[

Bpv verslag

Naam : Zo van der VenOpleiding : Ruimtelijke vormgeving niveau 4Klas: Rv411Leerjaar 1Bpv periode van 03-03-2015 t/m 02-07-2015Flevolandse theatervereniging JTLPraktijkopleider : Hetty BeugelinkInhoudsopgaven Inleiding pagina 3.Hoofdstuk 1pagina 4.Sollicitatie briefpagina 5.Samenvatting van het sollicitatie gesprekInformatie over het bedrijfCurriculum Vitae pagina 6.Organogrampagina 7.Taken van collega`s pagina 8.Diensten en producten van bedrijfHoofdstuk 2pagina 9.Plattegrondpagina 10.dienst/productenpagina 11.OpleidingsplanScholingen binnen het bedrijfHet beleidveilig en milieubewust werkenpagina 12.De kwaliteitscontroleHoofdstuk 3pagina 13.leerdoelenpagina 14.Hoofdstuk 4pagina 15.Praktijk opdrachtenpagina 16 t/m 17.Hoofdstuk 5pagina 18.Portfolio pagina 19 t/m 20.Hoofdstuk 6pagina 21.Conclusiepagina 22.Bijlagenpagina 23.Tussen en eind evaluatiepagina 24 t/m 25.Ingevulde werk verslagenpagina 26 t/m 41.Overzicht van de gemaakte BPV urenpagina 42.inleiding

in dit verslag kunt u lezen over hoe mijn stage is verlopenen wat ik heb geleerd en gemaakt.Ook leert u wat over het bedrijf, medewerkers, diensten en de producten die JTL levert.Ik heb dit stage bedrijf gekozen omdat is hier mijn creativiteit kwijt kan.Mijn praktijk begeleider is Hetty Beugelink een vriendelijke vrouw die vaak erg druk is met voorstellingen en alles er omheen.Ik had niet verwacht dat het zo breed was maar ik had wel verwacht dat ik veel te doen zou hebben.

Hoofdstuk 1

SollicitatiebriefIn mijn geval heb ik geen sollicitatie brief of motivatie brief gestuurd ,ik heb gebeld en naar aanleiding daar van kon ik langs komen voor een gesprek bij JTL.

Samenvatting van het sollicitatie gesprekIk kwam binnen bij JTL en werd meteen verwelkomt met wat drinken door Hetty, daarna gingen we zitten in de midden ruimten en vertelde ik wat over mijn opleiding en over mij zelf.Vervolgens lied ik mijn CV zien en lied ik mijn portofolio zien met wat uitleg.Toen we klaar waren gaf Hetty mij een rondleiding door JTL, en heeft ze mij laten zien waar ik dan voornamelijk zou komen te zitten dat was bij het decor omdat daar mijn interesse zat.Vervolgens liet ze mij weten dat ik van harte welkom was en bij hun mijn stage mocht komen lopen.

Informatie over het bedrijfHet bedrijf is opricht in 1988 als jeugd theatergroep Lelystad, 10 jaar later werd de naam en daarmee ook de statuten gewijzigd in Flevolandse Theatervereniging JTL omdat de jeugd het zo naar hun zin had bij ons, dat zij niet weg wilden. De maximale deelnamen leeftijd was toen nog 18 jaar.Inmiddels is JTL uitgegroeid tot n van de grootste vrijwilligersprojecten binnen Lelystad met alleen maar vrijwilligers! Daarnaast zijn ze erkend stage/leerwerkbedrijf geworden voor de opleidingen artiest drama en artiest musical bij het G.O.C., vormgeving en entertainment bij Savantis, AKA- opleidingen, maatschappelijke stages en opleiding Lifestyle via Aequor. Ook secretarieel zijn ze erkend door de ECABO.De voorstellingen van de groepen worden gespeeld in Theater Posa en in Theater Agora en sinds januari 2015 ook in het minitheatertje in het gebouw van JTL zelf, maar daarnaast figureren ze ook geregeld op de Bataviawerf, 8 keer per jaar bij Leven aan Boord maar ook tijdens de VOC-dagen en de Piratendagen en alle andere evenementen zijn ze aanwezig.Verder hebben ze een hele grote kostuumvoorraad, de kostuums worden aan allerlei scholenbinnen en buiten Lelystad verhuurd voor musicals maar ook voor verschillende films en tv-producties.Het geld dat ze hiermee verdienen wordt gebruikt om kostuums te kunnen maken voor hun eigen voorstellingen, die daarna weer in de verhuur komen. Op deze manier kunnen ze zich grotendeels zonder subsidie redden.Voor het maken van die kostuums hebben ze een atelier waar via Concern voor Werk en Welzijn Lelystad de meeste vrijwilligers vandaan komen.

