaande situatie te verbeteren

• Om iets nieuws en nuttigs teweeg te brengen

• Om een wens of motivatie te vervullen

Page 21: Storytelling les 2
Page 22: Storytelling les 2

Steve Jobs bedacht geen computer, maar doorbrak de status quo.

Page 23: Storytelling les 2

Bij alles wat we doen geloven we in het doorbreken van de status quo. We geloven in anders denken.

Page 24: Storytelling les 2

Bij alles wat we doen geloven we in het doorbreken van de status quo. We geloven in anders denken.

Page 25: Storytelling les 2

Wij doorbreken de status quo door onze producten

een prachtig ontwerp mee te geven en ervoor te zorgen

dat ze eenvoudig te gebruiken en

gebruikersvriendelijk zijn.

Page 26: Storytelling les 2

Wij doorbreken de status quo door onze producten

een prachtig ontwerp mee te geven en ervoor te zorgen

dat ze eenvoudig te gebruiken en

gebruikersvriendelijk zijn.

Page 27: Storytelling les 2

En we maken toevallig ook nog geweldige computers. Wil je er een kopen?

Page 28: Storytelling les 2

En we maken toevallig ook nog geweldige computers. Wil je er een kopen?

Page 30: Storytelling les 2

Het waarom achter een verhaal

De drie grote waaroms

Waarom moet ik mijn publiek overtuigen?:

• Om een bestaande situatie te verbeteren

• Om iets nieuws en nuttigs teweeg te brengen

• Om een wens of motivatie te vervullen

Page 31: Storytelling les 2
Page 32: Storytelling les 2

Het streven van John F. Kennedy om een

man op de maan te zetten werd zelfs na zijn dood

voortgezet.

Page 33: Storytelling les 2

Opdracht 3A deel 1

• Bekijk in de briefing van je opdrachtgever de visie/missie

• Benoem het waarom achter de corporate story die je moet gaan vertellen

Page 34: Storytelling les 2

Hulpmiddel de Golden Circle

• Waarom: een doel, een motivatie, een geloof

• Hoe: design, uitvoering, gedrag maken de motieven tastbaar en rationeel

• Wat: fungeert als bewijs van de motieven

Page 35: Storytelling les 2

Hoe ga je een verhaal opbouwen?

Page 36: Storytelling les 2

Opzet Corporate Story1. Inhoud Waarom Hoe Wat

2. PubliekWie (belangrijkste publieksgroepen)Wie (belangrijkste publieksgroepen)Wie (belangrijkste publieksgroepen)

2. PubliekLeer- en beslisstijlen Leer- en beslisstijlen Leer- en beslisstijlen

3. Verhaal Structuur (bedenken scenario)Structuur (bedenken scenario)Structuur (bedenken scenario)

4. VertellenOntwerpen (uitwerken scenario) Ontwerpen (uitwerken scenario) Ontwerpen (uitwerken scenario)

4. VertellenTesten (vertalen scenario naar storyboard)Testen (vertalen scenario naar storyboard)Testen (vertalen scenario naar storyboard)

Page 37: Storytelling les 2

Hoe ga je een verhaal opbouwen?

Naspeurbaarheid en mijlpalen

Hoe loopt de lijn van waarom naar wat en hoe je van plan bent dat te vertellen?:

• De logica en geloofwaardigheid van een verhaal

• Hoe pakken personages bepaalde uitdagingen aan?

• Welke details moeten er in het verhaal komen en welke niet?

Page 38: Storytelling les 2

Hoe ga je een verhaal opbouwen?

Naspeurbaarheid en mijlpalen

Hoe loopt de lijn van waarom naar wat en hoe je van plan bent dat te vertellen?:

• De logica en geloofwaardigheid van een verhaal

• Hoe pakken personages bepaalde uitdagingen aan?

• Welke details moeten er in het verhaal komen en welke niet?

Page 40: Storytelling les 2

Hoe ga je een verhaal opbouwen?

Naspeurbaarheid en mijlpalen

Hoe loopt de lijn van waarom naar wat en hoe je van plan bent dat te vertellen?:

• De logica en geloofwaardigheid van een verhaal

• Hoe pakken personages bepaalde uitdagingen aan?

• Welke details moeten er in het verhaal komen en welke niet?

Page 42: Storytelling les 2

Hoe ga je een verhaal opbouwen?

Naspeurbaarheid en mijlpalen

Hoe loopt de lijn van waarom naar wat en hoe je van plan bent dat te vertellen?:

• De logica en geloofwaardigheid van een verhaal

• Hoe pakken personages bepaalde uitdagingen aan?

