Beste leerling

We vinden het belangrijk dat je je op de Heilige Familie snel thuis mag voelen als leerling. In deze brochure willen we je alvast een antwoord bieden op enkele voor de hand liggende praktische vragen. Wanneer moet ik op school zijn? Hoe bereik ik makkelijkst de school? Heb ik speciaal schoolmateriaal nodig? Kan ik eten op school? Is er studie voorzien? Wat moet ik doen als er problemen zijn? Moet ik iets betalen? Gebeurt er ook iets buiten de lessen?

Natuurlijk mogen jij of je ouders altijd contact opnemen met onze school. De klassenleraar, leerlingenbegeleiding en directie helpen graag waar het kan.

We verwachten alle eerstejaarsleerlingen op vrijdag 30 augustus om 14 uur. De nieuwe leerlingen van de andere jaren zijn welkom om 14.30 uur. Je krijgt dan van je klassenleraar direct bruikbare informatie en een rondleiding op je nieuwe school.

Wie goed geïnformeerd is, is klaar om een goede start te maken. Ook tijdens het schooljaar zullen we je niet uit het oog verliezen. Wekelijks is er een kompasuur voor de eerstejaars en een klasuur voor de tweedejaars. Met de klas ben je dan gedurende een uurtje lesvrij zodat je met je klassenleraar in gesprek kan gaan over het schoolgebeuren, over wat er leeft in de klas, over jouw studietraject, of over hoe je het studeren best kunt aanpakken. Op die manier willen we je helpen groeien op weg naar persoonlijk succes in onze school. Ook in de hogere jaren staat je klassenleraar steeds voor je klaar.

Je kunt met je vragen en zorgen eveneens terecht bij de leerlingenbegeleiding. Daar is iemand specifiek verantwoordelijk voor de opvolging van jouw jaar, maar ook de andere leerlingenbegeleiders ontvangen je graag om je te helpen.

Starten op een nieuwe school is natuurlijk altijd even wennen. We hopen dat je hier snel je weg vindt en dat je samen met de hele school een zinvolle en leerrijke tijd mag doormaken.

Van harte welkom!

Hans Debel, directeurDieter De Praitere, adjunct-directeurde leerlingenbegeleiders, leerkrachten en het ondersteunend personeel

Welkomstwoord

Heilige FamilieWe werken aan een school waar men zichzelf kan zijn, fouten mag maken

en nieuwe kansen krijgt. Zo leven we toe naar een volwassen relatie met mens, natuur en het toekomstige werkveld. Wij willen “familie-zijn” elke dag weer inkleuren.

Pedagogisch project

Heilige FamilieWe werken aan een school waar men zichzelf kan zijn, fouten mag maken

en nieuwe kansen krijgt. Zo leven we toe naar een volwassen relatie met mens, natuur en het toekomstige werkveld. Wij willen “familie-zijn” elke dag weer inkleuren.

ChristelijkWij zetten onze christelijke traditie verder op een open, eigentijdse en leerling-betrokken manier.Zo bouwen we mee aan een betere wereld en nemen we tijd voor verdieping en bezinning.

BruisendDe studiedomeinen, de vele werkgroepen en

het leerlingenparlement bieden een rijk gevarieerd programma van activiteiten en projecten en maken van HFI

een bruisende school.

ZorgendWe zijn een zorgende school die gelijke onderwijskansen

nastreeft. Ons team van leerkrachten en begeleiders hecht belang aan remediëring en psychosociale begeleiding. We zien graag onze jongeren uitgroeien tot zelfstandige mensen met

een positief zelfbeeld.

ZuurstofBinnen een groene omgeving biedt

onze school een stimulerendeleer- en leefsfeer. Boeiende

lesinhouden van inspirerende leerkrachten geven jongeren kansen om interesses te ontdekken en zich

creatief en intellectueel te ontplooien.HFI maakt optimaal gebruik van

nieuwe technologieën.

FAMILIE

Overzicht van onze studierichtingen

1 2 3 4

1STE GRAAD 2DE GRAAD

KSO

TSO

BSO

MODEREALISATIE EN -PRESENTATIE

PUBLICITEIT EN ETALAGE

KANTOOR - OFFICEVERKOOP - RETAIL

CREATIE EN MODE

2 BEROEPSVOORBEREIDEND LEERJAAR KANTOOR EN VERKOOP

KEUZE UIT: MODE OF DECORATIE

2 HANDEL & IT HANDEL & IT

HANDEL - TALEN3E JAAR: SPORT & RECREATIE - 4E JAAR: KUNST & CULTUUR

2 CREATIE & VORMGEVING

BEELDENDE EN ARCHITECTURALE KUNSTEN

1B (ECONOMIE & IT + KUNST& CREATIE + MODE)

