leze

n

Gratis boekOpvoeden vanuit het hartMargriet Schmitz-Darwinkel en Eva Hoffman€ 22,50 ISBN 90 80895334

Inspireren om vanuit je hart naar kinde-ren te kijken en ze te begeleiden.Prikkelende vragen die jou als opvoederbewuster maken van je eigen visie enkeuzes. Daarnaast veel suggesties omlekker samen met het kind mee aan deslag te gaan. Samen leren en groeien envooral genieten met en van elkaar. Eenpaar van de vele onderwerpen die aanbod komen: je kind motiveren; de woor-den die we gebruiken; de keuzes die wemaken. Het boek nodigt uit om intuïtiefte lezen, de inhoudsopgave staat vol metsymbolen, je kiest wat je aanspreekt.Bij het boek een CD met een visualisatieen ontspanningsmuziek.Zie ook www.happyfamilylife.com

Ding mee naar een gratis boek en stuurvoor 1 mei een kaart o.v.v. 'Opvoedenvanuit het hart', naar EducareMarsmanweg 16, 4103 WS Culemborg.

Spelen met...papier

Met profielen kun je sterke en toch lichte constructies maken. Van ditfenomeen wordt in de bouw gebruik gemaakt. Stalen profielen kom jeoveral tegen. Een fantastisch voorbeeld is de Eifeltoren. Een stevige enlichte, luchtige toren. Als je de Eifeltoren op schaal van hetzelfde materi-aal na zou maken, zodanig dat het 30 cm hoog zou zijn, dan zou hetslechts… 7 gram wegen!!!Er zijn verschillende profielvormen b.v. het H-,T-, U- en O-profiel.Ook in de natuur wordt dit gebruikt. Vogels hebben b.v. holle botten (O-profiel) met dunne dwarsverbindingen. Als vogels dezelfde zware bottenzouden hebben als zoogdieren, zouden ze niet zo makkelijk kunnen vlie-gen. Ze zijn dan veel te zwaar.

Maak zwak sterkLeg eens een A-4 tje tussen twee tafels om het gat ertussen te overbrug-gen. Dat zal je niet lukken. Als je dit A4-tje oprolt, vastplakt en dan opdezelfde plek legt, blijft het liggen. Zo zie je snel dat het papier meer ste-vigheid krijgt door het in een profielvorm te vouwen.Verrassend veel meer stevigheid geef je een gewoon A4-tje door het inharmonica-vorm te vouwen. Leg zo’n harmonica op twee bekers en pro-beer eens uit hoeveel zo’n ‘brug’ kan dragen. Let erop dat je de harmoni-ca netjes vouwt, dus dat de beker die je er op zet op meerdere plooienrust.

Bouw je eigen brugMaak van vier, met plakband aan elkaar geplakte opgerolde, blaadjes eenbrug. Je zult zien dat de ‘brug’ in het midden naar beneden zakt. Je kuntop deze manier dus geen lange stevige brug maken. Probeer nu eens eenbrug te bouwen met een zo lang mogelijke overspanning. Je hebt alleenoude kranten nodig (in O-profiel gevouwen) en plakband. Kijk eens hoe je

een zo lang mogelijke,ongesteunde overspan-

ning kunt maken.Je kunt de brug ver-

stevigen met drie-hoekige construc-ties en bogen. Ditgebeurt bij echtebruggen ook.

Papier, zo sterk dat je er een brug van kan maken. Kan niet? Maak er een profiel in en papier wordt beresterk!