Curriculum Vitae

Organogram

Algemenen ledenvergadering

HVC inzamelingDecorkostuumPRBardansBHVregieCommissiesAlgemeen bestuurDagelijks bestuur

Taken van collegasHet kantoorHetty en Nancy.Hetty is de voorzitster van JTL. Nancy doet de opleiding voor secretaresse en beantwoord mailtjes en beantwoord de telefoon.

Het decorJanet, Roel en Hans.Zij zijn het hoofd van het decor. Zij weten alles ervan en wat er allemaal gemaakt moet worden. Zij gaven dan ook veel opdrachten aan ons.

Het atelierDee, Anneke en Yvonne.Zij maken kostuums, strijken de kostuums en maken er nummertjes in vast voor de kostuumopslag zodat de kostuums uiteindelijk beter te vinden zijn.

StagiairesMarloes, Max, Lieske, Winnifred, Samantha, Elysia en Charlotte.Sommige waren er maar heel even voor een maatschappelijke stage van school.Max en Lieske zijn van de opleiding Artiest Drama & Artiest Musical. Zij hielpen met het regisseren van de voorstellingen en zij hielpen ons ook met het maken van attributen . Samantha doet de opleiding lifestyle-adviseur. Zij maakte een begroting voor de voorstelling Heartbreakers en voor de ondeugende waternimf.

Mede vrijwilligersMarissa, Wies, Rem[[co, Rani, Carolina, Mark, Patrick, Marion, Fulera, Ileen en fransZij helpen met van alles. Van schoonmaken tot fotograferen en van computerwerk tot decorstukken.Overal waar ze bij kunnen helpen doen ze dan ook.

Diensten en producten van het bedrijfHet aanbieden van theater en dansHet is mogelijk je bij JTL aan te melden voor toneel lessen waarbij je je overigens ook meteen voorbereid voor het toneelstuk die hun zelf regisseren en opvoeren in hun eigen mini theater of bij Agora.Het is ook mogelijk om dans les te volgens voor kinderen en volwassenen die dan ook mee doen uiteindelijk met de voorstellingen.Het kostuum verhuurHet is mogelijk om bij JTL een kostuum te huren, ze hebben genoeg keuzen aangezien er een hele ruimten vol hangt met alleen maar kostuums die ze zelf gebruiken maar ook uithuren voor voorstellingen voor scholen of de Batavia werf, feestjes noem het maar op. Ook maakt JTL hun eigen kostuums bij het atelier.Het verhuren van ruimtesJTL stelt ook ruimtes open voor verhuur.

Hoofdstuk 2

plattegrond

Dienst / productenAls eerste komt Hetty, Hans, Roel, janet ,Lieske of Roel naar 1 van ons toe om we nog veel opdrachten hebben zo niet dan komen hun met een opdracht die nog gemaakt moet worden voor een voorstelling, na dat we een opdracht hebben gekregen gaan we aan tafel zitten en schetsen we wat ideen uit.Na dat we de ideen hebben uitgewerkt gaan we naar 1 van hun toe om te vragen welke schets ze het mooist vinden en welke schets praktisch is, daarna gaan we aan de slag met de materialen die we tot onze beschikking hebben.Af en toe komen ze even langs om te kijken of het goed gaat en of er wat veranderd moet worden.Opleidingsplanbij JTL is er niet echt een opleidingsplan het is per persoon verschillend waar je goed in bent en wat jij graag bij wilt leren, bijvoorbeeld als jij graag wilt leren hoe je een kostuum maakt dan is er de mogelijkheid om dat te leren.