1A ECONOMIE & IT

1A KUNST & CREATIE

5

3DE GRAAD

MODEREALISATIE EN -VERKOOP

TOEGEPASTEBEELDENDE KUNST

ETALAGE EN DECORATIE

KANTOOR - OFFICEKEUZE UIT: KLANTENDIENST OF LOGISTIEK

VERKOOP - RETAILKEUZE UIT: KLANTENDIENST OF VISUAL MERCHANDISING OF LOGISTIEK

CREATIE EN MODE

INFORMATICABEHEER

SECRETARIAAT - TALEN

HANDEL

BOEKHOUDEN - INFORMATICA

TOERISME & RECREATIE

4

2DE GRAAD

MODEREALISATIE EN -PRESENTATIE

PUBLICITEIT EN ETALAGE

KANTOOR - OFFICEVERKOOP - RETAIL

CREATIE EN MODE

HANDEL & IT

HANDEL - TALEN3E JAAR: SPORT & RECREATIE - 4E JAAR: KUNST & CULTUUR

BEELDENDE EN ARCHITECTURALE KUNSTEN

5 6 7

3DE GRAAD SPECIALISATIE

MODEREALISATIE EN -VERKOOP

TOEGEPASTEBEELDENDE KUNST

MODEREALISATIE EN TRENDSTUDIE

ETALAGE EN DECORATIE ETALAGE EN DECORATIE

KANTOOR - OFFICEKEUZE UIT: KLANTENDIENST OF LOGISTIEK

WINKELBEHEER EN ETALAGEVERKOOP - RETAILKEUZE UIT: KLANTENDIENST OF VISUAL MERCHANDISING OF LOGISTIEK

KANTOORADMINISTRATIEEN GEGEVENSBEHEER

CREATIE EN MODE

INFORMATICABEHEER

SECRETARIAAT - TALEN

HANDEL

BOEKHOUDEN - INFORMATICA

TOERISME & RECREATIE

Eerste jaar

Leerpad 1A Kunst & creatieHeb je een uitgesproken interesse voor kunstbeleving? In dit leerpad wordt artistiek talent verwend. Duik in de wereld van nieuwe texturen, onverwachte combinaties van vezels, stoffen, verf, inkt en papier. Laat je inspireren door kunst, mode, textiel, cultuur, design en reclame. Ga op zoek naar de ontwerper in jezelf door te experimenteren en te spelen met vormen en kleuren, materialen en technieken, zowel manueel als digitaal.

Leerpad 1A Economie & ITHeb je een brede interesse? Ben je ondernemend en communicatief? Ben je geboeid door multimedia en computers? Dan is het leerpad Economie & IT iets voor jou! Ga op weg voor een boeiende speurtocht in alles wat met kopen en verkopen te maken heeft, verken de wereld van het ondernemen en scherp je digitale vaardigheden aan.

Leerpad 1BBen je iemand die vooral leert door te doen? Steek je graag de handen uit de mouwen? In dit leerpad proef je van verschillende praktische studierichtingen. Je wordt ondergedompeld in de fascinerende wereld van mode en kunst, je verwerft inzicht in ruimtelijke vormgeving, en je beleeft kleuren, vormen en textuur. Tegelijk verken je de wereld van het kantoorwerk en de verkoop, en je leert heel wat computervaardigheden aan.

In het eerste leerjaar A volg je in de loop van het schooljaar drie horizons, waarbij je een keuze kunt maken over de verschillende scholen van onze scholengemeenschap heen. In onze school bieden we vier horizons aan. Over alle horizons kun je meer lezen op eerstegraad.smsi.be.

#denkslimLeer kritisch denken en filosofeer over levensvragen.

A puppet on a stringSpelend creëren met textiel, da’s (s)tof! Creëer jouw eigen origineel textielproject.

Artistiek talent gespot!‘I’m an artist, welcome to my mind’… artistiek en creatief pootjebaden, zowel manueel als digitaal.

Bestemming zkt. Toerist!Ontdek de reismicrobe in jezelf door een visueel onlineverhaal te maken over coole bestemmingen.

Da Vinci 2.0: Make(s) it happen!Ontdek je technisch vernuft als uitvinder en ontwerper en creëer je eigen (voer)tuig voor op het land, ter zee of in de lucht.

Expeditie ruimteVerken de ruimte en ga op missie zoals een echte astronaut.

Explo NatuurOntdek de wondere wereld van de levende en niet levende natuur.

Horizons 1A

Eerste jaar Horizons 1ASolar ChallengeCreëer je eigen zon-aangedreven voertuig met

de nieuwste technieken.

Sport & GezondheidVerleg je sportieve grenzen met aandacht voor een fitte, gezonde levensstijl.

Un dîner presque parfait‘Proef’ de Franse taal en cultuur aan de hand van al je zintuigen.

Wie ben ik?Waarom ontwikkelt iedereen zich anders? Pluis het uit in de wereld van gedragswetenschappen. En bericht over je onderzoek via sociale media.

Voor meer informatie over de horizons verwijzen we je door naar de website https://eerstegraad.smsi.be en onze eerstegraadsfolder.

Express yourself! Impress another!Uit je gedachten en gevoelens op een creatieve manier.

FoodlabExperimenteer op een wetenschappelijke manier met voeding.

GamificationProgrammeer je eigen Minecraftwereld en zet zo je eerste stappen als ondernemer.

GeluksvogelsOntwikkel je mentale veerkracht via creativiteit, mindfulness ... Ontdek de sleutels tot geluk in jezelf en de wereld om je heen.

Port-a-fortStap mee in de wereld van talrijke bouwberoepen en bouw je eigen vogelrestaurant.

Secrets of natureFilm en monteer een Engelstalige natuurdocumentaire in de stijl van National Geographic.

Sociaal? Vaardig!Ontdek jezelf als schakel in de wereld om je heen.

Studierichtingen hogere jaren

Handel & IT - 2e graad - tsoMet de studierichting Handel & IT kies je voor een brede algemene vorming met bedrijfseconomie, wiskunde, informatie- en communicatietechnologie en talen als belangrijke pijlers.

Handel - Talen - 2e graad - tsoMet de studierichting Handel - Talen kies je voor een brede algemene vorming met talen, bedrijfseconomie en informatie- en communicatietechnologie als belangrijke pijlers.

Optie Handel & IT - 2e jaar Heb je interesse voor talen, handel en de computerwereld? Wil je een veelzijdige opleiding met een ruime keuze aan toekomstmogelijkheden? Hou je van ondernemen en organiseren? Is omgaan met mensen je ding? Spreekt onderwijs je aan? Met de optie Handel & IT kies je voor een brede algemene vorming met talen, handel en IT als belangrijke pijlers.

Beide studierichtingen vormen via de vervolgrichtingen in de derde graad een uitstekende voorbereiding op het hoger onderwijs. Via hogere studies bereid je je voor op een gevarieerde job in de administratieve, commerciële, boekhoudkundige of logistieke, financiële of toeristische wereld. De studierichtingen in de derde graad zijn zo algemeen dat ook een job in andere sectoren zeker haalbaar is.