Tekst: Cristien van DijkIllustratie: Mieke van der Feen

e d u c a r e[ pagina 20 ] 2/2006

Spelen met... papier© 2006 Cristien van Dijk & Mieke van der Feen

De beste boeken over opvoeding en onderwijs vind je online op:

www.opvoedingsboek.nl

leze

n

Lichtkinderen Bärbel Mohr/ Panta Rhei� 12,50 ISBN 978 90 76771 94 6

"Lichtkinderenzijn kinderendie hunnatuurlijkespirituelegevoeligheidbehoudenhebben.”Bärbel Mohrvindt dat allekinderen, ofze nu Indigo-

kinderen, Nieuwetijds-kinderen ofSterrekinderen genoemd worden, kinde-ren van het licht zijn. Spiritualiteit ont-wikkelen, het gevoel verbonden te zijnmet alles, is niet alleen iets voor kinderenmet bijzondere gaven, maar kan een rolspelen in het dagelijks leven van elkkind. De meeste jonge kinderen beschou-wen het als iets natuurlijks. Helaas staatde maatschappij daar meestal niet vooropen, zodat deze ontvankelijkheid al snelverdwijnt. Veel ouders zien dit tot hunspijt gebeuren, maar weten niet hoe zedeze gevoeligheid bij hun kinderen kun-nen vasthouden en ontwikkelen. Mohr,zelf moeder van twee jonge kinderen,geeft hele praktische tips hiervoor.

Je eigen-wijze wegO. Dingjan en D. Kranenburg/ Osho� 16,50 ISBN 978 90 5980 041 0

Werkelijkvolwassenworden is eenproces, eenzoektochtnaar wie enwat je werke-lijk bent. Jebent door jeouders enopvoeders

Spelen met...vlekken

Oma's witte tafellakenOma's hebben vaak nog feestelijke witte tafellakens. Misschien heb jij erals peuter wel eens bramenjam op gemorst en opa er een kop koffie overomgegooid en wie maakte die grote vetvlek? Oma gebruikt 'm alleen nogmaar als de kleinkinderen er zijn, dan blijft de nette in de kast liggen.Komt mooi uit! Ze vindt het dan vast wel goed als jullie van de vlekkenallerlei moois gaan maken. Maak met borduurgaren of viltstift eerst eenrandje rond de vlek en leef je vervolgens uit met wat je er al in hadgezien, pootjes, slurven, oren, ogen, feestmutsen, met belletjes, kraaltjesenzovoort. Zet je naam er maar bij en "voor Oma" en voortaan hebbenjullie er je eigen feesttafellaken.

Oeps! #@TXTieLKnst Het zelfde kun je natuurlijk doen als je per ongeluk je fijnste lange broekhebt ondergesmeerd toen je dacht dat die pasgeverfde deur al droog was.Maak er uitbundige versieringen van, zoek het huis af naar alles wat je ermet een steekje aan vast kunt zetten en schrijf er vervolgens met grote let-ters "PIKASSO" bij. Je dag is gegarandeerd vrolijk of trek je hem lieveralleen maar aan als je voelt dat je die dag lekker lak hebt aan alle grapjesin je groep?

En op papierOp papier kun je met vlekken ook heel plezierig bezig zijn.Klodder met dikke verf wat vlekken op een stuk krant of plasticen druk dat voorzichtig op een vel tekenpapier. Maak allerlei vor-men en kleuren en bekijk eens wat je er allemaal voor moois vankunt maken. Een lange vlek krijgt duizend pootjes, met schoentjesen vijf puntmutsen en die oranje bol wordt een prachtige zonne-bloem. Als je dunne waterverf gebruikt kun je de kletsnatte vlek allekanten heen laten lopen, vooral met meerdere kleuren wordt datheel inspirerend om er vanalles in te zien en uit te wer-ken met penselen of viltstift.En die vieze vlek die net op jemooiste opstel viel? Nou datwordt dus natuurlijk eenmooie illustratie, een vrolijkmannetje of zo en in plaatsvan gemopper levert dat vande juf beslist een glimlachom jouw slimme oplossing.

Sommige mensen hebben bruine sproetjes rond de neus en er zijn mensen metbruine moedervlekjes, en oudere mensen hebben bruine levervlekken op dehanden. Dat is allemaal heel handig, want als er een monster in de buurt iskunnen we ons veilig verstoppen in een bord bruine bonen. Grapje natuurlijk,maar er zijn wel heel veel dieren die vlekken hebben als schutkleuren om vei-lig en onopvallend te zijn voor dieren die hen graag zouden opeten. Weet jij ereen paar? En hoe zou het eigenlijk met de giraffe zijn?

