Social Media @ Sint-Oelbert Gymnasium
description
Transcript of Social Media @ Sint-Oelbert Gymnasium
K
Social Media
Sint-Oelbert Gymnasium 10 februari 2014
2
Inhoud
1. Social Media
2. School: netwerken, samenwerken en profileren
3. Leraar: (didactische) meerwaarde
4. Leerling: mediawijsheid
5. Ouders: digitaal opvoeden
3
1. Social Media
• Delen van informatie via internettoepassingen
• Informatie in vorm van tekst, afbeeldingen, video’s etc.
• Sociaal
• Interactie, gelijkwaardige personen
4
1. Social Media
Nieuwe vorm van communiceren:
• User generated content
• Multirichtingsverkeer
5
1. Social Media
Invloed sociale netwerken
•
Externe en interne communicatie aanpassen op nieuwe vorm van communicatie en het meer zichtbare netwerk.
Netwerk wordt ‘zichtbaarder’ (video)
6
1. Social Media
7
1. Social Media
• Feiten en cijfers
•
Video over cijfers Social Media
8
1. Social Media: Wereld
9
1. Social Media: Europa
10
1. Social Media: Nederland
11
1. Social Media: Leeftijd
12
2. School
Externe communicatie
• Ondersteunen traditionele media
• Profilering
• Interactie
• Integreren Social Media
13
2. School
• Voorbeelden regio:
•
•
•
Odulphus Facebook
KSE Facebook en Twitter
Graaf Engelbrecht Breda Twitter
14
2. School
Interne communicatie
Zowel organisatorisch als didactisch
Organisatorisch
• Gebruik Social Media voor Roosterwijzigingen
• Studiekiezers informatie (Twitter decaan)
• Projecten en activiteiten: debat, studiereizen. Nadruk op onderscheidende factor
15
School – Leraar - Leerling
Social media: Verschil met buiten uren/muren van school?
16
School – Leraar – Leerling
Social Media: Welke positie in het onderwijs?
17
School – Leraar – Leerling
Social Media: Trends Onderwijs en ICT?
18
3. Leraar: meerwaarde?
• Informeren over onderwijs en vakgebied
• Samenwerken:
• Profileren: zelf en de school
• Voorbeelden:
LinkedIn Groepen Leraar24 The Crowd
Frans Droog Rob van Bakel Jelmer Evers
19
3. Leraar: didactisch?
• : voor reproductie en reflectie (betoog schrijven)
• Twitter: taalgebruik, kennis opdoen, blog aankondigen, vragen
• Facebook: pagina (open) of groep (thema) voor samenwerken
• Edistorm: mindmap met geeltjes
• YouTube of : flipping the classroom
Blog
VidiTeach
20
4. Leerling
Social media: Een krachtig middel?
21
4. Leerling
Van risico naar kans: bewustwording en balans
Aandacht:
• Digitaal pesten
• Privacy
• Auteursrechten
• Informatiewaarde
Volop kansen!
22
5. Ouders
Digitaal opvoeden, welke rol?
• Betrokkenheid
• Bewustwording
• Vertrouwen
• Begeleiding
• Handvaten
23
Handvaten?
- Voorbeeld Social Media protocol
- Een apart vak over social media of integreren in (alle) vakken?
- Zoals nu periodiek aandacht vragen met project/lezing/game?
- Handboek Eerste Hulp bij Ongelukken
- Diploma Veilig Internet voor alle leerlingen
- Kijk bij andere scholen. Snuffel op Twitter en LinkedIn groepen.
24
Socialbesitas?
• 600 WhatsApp-berichten per dag en altijd je mobiel voelen trillen
•
•
http://prezi.com/tmddv3z-nbkm/social-media-verslaving/
http://www.socialbesitas.nl/
25
Asocial Media?
26
Meer weten?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Kennisnet
Mijn Kind Online
Ouders Online
Mediawijzer.net Digivaardig.nl
www.boektweepuntnul.nl
#smiho
Smihopedia
27
Vragen?
#oelbertlezing