Sociale media in het onderwijs

6 juli 2011 – ORION, Best

#smiho

De leerling van overmorgen

aansluiten

leer-kracht

toekomst

Profiel

1. Aansluiten

verzilveren

2. Toekomst

beroepen

het ondiepe

nalatig?

3. Leer-kracht

kennis halen

•giga-archief• bij de bron

• multimediaal•tagsi.p.v. lades

• beoordeeld, gefilterd

http://krt.be/smiho

kennis delen

•eta-leren• eigen archief

• bijdragen

samenwerken

•Working Apart Together•real time, op afstand

• versiebeheer: the cloud• laagdrempelig

• plannen

dialoog

• reflectie en feedback• input vragen

•

nuanceren, aanvullen, becommentariëren• helpen en geholpen worden

toetsen

• continu assessement (proces)• (gezamenlijk) portfolio

zelfkennis

• profileren• talenten en passie

Hoe?

Het tegenovergestelde van piekeren…

aan de slag• bewustwording

• gereedschap leren kennen• gereedschap leren hanteren

• creativiteit• deskundigheid• onderzoeken

•goodén bad practices• dialoog

uw visie op leren

Ja, maar…

• faciliteiten• motivatie en deskundigheid• kwetsbaarheid leerlingen• kwetsbaarheid leraren

• experimenteel

‘We hebbenelkaarnodig. En we kunnenelkaarvinden.’

(Ronald van den Hoff)

Durf te delenDurf te vragen

huiswerk