Tekst en illustratie Mieke van der Feen

e d u c a r e[ pagina 20 ] 5/2007

p.20-21 edu5-07 31-10-2007 16:24 Pagina 20

Spelen met... vlekken © 2007 Mieke van der Feen

De beste boeken over opvoeding en onderwijs vind je online op:

www.opvoedingsboek.nl

leze

n

Kinderen van nuMeg Blackburn Losey/ Panta Rhei

� 16,50 ISBN 978 90 8840 0018

'Kinderen vannu’ is de ver-zamelnaamvoor desteeds groterwordendegroep kinde-ren die gebo-ren wordtmet bijzonde-re psychische

gaven, zoals het vermogen tot telepa-thie, helderziendheid, herinneringen aanvorige levens en het vermogen tot com-municatie met geestelijke wezens. Somsbeschikken ze al op zeer jonge leeftijdover een levenswijsheid die volwasse-nen verbijstert. Vaak worden deze kin-deren door de medische wereld alsabnormaal beschouwd, en krijgen hetetiket autistisch, geestelijk gehandicaptof ADHD opgeplakt. Soms zijn dezekinderen ook ernstig lichamelijk gehan-dicapt, kunnen niet lopen of spreken,maar blijken bij nadere beschouwingover een rijk geestelijk leven tebeschikken. Dr. Meg Blackburn Loseykwam tijdens haar workshops in con-tact met deze verbazingwekkende kin-deren en hun ouders, waarbij zij veelongelooflijke verhalen te horen kreeg.Dit boek is een verslag hiervan. Hetgeeft een overzicht van de verschillendecategorieën nieuwetijdskinderen metsuggesties voor de omgang met elkecategorie. Het boek is een vurig plei-dooi voor een open en positieve bena-dering van deze ‘afwijkende’ kinderen,die dankzij hun bijzondere gaven juistveel te bieden hebben aan de mensheid.

Spelen met...de bomen

Op grote hoogte Eén of meer kinderen klimmen in een boom, zoeken een sterke tak waarze lekker op zitten. De anderen spreken samen af wat ze gaan maken enleggen met takjes, dennenappels of blaadjes een vorm of woord op degrond. De kinderen in de boom raden wat het grondteam maakt.

Boompje verwisselen Zoek een plek waar een paar bomen bij elkaar staan. Eén speler staat inhet midden, alle anderen hebben elk één boom. De spelers wisselen vanboom, terwijl degene die ’m is ook een boom probeert te bemachtigen. Isdit gelukt, dan is de ander ‘boomloos’ en mag in het midden. Variant:Iedereen laat tegelijk zijn boom los en rent naar een andere boom.

Slingerboom, picknickboom, regenboomGa onder een sterke tak staan, spring op en pak hem vast, blijf zo langmogelijk hangen. Houd een picknick onder een boom met een picknick-kleed, broodjes, sapjes en fruit. Of hang verschillende lekkere dingen ineen goede klimboom en klim je lunch bij elkaar! Na een regenbui zet je jecapuchon op en ga je samen onder een boom staan. Pak een tak en schuder zachtjes aan. Veel plezier met deze regendouche!

Zoek een boom die...Zoek een boom waar je armen omheen kunnen. Je vingers moeten elkaarraken. Zoek een boom die je met z’n tweeën kunt omhelzen. Zoek eenboom die zo dun is dat de stam in één hand past. Zoek een boomstam dienóg smaller is. Zoek een boom die vier keer zo hoog is als jij. Zoek eenboom die lijkt op jou (en vertel elkaar over: als ik een boom zou zijn…dan was ik een...).

BoomkompasIn het bos kun je hetnoorden vinden doornaar het mos op destammen van de bomente kijken. Mos groeit hetbeste in de schaduw. Dekant met het meestemos is de noordkant.

Zorg dat de boom bij het

spelen niet beschadigt.

