cultuureducatie

De bibliotheek

Jouw

culturele

partner

voor

je

school

Doelstelling

Jongeren (12-14jarigen) op een ludieke en eigentijdse (digitale)manier leren omgaan met de vele (vaak ongekende) mogelijkheden van de bibliotheek, specifiek de Brusselse openbare bibliotheken uit het BruNO-netwerk die ondersteund worden door het SBB.

Uitgangspunt: definitie bibliotheek

‘Een basisvoorziening waar elke burger terecht kan met zijn vragen over kennis, cultuur, informatie en ontspanning. Ze bemiddelt actief bij het beantwoorden van deze vragen.

De openbare bibliotheek is actief inzake geletterdheid, cultuurspreiding en cultuurparticipatie.

De bibliotheek werkt in een geest van objectiviteit en vrij van levensbeschouwelijke, politieke en commerciële invloeden.’

Sm@rtbib = netoverschrijdend introductiespel van de bibliotheek

• De bibliotheek engageert zich als culturele actor binnen zijn werkgebied om zijn lokale werking met scholen en jeugdwerking te versterken

• De bibliotheek neemt zijn taak als partner in cultuureducatie op, mediawijsheid en informatievaardigheden bijbrengen (nota Schauvliege juni 2013: De openbare bibliotheek van morgen)

In samenwerking met

Wat bieden wij jou?

• Voortraject op school: YouTube filmpje Brusselse bibliotheken, screencast BruNOcatalogus, handleiding apps en tools, handleiding Videopad en Pixlr…

• Spel in de bibliotheek (in schoolverband)

• Terugweg naar de school: Lomap

• Natraject op school: het aangemaakt (creatief) content van het spel verwerken in diverse vakken

Lancering digitale week 2014

• http://www.digitaleweek.be/activiteit-2014/ontdek-de-brusselse-bibliotheken

Tools Sm@rtbib

• Fysiek ganzenbord, pionnen, dobbelstenen

• Spelregels

• Vragen

• Technische fiche

• Handleiding apps en tools

• Handleiding voor bibliotheek

• Handleiding voor leerkracht

Soorten apps

• Animoto

• Aurasma

• Lomap

• Pixlr

• Spotify

• …

App Aurasma

App Pixlr (Express)

App Lomap

• De buurt, leuke plekjes, monumenten, culturele gebouwen (onroerend erfgoed) worden in kaart gebracht. Jongeren kunnen door middel van het toevoegen van kleur hun gevoel weergeven en commentaar plaatsen bij de foto’s. Dit komt op het digitaal platform Sm@rtbib terecht (Lomapproject).

• Door participatie is er een actualisatie van culturele omgeving en erfgoed.

Lomapproject

• Media-educatie - VGC-SBB - gesloten project -momenteel actief - aangemaakt: 13-03-2014

• Sm@rtbib

• De weg naar de bibliotheek verkennen en digitaal zichtbaar maken met de app Lomap is een onderdeel van het spel Sm@rtbib(straatnamen, gebouwen, openbaar groen, erfgoed...)

• http://www.lomap.be/index.php

Vragen spel

Enkele voorbeeldvragen

GROEN

Zoek een veilige, betrouwbare website waar je verklaringen van woorden kan vinden.

Tips voor een betrouwbare website:

1. Kan je de eigenaar achterhalen? Veilige websites maken hier geen geheim van.

2. Kijk eens naar het ontwerp van de website. Veilige websites zullen er meestal professioneel

uitzien.

3. Let ook op de taal, en het tekstgebruik. Op een veilige website zul je geen spelfouten lezen.

4. Betrouwbare websites zullen ook actueel zijn. Vaak kan je onderaan een website zien

wanneer er voor het laatst aan gewerkt werd.

Enkele voorbeeldvragen

GROEN

Surf naar twitter.com/search en zoek via Twitter en hashtag een leuk nieuwtje of een

leuke quote over een boek dat een Boekenleeuw won.

Tip: je hoeft hiervoor geen account te hebben op Twitter.

Enkele voorbeeldvragen

BLAUW

Los deze drie vragen op: 1. Wat is Gopress? 2. Zoek op Gopress een tijdschriftartikel over selfies. 3. Kan je deze databank thuis raadplegen? En op jouw school?

Enkele voorbeeldvragen

BruNO

Los deze twee vragen op met behulp van de BruNO-catalogus:

1. Noem drie titels van Helen Vreeswijk. 2. Wat is haar laatste boek?

Enkele voorbeeldvragen

OPDRACHT

Zoek een boek over Harry Potter en maak zelf een luisterfragment van 5 regels.

Hiervoor gebruik je:

– Een voice recorder op je smartphone of tablet – Audacity op een computer in de bibliotheek.

Enkele voorbeeldvragen

OPDRACHT

Welk gevoel krijg je bij de cover van het boek 'Black' van Dirk Bracke? Beeld dat gevoel uit

en maak er een foto van. Bewerk die foto met Pixlr (Express) = gratis

fotobewerkingsprogramma, tot een nieuwe cover voor het boek.

Tip: als het boek niet aanwezig is in de bib, mag je de cover ook opzoeken op het internet.

Alle documenten verbonden aan het spel krijgen de jongeren aan het einde van het spel op USB

(zolang voorraad strekt)

Cultuureducatie als middel/doel?

• Media-kunst-erfgoed-educatie is een middel binnen Sm@rtschool

• Verdere uitwerking door de bibliotheek en/of leerkracht kan media-kunst-erfgoed tot doel maken

• Vanuit het proces dat in gang wordt getrokken producten uitbreiden, vernauwen, verdiepen naar bestaande behoeften, proces en product zijn verbonden

En verder

• Diversiteit aan talen: beeldtaal, gesproken taal, muzische taal, cultuurtaal, jongerentaal, kunsttaal,internettaal…geletterdheid vergroten is een noodzaak om een actieve kritische participerende burger te worden

• Mediavaardigheden vergroten en creatief verwerken door praktijk, durven-doen-fouten maken-verbeteren-onzekerheden en tegenslagen toelaten en er verder mee aan de slag gaan

Extra informatie “bib op school”

Bibliotheken kunnen een overeenkomst

aangaan om hun digitale databank “Gopress”

ter beschikking te stellen binnen de ELO van

secundaire scholen op eigen werkgebied)

http://www.slideshare.net/bibvis/bib-op-school?qid=268e1004-c64a-4f7b-8444-

32e6f5fc5784&v=qf1&b=&from_search=1

http://www.bruno.be

https://www.youtube.com/watch?v=jty5RVf_y0Y&list=PL8QFQerRMW2_KOT

ByErwmIdpFcS2Y1-5X