Informaticabeheer - 3e graad - tsoBeschik je over een goed wiskundig inzicht en logisch denkvermogen?Ben je geïnteresseerd in wiskunde en informatica?Wil je later verder studeren in het hoger onderwijs?

Hier krijg je een sterke informatica-opleiding in zowel hardware als software.

Wiskunde is zeer belangrijk als ondersteuning van de informaticatoepassingen.De typische informaticavakken zijn geconcentreerd rond netwerkbeheer, gebruik en beheer van softwarepakketten, softwareontwikkeling,…Je oefent je taalvaardigheid, en dit zowel in het Nederlands, het Frans en het Engels.

Daarnaast krijg je nog voldoende bedrijfseconomie zodat je later ook als zelfstandige kunt werken.

Boekhouden - Informatica - 3e graad - tsoZoek je een studierichting met een brede algemene en economische vorming die je voorbereidt op het hoger onderwijs?Heb je een goed wiskundig inzicht en een logisch denkvermogen?Heb je ondernemingszin?

Deze boekhoudkundige studierichting bereidt je voor op verder studeren in het hoger onderwijs (professionele bachelor).

Daarom is gekozen voor een brede en evenwichtige vorming met 3 componenten:

• een stevige algemene vorming;

• talen: Nederlands, Frans, Engels en Duits met specifieke aandacht voor de praktische vaardigheden in een bedrijfseconomische omgeving;

• een sterke bedrijfsgerichte vorming die bestaat uit:1. een boekhoudkundig gedeelte;2. een luik toegepaste informatica;3. een bedrijfseconomisch deel.

Handel - 3e graad - tsoZoek je een studierichting met een brede algemene en commerciële vorming die je voorbereidt op het hoger onderwijs?Heb je ondernemingszin?

Deze commerciële studierichting bereidt je voor op verder studeren in het hoger onderwijs (professionele bachelor).

Daarom is gekozen voor een brede en evenwichtige vorming met 3 componenten:

• een stevige algemene vorming;

• talen: Nederlands, Frans, Engels en Duits met specifieke aandacht voor de praktische vaardigheden in een bedrijfseconomische omgeving;

• een sterke bedrijfsgerichte vorming die bestaat uit:1. een commercieel gedeelte;2. een administratief luik;3. een bedrijfseconomisch deel.

Secretariaat - Talen - 3e graad - tsoHeb je een bijzondere aanleg en interesse voor (vreemde) talen? Werk je graag met de computer? Is administratie je ding?Wil je later verder studeren in het hoger onderwijs?

In de studierichting Secretariaat - Talen krijg je een stevige secretariaats- en talenvorming. Je wordt voorbereid op een functie als afdelingssecretaris(esse). Uiteraard kun je achteraf ook nog andere kanten uit, zowel in economische en sociale richtingen als in het onderwijs. Je leert vlot communiceren in het Nederlands, maar ook in het Frans, het Engels en het Duits. Je verdiept je ook in de zakelijke communicatie van deze talen. Verder leer je via ICT-toepassingen, kantoorpraktijk en andere projecten het secretariaatsvak. Het vak recht vervolledigt je secretariaatsopleiding.

Toerisme & recreatie - 3e graad - tsoBen je op zoek naar een brede kijk op de wereld?Ben je vrij actief en zou je graag werken met (groepen) mensen? Organiseer je graag? Spreekt ‘entertainen’ of ‘begeleiden’ je aan? Zoek je een gevarieerd aanbod tussen theorie en praktijk?Hou je van leuke en leerrijke meerdaagse uitstappen in het buitenland? Lijkt het je iets: stage lopen in het buitenland?

De 3e graad Toerisme & recreatie biedt je een afwisselende opleiding met aansluiting op het hoger onderwijs en de arbeidsmarkt.

Wat je over de wereld van het toerisme en de vrijetijdssector ook leert, je past het toe in de integrale opdrachten, tijdens de stage en de meerdaagse buitenlandse excursies.

Creatie & mode – 2e graad en 3e graad – tsoVind je het fijn om te kunnen genieten van je eigen ontwerp? Ben je modebewust?Heb je smaak en stijl? Hou je van het creatieve?Wil je je ontwerptalent verder ontwikkelen?

Dan is Creatie en mode de ‘geknipte’ richting voor jou. Je kiest met deze studierichting voor een combinatie van theoretische vakken (algemene vorming) en praktische vakken (mode- en creatievakken). Je leert in teamverband nieuwe concepten bedenken en ontwikkelen. Een samenspel van theoretische, creatieve, technische en praktische opdrachten spreekt al je talenten aan. Op die manier verwerf je een degelijke basis om een doordachte keuze voor het hoger onderwijs te maken.

Optie Creatie en Vormgeving - 2e jaar Ben je een leerling met creativiteit in hoofd en handen? Hou jij ook van smaak, stijl, het kunstige, het mooie? Ben je handig of handvaardig? Kun je kennis vlot toepassen? Ben je praktisch ingesteld? Denk je in de verre toekomst aan een beroep waarin creativiteit een rol speelt, zoals in de wereld van de mode, de kunst, het onderwijs,…?

Met de optie Creatie en Vormgeving kies je voor een combinatie van theoretische en praktische vakken: hoofd en handen werken samen.

Het is een studierichting die geknipt is voor creatievelingen. Creativiteit en zelf oplossingen zoeken om het eigen ontwerp te realiseren staan centraal.

Beeldende en architecturale kunsten 2e graad – ksoZeggen de mensen dat je talent hebt?Voel jij je ook thuis in de wereld van kunst en cultuur? Kun je creatief omgaan met technieken en vaardigheden op het vlak van tekenen, schetsen en schilderen? Wil je verder vertrouwd raken met kleur, lijn, ruimte, vlak en volume?Je hoofd staat bol van de ideeën en daar wil je wat mee doen? Wil je ook je creativiteit verder ontplooien?

