Jaargang 2 - Kersteditie - December 2014

SINT-JAN KRANTTisselt

ZEEKLASSENBekijk op pagina 2

GSM INZAMELACTIEBekijk op pagina 10

VERSLAG BEVERRAADBekijk op pagina 12

INSCHRIJVINGEN GEBOORTEJAAR 2013Broertjes en zusjes en kinderen eigen personeel van geboortejaar 2013:inschrijven vanaf 1 oktober 2014 tot en met 19 december 2014

Nieuwe kinderen van geboortejaar 2013 :• aanmelden op www.willebroek.be/aanmelden

vanaf 19 januari 2015 tot en met 13 februari 2015• ordenen en toewijzen door het LOP: vanaf 23 februari 2015 tot en met 6 maart 2015• inschrijven voor aangemelde kinderen in de betreffende school vanaf 9 maart 2015 tot en

met 3 april 2015! Niet aangemelde kinderen kunnen pas vanaf 18 mei 2015 ingeschreven worden.

Nieuwe kinderen geboren voor 2013 :inschrijven vanaf 9 maart 2015

Wie zijn kind wil laten inschrijven in onze school kan dit altijd al telefonisch of via mail melden. Bezorg uw contactgegevens, naam en geboortedatum van uw kind zodat wij u verder op de hoogte kunnen houden.

Fijne kerstdagen

We wensen iedereen een fijne kerst toe,

Gezellig samen genieten van de leuke sfeer.

Het Sint-Jan team

SINT-JAN KRANT 2014-2015 --- 2 / 16

Tekeningen voor de SintWe hebben allemaal een mooie tekening gemaakt voor Sinterklaas. Op donderdag 27 november hebben we al deze tekeningen in een bruine omslag gestoken.

We hebben ze in de rode brievenbus gestopt. Nu is het wachten op een antwoord van de Sint ...

van 2L

De ZeeklassenVoor ons leerkrachten was het een geweldige week! Het weer was een grote meevaller en we hadden opnieuw een zeer fijne groep mee! We kregen tijdens deze week de kans om de kinderen op een andere manier te leren kennen. Dit zal zeker van pas komen de volgende weken en maanden!

Dankzij heel wat fijne activiteiten zoals de tocht door het donker, de natuurwandeling, de strandspelen, de zangstonde, het piratenspel, het detectivespel, de visquiz, het museabezoek, de bonte avond, het weer van Sabine en Frank, …werden deze zeeklassen weer een voltreffer.

Als leerkrachten alleen kunnen wij dit niet realiseren! Eerst en vooral zijn er de kinderen die moeten willen meewerken. Zij deden dit een hele week met heel veel bravoure…… waarvoor onze oprechte dank. Ten tweede was er ook het personeel van De Horizon zelf. Zij hebben er steeds voor gezorgd dat er lekker eten op tafel kwam en dat alles proper en netjes bleef. Mensen van De Horizon……bedankt hiervoor!

Tenslotte zijn er die mensen waarop we elk jaar kunnen rekenen. Zo is er de Rie....die

onze koffers feilloos naar Bredene en terug heeft gebracht met de vrachtwagen! Rie......een dikke mercie!

En last but not least…… willen we de Steven ontzettend bedanken! Onze zeebonk stond steeds paraat....van ‘s morgens tot ‘s avonds.....het was prachtig om zien! Hij doet dit nu al enkele jaren samen met ons en zo is er een prachtig team ontstaan! We zijn als begeleiders écht op elkaar ingespeeld waardoor alles op wieltjes loopt! Iedereen staat klaar voor iedereen! Er is niks teveel......voor niemand.....schitterend gewoon! Het is ZAAAALIG....om met zulke mensen op openluchtklassen te mogen gaan!!!!!!!!!

Zelfs een doodgewone...simpele rugzak kan die samenwerking niet kapot krijgen!

Steven.....nogmaals ‘een grote DANKJEWEL’ !!!!!!

Volgende afspraak: de bosklassen! Wij kijken er al naar uit!

van Juf Christel, meester Pieter en meester Jan

Wist je dat?De Noordzee is een randzee van

de Atlantische Oceaan in het noordwesten van Europa, met een

gemiddelde diepte van 94 meter. Ten zuiden van de Doggersbank bedraagt de diepte doorgaans minder dan 50

meter.