Scholingen binnen het bedrijfEr lopen mensen van verschillende opleidingen rond bij JTL zoals:Samantha veldhoen lifestyle : het lijkt me een leuke opleiding maar wel eentonig.Max en Lieske artiest drama & artiest musical het lijkt me wel een leuke opleiding maar niet iets voor mij omdat ik er niet van hou om zoveel met toneel bezig te zijn.

Het beleidJTL richt zich voornamelijk op het plezier in dans en toneel, zo leer je bijvoorbeeld hoe je op een speelse wijze toneel speelt, dans en zang. En daarnaast leer je door middel van speloefeningen meer zelfvertrouwen te krijgen wat je vaak op school ook terug ziet.

Veilig en milieu bewust werkenAlles is gempregneerd dat houd in dat het waterafstotend, waterbesteding, schimmelwerend, brandvertragend, graffiti werend is. JTL is ook milieu bewust ze hebben koepels die licht doorlatend zijn waardoor je bijna geen lampen aan hoeft te doen . Ook scheiden ze hier het afval in verschillende containers zoals plastiek, karton, houd enz.Veel word hergebruikt bijvoorbeeld als je een patatzaak maakt en in een ander stuk is die ook nodig dan word die hergebruikt.Er word ook veel gebruik gemaakt van digitale communicatie. Dit bespaart papier en draagt bij aan vermindering van uitstoot van CO2 door minder gebruik te maken van papier en kopieerapparatuur.

De kwaliteitscontroleBijvoorbeeld met de kostuums, in alle kostuums worden nummers genaaid en fotos gemaakt per categorie die uiteindelijk op de website komen zodat mensen dan op de website hun kostuums kunne uit kiezen en dat wij het hier dan makkelijker kunnen vinden. Zo voorkomen wij dat er een fout word gemaakt en dat als iemand een kostuum heeft dat wij weten dat die weg is.

hoofdstuk 3

leerdoelenleerdoel 1 : beter omgaan met kritiek.Hoe ga ik dat leren ?Als ik kritiek krijg dan doe ik wat met de feedback en zorg ik dat het de volgende keer niet gebeurd.Als ik mijn doel heb bereikt dan krijg ik een compliment over mijn werk.Ik heb mijn doel hiermee bereikt.Leerdoel 2 : beter omgaan met karton.Hoe ga ik dat leren ?Wij hebben niet altijd veel karton ter beschikking dus als we karton hebben moeten we het goed verdelen om goed uit te komen met alle projecten en dat gaat niet altijd ven goed.Dus voortaan een betere verdeling maken om toch goed uit te komen met het karton.Ik heb mijn doel hier mee bereikt.Leerdoel 3 : zelfstandig worden.Hoe ga ik dat leren ?Door meer zelf te doen en goed op te letten naar wat andere zeggen als ze je willen helpen, maar je zelf niet afsluiten van anderen.Hier bij JTL is zelfstadig werken een grootpunt aangezien je vaak een opdracht krijgt die je niet met meerdere kunt doen en dat gaat mij goed af.Leerdoel 4 : beter omgaan met materialen waar weinig van is .Hoe ga ik dat leren ?Een betere planning maken en er moet op tijd gemeld worden als iets op is zodat je niet in de problemen komt als je het nodig hebt, dus met een kleine aan passing komt het al snel goed.Leerdoel 5 : wegwijs worden binnen JTL, waar ligt alles?Hoe ga ik dat leren ?Door te vragen waar iets licht en wat je wel en niet mag gebruiken, als je het even niet weet en door het gebouw te verkennen zodat ik goed weet waar alles licht.Leerdoel 6 : goed samen werken en communiceren met collegasHoe ga ik dat leren ?Meteen een goeie eerste indruk achter laten en je open stellen naar iedereen.