Klim niet hoger dan je

durft en houd in de

gaten dat je ook nog

terug moet. Controleer

op teken na het spelen

in bomen

(zie www.lymnet.nl).

De bomen hebben hun zomerkleren aangetrokken. Onder het bladerdakwaan je je in een groen sprookjesland. Klim in een boom en voel je vrij,met je rug tegen de stam wordt alles still, je hoort alleen het ruizen vande blaadjes...

Tekst: Anne Mijke vanHarten, Earthgames Illustratie: Margreet de Bruin,Vliegvis

e d u c a r e[ pagina 20 ] 3/2008

p.20-21 edu3-08 03-06-2008 16:15 Pagina 20

Spelen met... de bomen © 2008 Anne Mijke van Harten

& Margreet de Bruin

De beste boeken over opvoeding en onderwijs vind je online op:

www.opvoedingsboek.nl

leze

n

Oma BellenblaasMargriet Breet/ Delubas� 12,95 ISBN 978 90 53003381

Dit is eensamen-leesboek.Teksten opeenvoudigniveaustaan ingrotereletter,afgewis-seld metteksten opeen hoger

leesniveau op normale lettergrootte. Zokunnen kinderen samen met een gevor-derde lezer snel een echt verhaal lezen.Na elk hoofdstuk staat een vraag die delezers aan het denken zet. Achterin hetboek staan tips hoe je samen kunt lezen.Jesse mag een paar dagen bij oma blij-ven. Ze maken samen gezellige uitstap-jes. Oma vergeet soms dingen. Meestalvindt Jesse dat niet zo erg. Het is zelfswel grappig. Dan doet oma iets gevaar-lijks. Jesse beseft dat er meer met haaraan de hand is dan hij wil toegeven…

Levenverrijkend onderwijs.Geweldloze communicatieMarshall B. Rosenberg/ De Zaak� 18,95 ISBN 978 9077770399

Onderwijsdat kinde-ren voor-bereidt opeen levenlang leren.Onderwijsdat uit-gaat vanenthousi-asme enwars isvan

geweld. Dat is geen utopie, Rosenberglaat zien hoe dit echt in het onderwijs

Spelen met...je vingerafdrukken

Wat heb je altijd bij je en maakt jou uniek? Daar zijn natuurlijk meerantwoorden op mogelijk, maar eentje is: je vingers! Er is niemand opde wereld met precies dezelfde vingerafdrukken. Alle zes-en-een-halfmiljard mensen hebben andere. Je kunt ze dus gebruiken om iemand teherkennen, maar ook om er een uniek kunstwerk mee te maken.

Tekst: Adriënne BaarsIllustratie: Margreet de Bruin

e d u c a r e[ pagina 20 ] 3/2010

Speurneuzen gezochtGa maar eens op zoek naar de koekjesdief die een vingerafdruk achterlietin het stof, of naar de kliedervos die niet zag dat de verf nog nat was. Jekunt er een spannende speurtocht van maken, of een 'echte' misdaad meeoplossen. Neem echt iemands vingerafdrukken (10 stuks) en kijk of je ver-schillen tussen je vingers kunt ontdekken. Gebruik hiervoor je stempel-doos. Kun je raden met welke vinger je gestempeld hebt?

Mooie afdrukjesBij het boetseren kun je handig gebruik maken van je vingerindrukken.Bijvoorbeeld om een paar ogen of een mondje te maken. Op een vaasjekan een randje van nagelindrukken gemaakt worden. Je kunt ook eersteen vorm kleien en daarna er gips in gieten, zo krijg je een echte afdrukvan je vingers.

Kaarsen-aantrekkingskrachtVinger opsteken wie er nog nooit met kaarsvet heeft zitten 'knoeien'. Er isiets magisch aan het kneden van was en het spelen met druppeltjes kaars-vet. Laat het stollen op je vingertop en je hebt een klein was-blaadje. Alsje die wasblaadjes voorzichtig van je vinger afhaalt kun je ze gebruikenom er met een beetje kaarsvet een bloemetje van te maken. En als je veelbloemetjes maakt kun je die weer op een kaars plakken. En die kaars kunje weer aansteken, om vervolgens weer met je vingers in het kaarsvet...