De zee wordt aan drie zijden door land begrensd en opent zich trechtervormig naar de

Noordoostelijke Atlantische Oceaan. In een straal van 150 kilometer van de kusten leven 80 miljoen mensen.

De Noordzee is een belangrijke schakel in scheepsroutes en dient als verbinding tussen Europa en de

andere wereldmarkten.

Daarnaast zijn er nog vele veerverbindingen tussen de landen

rond de Noordzee.

SINT-JAN KRANT 2014-2015 --- 3 / 16

NNotentaart  recept:  360  gr  gemalen  noten  240  gr  griessuiker  6  eieren  120  gr  zelfrijzende  bloem  200  gr  boter  Een  snuifje  zout  1  pakje  vanillesuiker  (2  soeplepels  rum)  Maal  of  plet  de  noten  fijn.  Laat  de  boter  smelten  en  koel  wat  af.  Splits  de  eieren.  Klop  de  dooiers  los  en  voeg  er  de  suiker  en    vanillesuiker  aan  toe.  Voeg  stilaan  de  gesmolten  boter  en  de  bloem  toe.  Klop  alles  goed  op  en  verwarm  de  oven  voor  op  160°  C.  Klop  het  eiwit  zeer  stijf  en  meng  voorzichtig  onder  het  deeg.  (Voeg  de  rum  toe)  .  Breng  het  geheel  in  een  goed  beboterde  vorm  en  bak  op  160°C  gedurende    1uur.  Ontvorm  voorzichtig  en  laat  afkoelen.  Smakelijk!!!    

 

Een bloemlezingEn wat hebben we in het 1ste trimester al geleerd of gedaan in het 4de ? Een bloemlezing :

• wij hebben negatieve en positieve getallen geleerd van onze leuke Erwin.

• we hebben 4 bloktoetsen gedaan dat was heel leuk . Bedankt voor zo’n toffe lessen.

• We hebben al veel samen gewerkt en dat vond ik heel leuk en we hebben ook leuke

juffen, zoals juf Sanne.• We hebben van onze meester ook nog

stambreuken en gelijknamige breuken geleerd en we hebben ook nog over de eerste en tweede wereldoorlog geleerd.

• We zijn naar een leuk toneel gaan zien van een vuilnisbelt van 2 mensen en het was leuk maar wel een beetje raar, want ze zegden geen woorden.

• Het vierde is een leuke klas. We leren veel dingen bij. De meester is altijd goed gezind maar als er stoute kinderen zijn moet hij zich boos maken en dat is minder leuk.

• Ik vind het echt leuk in het vierde, omdat hij veel grapjes uithaalt . Wij knutselen of gaan nog veel knutselen, of wij gaan ook nog veel op stap en dat vind ik ook heel fijn .

• In het derde vroeg ik mij af of een meester leuk is maar nu weet ik het antwoord op mijn eigen vraag. Meester Erwin is de leukste meester van de wereld.

• Wij hebben al heel grote getallen geleerd tot 100 000.

van 4L

Wist je dat?Een bloemlezing bestaat doorgaans

uit werk van meerdere schrijvers, maar kan ook uit het werk van één schrijver zijn samengesteld. Een

bloemlezing kan werk bevatten uit een bepaald tijdvak, een bepaalde literaire stroming of een bepaald

genre, maar kan ook thematisch zijn.

SINT-JAN KRANT 2014-2015 --- 4 / 16

Wist je dat?Sjoelen is een Nederlands

gezelschapsspel waarbij de spelers in drie beurten 30 schijven door vier kleine gleufjes op het einde

van de plank moeten schuiven. De eerste keer wordt met alle schijven geschoven, de tweede en de derde keer met de schijven die nog niet in een vakje beland zijn. De schijven

krijgen het aantal punten van het vak waar ze in terechtgekomen zijn.

Wat deden we in 2Ka tijdens de week van de Sint?Tekenen met veren in het zand, dat was wel plezant.Knikkers zoeken groot en klein, iedereen vond het fijn.Sjoelen naar het paard, de Sint, Piet en pakjes, en turven onder de juiste vakjes.Stempelen met allerlei materialen en kleuren om zo onze Pietenmuts op te fleuren.Kijken in mooie boeken en op prenten de verschillen zoeken.