Hoofdstuk 4

De vreemde kisthet begon met Hetty die vroeg of wij een schets wouden maken voor 2 kisten die mee deden in de voorstelling van de vreemde kist, die kisten moesten een Indisch uiterlijk krijgen en identiek zijn van elkaar. Na dat we klaar waren met schetsen heeft Hetty de leukste schets uitgekozen en toen gingen Marloes en ik de rollen verdelen dat zag er als volgt uit :stap 1 De kisten schuren. Dit deden wij samen want het schuren van 2 kisten kan veel tijd in beslag nemen als je het alleen doet.stap 2 - De kisten in de witten verf zetten. Dit deden wij samen aangezien het dan sneller ging.stap 3 Het sjabloon maken voor aan de zijkanten van de kist en het sjabloon op de kist doen en verven .Het sjabloon maakte ik door eerst een voorbeeld op te zoeken die er mooi bij paste en het overtrekken en verven daarvan deed Marloes .Stap 4 Het tekenen van de Indische vogel op de voorkant van de kist en het schilderen daarvan .Dit was mijn taak aangezien ik meer ervaring heb met het detail werk.Stap 5 - de vlaggen maken op de deksels van de kisten de Indische vlaghet tekenen daar van deed ik zelf, maar het verven daar van deed Marloes alleen de schaduw van de vlag deed ik wel aangezien Marloes dat nog wat moeilijker vond.

reflectieik vond het een leuke opdracht waar je je fantasie de vrije loop kon laten gaan, het proces is goed verlopen en de samen werking verliep ook prima. Ik ben blij met het eindresultaat en ik zou er niks anders aan doen.

Tips en tops van Hetty:Tips:Vat op-aanmerkingen niet op als persoonlijke kritiek maar als leermoment.Als een opdracht een onderdeel bevat waar je minder in thuis bent, is het beter om meer te vragen eerst wat de exacte bedoeling is en of men het wat duidelijker kan uitleggen.Met name bij het perspectief tekenen had ik een hogere verwachting van je waardoor juist die projecten minder toezicht kregen.Toon na afloop van een project ook je belangstelling als het tentoongesteld wordt voor publiek, hoor wat het publiek zegt over je werk!Tops: Jouw tekentalenten zijn groot.Je bent voor alle producties een grote aanwinst geweest met je tekenwerk en hebt ons daarmee supergoed geholpen.

De VettehapDe vette hap is een patatzaak die deel uitmaakt van de voorstelling Heartbreakers, Hetty vroeg aan mij om samen te werken met Samantha die daar het meest mee bezig was voor haar stage. Samen met Samantha ben ik gaan schetsen en kwamen we uit op een leuk eindresultaat. Met de schets ben ik toen naar Roel en Hans gegaan om te kijken of het ook daadwerkelijk kon, na dat hun de patatzaak op maat hadden gemaakt ging ik aan de gang.Het begon met het schuren van de oude van die op de toekomstige patatkraam zat, daarna heeft Marloes alles wet geverfd en vervolgens kon ik aan de slag met het ontwerp.Stap voor stap ging ik aan het werk, ik begon met de grote vampier die aan de zijkant van de kraam geverfd moest worden. Door middel van schaduw kreeg hij meer diepte waardoor het er wat echter uit begon te zien. Daarna begon ik met het hart, hamburger en de patat zak die er ook op moesten die heb ik ook door middel van schaduw er wat echter proberen uit te laten zien. Hierna moest ik nog 3 dingen doen en dat waren de wielen, de naam en het menu.Ik begon eerst met de wielen die waren snel klaar doordat ik het basic heb gehouden, daarna deed ik de naam van de patatzaak dat was wel een werkje aangezien alles in het midden moesten en alle letters moesten het zelfde lijken en even groot zijn.Als laatst heb ik de menu kaart gemaakt die ik er 3D op moest schilderen, dat was wel een moeilijke klus omdat het super veel werk was, ik moest eerst op de computer de lettertype bepalen en de tekst toen het uitprinten en overtrekken met carbonpapier op de patatzaak, daarna het inverven met zwart en de schaduw toevoegen vervolgens heb ik er nog een ketting aan vast geschilderd en die ook met schaduw bewerkt. ReflectieHet eindresultaat ben ik erg tevreden mee aangezien die er erg strak uit ziet en echt bij het thema past.Ik zou als ik iets anders had kunne doen de patatkraam nog beter schuren aangezien je het oude werk van de keer daar voor er nog lichtjes door heen ziet , maar voor de rest ben ik super tevreden met mijn eindresultaat.