Je kiest met deze richting voor een combinatie van theoretische vakken (algemene vorming) en praktische vakken (kunstvakken) met de bedoeling om na het secundair onderwijs verder te studeren.

De 2e graad vormt een uitgebreide kennismaking met de wereld van de beeldende kunst en de architectuur. Dit gebeurt hoofdzakelijk in de lesuren praktijkatelier.

Je droomt misschien in stilte om van je creatieve en artistieke hobby later je beroep te maken.

Toegepaste beeldende kunst – 3e graad – ksoJe wil na je basisvorming in de 2e graad je creativiteit verder prikkelen en je artistiek, technisch en maatschappelijk inzicht nog concreter maken.

Je wil je ondertussen verworven kennis, ideeën, begrippen, situaties, teksten,... beeldend vertalen naar een publiek toe.

Je wil de essentie van de visuele communicatie leren begrijpen en toepassen. Je bent geïnteresseerd in het vormgeven van publicitaire elementen: logo’s, reclameteksten, affiches en verpakkingsmateriaal.

Met potlood, verf, inkt en digitale beeldende technieken wil je leren hoe je beelden te doordenken, krachtig te visualiseren, intelligent vorm te geven en vooral hoe je een ziel kan leggen in heel persoonlijke beelden.

Je wil komen tot eigen ontwerpen en je wil die ontwerpen presenteren in de vorm van schetsen, tekeningen en maquettes en zelfs afgewerkte realisaties.

Beroepsvoorbereidend leerjaar - Kantoor en Verkoop + Decoratie of Mode - 2e jaarBen jij ook het type dat leert door te doen? Steek jij graag de handen uit de mouwen?Ga jij graag om met klanten? Heb jij het voor bureauwerk? Spreekt mode je ook aan? Ben je creatief? Teken jij graag?Denk je in de verre toekomst aan een beroep in de wereld van het kantoor, de mode, de verkoop of de decoratie?

In het beroepsvoorbereidend leerjaar (2e jaar) kies je naast het beroepenveld Kantoor en Verkoop ofwel voor het beroepenveld Decoratie (8 lesuren) ofwel voor het beroepenveld Mode (8 lesuren).

Kantoor - Office - 2e graad – bso | Verkoop - Retail - 2e graad - bsoMet de studierichting Office en Retail kies je voor een opleiding die praktijk- en bedrijfsgericht is. Je leert er nauwkeurig te werken en om te gaan met mensen. Je doet er taal- en computervaardigheden op, leert de basisbeginselen van het boekhouden en verwerft commerciële inzichten.

Kantoor - Office - 3e graad – bsokeuzemodule klantendienstkeuzemodule logistiekMet de studierichting Office kies je voor een opleiding die praktijk- en bedrijfsgericht is.Er is vooral aandacht voor administratieve taken, boekhouden en taal- en computervaardigheden. In de module Klantendienst leer je ook vlot telefoneren. Kies je voor de module Logistiek, dan krijg je ook logistieke taken.

De vorming gebeurt via een interne werkplek in de school (een kantoorklas en een vaklokaal klantendienst of logistiek) en via een externe werkplek (stages).

Winkelbeheer en etalage - 3e graad - 3e leerjaar bsoDit specialisatiejaar richt zich tot leerlingen die het 2e leerjaar van de 3e graad (6e jaar) met vrucht gevolgd hebben en zich willen vormen tot zelfstandig winkelbeheerder. Hun interesse gaat uit naar verkoop, reclametechniek en etaleren.

Met deze éénjarige praktijkgerichte opleiding verhoog je je tewerkstellingskansen op de arbeidsmarkt. Een belangrijke toegevoegde waarde van het jaar bestaat uit het behalen van het diploma van secundair onderwijs.

Bij de vakken liggen de accenten op zelfstandig winkelbeheer, etalage en presentatie, zakelijke communicatie. Bij de stages liggen de klemtonen op gespecialiseerde taken waarmee je meer inzicht kunt verwerven in winkelbeheer, boekhouden, verkoop, etalage en verkoopaspecten van het etaleren.

Verkoop - Retail - 3e graad – bsokeuzemodule klantendienstkeuzemodule logistiekkeuzemodule visual merchandisingMet de studierichting Retail kies je voor een opleiding die praktijk- en bedrijfsgericht is.Er is vooral aandacht voor commerciële vorming, goederenadministratie en -presentatie en taal- en computervaardigheden. In de module Klantendienst leer je ook vlot telefoneren. Kies je voor de module Logistiek, dan komen er logistieke taken bij. In de module Visual merchandising leer je ook etalages ontwerpen.

De vorming gebeurt via een interne werkplek (de schoolwinkel De Link en een vaklokaal logistiek voor die module) en via een externe werkplek (stages).

Publiciteit en etalage - 2e graad - bso

Etalage en (standen)decoratie - 3e graad - bsoBen je het type dat leert door te doen? Heb je aanleg voor tekenen? Ben je creatief? Beschik je over een stel vaardige handen? Heb je ook oog voor smaak en stijl? Is een job in de wereld van de decoratie en/of etalage je doel?

Publiciteit en etalage (2e graad) en Etalage en decoratie (3e graad) bieden je beroepsonderwijs met kunstkarakter.

Deze studierichtingen bereiden je voor op een artistiek beroep zoals etaleur, decorateur, reclameontwerper, werktekenaar, standenbouwer of stilist.

Je krijgt heel wat uren praktijk. Je komt in contact met het ontwerpen en technisch uitvoeren van o.a. etalages, affiches, folders, advertenties, audiovisuele presentaties, huisstijlen, verpakkingen, stands en fotografische presentaties, multimediaprojecten. Het werken met de handen is daarbij belangrijk. Veel concrete opdrachten wachten op je!