.... en nog zoveel meer!

van 2Ka

KleurenLievelingskleuren of kleuren mengen dat is al niet meer zo speciaal de kleuters van de Winnie The Pooh klas kunnen het allemaal!

Hocus pocus met wat franjeRood en geel dat wordt oranje

Hocus pocus met een zoenBlauw en geel dat wordt groen

Hocus pocus met wat raarsBlauw en rood dat wordt paars

van 2KB - Winnie The Pooh klas

SINT-JAN KRANT 2014-2015 --- 5 / 16

Eindelijk vrijdagEindelijk is het vrijdag!! Na lang aftellen en slapeloze nachten is Sinterklaas eindelijk gearriveerd op onze school ☺ Vol ongeduld stappen we de klas binnen. Vlug naar de toiletjes, onze pietenmutsen opzetten en we kunnen vertrekken… Spannend!

In de zaal kwamen sinterklaas en zijn zwarte pieten eindelijk tevoorschijn… Iedereen razend benieuwd naar wat ze gingen krijgen. Nils: ‘Juf, waar is mijn pakje?’ Toch moeilijk zo’n pakjes voor de klas ;-)

Superblij vertrokken we naar de klas, want het waren toch wel veel pakjes hoor! Vlug opendoen en onze autobaan in elkaar steken, want de jongens konden niet wachten.

De meisjes gingen meteen aan de slag met hun prinsessenblokken ☺

DANK U SINTERKLAAS EN ZWARTE PIET!!

van De instapklas

Rebus

SINT-JAN KRANT 2014-2015 --- 6 / 16

Kleurplaat

SINT-JAN KRANT 2014-2015 --- 7 / 16

Prettige feestdagen vanwege de derde kleuterklas

van 3K - Juf Petra

SINT-JAN KRANT 2014-2015 --- 8 / 16

Kerstdoolhof

SINT-JAN KRANT 2014-2015 --- 9 / 16

6L werkt samen met Plastic LabOp 24 februari 2015 krijgen wij het bezoek van Plastic Lab. Die dag gaan we met hen op ontdekkingstocht en ontdekken we de magische wereld van technologie en wetenschappen.

We verwerken die dag ons eigen ingezamelde plastic afval tot een gloednieuwe freesbee of smartphone-houder. Verder experimenteren we die dag met bioplastics of ontwerpen we met een 3D-printer ons eigen logo of sleutelhanger.

Wat verzamelen we voor het Plastic Lab?We hebben tal van mogelijkheden om plastic spullen in te zamelen die we kunnen recycleren in ons Plastic Lab. Let wel op: We zamelen enkel spullen in met Recyclage code 6 of PS. Deze codes staan meestal onderaan het product. Yoghurtpotjes met papier rond gaan niet, enkel het zuiver plastic product kunnen we verwerken.

van 6L

De voorleesweekDe laatste week van november was het voorleesweek.We mochten met onze klas gaan luisteren naar een verhaal.Juf Vera heeft het voorgelezen en juf Hilde speelde terwijl poppenkast.Wij vertellen het voor jullie.

Er was eens een prinses. Ze heette Klara. En de prinses verveelde zich.Ze had geluk. Er kwam net die week een

prins op bezoek.En ze hadden veel pret in het sprookjesbos.

Maar de prins mocht geen pret maken. Want de boze fee ging de prins omtoveren in een kikker.Maar hij deed het toch. Toen werd hij een kikker.Klara moest hem vinden. En vond hem. Dan werd hij terug een prins. Dan waren ze dol gelukkig.

van 3L

SINT-JAN KRANT 2014-2015 --- 10 / 16

Naar een duurzaam consumptiepatroon voor onze gsm en/of smartphone

grondstoffen recyclage

productie

gebruik inzameling

hergebruik

Waarom een gsm-inzamelactie op jouw school?1. Voor het milieu

Hoog tijd dus om daar iets aan te veranderen en dat begint eenvoudigweg bij het binnenbrengen van je oude toestellen. Daarom organiseert GoodPlanet, in samenwerking met Belgacom, een grootschalige inzamelactie voor oude toestellen in alle Vlaamse scholen.