Feedback van Hetty van de vreemde kist en de Vettehap :Beide projecten werden zeer goed uitgevoerd. Naast het goed zelfstandig kunnen werken werd op tijd gevraagd als er een twijfel was. Het eindresultaat is topklasse!

Hoofdstuk 5

PortofolioBliksemschichtenIk heb de bliksemschichten gemaakt voor de voorstelling De vreemde kist. De bliksemschichten zijn gemaakt van karton en daarna geverfd met grijs en zilver voor een leuk effect. Ik heb er eerst 1 gemaakt als voorbeeld en alles wel al uitgesneden zodat het alleen nog maar geverfd hoefde te worden en daarna heeft Marloes ze geverfd.

Patat zakkenDe patat zakken hebben ik en Marloes gemaakt voor de voorstelling Heartbreakers. Als eerst hebben we van rood en wit papier 2 driehoeken gemaakt en aan elkaar vast gemaakt zodat de patat zak 2 kleuren had en daarna hebben we het hart er opgeplakt. De patat zelf hebben we gemaakt van schuim die we in reepjes hadden gesneden en geel hadden geverfd.

[

De 3D keukenDe 3D keuken was voor de voorstelling Vlam in de pan. Ik heb de keuken van karton gemaakt hij moest 3 meter lang zijn. Door middel van schaduw heb ik diepte gebracht in de keuken, op de zelfde manier heb ik de theedoek en het afwasrek.

[[Heartbreakers en Magic cardsDe Heartbreakers en de Magic cards hebben ik en Marloes gemaakt voor de voorstelling Heartbreakers. Het zijn kleine envelopjes met daar in een kaartje, maar de vormgeving past prima bij het uiterlijk van de Vette hap en de rest van decor.

GrafsteenDe grafsteen is gemaakt voor de voorstelling Heartbreakers. Marloes en ik hebben de grafsteen gemaakt van karton en daarna grijs geverfd met een spons om het wat structuur te geven en wat donkeren vlekken toegevoegd om hem wat ouder te laten lijken, als alle laatste hebben we R.I.P. er op geverfd aangezien er iemand overleden is.

Hoofdstuk 6

ConclusieMijn hoogtepunten:Het was altijd gezellig en je kon altijd lachen met iedereen vooral met Samantha, Marloes, Max, Lieske en Elysia. Het leukste vond ik op de foto gezet worden met verschillende kostuums. En natuurlijk waren de opdrachten ook leuk om te doen ze waren allemaal best wel verschillend van elkaar.Mijn dieptepunten:In het begin was het super druk en kregen we heel veel opdrachten en dat was natuurlijk wel leuk maar soms ook iets te veel in 1 keer, maar nu bijvoorbeeld zijn we aan het eind gekomen van onze stage hier bij JTL en hebben we eigenlijk niks te doen het meeste van de tijd omdat alle voorstellingen al zijn geweest dat vindt ik wel jammer. Iets dat ik ook niet zo prettig vond of in ieder geval niet goed geregeld vond is dat als je bezig was met een opdracht en je had zelf niet door dat je iets fout deed dat Hetty er dan later mee aankwam terwijl je al bijna klaar bent omdat zij dan vaak druk is dus niet veel tijd heeft.Wat ik heb geleerd :Ik heb een indruk gehad van hoe een theater bedrijf die zo goed als op vrijwilligers draait in elkaar zit en wat er allemaal bij komt kijken.

Verder wil ik graag Hetty Beugelink, Hans, Marloes, Roel en de rest van alle vrijwilligers en stagiaires bedanken voor de leuke en leerzame tijd.

Bijlagen

Tussen en eind evaluatie

[

Weekverslagen

[

Hier komt week 24

Hier komt week 25

Hier komt week 26 2626[[

Hier komt week 27

Overzicht van de gemaakte BPV uren