Etalage en decoratie - 3e graad - 3e leerjaar bsoDit specialisatiejaar richt zich tot leerlingen die het 2e leerjaar van de 3e graad (6e jaar) met vrucht gevolgd hebben en zich willen vormen tot zelfstandig winkelbeheerder. Hun interesse gaat uit naar verkoop, reclametechniek en etaleren.

Met deze éénjarige praktijkgerichte opleiding verhoog je je tewerkstellingskansen op de arbeidsmarkt. Een belangrijke toegevoegde waarde van het jaar bestaat uit het behalen van het diploma van secundair onderwijs.

Bij de vakken ligt het accent op zelfstandig winkelbeheer, etalage en presentatie, zakelijke communicatie. Bij de stages ligt de klemtoon op gespecialiseerde taken waarmee je meer inzicht kunt verwerven in winkelbeheer, boekhouden, verkoop, etalage en verkoopaspecten van het etaleren.

Moderealisatie en -presentatie - 2e graad - bsoHeb jij interesse voor de nieuwe trends binnen mode en lifestyle?Ben jij bereid om zowel zelfstandig aan het werk te gaan als samen te werken in een team? Wil jij met nieuwe technieken leren werken en die toepassen in eigen realisaties?Ben jij bereid om je voldoende in te zetten om nauwkeurig te werken? Leer jij het liefst door te doen en ligt theorie je minder?

Dan zal Moderealisatie en –presentatie de geknipte richting voor jou zijn.

Je zal aangetrokken worden tot het esthetisch presenteren en realiseren van mode- en interieurartikelen en accessoires.

Moderealisatie en -verkoop - 3e graad - bsoBen je het type dat leert door te doen? Heb je interesse voor mode? Beschik je over een stel vaardige handen? Ben je creatief? Heb je de motivatie om nauwkeurig te werken? Wens je werkstukken te maken die je onmiddellijk kan gebruiken en die aansluiten bij je leefwereld?Is een job in de wereld van de mode je doel?

Dan is Moderealisatie en -verkoop iets voor jou. Je krijgt heel wat uren praktijk.

Deze studierichting bereidt je voor op een beroep in de modewereld, zoals winkelbediende, retoucheur of confectiemedewerker. Stages en het schoolwinkelproject leren je deze beroepswereld ontdekken.

Modespecialisatie en trendstudie3e graad - 3e leerjaar bsoDit specialisatiejaar wil leerlingen opleiden die hierna zelfstandig kunnen functioneren in een retouchebedrijf of in een eigen zaak.

We bouwen verder aan de competenties die de leerlingen verworven hebben in de 3e graad Moderealisatie en –verkoop.

Met deze éénjarige praktijkgerichte pleiding verhoog je je tewerkstellingskansen op de arbeidsmarkt.

Een belangrijke toegevoegde waarde van het jaar bestaat uit het behalen van het diploma van secundair onderwijs.

De klemtoon ligt op praktijkgerichte lessen die sterk aansluiten bij je toekomstig werkterrein. Daarnaast wordt de kennis aan de praktijk getoetst tijdens de stage.

De communicatie tussen de school en de ouders verloopt via Smartschool: http://hfi.smartschool.be

Als ouders kan je er voor kiezen om beiden via een aparte login in te loggen op Smartschool. Je kan ook beslissen om slechts met één login te werken.

De logingegevens bestaan uit een gebruikersnaam en een wachtwoord en worden bij aanvang van het schooljaar gemaild naar het e-mailadres van vader en/of moeder. De gebruikersnaam is ‘voornaam.familienaam’ van je zoon of dochter. Het wachtwoord is een tijdelijk wachtwoord. De eerste keer inloggen op Smartschool, om het tijdelijk wachtwoord opnieuw in te stellen, doe je best via een webbrowser.

Nadien heb je de mogelijkheid om met de Smartschool App te werken op je smartphone of tablet. De mogelijkheden in de app zijn weliswaar beperkter, maar voor de meeste zaken toch voldoende.

Via het berichtensysteem kan informatie uitgewisseld worden tussen school en ouders.

Er wordt ook regelmatig informatie opgevraagd via een enquête. Daarom is het van belang om tijdig je berichten te lezen.

Via het leerlingvolgsysteem wordt informatie bijgehouden i.v.m. je zoon of dochter.Bij de rubriek ‘opmerkingen leer- en leefattitude’ kunnen leerkrachten hun bemerkingen noteren over je kind.

De rubrieken ‘studiekeuze’ en ‘inschrijvingsbewijs’ worden gebruikt om informatie op te vragen met het oog op volgend schooljaar.

Via Smartschool is het ook mogelijk om de punten en rapporten van je zoon of dochter te bekijken.

Smartschool en communicatie met ouders

Zorgbeleid

Met het voltallige personeel staan we klaar om al onze leerlingen met de beste zorgen te omringen en met raad en daad bij te staan. Wij willen elke leerling alle kansen bieden, ook een leerling met een beperking of een hulpvraag. Dat gebeurt steeds in een samenwerking tussen school, leerling en ouders.

InschrijvingsprocedureOm een gepast aanbod te kunnen doen voor leerlingen met hulpvragen is het eerst en vooral belangrijk om te weten over welke hulpvraag het gaat. Bij de inschrijving wordt daarom gepeild naar mogelijke problemen en vroegere begeleiding. We vragen aan ouders om de nodige achtergrondinformatie (BASO-fiche, attesten, gemotiveerde verslagen) mee te brengen.

ZorgbeleidBasismaatregelen en individuele maatregelenLeerlingen met bepaalde leerproblemen, al dan niet met een diagnose, hebben recht op redelijke aanpassingen. In ons zorgbeleid werken we met basismaatregelen (voor iedereen) en individuele maatregelen (voor de afzonderlijke leerling).Basismaatregelen zijn maatregelen waarvan we overtuigd zijn dat deze elke leerling ten goede komen. Individuele maatregelen zijn maatregelen die nodig zijn bij bepaalde problemen, maar die niet voor elke leerling nodig zijn.