Welk dier maak jij?Wie houdt er ook zo van heerlijk klie-deren met vingers in verf of inkt?Maak mooie afdrukken van je vingersop een velletje papier. Je kunt experi-menteren met hard en zacht drukken,met alleen de topjes of juist je helevinger. Laat de vingerafdrukken dro-gen en kijk dan eens wat je ervankunt maken. Vier pootjes eronder eneen kopje erbij: een schaap, of een rij-tje vingers schuin naar boven als eenrooksignaal van de indianen. Geef zevleugels en het lijkt wel een bijtje.Laat je creativiteit z'n gang gaan, enmaak aan het eind een:Vingerafdrukverzameltentoonstelling.Kun jij dat woord op een poster schrij-ven? Met je vingerafdrukken dan?

p.20-21 edu3-10 05-05-2010 16:00 Pagina 20

Spelen met... je vingerafdrukken © 2010 Adriënne Baars & Margreet de Bruin

De beste boeken over opvoeding en onderwijs vind je online op:

www.opvoedingsboek.nl

leze

n

Verbindende waarden. Multiculturelebegeleiding in het basisonderwijsH. van Oudheusden/ Totemboek€ 19,90 ISBN 978 90 77557 65 5

Hoe kaneengemengdebasis-schooluniverselewaardeninzettenom haarrijkdomaan cultu-ren te ver-binden?

Waar kun je op letten als je, als leraar,communiceert met anderstalige ouders?Hoe stem je het pedagogisch schoolkli-maat af op de verschillende culturen inde groep? Wat zijn de basisbehoeftenvan kinderen uit sociaal zwakkere wij-ken? Hoe kunnen rolmodellen kindereninspireren? Verbindende waarden -Multiculturele begeleiding in het basis-onderwijs geeft een handreiking aanbasisscholen hoe zij het onderwijskli-maat beter kunnen afstemmen op devoorbereiding op de multiculturelesamenleving. De inzet van verbindendewaarden als respect, saamhorigheid enintegriteit staat hierbij centraal. Hetboek beschrijft de Waardenaanpak:theorie, praktijkervaringen, suggestiesen stappenplannen om direct met waar-den aan de slag te gaan in de school.

BoosR. Boswijk-Hummel/ De Toorts€ 20,- ISBN 978 90 6020 833 5

Boos worden is normaal: iedereen isweleens boos. Maar boos worden enruziemaken leveren doorgaans meerproblemen op dan er al zijn en moetendus worden voorkomen. Toch magboosheid niet worden ontkend ofonderdrukt: boosheid heeft een signaal-functie en moet om die reden worden

Spelen met...verrassingen

Kinderen zijn dol op verrassingen, maar vooral op het maken ervan vooranderen. De pret van te voren is minstens zo leuk als de blije reactie vanoma of opa, de juf of je vader of moeder. Door iemand te verrassen laat jezien hoe blij je met de ander bent.

Tekst: Marijke SluijterIllustratie: Margreet de Bruin

e d u c a r e[ pagina 20 ] 5/2010

Mooie doosjesMaak bijvoorbeeld mooie doosjes waarin je iets leuks verstopt. Verzameldoosjes van bonbons, sieraden, etc. en koop glittersteentjes, band, kantjesen lint. Plak eerst band op en om de doosjes en maak het af met glitter-steentjes. Beplak de binnenkant met bijvoorbeeld fluweel. Bedenk dan watvoor schat je in het doosje gaat doen en wie je ermee gaat verrassen.

Lieve woordjesWaar ben je nu blijer mee dan met lieve woordjes? Denk eens aan de per-soon die je gaat verrassen. Het is vast iemand die je heel lief vind. Watvoor woorden horen bij die persoon? Welke lieve woordjes zou je tegenhem of haar willen zeggen? Neem nu een mooi stuk papier. Bovenaan schrijf je voor wie de lievewoordjes zijn. Eronder zet je iets als: “Wat ik je altijd zeggen wou:”, of,“Lieve woordjes voor jou:”. Eronder schrijf je alle lieve woordjes metmooie kleuren op. Rol het papier op en doe er een mooie strik om, geefdat aan je uitverkorene.