2. Voor de leerlingen

Niet meteen een duurzaam consumptiepatroon. Om deze problematiek aan te kaarten in de klas, werkte GoodPlanet een dossier uit over de levenscyclus van onze gsm/smartphone.

3. Voor de school

Naargelang het aantal ingezamelde toestellen en de waarde ervan kan je kiezen uit ICT-materiaal (laptop, desktop en/of tablet) dat dan op jullie school een tweede leven krijgt.

Alle informatie en inschrijvingsformulieren www.goodplanet.be/gsm

Momenteel wordt wereldwijd naar schatting slechts 1 tot 2% van alle gsm’s gerecycleerd.

In Europa heeft 95% van de jongeren een gsm of smartphone. De gemiddelde gebruiksduur ervan bedraagt slechts 1 jaar.

Elke deelnemende school wordt extra beloond.

Vera

ntw

oord

elijk

e ui

tgev

er: J

o Va

n C

auw

enbe

rge

- Edi

nbur

gstra

at 2

6, 1

050

Brus

sel

Een educatief project van: In samenwerking met:

De inzamelactie start op maandag 26 januari 2015 en eindigt op maandag 9 februari 2015

Werken en leren in het donker!Het begon allemaal op maandagmorgen…In onze klas was het stik donker!We zagen geen hand meer voor onze ogen…Oei oei, wat doen we nu?

Gelukkig hadden we allemaal een lampje bij ☺Daar konden we mee schijnen en waren we niet meer bang in het donker.Juf Femke moest haar boek invullen met een zaklamp en tijdens ons goedemorgen momentje zag ze ons niet goed zitten, hihi…

Op vrijdag deden we een beetje gek!We kwamen allemaal in onze pyjama naar school. Ook Juf Femke had haar pyjama nog aan! We maakten warme melk, poetsten onze tanden, gingen nog eens naar toilet, we luisterden nog naar een mooi verhaaltje en zeiden toen slaapwel tegen Bambi en

iedereen.Tijd om te gaan slapen dus,onze kring was omgetoverd tot een groot bed waar we allemaal samen konden in slapen. Het licht ging uit en, je raad nooit wat er toen gebeurde! … We waren allemaal muisstil!!! Juf Femke dacht al dat wij echt in slaap gevallen waren.

Maar daar stak onze juf wel een stokje voor … snel zette ze muziek op en riep ze heel luid “Opstaan!!! We doen een pyjamafeestje!!!!

We hadden een hele fijne, maar best wel donkere week en een geweldig leuk pyjamafeest! van De Bambi-klas

SINT-JAN KRANT 2014-2015 --- 11 / 16

Dag sinterklaasjeOp vrijdag 5 december waren we allemaal in blijde verwachting want de Sint was op komst!

Wat was hij weer blij om ons allemaal terug te zien en hij wou de kinderen dan ook hartelijk danken voor de vele e-mails die hij mocht ontvangen.

Hij was ook ontzettend onder de indruk van al die mooie mediapieten!!!

En ja ook wij, de juffen en meesters, vonden dat er zeer veel creatieve kinderen aan de slag zijn gegaan!!! De mediapieten zagen er TOP uit!!!

De kleuters en de lagere school kregen de

Sint op bezoek in de parochiezaal.

Het 5de en 6de leerjaar mocht hem verwelkomen in hun eigen klas. In het 5de leerjaar waren er zelfs 2 leerlingen die een mooi zelf geschreven gedicht voorlazen.

Na al die leuke en mooie cadeaus die we mochten ontvangen was het al snel middag en moesten we weerom afscheid nemen van de Sint.

Maar eerst hebben we hem nog in de watten gelegd met een super leuke dans : de pietenvibe!!!!

De Sint en de zwarte pieten hebben er duidelijk van genoten !

TOT VOLGEND JAAR LIEVE SINT !!!

SINT-JAN KRANT 2014-2015 --- 12 / 16

Beverraad 18 november 2014Op dinsdag, 18 november 2014 vond in de beverklas de eerste beverraad van dit schooljaar plaats. Samen met juf Anne, juf Vera en juf Hilde namen nog 10 enthousiaste leerlingen aan deze vergadering deel.