Toekennen van maatregelenNiet iedereen kan zomaar om het even welke individuele maatregel krijgen. Elke beperking, elk leerprobleem en elke leerling is anders. Elke situatie wordt individueel bekeken, rekening houdend met de studierichting. Dit gebeurt in overleg met

leerkrachten, leerlingenbegeleiding, directie en eventueel het CLB. We willen leerlingen stapsgewijs stimuleren in hun groei in zelfstandigheid, zelfredzaamheid en zelfvertrouwen. Een maatregel die dit jaar nodig is kan soms volgend jaar niet meer nodig zijn. De individuele maatregelen zijn daarom geldig voor één schooljaar.

Engagement van de schoolBasismaatregelen voor iedereenElke school van onze scholengemeenschap engageert zich om onderstaande maatregelen voor elke leerling waar te maken.Structuur in de klas• Duidelijk bordschema• Rustige omgevingInstructies• Duidelijke instructies voor de leerlingen, indien

nodig opgesplitst in deelinstructies• Zoveel mogelijk afwisseling in de manier

waarop de leerstof aangeboden wordtAangeboden tekstmateriaal• Duidelijke bladspiegel• Duidelijk lettertype• Aandacht voor paginanummering en

inhoudstafelTaken, opdrachten, toetsen, examens• Haalbare opdrachten (aangepast aan leeftijd

en gevolgde richting)• Tijdige planning van taken, opdrachten, toetsen

en examens• Duidelijke vraagstelling• Voldoende tijd bij toetsen en examens• Spelfouten enkel aanrekenen bij taalvakken (bij

andere vakken worden ze aangeduid)• Gerichte feedback na evaluaties

kan bijvoorbeeld met voorleessoftware werken);

• de leerling mag bepaalde hulpmiddelen gebruiken (een leerling met dyscalculie mag bijvoorbeeld een eenvoudig rekentoestel gebruiken);

• de leerling krijgt extra tijd voor het maken van een examen.

Engagement van de leerling• De leerling engageert zich tot het goed

functioneren in de klas.• De leerling werkt actief mee aan wat

de school en de leerkrachten proberen op te bouwen.

• De leerling maakt, indien nodig, afspraken met de klassenleraar en/of leerlingenbegeleiding en komt deze afspraken na. Hij/zij signaleert tijdig moeilijkheden die zich bij bepaalde vakken voordoen.

Engagement van de ouders• De ouders maken de vraag om extra zorg

bij de aanmelding/inschrijving bekend en motiveren deze vraag.

• De ouders volgen het schoolwerk van hun zoon/dochter op en nemen bij moeilijkheden contact op met de klassenleraar.

• De ouders steunen wat de school en de leerkrachten proberen op te bouwen. Zij erkennen de taak en bevoegdheid van de leerkracht en de praktische beperkingen bij het uitvoeren van bepaalde maatregelen.

Geschreven notities door de leerling• Aandacht voor kwaliteit en tempo van

het noterenAgenda• Aanleren van efficiënt werken met

de planningsagenda• Taken en opdrachten worden niet enkel

gedicteerd, maar ook op het bord genoteerd.Leren en studeren• Aanbieden van tips om te leren studeren• Duidelijk maken van de verwachtingen

voor elk afzonderlijk vak• Aanreiken van middelen om het vergeten

van zaken te vermijdenGevoel van basisveiligheid• Stimuleren van goede contacten in de klas

en een goede klassfeer• Ondersteuning bieden bij conflicten• Eénduidig toepassen van de regelsPositieve betrokkenheid en positieve bekrachtiging• Aanmoedigen van de leerlingen• Geven van taakgerichte commentaren en

concrete werkpunten• Geven van positieve opmerkingen en

bevestigen van positief gedrag

Individuele maatregelenBij ernstigere problemen zijn individuele maatregelen nodig. De leerlingenbegeleiding waakt hierover, in samenspraak met de directie, de klassenraad en het CLB. De aanpak en de maatregelen worden aangepast aan de gevolgde richting en de leeftijd.Enkele voorbeelden van individuele maatregelen zijn: • de leerling zit vooraan in de klas;• de leerling mag voor examens met de

computer werken (een leerling met dyslexie

Een school met PITHeel belangrijk op school zijn natuurlijk de lessen. Leerkrachten en begeleiders willen je wat aanbieden waarmee je je verder kan ontwikkelen. Dat gebeurt in de klas, tijdens een studiebezoek, in het atelier, op schoolreis, tijdens de bezinning, op de sportdag, tijdens een viering en ga zo maar door. Maar ook buiten de lessen is er volop kans om op vrijwillige basis deel te nemen aan allerlei activiteiten. Je kan bijvoorbeeld lid worden van de drumband. Je kan deelnemen aan sportactiviteiten over de middag of op woensdagnamiddag. Je kan je engageren voor schoolpastoraal via het Pastoraal Inspirerend Team (PIT). Je kan lid worden van de leerlingenraad. Alle activiteiten worden steeds aangekondigd in de Weekinfo. De berichten verschijnen ook op Smartschool. Er zit beslist iets tussen wat jou kan bekoren!

Leerlingenraden – Middagactiviteiten – Pastoraal

Praktisch

MateriaalHandboekenLeerlingen die naar het eerste jaar komen, kopen hun boeken op school. Vanaf het tweede jaar zorgen alle leerlingen zelf voor de aankoop van hun boeken. Je kunt nieuwe handboeken bestellen via de school. Je kan natuurlijk ook reeds gebruikte handboeken kopen bij een leerling uit een hoger jaar. Op Smartschool kun je een lijst vinden met daarop namen en telefoonnummers van leerlingen die nog tweedehandsboeken te koop hebben. Als de boeken nog in behoorlijke staat zijn en je betaalt er een schappelijke prijs voor (gemiddelde: prijs vorig jaar verminderd met 30%), dan is dat beslist een goede koop. De school zal je een boekenlijst geven. Zo weet je heel goed welke boeken je moet aanschaffen.