Fopcadeau met speurtochtDe topper op het gebied van verrassingen is het fopcadeau. Het is eenheel klein cadeautje dat je in een heel groot pakket stopt. Nou ja, nietmeteen, dat is te gemakkelijk. Je stopt een doosje in een doosje, in eendoosje, eventueel steeds ingepakt, tot aan de grootste doos die je kunt

vinden. Je kunt het nog moeilijkermaken met een speurtocht naar hetcadeau. Kies een aantal punten inhuis waar je briefjes gaat verstoppen.Schrijf voor elk punt een briefje meteen raadseltje waaruit je kuntopmaken waar het volgende briefjete vinden is, zoals: In het donker,tussen de zoete korrels vind je devolgende aanwijzing (voor desuikerpot). Van een fopcadeauheb je dus drie keer lol: tijdenshet maken, het zoeken en hetopenen.

Spelen met... verrassingen © 2011 Marijke Sluijter

& Margreet de Bruin

De beste boeken over opvoeding en onderwijs vind je online op:

www.opvoedingsboek.nl

Deze spelletjes kreeg je van Opvoedingsboek.nl!

Opvoedingsboek.nl is een website waar je alle boeken over opvoeding en onderwijs kunt vinden en bestellen. Deze website is een initiatief van Stichting Universele Opvoeding, tevens uitgever van het tijdschrift Educare – over leren en leven met kinderen. Behalve een actueel overzicht van verkrijgbare boeken, vind je op Opvoedingsboek.nl ook recensies van lezers en de redactie van Educare. We publiceren tevens artikelen over welke boeken iemands leven hebben veranderd en waarom, tips over hoe je meer uit een boek haalt en af en toe leuke kortingsacties. Wanneer je hiervan op de hoogte wilt blijven, dan kun je je inschrijven op onze digitale nieuwsbrief. We sturen je dan ook bericht wanneer de nieuwe Educare (het tijdschrift) uitkomt. Schrijf je nu in op de nieuwsbrief en ontvang direct het complete eBoek “Spelen met...” met hierin 32 spelletjes om met je kinderen te spelen zonder dat je speelgoed nodig hebt: Spelen met...

1. taal 2. straatspelen 3. kleur 4. getallen 5. gezelschap 6. zonlicht 7. papier 8. klanken 9. schaduw 10. doosjes 11. muziekinstrumenten

12. poppenkasten 13. de wind 14. dozen 15. vlekken 16. spiegels 17. Moeder Aarde 18. de bomen 19. lege ruimte 20. het huishouden 21. aan tafel! 22. touw

23. dieren 24. culturen 25. je oren 26. hersengrapjes 27. opgravingen 28. je vingerafdrukken 29. talen 30. verrassingen 31. takken 32. ritme

Je vindt het inschrijfformulier op onze homepage op www.opvoedingsboek.nl De websites van Stichting Universele Opvoeding:

www.educare.nl – alles over het tijdschrift Educare www.opvoedingsboek.nl – wekelijks een boekbespreking... www.opgroeieninverbondenheid.nl – wekelijks een praktische tip... opvoedingenonderwijs.ning.com – digitale ontmoetingsplaats voor leden

Copyrights van alle teksten en illustraties in deze pdf berusten bij Stichting Universele Opvoeding en de respectievelijke auteurs en illustratoren. Je mag er niets uit kopiëren zonder hier vooraf toestemming voor te vragen. Je mag wèl deze pdf in zijn geheel doorgeven aan vrienden en/of collega’s van wie je denkt dat ze belangstelling hebben voor de inhoud ervan. St. Universele Opvoeding – Hendrik Marsmanweg 16 – 4103 WS Culemborg – redactie@educare.nl