• Welke details moeten er in het verhaal komen en welke niet?

Page 43: Storytelling les 2

The man who walked around the world

Page 44: Storytelling les 2

Opdracht 3A deel 2

• Bekijk in de briefing de uitzonderlijke elementen (kwaliteit, service, MVO, sociaal, historische context etc.) die in het bedrijf aanwezig zijn

• Maak een keuze welke elementen je gaat gebruiken om de corporate story op te baseren

Page 45: Storytelling les 2

Hulpmiddel de Golden Circle

• Waarom: een doel, een motivatie, een geloof

• Hoe: design, uitvoering, gedrag maken de motieven tastbaar en rationeel

• Wat: fungeert als bewijs van de motieven

Page 46: Storytelling les 2

Wat moet een verhaal teweeg

brengen?

Page 47: Storytelling les 2

Opzet Corporate Story1. Inhoud Waarom Hoe Wat

2. PubliekWie (belangrijkste publieksgroepen)Wie (belangrijkste publieksgroepen)Wie (belangrijkste publieksgroepen)

2. PubliekLeer- en beslisstijlen Leer- en beslisstijlen Leer- en beslisstijlen

3. Verhaal Structuur (bedenken scenario)Structuur (bedenken scenario)Structuur (bedenken scenario)

4. VertellenOntwerpen (uitwerken scenario) Ontwerpen (uitwerken scenario) Ontwerpen (uitwerken scenario)

4. VertellenTesten (vertalen scenario naar storyboard)Testen (vertalen scenario naar storyboard)Testen (vertalen scenario naar storyboard)

Page 48: Storytelling les 2

Wat moet een verhaal teweeg brengen?

Drie elementen die kunnen veranderen

Waarop kan mijn verhaal invloed hebben?:

• Dingen: fysieke elementen zoals locaties, gebouwen, machines, producten etc.

• Mensen: verandering in gedrag, aanleren van iets, verbetering van relaties

• Processen: verandering van (werk)activiteiten

Page 49: Storytelling les 2

Wat moet een verhaal teweeg brengen?

Drie elementen die kunnen veranderen

Waarop kan mijn verhaal invloed hebben?:

• Dingen: fysieke elementen zoals locaties, gebouwen, machines, producten etc.

• Mensen: verandering in gedrag, aanleren van iets, verbetering van relaties

• Processen: verandering van (werk)activiteiten

Page 51: Storytelling les 2

Wat moet een verhaal teweeg brengen?

Drie elementen die kunnen veranderen

Waarop kan mijn verhaal invloed hebben?:

• Dingen: fysieke elementen zoals locaties, gebouwen, machines, producten etc.

• Mensen: verandering in gedrag, aanleren van iets, verbetering van relaties

• Processen: verandering van (werk)activiteiten

Page 53: Storytelling les 2

Wat moet een verhaal teweeg brengen?

Drie elementen die kunnen veranderen

Waarop kan mijn verhaal invloed hebben?:

• Dingen: fysieke elementen zoals locaties, gebouwen, machines, producten etc.

• Mensen: verandering in gedrag, aanleren van iets, verbetering van relaties

• Processen: verandering van (werk)activiteiten

Page 55: Storytelling les 2

Opdracht 3A deel 3

• Bekijk in de briefing van je opdrachtgever de vraag en/of probleemstelling

• Bedenk hier vanuit wat je moet gaan beïnvloeden met de corporate story

Page 56: Storytelling les 2

Hulpmiddel de Golden Circle

• Waarom: een doel, een motivatie, een geloof

• Hoe: design, uitvoering, gedrag maken de motieven tastbaar en rationeel

• Wat: fungeert als bewijs van de motieven

Page 57: Storytelling les 2

Huiswerk

Page 58: Storytelling les 2

3. Corporate Story inhoudDeel 1 Waarom

• Bestudeer en analyseer goed de briefing en alle informatie die je hebt over de opdrachtgever

• Benoem het waarom achter de corporate story die je moet gaan vertellen

Deel 2 Hoe

• Bekijk in de briefing de uitzonderlijke elementen (kwaliteit, service, MVO, sociaal, historische context etc.) die in het bedrijf aanwezig zijn

• Maak een keuze welke elementen je gaat gebruiken om de corporate story op te baseren

Deel 3 Wat

• Bekijk in de briefing van je opdrachtgever de vraag en/of probleemstelling

• Bedenk hier vanuit wat je moet gaan beïnvloeden met de corporate story