Dit schooljaar hebben we beslist dat de leerlingen van het eerste leerjaar niet aan de vergadering zullen deelnemen. Ze zijn immers nog jong en voor hen was het in het verleden soms te moeilijk. Ook hebben we voortaan gekozen voor vaste leden, d.w.z. dat er in elke klas van de lagere school verkiezingen zijn gehouden voor wie er dit schooljaar aan elke beverraad mag deelnemen. Dit was het resultaat:

• uit 2L: Tibe Leen en Lotte Pourtois

• uit 3L: Louise Rottiers en Ryan Van Leemput

• uit 4L: Wout Desard en Hanne Vandersteegen

• uit 5L: Kenzo De Vadder en Zynke Huyge

• uit 6L: Laura Sergeant en Mattias Verdoodt

De eerste beverraad betekent ook veel nieuwe ideeën, interessante vragen, leuke suggesties:- langere speeltijden, zowel in de voor- als in de namiddagSpeeltijden hebben vastgestelde tijden! Ze zijn wettelijk bepaald en daar kunnen we weinig aan veranderen.

- hindernissenparcours door 6L georganiseerd, voor elke klas op een verschillende dagOrganiseren vanaf maart, als het beter weer wordt. Het 6de leerjaar mag vanaf januari al beginnen om dit uit te werken.

- iets aanbrengen op de dakgoot zodat de ballen er niet blijven in liggenDat is niet gemakkelijk. Iedere vrijdag worden de ballen uit de dakgoot gehaald. De leerkrachten gaan er voor zorgen dat dit regelmatiger gebeurt.

- het plaatsen van de brooddozenmanden wordt door sommige klassen niet goed opgevolgdEr zal een foto worden genomen van de manden zoals ze moeten geplaatst worden, deze foto komt aan de muur te hangen als voorbeeld.

- in de winter 1x per week ‘dikke truiendag’ organiserenDe verwarming staat in de winter op 20°C. Dat is niet zo heel warm. Ook kunnen we er voor zorgen dat we ’s winters de deuren steeds sluiten. Zo besparen we samen op energie.

- in de winter als drank iets anders aanbieden in de eetzaal dan water of melk, bijvoorbeeld thee, soep, chocomelkHierover zijn in het verleden al afspraken gemaakt. Als het heel koud is, biedt de school soms soep of warme chocomelk aan, dat zal zo blijven.

- nieuwe compostvaten aanschaffen, compostvaten leegmakenDe compostvaten zijn ondertussen al leeggehaald en staan weer netjes op hun plaats.

- de speeltuin een opknapbeurt geven: het ‘groen’ eraf kuisenDat gaan we in de zomer aanpakken, in de winter haalt dit niet zoveel uit.

- meer kleur op de speelplaats, bijvoorbeeld nog meer gekleurde muren, vogelhuisjes maken en beschilderen, … misschien tijdens een knutseldag of workshopdagDit is misschien een leuk idee als het mooi weer is.

- dieren houden op school, bijvoorbeeld kippenDe speelplaats is 2 jaar geleden volledig vernieuwd. Veel plaats voor kippen is er niet meer omwille van de vele stenen. Af en toe organiseren we ‘dierendag’ op school, dan zijn de kippen zeker welkom.

- elke vrijdag speelgoed meebrengenEnkele jaren geleden was het op vrijdag ‘ruildag’ en toen werd het op het einde een echt speelgoeddag. De kinderen brachten toen grote stukken speelgoed mee naar school. Er werden dingen stukgemaakt. De ruildag werd hierdoor afgeschaft. We hebben nu speelgoedbakken op school waarin geschikt speelgoed zit voor de speeltijd.

-beurtrol opstellen voor het voetbalveld, 5L neemt het voetbalveld bijna dagelijks in beslagVroeger werd er met een beurtrol gewerkt. Elke speeltijd werd er ruzie gemaakt over het feit dat men zich niet aan de afspraken kon houden. Op de beverraad is toen door de kinderen zelf beslist om zonder beurtrol te spelen. De kinderen van 5L moeten rekening houden met de andere klassen. Ze zullen hierover worden aangesproken.

Het was een aangename beverraad met superleuke ideeën!

Tot de volgende vergadering op dinsdag, 10 februari 2015!