Vragen in verband met handboeken?Je kan altijd terecht bij de adjunct-directeur, Dieter De Praitere, en bij Dries Haerdeman, boekenverantwoordelijke.

MaaltijdenVolle maaltijdElke maandag-, dinsdag-, donderdag- en vrijdagmiddag kan je op school een volle maaltijd nemen uit de eigen keuken. Ook als je op woensdagnamiddag in de studie blijft, kun je op school eten. Je krijgt dagverse soep, een hoofdgerecht, een drankje en een dessert. In de refter kan je steeds het weekmenu raadplegen.

Een volle maaltijd kost 4,80 euro. De afrekening gebeurt via de schoolrekening.

PicknickJe kan natuurlijk ook je picknick meenemen. Wens je daarbij soep, dan betaal je 0,50 euro. Water kan je bekomen aan de drankfonteintjes. Wie een belegd broodje wenst, kan dit ’s morgens vóór 8.27uur reserveren in de receptie. ’s Middags ligt het verse broodje voor je klaar.

Na de maaltijd kan je wat verpozen op de speelplaats. Je verlaat in geen geval de school.

Wie ’s middags niet op school eet, gaat om het middagmaal te nemen naar huis. Uitzonderingen daarop bespreek je vooraf met de directie.

Nieuwe handboeken die via de school besteld werden, kunnen afgehaald worden op volgende data:

Doelgroep Dag Beginuur Einduur Betaling

2e t.e.m. 7e jaars(enkel nieuwe

leerlingen)vrijdag 30/08 16:00 16:45

contant: cash of Bancontact

1e jaars maandag 02/09 09:20 10:10 via schoolrekening

2e jaars vrijdag 30/08 16:45 18:00contant: cash of Bancontact

3e jaars vrijdag 30/08 18:00 19:15contant: cash of Bancontact

4e jaars vrijdag 30/08 19:15 20:30contant: cash of Bancontact

5e + 6e + 7e jaars

vrijdag 30/08 20:30 21:30contant: cash of Bancontact

ouders betalen

maandag 02/09 10:30 16:00contant: cash of Bancontact

leerlingen betalen

maandag 02/09 16:00 17:00contant: cash of Bancontact

ouders betalen

SchoolurenDe schoolpoort gaat open om 7.45 uur.

08.27 uur belsignaal - iedereen aanwezig08.30 - 9.20 uur 1e lesuur09.20 - 10.10 uur 2e lesuur10.10 - 10.25 uur morgenpauze10.25 - 11.15 uur 3e lesuur11.15 - 12.05 uur 4e lesuur

12.05 - 13.12 uur middagpauze

13.12 uur belsignaal - iedereen aanwezig13.15 - 14.05 uur 5e lesuur14.05 - 14.55 uur 6e lesuur14.55 - 15.10 uur namiddagpauze15.10 - 16.00 uur 7e lesuur16.00 - 16.50 uur 8e lesuur voor sommige jaren (enkel op bepaalde dagen)

• Elke les duurt 50 minuten.• Elke voormiddag telt vier lesuren,

de namiddag drie of vier (voor sommige jaren op bepaalde dagen).

• De woensdagnamiddag is in principe lesvrij voor alle leerlingen.

Contact De receptie op school is op maandag, dinsdag en donderdag open van 7.45 uur tot 18 uur; op woensdag tot 16 uur en op vrijdag tot 16.30 uur.

Je kunt ons bereiken op het telefoonnummer 057 20 05 41 of via mail: hf@smsi.be - hfieper.smsi.be.

Ouders en leerlingen kunnen van 8 uur tot 16 uur terecht op het leerlingensecretariaat voor:• verwittiging en verantwoording

van afwezigheden;• vragen en/of moeilijkheden in verband

met je studie;• vragen en/of moeilijkheden in verband

met je persoonlijkheid;• vragen en/of moeilijkheden in verband

met je thuissituatie.

De graadverantwoordelijken zijn:eerste graad: Shalini Bouchaert en Katrien Wildemeerschtweede graad: Dries Haerdemanderde graad: Dominiek Pattyn

Voor leerproblemen en zorgvragen kan je terecht bij Begga Blaton.

Ook de klassenleraar is vaak goed geplaatst om bij problemen te helpen. Tijdens het kompasuur (eerstejaars), klasuur (tweedejaars) of na een les is een gesprek beslist mogelijk. Ouders kunnen vooraan in de schoolagenda van hun zoon of dochter of op Smartschool lezen wie de klassenleraar is.

Maar ook onze directeur, Hans Debel, en onze adjunct-directeur, Dieter De Praitere, willen graag luisteren en helpen waar het kan. Je kan hen tijdens de schooluren telefonisch bereiken op het nummer 057 20 05 41.

BetalingenBij het begin van het schooljaar ontvang je een lijst met financiële bijdragen die van je ouders kunnen worden gevraagd. Deze lijst bevat zowel verplichte als niet-verplichte uitgaven. Meer informatie vind je in het schoolreglement op hfieper.smsi.be. In de loop van het schooljaar krijgen alle leerlingen viergedetailleerde schoolrekeningen. Op deze manier verrekent de school de gemaakte kosten (o.a. kopieerwerk). We vragen de ouders om bij overschrijving de correcte gegevens over te nemen. Domiciliëring is mogelijk. Bij vragen kan je steeds terecht bij Linda Touquet.

Je thuis tijdens de schoolweekDe Sint-Maartensscholen bieden jongens en meisjes uit de scholengroep de mogelijkheid om tijdens de schoolweek op het internaat te verblijven. Op ons internaat streven we ernaar om een warme en hartelijke thuis te zijn voor leerlingen die tijdens de schoolweek niet naar huis gaan. Onze opvoeders en begeleiders hebben veel ervaring in het begeleiden van jongeren. Die ervaring stellen we graag ten dienste van jou als leerling. We volgen niet enkel je studies op. Neen, ook voor een goeie babbel of sport en spel gooien we graag alles in de strijd.