Vele bevergroeten,juf Anne, juf Vera en juf Hilde

beverraad

SINT-JAN KRANT 2014-2015 --- 13 / 16

Bedankt

Aan alle medewerkers van deze 2-daagse, vooren achter de schermen is er hard gewerkt om

deze editie tot een succes te maken.

Ook dank aan alle mensen die een hapjekwamen eten en zorgden voor een gezellige

drukte.

Het Schoolteam

BedanktDANK U WEL…

mama’ papa’smoekes, vakes,oma, opa’s….

om het voetpadVOOR

de schoolpoortVRIJ

te houden…

DANK U WEL…

voor het schenken van het verkeersbord door FERO

SINT-JAN KRANT 2014-2015 --- 14 / 16

Wist je dat?Het rendier (Rangifer tarandus) is het huisdier van de toendra.

Het rendier is gedomesticeerd en wordt door de nomaden van de toendra’s van Europa en Azië gehouden. In de taiga en toendra van Europa en Azië leven nog enkele wilde populaties.

Ook in Noord-Amerika komt het nog steeds in het wild voor. Het Noord-Amerikaanse rendier wordt kariboe genoemd. Het rendier

is de enige hertachtige waarvan zowel de mannelijke als de vrouwelijke dieren een gewei dragen.

Het rendier is wijdverspreid in het noorden van het holarctisch gebied. Oorspronkelijk werd het dier aangetroffen in Scandinavië,

Oost-Europa, Rusland, Mongolië en het noorden van China. Tegenwoordig is het rendier in vele gebieden, voornamelijk

zuidelijke gebieden, verdwenen. In Noord-Amerika leeft het dier in Alaska, Canada en de noordelijkste staten van de Verenigde Staten (Washington tot Maine). In Europa leven er nog grote

kuddes in Noorwegen, en het noorden van Finland.

Letters lezenIn het eerste leerjaar A kunnen we nu al heel veel letters lezen. We hebben ook geleerd hoe we woordzoekers moeten oplossen.

Hieronder vinden jullie een woordzoeker van onze klas, met al onze namen en heel wat woorden die met onze klas te maken hebben. Kunnen jullie de woordzoeker oplossen?

Groetjes van alle kinderen van 1LA!

van 1La - Juf Steffi

SINT-JAN KRANT 2014-2015 --- 15 / 16

 

Experimenteren  met  de  overheadprojector  en  herfstmateriaal  

Een  overheadprojector?  Wat  is  dat?    Wij  gingen  uitzoeken  wat  we  daar  mee  konden  doen.    En  om  het  extra    spannend  te  maken,  kregen  we  de  opdracht  om  ‘figuren’  te  maken/projecteren  met  herfstmateriaal.    

Op  de  koop  toe  mochten  we  zelf  met  een  echt  fototoestel  onze  creaties  fotograferen.  Hier  kan  je  er  van  enkele  genieten.  

 

 

 

 

 

 Leerrijke  groeten  van  3KA  

Wist je dat?Een dobbelsteen (ook wel: teerling)

is een toevalsgenerator, en wel oorspronkelijk een kubusvormig

voorwerp met op elk van de zijden een van de ogenaantallen 1 tot en

met 6.

Door werpen van de dobbelsteen zal een van de zijden min of meer toevallig boven komen. Het aantal

ogen op deze zijde wordt als uitkomst van de worp beschouwd.

Tegenwoordig zijn er ook dobbelstenen met andere aantallen

genummerde zijden; dit zijn meestal regelmatige veelvlakken of

daarop gebaseerde lichamen.

SINT-JAN KRANT 2014-2015 --- 16 / 16

BEDANKT AAN:Alle vrijwilligers leesmoekes - vakes klusjesploeg

leden van oudercomitéleden van alle werkgroepen

ICT-werkgroep

Zwemmama’s

Handwerkmoekes

alle begeleiders bij de uitstappen

bvba Electriciteitswerken Jan Borghijs voor de

schenking van de electriciteitskast

Julien

leden van de schoolraad

leden van het schoolbestuur

middagdienstjuf Linda - juf Arlette

alle helpende handen die meehelpen aan de werking van onze school Sint-Jan

voor- en nabewakingjuf Linda

juf Martinebegeleiders bij zeeklassen

en fietsklassen (+ bagagehulp)