Samenleven = samen leven Op internaat leef, eet en studeer je samen met je medeleerlingen. Verschillende mensen, achtergronden en scholen: het samenzijn werkt verrijkend. Het dagelijks omgaan met elkaar leert je open te staan voor anderen en rekening te houden met wie je samenleeft.

Een moderne leefomgevingJe eigen kamer heeft een moderne look. Ook alle comfort is er te vinden. Op deze manier voel je je er vlug een beetje thuis. In de leefruimte kun je een gezellige zithoek vinden met breedbeeldprojectie, nieuwe laptops en een muziekinstallatie. En ja, de volumeknop mag soms een tandje hoger. Een voetbal-, volley- en basketveld, een sportruimte, een filmzaal, een leesruimte en verschillende andere hoekjes zorgen ervoor dat je alles binnen handbereik hebt om je nooit te vervelen.

Leuke activiteiten Leuke activiteiten kleuren je dagen. Ben je sportief en hou je van een gezonde uitdaging? Heb je zin om een partijtje te voetballen, een rondje te joggen, te badmintonnen of te dansen? Op het internaat zijn er steeds genoeg kandidaten die op een leuke en sportieve manier met jou in zee willen gaan. Ook buiten het internaat kun je sportieve en culturele uitdagingen aangaan. Door samen te sporten, te spelen, te zijn, verleg je de grenzen van jezelf en anderen.

Op internaat?

Inschrijven

Je kan inschrijven tijdens het infoweekend (26 en 27 april). Nadien kan dat nog elke schooldag na afspraak van 8.30 uur tot 17.00 uur. Inschrijven kan ook tijdens de zomervakantie, elke werkdag vóór 11 juli en na 15 augustus. Van 11 juli tot 15 augustus is de school gesloten.

Om organisatorische redenen raden we ouders aan om ten laatste op 1 juli 2019 in te schrijven.

De inschrijving van een leerling is pas definitief wanneer:• het inschrijvingsformulier is ingevuld en ondertekend;• de ouders en leerlingen instemmen met het opvoedingsproject en het schoolreglement;• (voor eerstejaars) een kopie van het getuigschrift van het 6de leerjaar op school werd afgegeven.

Mee te brengen bij de inschrijving:• de identiteitskaart van de leerling,• een kopie van het kerstrapport of het schooljaarrapport,• (voor eerstejaars) het advies van de klassenraad 6de leerjaar (= BASO-fiche).

Contactgegevens en situering

Contactgegevens Sint-Maartensscholen Ieper HEILIGE FAMILIE Eigenheerdstraat 8, 8900 Ieper 057 20 05 41 hfieper.smsi.be hf@smsi.be

DirectieHans Debel (directeur) hans.debel@smsi.be 0472 319064Dieter De Praitere (adjunct-directeur) dieter.depraitere@smsi.be 0479 895682

Technisch Adviseur-Coördinator - preventieadviseurStefaan Dehaerne stefaan.dehaerne@smsi.be 0474 930299

LeerlingensecretariaatBegga Blaton begga.blaton@smsi.beShalini Bouchaert shalini.bouchaert@smsi.beKatrien Wildemeersch katrien.wildemeersch@smsi.beDries Haerdeman dries.haerdeman@smsi.beDominiek Pattyn dominiek.pattyn@smsi.beKornelia Debouvere kornelia.debouvere@smsi.be

Secretariaat - AdministratieSabine Godderis sabine.godderis@smsi.beEvelyne Ollevier evelyne.ollevier@smsi.be Linda Touquet linda.touquet@smsi.be

OnthaalLiesbet Denuwelaere liesbet.denuwelaere@smsi.beLut Sinnesael lut.sinnesael@smsi.be

Contactgegevens en situering

Contactgegevens Sint-Maartensscholen Ieper HEILIGE FAMILIE Eigenheerdstraat 8, 8900 Ieper 057 20 05 41 hfieper.smsi.be hf@smsi.be

DirectieHans Debel (directeur) hans.debel@smsi.be 0472 319064Dieter De Praitere (adjunct-directeur) dieter.depraitere@smsi.be 0479 895682

Technisch Adviseur-Coördinator - preventieadviseurStefaan Dehaerne stefaan.dehaerne@smsi.be 0474 930299

LeerlingensecretariaatBegga Blaton begga.blaton@smsi.beShalini Bouchaert shalini.bouchaert@smsi.beKatrien Wildemeersch katrien.wildemeersch@smsi.beDries Haerdeman dries.haerdeman@smsi.beDominiek Pattyn dominiek.pattyn@smsi.beKornelia Debouvere kornelia.debouvere@smsi.be

Secretariaat - AdministratieSabine Godderis sabine.godderis@smsi.beEvelyne Ollevier evelyne.ollevier@smsi.be Linda Touquet linda.touquet@smsi.be

OnthaalLiesbet Denuwelaere liesbet.denuwelaere@smsi.beLut Sinnesael lut.sinnesael@smsi.be

De Heilige Familie ligt aan de rand van de stad, op 5 minuutjes wandelen van het station. De school is daardoor voor iedereen gemakkelijk en veilig te bereiken.De in- en uitgang van de school is voor alle leerlingen in de Eigenheerdstraat. Kom je met de fiets, dan berg je die op in de fietsenkelder of de fietsenstalling. Ook je motorfiets parkeer je op de voorziene plaats. Maak gebruik van deze ruimtes op de school. Je fiets of motorfiets staat er veilig en droog.

Augustijnenstraat 60 - 8900 Iepertel. 057 21 21 52info@smsi.bewww.smsi.be

Eigenheerdstraat 8 - 8900 Iepertel. 057 20 05 41hf@smsi.behfieper.smsi.be